2025年外研版2024八年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版2024八年级语文下册月考试卷126考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下面的句子依次应填的词语是（）

（）不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，（）不过是上小下大的一堆，（）分不清是壶卢还是罗汉；（）很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。A.虽然但是尽管然而B.由于所以终于但是C.因为虽然终于然而D.因为所以尽管但是2、下列加点成语使用正确的一项是（）A.他处理这类事情可谓轻车熟路，一点也不费力．B.实现小康的宏伟蓝图是需付出艰苦努力的，不可能一挥而就．C.经过大家的努力，我们终于登峰造极，在山顶欣赏了美好的景色．D.这件事我明明不愿做，他却偏要我去做，这是差强人意吗？3、下列加点成语使用不当的一项是（）A.长江好像一位叱咤风云的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海．B.秋天的九寨沟色彩斑斓，别有一番情趣．C.学校足球队自从加入国手级选手后，真是如虎添翼，所向披靡．D.她喋喋不休的演讲，让大家领略到了浓郁的学者气息和大家风采．4、选出下列各题中没有语病的一项（3分）A.为应对国际金融危机，中国全面实施了促进经济平稳较快发展的一揽子计划。B.推进能源可持续利用，是我国逐步建立循环经济体系，实现可持续发展非常重要的。C.出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄所造成的。D.为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象不再发生，学校有关部门加大了管理力度。5、在下文横线上填上恰当的词语，正确的一项是（）我看见他戴着黑布小帽，着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地到铁道边，慢慢身下去，尚不大难。可是过铁道，要上那边月台，就不容易了。他用两手着上面，两脚再向上；他肥胖的身子向左微，显出努力的样子。A.穿走探穿爬攀缩倾B.穿爬俯越爬攀缩倾C.戴走探穿爬攀缩倾D.戴走躬越爬缩攀倾评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、“多利”绵羊是如何“创造”出来的呢？下列文字为文中的原文；但改变了本来的程序，请重新调整语序。

a手术完成之后；用相同频率的电脉冲刺激换核卵，让“苏格兰黑面羊”的卵细胞与“芬多席特”母羊乳腺细胞的核相互协调，使这个“组装”细胞在试管里经历受精卵那样的分裂；发育而形成胚胎的过程。

b与此同时；从怀孕三个月的“芬多席特”六龄母羊的乳腺细胞中取出核，立即送入取走核的“苏格兰黑面羊”的卵细胞中。

c威尔莫特等学者先给“苏格兰黑面羊”注射促性腺素；促使它排卵。

d然后；将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。

e得到卵之后；立即用极细的吸管从卵细胞中取出核。

f到去年7月；这只“护理”体外形成胚胎的母羊终于产下了小绵羊“多利”。

正确的语序是____​

7、给下列加横线的多音字注音。。____________________该____景____令____紧8、《小石潭记》中对潭水的描写，分别从____、____、____等角度去点染，整段文字没有一个字写到____，却又无处不在写____。9、我在充满____的年华，与游云作伴，过着俭朴如同____的日子，因此而得到与自然相____的爱护。10、查字典填空。

“拷”字是____结构，音序是____。11、选词填空。

雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中____（号叫呼叫吼叫），跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧____（抱卷刮）起一层层巨浪，恶狠狠地把它们____（摔卷甩）到悬崖上，把这些大块的翡翠____（撕砸摔）成尘雾和碎沫。12、（1）《名人传》叙述了____国音乐家贝多芬，意大利画家和雕塑家____，俄国作家____三位名人的苦难和坎坷的一生，赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。（2）在《名人传》中选出一个你最喜欢的人物；并说明理由。

