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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年浙教新版七年级化学下册阶段测试试卷957考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、以下做法不能加快食盐在水中溶解速度的是()
A.搅拌。
B.加入食盐。
C.用细盐代替粗盐。
D.升高温度。
2、区分下列物质的方法中不可行的是rm{(}rm{)}A.用闻气味的方法区别一氧化碳和二氧化碳B.用肥皂水鉴别硬水和软水C.用澄清石灰水区分氮气和二氧化碳D.用观察颜色的方法区分铝片和铜片3、下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是rm{(}rm{)}A.
标签受损B.
不会产生氧气C.
灯内酒精燃烧D.
读数不正确4、下列关于分子、原子的叙述错误的是rm{(}rm{)}A.分子是不断运动的B.分子和原子都可以构成物质C.分子是化学变化中的最小微粒D.原子的种类和个数在化学变化的前后保持不变5、小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是rm{(}rm{)}
。A.物质的分类B.资源的利用和保护rm{垄脵}合成橡胶;合金都属于合成材料。
rm{垄脷}氧化物中含有氧元素。
rm{垄脹}混合物中一定含有多种元素rm{垄脵}保护空气要减少有害气体和烟尘的排放。
rm{垄脷}爱护水资源要节约用水和防止水体污染。
rm{垄脹}保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析rm{垄脵}改造或淘汰高能耗;高污染产业。
rm{垄脷}研制和开发新能源替代传统能源。
rm{垄脹}减少使用一次性塑料方便袋rm{垄脵}洗涤剂去油污是因为起乳化作用。
rm{垄脷}湿衣服晾干是因为分子之间有间隔。
rm{垄脹}明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A.物质的分类B.资源的利用和保护C.“低碳经济”的措施D.用“化学”眼光分析6、用如图所示装置来测定空气中氧气的含量rm{[}友情提示:铜rm{+}氧气rm{xrightarrow{{录脫脠脠}}}氧化铜rm{(}固体rm{)]}
对上述实验;有下列几种认识:
rm{垄脵}铜粉用量的多少;不会影响实验结果;
rm{垄脷}实验结束后;冷却到室温才能读数;
rm{垄脹}气球的作用是调节气压;使氧气完全反应;
rm{垄脺}铜粉在加热的条件下只与空气中的氧气反应;是实验成功的必要因素之一;
rm{垄脻}在正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积的rm{dfrac{1}{5}}.
上述rm{5}种说法,错误的个数有rm{(}rm{)}A.rm{0}个B.rm{1}个C.rm{2}个D.rm{3}个7、分类是我们在研究过程中常用的重要方法,根据研究目的,采用不同的分类标准进行分类,下列说法错误的是rm{(}rm{)}
。分类分类标准rm{A}类别一:硅;氧气、铁。
类别二:二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少,把纯净物分成单质和化合物.rm{B}类别一:空气;海水。
类别二:水、氧气,五氧化二磷根据组成物质的种类多少,把物质分成混合物和纯净物.rm{C}类别一:铁;铜、镁。
类別二:水;二氧化碳、氢气。
类别三:氯化钠根据物质通常情况下存在的状态,可分成固体、气体、液体.rm{D}类别一:试管;蒸发皿。
类别二:集气瓶、量筒根据仪器能否加热,将仪器分类A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、科学家发现了纯碳新材料“碳纳米泡沫”,每个泡沫含有rm{4000}个碳原子rm{.}在低于rm{-183隆忙}时,泡沫具有永久磁性rm{.}下列叙述正确的是rm{(}rm{)}A.“碳纳米泡沫”是碳单质B.“碳纳米泡沫”是混合物C.“碳纳米泡沫”和金刚石的性质相同D.“碳纳米泡沫”是一种新型的含碳化合物评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)9、某同学取不同质量的某铁和铝的合金分别与等质量的盐酸反应;测得如下数据(盐酸的质量分数相等).则下列分析推理中不正确的是()
。100g盐酸100g盐酸100g盐酸所取合金质量13.9g16.9g19.9g产生H2质量0.7g0.8g0.8g
A.盐酸的质量分数为29.2%
B.根据表中数据不能计算出合金中铁的质量分数。
C.加入合金13.9g时盐酸过量。
D.加入合金16.9g时恰好与盐酸完全反应。
10、如图所示图象不正确的是rm{(}rm{)}A.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入等质量的锌和铁,生成氢气质量和反应时间的关系图B.
表示rm{CO}还原rm{Fe_{2}O_{3}}的实验中,试管内的固体质量与时间的关系图C.
表示等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应D.
