2025年北师大版一年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年北师大版一年级数学下册月考试卷590考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、一个文具盒4元，小明付款10，需要找回（）元A.6B.7C.82、下列物品可以分为（）A.水果和蔬菜B.水果和植物C.植物和蔬菜3、教室里讲桌的表面是（）形。A.长方形B.三角形C.圆形4、5+0和下面哪个算式的数相等。（）A.2+1B.2+2C.5-05、一个盒子里装有30个球，其中有5个红球、10个绿球和15个白球．小明从中摸出一个球，摸到（）的可能性最大．A.红球B.绿球C.白球D.不能确定评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、____－____＝____

7、小朋友排队去看电影，从前面数小明是第4个，从后面数小明排第1。这一队一共有____个小朋友。8、小学生每天在校时间是6____。9、2和10合起来是____。10、看尺子填数。

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评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)11、和同样多。

12、6个十和2个一组成26。13、比20少5的数是14。14、同学们排队，小华说：我前面有3个同学，后面有3个同学。这一排一共有6个同学。15、三角形一共有四条边。评卷人得分四、问答题(共5题，共40分)16、从1到10中列式后找找得数是“8”的式子。17、从1到10中列式后找找减“8”的算式。18、从1到10中找找“14”减几的5个算式。19、上山的动物有几只？谁第一？谁第三？

20、看图回答问题。

3号车前面有几辆车？分别是哪几辆？后面呢？

评卷人得分五、操作题(共2题，共12分)21、画一条比8cm短3cm的线段．22、画一条比8cm短3cm的线段．参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【解答】10－4=6，所以需要找回6元【分析】小明付款了10元，要找回10－4=6元，所以是A.2、A【分析】【解答】水果和蔬菜包括了里面的所有物体【分析】图中的物品可以分为水果和蔬菜两类3、A【分析】【解答】根据教室内讲桌形状具体判断。

【分析】考察对平面图形的掌握。4、C【分析】【解答】A.2+1=3，B.2+2=4，C.5-0=5，故选：C。【分析】计算出每个算式的得数，即可解答。5、C【分析】解：因为15＞10＞5；

所以摸到白球的可能性最大．

故选：C．

根据根据可能性大小的判断方法：不求准确值时；根据物体的数量判断可能性的大小，数量多的可能性大，盒子里有5个红球；10个绿球和15个白球．3种球中白球的数量最多，所以摸到白球的可能性大，据此解答．

解答此题应根据判断可能性大小的方法：①不求准确值时，根据物体的数量判断可能性的大小，数量多的可能性大；②求准确值时，即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答．【解析】C二、填空题(共5题，共10分)6、734【分析】【解答】下面有7个苹果；上面有3个，相差4个，列式为7－3＝4。

【分析】考查十以内的减法计算。7、4【分析】【解答】1＋3＝4（个）

【分析】根据序数的意义；表示事物的次序。根据已知，从前面数小明是第4个，也就是小明的前面有3个人，从后面数小明排第1，3加1是4。

故答案为：B。此题考查整数的认识。8、小时【分析】【解答】小学生每天在校时间是6时。

【分析】时间单位中时、分、秒。时是长一点的时间单位，显然6小时比较符合实际。本题考查时间与钟面。9、12【分析】【解答】2和10合起来是12。

【分析】根据已知；2表示2个一，10表示1个十，2和10合起来也就是2个一和1个十，也就是12。

故答案为：12。此题考查整数的认识。10、135【分析】【解答】1；3、5。

【分析】0后面是1,2后面是3,4后面是5，即可解答。三、判断题(共5题，共10分)11、√【分析】【解答】.有6只，有6朵；所以原题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】.有6只，有6朵，.和同样多。即可判断。12、B【分析】【解答】根据整数的加减法；6个十和2个一组成的数是62。

【分析】考查整数的加法和减法。13、B【分析】【解答】比20少5的数是15。【分析】按照数数的方法：从20往前数5个可知，是15。也可以利用整数加法和减法的计算：20－5＝15得之。本题考查整数的认识。14、B【分析】【解答】小华说：我前面有3个同学，后面有3个同学。这一排一共有7个同学。原题说法错误。【分析】：小华说：我前面有3个同学，后面有3个同学。这一排一共有7个同学，即可判断。15、B【分析】【解答】三角形就有三条边。【分析】三角形知识巩固练习四、问答题(共5题，共40分)16、10－2＝8、1＋7＝8、2＋6＝8等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行加减法判断。

【分析】在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。17、10－8、9－8、8-8.【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。18、14－10、14－9、14－8、14－5、14－7等等【分析】【解答】通过1到10这10个数字列举后进行减法判断符合题目的算式。

【分析】通过具体要求在1到10中找规律来加强整数运算的掌握。19、解：上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三。【分析】【分析】上山的动物有5只，走在最前面的小猫第一，小兔第三，即可解答。20、解：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车；3号车后面没有车。【分析】【分析】由图中可知：3号车前面有4辆车，分别是2号车、5号车、1号车、4号车，3号车后面没有车，即可解答。五、操作题(共2题，共12分)21、解：8-3=5（cm）

【分析】

先用“8-3”求出所画线段的长度；进而根据线段的特点，画出即可．

此题考查了线段在实际生活中的应用