13、给下列词语中加横线字注音。

诞（）生苞（）不屑（）谨（）记鄙夷（）14、选择恰当的词语填到横线上。①我觉得苏州园林是我国各地园林的_______(标签标志)。②谁如果要________(欣赏鉴赏鉴别)我国的园林，苏州园林就不该错过。③游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅________(完好美好完美)的图画。④假山的堆叠，可以说是一项________而不仅是________。(技术艺术方法)评卷人得分三、书写(共7题，共14分)15、找出下列词语中的错别字并改正（4分）无精打采无语伦比辗转反侧璧垒森严饮泣吞生莫明其妙故弄玄虚蹑手蹑脚16、读下面这段文字，根据拼音写出汉字。（4分）诚信是什么？稚气未脱的孩子说，诚信是拉过钩儿就永不反huǐ⑴；风华正mào⑵的小伙子说，诚信是不能透支的nuó⑶言；两鬓苍苍的老人说，诚信是一张不容背叛的qì⑷约。⑴⑵⑶⑷17、默写。

⑴结庐在人境，____。（《饮酒》）⑵有约不来过夜半，____。（《约客》）⑶____，朝露待日晞。（《长歌行》）⑷____，尚思为国戍轮台。（《十一月四日风雨大作》）⑸____，村南村北响缲车。（《浣溪沙》）⑹湖上影子，____、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。（《湖心亭看雪》）⑺____，不知口体之奉不若人也。（《送东阳马生序》）⑻夫大国，难测也，____。（《曹秽论战》）⑼使举国之少年而国为少年也，则吾中国为未来之国，____。（《少年中国说》）⑽与肩挑贸易毋占便宜；见贫苦亲邻____。（《朱子家训》）⑾对饮食，____，____，勿过则。（《弟子规》）18、根据拼音写汉字（4分）鬼子们拍打着水追过去，老头子张huáng()失措,船却走不动，鬼子们紧紧地追上来，眼看就bā（）上了船。老头子又一gāo(),小船旋风一样绕着鬼子们转，莲péng（）的清香，在他们的鼻子尖上扫过。19、根据拼音写汉字：（4分）jǔjuéliàngqiàngpéngpàiguàn（）（）（）（）输20、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在括号内。（4分）避开xuān嚣，抛开烦恼，独自享受温馨的书香，别有一fān滋味在心头。书犹如浩hàn无边的大海，时而风平浪静，时而波涛澎湃。我仿佛是大海里的一叶扁舟，欣赏着变huàn奇异的风景，感受着人生的乐趣。21、根据语境写汉字。（4分）（1）中国以“非常举措”阻è甲型流感疫情màn延。（2）历史，现实，在雨中róng合成一幅悲哀而美丽、真实而荒miù的画面。评卷人得分四、其他(共1题，共7分)22、【题文】下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是（2分）。A．这个小城虽然地处丘陵，但高楼大厦____，街道宽阔笔直，城镇居民的生活水平很高。B．我觉得，现在班里不良现象已____，再不治理就会带来严重后果。C．乘客们虽是____，但却能在危难之时互相帮助，这真情令人感动。D．未来的无锡将是一个经济高速发展，人民____，充满现代魅力的动感城市。评卷人得分五、语言表达(共3题，共15分)23、根据课文默写。1.五岭逶迤腾细浪，____。2.____，恨别鸟惊心。3.____，夜泊秦淮近酒家。4.僵卧孤村不自哀，____。5.人生自古谁无死，____。6.与君离别意，____。7.____，化作春泥更护花。8.____，零丁洋里叹零丁。9.婴闻之，____，生于淮北则为枳。10.海内存知己，____。24、将下列的成语及其解释连线。

25、18.请你就以下图表所反映的问题；以老师的身份和口吻对认识有误的家长进行劝导。（不超过200字）（10分）

“什么样的家庭孩子成绩更优秀？”部分调查数据。

评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)26、请以“和____在一起的点点滴滴”为题写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限，字数600字以上。（2）文中不能出现真实的人名、校名。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】“不成功”与“谁的父亲也来帮忙了”是因果关系；故第一空填“因为”；“罗汉就塑得比孩子们高得多”与“不过是上小下大的一堆”转折关系，与“分不清是壶卢还是罗汉”是因果关系，故二三空填“虽然；终于”；“分不清是壶卢还是罗汉”与“很洁白，很明艳”转折关系，第四空填“然而”．

故选：C．

本题考查词义辨析；题干中的句中都是课文中出现的语句，只要多读课文都可正确作答．明确关联词的用法，仔细分析句子中各分句之间的关系．

先要分析词本身的意思，根据语境判断选用，要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系．【解析】C2、A【分析】A．正确．