表示向足量的稀rm{HCl}中加入少量rm{Fe}溶液质量与时间的关系图11、下列说法中正确的是rm{(}rm{)}A.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾B.浓盐酸敞口久置质量减小,浓硫酸敞口久置质量增大,但其溶质的质量分数都减小C.原子是化学变化中的最小粒子,分子是保持物质性质的最小粒子D.用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体12、现有甲、乙、丙三种溶液,进行如下操作:rm{垄脵}向rm{Na_{2}CO_{3}}溶液中加入甲,生成白色沉淀;rm{垄脷}继续加入乙rm{(}过量rm{)}沉淀溶解并产生气体;rm{垄脹}最后加入丙,又有白色沉淀生成rm{.}则甲、乙、丙三种溶液的组合可能是rm{(}rm{)}A.rm{BaCl_{2}}rm{H_{2}SO_{4}}rm{MgCl_{2}}B.rm{Ca(NO_{3})_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}C.rm{BaCl_{2}}rm{HCl}rm{Na_{2}SO_{4}}D.rm{CaCl_{2}}rm{HNO_{3}}rm{AgNO_{3}}13、乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是石油炼制的重要产物之一rm{.}常温常压时,乙烯是一种气体,它与另一种气体组成的混合物中碳元素的质量分数为rm{70%}则另一种气体可能是rm{(}rm{)}A.rm{C_{2}H_{2}}B.rm{CO}C.rm{H_{2}}D.rm{CH_{4}}14、将Mg;Al、Zn分别放入相同溶质质量分数的盐酸中;反应完成后,放出的氢气质量相同,其可能的原因是()
A.放入的三种金属质量相同;盐酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的质量比为12:9:32.5;盐酸足量。
C.盐酸的质量相同;放入足量的三种金属。
D.放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余。
15、如图是M、N两种物质的溶解度曲线,在t2℃时往盛有100g水的烧杯中先后加入agM和agN(两种物质溶解时互不影响,且溶质仍是M、N),充分搅拌,将混合物的温度降低到t1℃;下列说法正确的是()
A.t1℃时;M;N的溶解度相等,得到M、N的饱和溶液。
B.t2℃时;得到M的饱和溶液;N的不饱和溶液。
C.t1℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
D.t2℃时;M;N的溶质质量分数一定相等。
评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)16、酸可以与碱反应生成______,此类反应叫______rm{.}常用含rm{Al(OH)_{3}}的药物治疗胃酸过多,原因是rm{(}化学方程式表示rm{)}______.17、同安是海滨邹鲁之地;名声文物之邦,历史悠久,人才辈出.
rm{(1)}“招治薄饼”是同安有名的传统小吃,薄饼菜由大蒜、芹菜、胡萝卜、豆腐、肉片等菜品加工而成rm{.}这些菜品中富含蛋白质的有______rm{(}任写一种rm{)}.
rm{(2)}据同安县志记载:洪塘温泉系近千年火山作用的共同产物,泉水中含有硒、锶等有益人体的化学成份rm{.}这里“硒、锶”指的是______rm{(}填“分子”、“原子”或“元素”rm{).}某同学取少量水样,用rm{pH}计测得rm{pH}为rm{8.06}该泉水为______rm{(}填“酸性”、“碱性”或“中性”rm{)}.
rm{(3)}同安田洋甘蔗甘醇甜美,颇具盛名rm{.}为促进茎秆粗壮、增强抗倒伏能力,可以施用rm{KCl}肥料,该化肥属于肥______rm{(}填“氮”、“磷”或“钾”rm{).}有同学认为,化肥农药施用多多益善,你有何看法?______.18、在点燃条件下,rm{2.6gC_{2}H_{2}}与rm{7.2gO_{2}}恰好完全反应,生成rm{6.6gCO_{2}}rm{1.8gH_{2}O}和rm{x}rm{gCO}则rm{x}rm{=}__________;化学方程式为_______________________________。19、A;B、C、D、E五种物质为初中化学中所涉及的常见的物质;他们都含有一种共同的元素.他们存在如图的转化关系,“→”表示可以向箭头方向一步转化,B是天然存在最硬的物质,C是常见气体,D是由非金属元素组成的化合物,E是不溶于水的白色固体,(反应条件与其他物质均已略去).请回答下列问题:
(1)B的名称为____,D的化学式为____.
(2)写出A→C的化学方程式____.
(3)写出E→A且为分解反应类型的化学方程式;____
(4)某种常见金属F在空气中燃烧会发出耀眼的白光,他可以与A发生反应生成B和另外一种物质,请猜测他们反应的化学方程式____.
20、2005年5月22日,中国登山测量队成功登上珠峰峰顶,圆满完成珠峰高度最新测量工作.登山队员常用的能源是氢化钙(CaH2)固体,CaH2与水反应生成氢气共燃烧之需.现有甲、乙两位同学分别设计了制备CaH2的实验;装置如图所示(分别以序号Ⅰ;Ⅱ表示),图中铁架台等夹持固定装置已略去.
请回答下列问题。
(1)制取氢化钙的化学方程式为:____;
(2)最后实验结果显示,两位同学的实验装置设计都有缺陷.装置Ⅰ的不足之处是____,装置Ⅱ的不足之处是____;
(3)请你从两套装置中选取你认为合理的部分,按从左到右的顺序组装一套制取CaH2的合理装置(用序号A;B、C表示);
(4)登山队员常用CaH2与冰反应生成氢气,在产物中滴入无色酚酞试液后变红,写出CaH2和水反应的化学方程式:____;
(5)请你谈谈用氢化钙固体做能源的优点.21、某元素的原子结构示意图如图所示,该原子的质子数为____,核外有____个电子层,第二层是有____个电子,最外层上有____个电子.在化学反应中,这种原子容易____电子,生成____离子.评卷人得分四、简答题(共4题,共28分)22、完成有关rm{H_{2}O}计算:
rm{(1)}水中有______种元素组成。
rm{(2)}水中氢原子个数与氧原子个数比:______
rm{(3)}水中氢元素与氧元素质量比:______
rm{(4)}水中氧元素的质量分数:______
rm{(5)100}克水中氧元素的质量:______.23、某班同学用如图装置测定空气里氧气的含量rm{.}先用弹簧夹夹住橡皮管rm{.}点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞rm{.}待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察广口瓶内水面变化情况rm{.}待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积少于瓶子容积的rm{dfrac{1}{5}}可能造成这样结果的原因是rm{(}填rm{2}种rm{)}
rm{垄脵}______;rm{垄脷}______.24、求铜绿rm{[Cu_{2}(OH)_{2}CO_{3}]}的相对分子质量以及各元素质量比.25、写出下列符号中数字“rm{2}”的意义:
rm{垄脵H_{2}}______;
rm{垄脷2H}______.评卷人得分五、计算题(共4题,共20分)26、为证明NaOH溶液与稀盐酸是否会发生反应;老师做了这样的实验:在盛少量NaOH溶液的试管中滴入2滴酚酞试液,溶液变红色,再逐滴加入稀盐酸,红色恰好消失.同学们对红色消失的原因进行讨论后,作出猜想:
猜想一:可能是酚酞仍有;加入稀盐酸后NaOH没有了,NaOH与稀盐酸发生了反应;
猜想二:可能是NaOH仍有;加入稀盐酸后酚酞没有了,NaOH与稀盐酸未发生反应.请你帮助同学们设计一个简单实验,证明猜想一是正确的(写出操作和现象即可):______.
27、已知X;Y是两种常见的单质;A、B、C是3种常见的化合物,它们之间存在如图所示的化学反应转化关系.
(1)在A;B、C三种物质中;肯定含有Y元素的是______.
(2)若B是一种金属元素与非金属元素组成的化合物;当X为金属单质时,A可能是______.
28、某校化学兴趣小组在参加社会实践活动时,环保组监测到一湿法冶铜厂排放的废水中含有硫酸和硫酸铜两种污染物,为测定该废水中各污染物的含量,给冶铜厂提供处理废水的参考,环保组的同学进行了以下实验:取废水rm{300g}向其中加入溶质质量分数为rm{20%}的氢氧化钠溶液;测得沉淀质量与所加入的氢氧化钠溶液的质量关系如图,请分析计算:
rm{(1)}实验中生成氢氧化铜的质量为______rm{g}
rm{(2)300g}该废水中硫酸铜的溶质质量分数rm{(}写出计算过程rm{)}
rm{(3)}同学们的下列分析正确的是rm{(}rm{)}
A、将氢氧化钠溶液替换为rm{80g}熟石灰也能完全除去废水中的两种污染物。
B;仅根据氢氧化铜的质量就能进一步计算出反应后所得溶液中硫酸钠的质量。
C;可以用氢氧化钡溶液代替氢氧化钠溶液进行实验;通过沉淀的质量计算废水中硫酸铜的质量。
D、加入氢氧化钠溶液的质量的多少会影响计算结果:如果小于rm{80g}会使硫酸铜的溶质质量分数偏小,如果大于rm{80g}会使硫酸铜的溶质质量分数偏大。
29、下图所示的是rm{A}rm{B}rm{C}三种溶液两两混合时产生的实验现象,其中rm{A}是初中化学常见的酸;请写出符合实验现象的一组物质:
rm{A}______rm{B}______
rm{C}______.参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】
搅拌;升温都能加快水分子运动速度;也就能加快食盐与水的接触机会,从而加快了食盐的溶解速率,固体颗粒大小决定了固体与水的接触面积的大小,也能改变溶解速率,将固体研碎增加了固体与水的接触面积,也就加快了固体的溶解速率.
故选B
【解析】【答案】只要能改变固体与水的接触机会就能改变固体的溶解速率.
2、A【分析】解:rm{A}一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体;观察颜色的方法不能鉴别,故A错误;
B;取样品;加入肥皂水,振荡,产生泡沫较多的是软水,产生泡沫较少的是硬水,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C;取样品;加入澄清石灰水,振荡,溶液变浑浊的是二氧化碳,没有明显现象的是一氧化碳,现象不同,可以鉴别,故C正确;
D;取样品;观察颜色,紫红色金属的是铜片,银白色金属的是铝片,现象不同,可以鉴别,故D正确.
故选:rm{A}.
A;根据一氧化碳和二氧化碳都是无色无味的气体进行分析;
B;根据肥皂水在硬水和软水中的不同现象进行分析;
C;根据二氧化碳和氢氧化钙反应会生成碳酸钙沉淀进行分析;
D;根据铝片是银白色;铜片是紫红色的进行分析.