B．有误；挥，挥笔；就，完成．意为一动笔就写成了，借以形容才思敏捷，文章；写字、绘画一动笔很快就写成．用在此处是搭配不当．

C．有误；比喻学问；技能等达到最高的境界或成就．用在此处是语义不当．

D．有误；勉强让人满意．用在此处是语义不当．

故选：A

本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力．要结合积累的成语来分析；在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义；词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳．成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等．

成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型．解答此类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当．要做好该类题，平时的积累是离不开的．在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意．【解析】A3、D【分析】A．正确．

B．正确．

C．正确．

D．有误；喋喋不休，唠唠叨叨，说个没完没了．用在此处是色彩不当．

故选：D．

本题考查成语的使用；学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否．成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致．

做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用．【解析】D4、A【分析】本题考查辨析病句的能力。B.推进能源可持续利用，是我国逐步建立循环经济体系，实现可持续发展非常重要的战略措施。C.出现这类情况的主要原因，是有些人法制观念淡薄。D.为了彻底杜绝随地吐痰这种不良现象再发生，学校有关部门加大了管理力度。【解析】【答案】A5、A【分析】试题分析：本题内容出自为所学课文《背影》，根据所学所记判断。或根据文中所描写的事物了解搭配判断来判断词语，可用排除法，如第一空，“黑布大马褂”，与之搭配的动词应该是“穿”，就可排除CD两项，再判断AB两项。第二空，“铁道边”,显然是“走”，答案为A。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】A二、填空题(共9题，共18分)6、cebadf【分析】【分析】先从语句形式方面考虑；要求话题一致，陈述对象一致，叙述角度一致，情调保持一致，上下文句式保持基本一致，与上下文思路保持连贯。还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从语句内容方面考虑，在时间上；事理上注意先后顺序。还要在上下语句中找到相对应的信息。语言风格要前后一致。

【点评】语段衔接，前瞻后顾，注意上下文主语的承接及逻辑的内在联系。找突破口，用排除法。做题思路是：考查陈述对象（主语）是否一致→话题是否一致→前后句式是否一致→情境是否吻合→音节是否和谐等。7、yīngyìnglèlēi【分析】【分析】首先要读准拼音；注意多音字要结合语境写拼音。

【点评】拼音，首先要读准汉字，排除方言的干扰，不可读错，拼音时注意易混的声母与韵母。8、游鱼阳光影子水水【分析】【分析】本段第一句“潭中鱼可百许头”写鱼；“日光下彻”是写阳光，“影布石上”是写鱼影，而鱼的“皆若空游无所依”的“空”，“影布石上的”“布”显然是水清形成的景象，所以本段文字其实是写水，突出水“清”的特点。

【点评】本题关键要理解作者衬托的写法，抓住文段中作者描写的语句内容，仔细分析表现所的事物与实际表达的事物之间的关系。9、憧憬苦刑亲如手足【分析】【分析】学生要熟读课文；能准确填写词语。

【点评】学生要熟读课文，熟悉课文内容，具有一定的识记能力。10、左右K【分析】【分析】汉字的结构有上下；左右、全包围、半包围、上中下、左中右结构。有的汉字部首在前；有的在后，有的特殊一些，音序就是拼音字母的第一个。

【点评】掌握汉字结构，常用部首和音序查字法。11、呼叫抱甩摔【分析】【分析】此题考查的是词语运用；如对原文掌握得熟练，此题很好作答。原文用了拟人手法，所以选“呼叫；抱、甩、摔”。

【点评】本题主要考查学生对于词语的理解，对原文中词的理解。12、略

【分析】此题考查的是学生对于名著的了解。阅读名著除了识记文学常识，还要对涉及主要人物的精彩片段反复阅读，从而形成自己的阅读体验。本题不难，皆是学生熟悉的文学知识，易于判断。《名人传》是20世纪法国著名的人道主义作家罗曼·罗兰的代表作之一。作品叙述了贝多芬、米开朗琪罗和列夫・托尔斯泰的苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。平时阅读文学作品，对作品的相关信息要注意记忆，一方面丰富自己的知识，一方面积累写作的材料。​【解析】（1）德国米开朗琪罗列夫・托尔斯泰（2）德国音乐家贝多芬的一生充满了苦难，但他却把苦难铸成一支支欢快的乐曲，奉献给世人。因此，我喜欢贝多芬。13、略