在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.【解析】rm{A}3、B【分析】解:rm{A}标签没有向着手心;液体流出会腐蚀标签,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,故A正确;
B;加热固体氯酸钾;正确氧气,试管口没有向下倾斜,不会影响产生氧气的量,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,故B错误,但符合题意;
C;熄灭酒精灯;用灯帽盖,不能用嘴吹,可能会灯内酒精燃烧,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,故C正确;
D;读取液体体积;视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确,图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”一致,故D正确.
故选:rm{B}.
A;标签没有向着手心;液体流出会腐蚀标签;
B;加热固体氯酸钾;正确氧气,试管口应向下倾斜,防止药品受潮,加热过程中有水生成,倒流引起试管炸裂;
C;熄灭酒精灯;用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险;
D;读取液体体积;视线没与液体的凹液面最低处保持水平,读数不正确.
掌握熄灭酒精灯的方法和注意事项,了解液体药品的取用方法;掌握量筒、托盘天平的使用;掌握固体加热的方法和注意事项.【解析】rm{B}4、C【分析】解:rm{A}分子和原子都在不断运动;故A正确;
B;有的物质是由分子构成;有的物质是由原子构成,有的物质是由离子构成,故B正确;
C;原子是化学变化中的最小粒子;故C错误;
D;根据质量守恒定律可知化学变化前后原子的种类、数目、质量都不变;故D正确.
故选C.【解析】rm{C}5、C【分析】解:rm{A}混合物中可能含有一种元素,例如金刚石和石墨组成的混合物中只含有一种元素--碳元素,合金属于金属材料rm{.}故选项错误;
B、防止金属生锈是保护金属资源的一个方面rm{.}故选项错误;
C、改造或淘汰高能耗、高污染产业,开发新能源,减少使用一次性塑料袋等措施符合低碳经济的理念rm{.}故选项正确;
D、因为水分子是不断运动的,所以湿衣服才能晾干rm{.}故选项错误.
故选C.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{垄脵}要准确测定空气中氧气的体积分数,只有使用铜粉的量是足量的,才能全部消耗掉密闭注射器里的空气中的氧气,rm{垄脵}错;
rm{垄脷}气体的体积要受温度的影响,读数时必须等到装置冷却至室温再读,不等装置冷却至室温就读数,读数偏小,rm{垄脷}正确;
rm{垄脹}气球的作用是调节气压,使氧气完全反应空,rm{垄脹}正确;
rm{垄脺}铜粉在加热的条件下只与空气中的氧气反应;是实验成功的必要因素之一;正确;
rm{垄脻}正常操作情况下,反应结束后消耗氧气的总体积应该是反应前注射器内气体体积和玻璃管中气体总体积的rm{dfrac{1}{5}}错;
故选D。
分析实验原理:通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧,消耗了氧气,压强减小,注射器里的空气的减小来测定空气中氧气的体积分数rm{.}为了全部消耗掉氧气;铜粉的量必须是足量的;空气中除了氧气;剩余的气体主要是氮气,还有稀有气体;二氧化碳等,剩余的气体还是混合物;气体的体积要受温度的影响,读数时必须等到装置冷却至室温再读。
本题考查了通过铜粉在密闭注射器里的空气中的燃烧测定了空气中氧气的体积分数rm{.}在科学实验中要经常需要进行定量研究,实验前要围绕实验的目的进行思考:运用什么原理?需要测定的数据,怎样来测定这些数据,有哪些方法,测定中有哪些因素的干扰,怎样避免干扰等rm{.}通过设计一些定量实验探究,可培养学生的开放性思维,使学生会对所学的化学原理进行综合应用。【解析】rm{D}7、C【分析】解:rm{A}单质和化合物;分类正确,正确但不符合题意,故选项错误;
B;混合物和纯净物;分类正确,正确但不符合题意,故选项错误;
C;水是液体;二氧化碳、氢气是气体,分类错误,错误符合题意,故选项正确;
D;试管;蒸发皿能直接加热,集气瓶、量筒不能加热,正确但不符合题意,故选项错误;
故选:rm{C}
物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成rm{.}纯净物又分为单质和化合物rm{.}由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物rm{.}氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素rm{.}根据物质通常情况下存在的状态;可分成固体;气体、液体;根据仪器能否加热,将仪器分类等;
本考点考查了物质的分类、物质的状态等,要加强记忆有关的知识点,并能够区分应用rm{.}本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.【解析】rm{C}8、A【分析】试题分析:rm{A}由同种元素组成的纯净物属于单质;
B;混合物是由多种物质组成的;
C;物质的结构不同;性质也会不同;
D;化合物是由不同种元素组成的纯净物.
A、“碳纳米泡沫”是由碳元素组成的纯净物,属于单质rm{.}正确.
B、“碳纳米泡沫”是由一种物质组成的,不是混合物,是纯净物rm{.}不正确.
C、“碳纳米泡沫”和金刚石的结构不同,性质不相同rm{.}不正确.
D、“碳纳米泡沫”是由一种元素组成的,不可能属于化合物rm{.}不正确.
故选:rm{A}.【解析】rm{A}二、多选题(共7题,共14分)9、BD【分析】
A、由分析知100g盐酸最多生成氢气的质量是0.8g,设该溶液中氯化氢的质量是x,利用氢气来源于酸中的氢可得关系式为2HCl~H2;
则有2HCl~H2
732
x0.8g
x=29.2g
所以盐酸的质量分数为×100%=29.2%
B、根据第一组数据中分析可知13.9g合金与盐酸反应时生成的氢气质量是0.7g,利用关系式2Al~3H2和Fe~H2可求出该合金中两种金属的质量;进而可求合金中铁的质量分数;
方法是设13.9g合金中铝的质量是x;则铁的质量是13.9g-x,铝生成的氢气质量是y,则铁生成的氢气质量是0.7g-y
则有2Al~3H2
546
xy
和Fe~H2
562
13.9g-x0.7g-y
列出比例式就可得铁的质量;进而可知铁的质量分数;
C;由以上的分析可知加入合金13.9g时盐酸过量;
D、由分析知100g盐酸与16.9g合金反应时盐酸一定完全反应,需要合金的质量是=15.89;所以两者不一定恰好反应;
故选BD
【解析】【答案】依据图中后两次100g盐酸与不同质量的合金生成的氢气质量均是0.8g;可知100g该盐酸完全反应时生成的氢气质量即为0.8g,由此可依据方程式计算出反应的氯化氢的质量,进而可知该盐酸的溶质质量分数,也可由此知13.9g合金与100g盐酸反应时盐酸过量,则13.9g合金已完全反应,据此判断合金中铁的质量分数,解题时依据以上结论探讨即可;
10、AB【分析】解:rm{A}锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小,故A错误;
B;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少,而不是增大,故B错误;
C、等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多,故C正确;
D;铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大,反应完毕后溶液的质量不变为一定值,故D正确.
故选:rm{AB}.
A;根据锌的活动性大于铁的活动性;所以锌生成氢气的速率快,锌的相对原子质量大,所以锌生成氢气的质量小进行解答;
B;根据一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳;所以固体的质量不断减少进行解答;
C、根据等质量rm{CaCO_{3}}分别与等体积等质量分数的稀盐酸rm{(}足量rm{)}反应;粉末状的放出二氧化碳的速率快,但最终生成二氧化碳的质量一样多进行解答;
D;根据铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;所以溶液的质量逐渐增大进行解答.
本题通过图象考查化学定量性变化过程,既要对化学反应原理清楚,又要对图象从多角度观察,以达到快速准确的解题;图象类型的试题一般可从两方面解题:一方面从化学反应原理分析入手;二方面抓住图象的三个点即起点、转折点、终点是否正确快速解题.【解析】rm{AB}11、BD【分析】解:rm{A}白雾是液体的小液滴;白烟是固体的小颗粒,磷在空气中燃烧生成固体五氧化二磷,故A错误;
B;浓盐酸具有挥发性挥发出氯化氢气体;溶质减少;浓硫酸具有吸水性,溶剂增多,所以二者溶质的质量分数都减小,故B正确;
C、原子是化学变化中的最小粒子rm{.}分子是保持物质化学性质的一种粒子;对由分子构成的物质来说,分子是保持物质化学性质的最小微粒,由原子构成的物质,其化学性质由原子来保持,故C错误;
D;二氧化碳和水反应生成碳酸;碳酸能使紫色的石蕊溶液变红,一氧化碳通入紫色的石蕊溶液后,溶液不变色,故D正确.
故选:rm{BD}.
A;根据白烟和白雾的区别进行分析;
B;根据浓盐酸具有挥发性以及浓硫酸具有吸水性进行解答;
C;根据由分子构成的物质来说;分子是保持物质性质的最小粒子进行解答;
D;根据二氧化碳和一氧化碳的化学性质进行分析.
本题难度较大,掌握常见物质燃烧的现象;但在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、现象与结论的区别.【解析】rm{BD}12、CD【分析】解:rm{A}碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}不符合题意;
B、碳酸钠加入硝酸钙,生成白色的碳酸钙沉淀和硝酸钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,不会有沉淀rm{.}不符合题意;
C、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时,氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀rm{.}符合题意;
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硝酸银溶液时,硝酸银与氯化钠生成氯化银沉淀rm{.}符合题意.
故选项为:rm{CD}.
对于这样的推断题;不要从题干去分析对应物质可能是什么,那样比较浪费时间,结果还不一定扣题,所以可以从选项去分析对应即可.
A、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入氯化钾时;无论是碳酸钠还是氯化钠;甚至是硝酸或者硝酸钙等都不与之反应,所以不会有沉淀.
B、碳酸钠加入氯化钙,生成白色的碳酸钙沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钙和硝酸反应而产生气泡rm{.}而加入硝酸银时;氯化钠与之反应生成氯化银白色沉淀.