【分析】注意注音的准确性。【解析】dànbāoxièjǐnyí14、略

【分析】【解析】试题分析：①苏州园林是我国各地园林中可以作为代表的，故选用“标本”。②“鉴赏”不但含有“欣赏”之意，还含有“鉴别‘之意。③“完美”不但含有“完好”之意，还含有“美好”之意。④假山的堆叠，不仅仅是一项技术活，更具有艺术性。考点：本题考查的是词语的运用能力。【解析】【答案】①标本②鉴赏③完美④艺术技术三、书写(共7题，共14分)15、略

【分析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】（4分）无与伦比壁垒森严饮泣吞声莫名其妙16、略

【分析】【解析】试题分析：根据拼音写汉字是语文学习的基础知识，要仔细拼读，准确书写。考点：根据拼音写汉字【解析】【答案】悔茂诺契17、⑴而无车马喧⑵闲敲棋子落灯花⑶青青园中葵⑷僵卧孤村不自哀⑸簌簌衣巾落枣花⑹惟长堤一痕⑺以中有足乐者⑻惧有伏焉⑼其进步未可量也⑽须加温恤⑾勿拣择食适可【分析】所有小题属于根据提示对出上句或下句即可。小题1注意“喧”的写法。小题3注意“葵”的写法。小题4注意“僵卧”的写法。小题5注意“簌簌”的写法。小题6注意“痕”的写法。小题8注意“伏焉”的写法。小题10注意“恤”的写法。小题11注意“拣择”的写法。古诗文名句和现代诗文的书写，要想不失分，关键在于平时强化记忆，做到“三不”：不漏字、不添字、不写错别字。【解析】⑴而无车马喧⑵闲敲棋子落灯花⑶青青园中葵⑷僵卧孤村不自哀⑸簌簌衣巾落枣花⑹惟长堤一痕⑺以中有足乐者⑻惧有伏焉⑼其进步未可量也⑽须加温恤⑾勿拣择食适可18、略

【分析】【解析】试题分析：“皇”不要写成“惶”，“篙”不要写成“蒿”，“蓬”不要写成“篷”。考点：识字写字【解析】【答案】皇、扒、篙、蓬19、略

【分析】试题分析：《新课标》要求：“能熟练地使用字典、词典独立识字，会用多种检字方法。若在复习期间进行系统性的复习往往事半功倍。教师必须在平时多强调，并注意收集学生容易读错、写错的字。同时注意一些形似字、多音字、变声的形声字的认知。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】咀嚼踉跄澎湃灌输20、略

【分析】【解析】试题分析：此题为基础题，根据拼音以及词语的意思，写出词语中要求写出的汉字，根据拼音规则，给字注音。注意“喧嚣”的“喧”、“浩瀚”的“瀚”等字书写。考点：根据拼音写汉字【解析】【答案】喧番瀚幻21、略

【分析】试题分析：本题考查学生根据拼音写汉字的能力。解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。书写汉字时，除了根据具体的语境，还要注意到一些形近字的写法，比如“融合”中“融”不能写成“溶”。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。【解析】【答案】遏蔓融谬（4分）四、其他(共1题，共7分)22、略

【分析】【解析】

试题分析：了解成语；不仅要知道其含义，还要了解其用法。成语，有一个使用对象的问题，一定要注意句子的前后联系及使用对象。B句中的“蔚然成风”是褒义词，不能形容“不良现象”。

考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【解析】【答案】B五、语言表达(共3题，共15分)23、略

【分析】【解析】试题分析:本题所考查的全都是记忆性默写。①注意“磅礴”的书写。②注意“溅”的书写。③注意不要将“沙”写成“纱”。④注意“戍”的字形。⑤汗青，不要写错。⑥宦，不要写错。⑦注意不要写成“落花”。⑧注意惶恐的写法。⑨注意“橘”