C、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硫酸,碳酸钡和硫酸反应而产生气泡,但是同时生成硫酸钡沉淀,所以看不到明显的沉淀溶解rm{.}而当加入氯化铜时;生成碳酸铜蓝色沉淀,也不符合题意.
D、碳酸钠加入氯化钡,生成白色的碳酸钡沉淀和氯化钠rm{.}继续滴加硝酸,碳酸钡和硝酸反应而产生气泡和硝酸钡rm{.}而加入硫酸钠时;硝酸钡与之反应生成硫酸钡沉淀.
本题考查了常见物质的推断,物质的转化关系的推断,当给出可供选择物质共选择时,从给出的选项进行分析是最为快捷的.【解析】rm{CD}13、BC【分析】解:rm{C_{2}H_{4}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+4}隆脕100%=85.7%}
A、rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+4}隆脕100%=85.7%}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12隆脕2}{12times2+2}隆脕100%=92.3%}
B、rm{C_{2}H_{2}}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
C、氢气中不含有碳元素故氢气中碳元素质量分数为rm{dfrac{12隆脕2}{12times
2+2}隆脕100%=92.3%}
D、rm{CO}中碳元素的质量分数为:rm{dfrac{12}{12+4}隆脕100%=75%}
因为rm{dfrac
{12}{12+16}隆脕100%=42.8%}
故另一种气体中碳元素的质量分数小于rm{0%}
故选B、rm{CH_{4}}.
首先计算rm{dfrac
{12}{12+4}隆脕100%=75%}中碳元素的质量分数,然后与样品中碳的质量分数相比,看谁的高rm{85.7%>70%}若样品中的高,则杂质中碳的质量分数必定高于rm{70%}中的;若样品中的低,则杂质中碳的质量分数必然低于rm{C}中的;进行解答.
本题考查学生利用质量分数与混合物中元素的质量分数进行比较进行分析解题的能力.rm{C_{2}H_{4}}【解析】rm{BC}14、BC【分析】
A;放入三种金属的质量相同;盐酸足量,则铝产生的氢气质量最多,其次是镁,最少的是锌,产生氢气质量不同,故A错误;
B;盐酸足量;设12g镁产生氢气的质量为x,则有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
设9g铝产生氢气的质量为y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
设32.5g锌产生氢气的质量为z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正确;
C;盐酸的质量相同;放入足量的三种金属,则盐酸全部参加反应,相同质量的盐酸所含氢的质量相同,故产生的氢气的质量相同,故C正确;
D;放入的盐酸质量比为3:2:1;反应后无盐酸剩余,则盐酸全部参加反应,盐酸的质量不同,产生的氢气质量不同,故D错误;
故选BC.
【解析】【答案】金属与酸反应生成氢气的质量相等;可以从两个方面进行分析,一是金属的质量,二是酸的质量.
15、CD【分析】
A、t1℃时;M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此时得到的是不饱和溶液,故A错误;
B、t2℃时;M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,故B错误;
C、t1℃时;在100g水中加入agM和agN,得到的都是不饱和溶液,溶质;溶液质量都相等,因此其溶质质量分数一定相等,故C正确;
D、t2℃时;在100g水中加入agM,得到M的不饱和溶液,加入agN,得到N的饱和溶液,溶液中溶质;溶液质量都相等,故M、N的溶质质量分数也一定相等,故D正确;
故选CD
【解析】【答案】A;根据交点的意义及饱和溶液的定义分析。
B;根据饱和溶液和不饱和溶液的定义分析。
C;根据溶质质量分数的计算公式分析。
D;根据溶质质量分数的计算公式分析.
三、填空题(共6题,共12分)16、盐和水;中和反应;Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O【分析】解:酸可以与碱反应生成盐和水,此类反应叫中和反应;氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,反应的化学方程式为:rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
故答案为:盐和水;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O.}
中和反应是酸与碱作用生成盐和水的反应;反应物是酸和碱,生成物是盐和水,氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水,写出反应的化学方程式即可.
本题难度不大,掌握中和反应的概念与应用、化学方程式的书写方法等是正确解答本题的关键.【解析】盐和水;中和反应;rm{Al(OH)_{3}+3HCl篓TAlCl_{3}+3H_{2}O}17、豆腐;元素;碱性;钾;合理施用,避免污染【分析】解:rm{(1)}豆腐;肉片等中所含的主要营养素是蛋白质.
rm{(2)}宏观物质的组成,用宏观概念元素来表示;分子的构成,用微观粒子来表示rm{.}泉水中的“锌、钙、锶、硒”等不能以单质、分子、原子形式存在,而是指元素;碱性溶液的rm{pH}值大于rm{7}酸性溶液的rm{pH}值小于rm{7}用rm{pH}计测得rm{pH}为rm{8.06}该泉水为碱性.
rm{(3)}氯化钾中含有钾元素;属于钾肥;大量使用化肥农药,会使其残留物随水污染河流,危害人类生存环境,所以应合理使用化肥和农药.
故答案为:rm{(1)}豆腐;rm{(2)}元素;碱性;rm{(3)}钾;合理施用;避免污染.
rm{(1)}根据人体所需六大营养素的种类;食物来源;结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析;
rm{(2)}根据元素的宏观含义表示一种元素;与微观含义表示该元素的一个原子,进行分析解答;根据酸碱和rm{PH}值的关系进行分析;
rm{(3)}根据含有氮元素的肥料称为氮肥;含有磷元素的肥料称为磷肥,含有钾元素的肥料称为钾肥,同时含有氮;磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥进行分析;根据化肥农药不合理使用会污染水土,甚至造成粮食污染进行分析.
此题考查知识点较多,可依据已有的知识进行分析解答,要注意平时知识的积累.【解析】豆腐;元素;碱性;钾;合理施用,避免污染18、1.44C2H2+9O26CO2+4H2O+2CO【分析】【分析】本题考查质量守恒定律的应用及化学方程式的书写。第二个空易失分,原因是没有考虑实际参加反应的物质的质量,而直接根据反应物和生成物来书写和配平,从而得出错误答案,据此分析解答即可。【解答】
根据质量守恒定律可知,反应前后物质的总质量不变:rm{2.6g+7.2g=6.6g+1.8g+x}则rm{x=1.4g}rm{C_{2}H_{2}}rm{O_{2}}rm{CO_{2}}rm{H_{2}O}rm{CO}在化学反应中的分子个数比为rm{(2.6/26)隆脙(7.2/32)隆脙(6.6/44)隆脙(1.8/18)隆脙(1.4/28)=4隆脙9隆脙6隆脙4隆脙2}由此可写出化学方程式:rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}故答案:rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}【解析】rm{1.4}rm{4C_{2}H_{2}+9O_{2}}rm{6CO_{2}+4H_{2}O+2CO}19、略
【分析】
由于B是天然存在最硬的物质;所以B是金刚石,则这五种物质中均含有碳元素,则由D是由非金属元素组成的化合物,可知D为碳酸,A可能是二氧化碳,E是不溶于水的白色固体,则E是碳酸钙,C和A间可以相互转化且含有碳元素,所以C可以是一氧化碳,一氧化碳燃烧可以生成二氧化碳,二氧化碳可以和碳反应生成一氧化碳,带入框图推断合理;
(1)B的名称为金刚石;D的化学式为CO;
(2)A→C是二氧化碳和碳反应生成一氧化碳的过程,其化学方程式为C+CO22CO;
(3)E→A且为分解反应的过程是碳酸钙高温分解的过程,方程式为:CaCO3CaO+CO2↑;
(4)某种常见金属F在空气中燃烧会发出耀眼的白光,则该物质为金属镁,镁与二氧化碳反应能生成碳,依据质量守恒定律可知另一种物质是氧化镁,方程式为2Mg+CO2C+2MgO;
故答案为:(1)金刚石;H2CO3;(2)C+CO22CO;(3)CaCO3CaO+CO2↑;(4)2Mg+CO2C+2MgO;
【解析】【答案】依据B是天然存在最硬的物质;所以B是金刚石,则这五种物质中均含有碳元素,则由D是由非金属元素组成的化合物,可孩子D为一氧化碳,E是不溶于水的白色固体,则E是碳酸钙,据此分析解答即可;
20、略
【分析】
(1)钙和氢气在加热的条件下生成氢化钙,方程式是Ca+H2CaH2;故答案为:Ca+H2CaH2;
(2)由于锌与盐酸反应制得气体氢气中混有氯化氢和水蒸气,会与锌反应.浓硫酸只除去水蒸气,故应增加除氯化氢装置.故装置Ⅰ的不足之处是制H2装置后缺少除HCl气体的装置;CaH2易与水反应,为防空气中水与CaH2反应,应在制CaH2装置后加干燥装置.故装置Ⅱ的不足之处是制CaH2装置后缺少干燥装置.
故答案为:制H2装置后缺少除HCl气体的装置;制CaH2装置后缺少干燥装置;
(3)C中碱石灰会把氢气中的杂质氯化氢和水吸收,B中碱石灰可防止空气中水蒸气与CaH2反应;故答案为:C;B;
(4)根据题给信息,反应物为CaH2和水,产物为氢气和氢氧化钙,由此可写出化学方程式为CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
故答案为:CaH2+2H2O=Ca(OH)2+2H2↑;
(5)氢化钙是固体;携带方便,与水作用,能很快产生氢气,氢气燃烧,放出的热量很多且产物为水对空气不造成污染.故与氢气做能源相比它的优点是携带方便;
故答案为:携带方便.
【解析】【答案】由于盐酸易挥发,锌与盐酸反应制得气体氢气中混有氯化氢和水蒸气,需先除去.因碱金属或碱土金属(Ⅱ族)与H2在隔绝空气加热时发生反应,所以需把装置中的空气排净.CaH2与水反应产生H2;故需要干燥环境.
21、略
【分析】
根据原子结构示意图的意义;其中+31表示质子数或核电荷数,核外电子数是31,共有4个电子层,第二层是有8个电子,最外层电子数是3,在化学反应中易失去3个电子而形成阳离子.
故答案为:31;4;8;3;3;阳.
【解析】【答案】本题要明确原子的结构示意图及其意义;原子和离子之间的转化,根据原子核外最外层电子数,若最外层电子数≥4,在化学反应中易得电子,若最外层电子数<4,在化学反应中易失去电子.
四、简答题(共4题,共28分)22、两;2:1;1:8;88.9%;88.9g【分析】解:rm{(1)}由水的化学式可知;水是由氢元素和氧元素组成的,故填:两;
rm{(2)}由水的化学式可知,每个水分子是由rm{2}个氢原子和rm{1}个氧原子构成的,故填:rm{2}rm{1}
rm{(3)}水的化学式为rm{H_{2}O}根据化合物中各元素质量比rm{=}各元素的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比,可得水中氢、氧元素的质量比为rm{(1隆脕2)}rm{(16隆脕1)=1}rm{8}.
故答案为:rm{1}rm{8}
rm{(4)}水中氧元素的质量分数rm{=dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9%}故填:rm{=dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9%}
rm{88.9%}克水中氧元素的质量rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times2+16}隆脕100%隆脰88.9g}故填:rm{(5)100}.
rm{=100g隆脕dfrac{16}{1times
2+16}隆脕100%隆脰88.9g}根据化学式的宏观意义来分析;
rm{88.9g}根据化学式的微观意义来分析;
rm{(1)}根据化合物中各元素质量比rm{(2)}各原子的相对原子质量rm{(3)}原子个数之比;进行分析;
rm{=}由元素的质量分数rm{=dfrac{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}计算即可;
rm{隆脕}元素的质量rm{(4)}化合物的质量rm{=dfrac
{{脭陋脣脴碌脛脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}化合物中该元素的质量分数.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.rm{(5)}【解析】两;rm{2}rm{1}rm{1}rm{8}rm{88.9%}rm{88.9g}23、红磷的量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹【分析】解:若红磷的量不足;导致不能将装置内的氧气完全反应掉,因此测得氧气的体积分数小于五分之一;
若装置漏气;导致空气进入集气瓶内,因此测得的氧气的体积分数小于五分之一;
若未等到装置冷却到室温;就打开止水夹,会使集气瓶内的气体处于膨胀状态,因此测得的氧气体积分数会小于五分之一.
综上所述;本题的答案为:红磷量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹。
产生误差的原因可以从装置的气密性;药品的用量、装置是否冷却等方面进行评价.
本题主要考查用红磷测定空气里氧气含量的实验原理、操作步骤、实验现象、实验结论和注意事项,难度稍大.【解析】红磷的量不足;未等到冷却到室温就打开止水夹24、解:铜绿的相对分子质量为64×2+17×2+12+16×3=222.
铜绿中铜;氧、氢、碳四种元素的质量比是(64×2):(16×5):(1×2):12=64:40:1:6.
故答案为:(1)铜绿的相对分子质量为222;(2)铜绿中铜、氧、氢、碳四种元素的质量比是64:40:1:6.【分析】
根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和;进行分析解答;
根据化合物中各元素质量比rm{=}各原子的相对原子质量rm{隆脕}原子个数之比;进行分析解答.
本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.【解析】解:铜绿的相对分子质量为rm{64隆脕2+17隆脕2+12+16隆脕3=222}.
铜绿中铜、氧、氢、碳四种元素的质量比是rm{(64隆脕2)}rm{(16隆脕5)}rm{(1隆脕2)}rm{12=64}rm{40}rm{1}rm{6}.
故答案为:rm{(1)}铜绿的相对分子质量为rm{222}rm{(2)}铜绿中铜、氧、氢、碳四种元素的质量比是rm{64}rm{40}rm{1}rm{6}.25、1个氢分子中含有2个氢原子;氢原子的个数为2【分析】解:rm{垄脵}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,rm{H_{2}}中的“rm{2}”表示rm{1}个氢分子中含有rm{2}个氢原子.
rm{垄脷}标在元素符号前面的数字表示原子的个数,rm{2H}中的“rm{2}”表示氢原子的个数为rm{2}.
故答案为:rm{垄脵1}个氢分子中含有rm{2}个氢原子;rm{垄脷}氢原子的个数为rm{2}.
rm{垄脵}标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
rm{垄脷}标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.【解析】rm{1}个氢分子中含有rm{2}个氢原子;氢原子的个数为rm{2}五、计算题(共4题,共20分)26、略
【分析】
酚酞遇碱性溶液变红;所以可以用向反应后的溶液中加入氢氧化钠溶液的方法来进行验证猜想一是正确的,即:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液,溶液变成红色,说明猜想一正确.
故答案为:向反应后的溶液中加入足量的氢氧化钠溶液;溶液变成红色.
【解析】【答案】碱性溶液可以使酚酞变红;可以据此设计实验来验证溶液中仍然有酚酞,可以据此解答该题.
27、略
【分析】
(1)由图示可知X
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