2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年牛津上海版八年级科学上册月考试卷488考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、单选题(共8题，共16分)1、在《科学》教材中，多次提及“调节”作用，下列不具有“调节”作用的是()A.胰岛素B.生长激素C.神经系统D.尿液2、分别将下列各组物质同时加入到足量水中；最终能得到无色；透明溶液的是（）

​A.NaOHH2SO4BaCl2​B.NaOHCuSO4NaClC.HNO3KNO3K2SO4​D.Na2SO4FeCl3KCl3、地壳中含量最高的金属元素是（）A.FeB.SiC.AlD.O4、下列化学方程式书写正确的是（）A.Fe2O3+4HCl═2FeCl2+3H2OB.CuSO4+2NaOH═Cu（OH）2↓+Na2SO4C.3Fe+2O2＝Fe3O4D.2KNO3+CaCl2═2KCl+Ca（NO3）25、如图所示实验装置；弹簧测力计下面挂着条形铁块，螺线管中插有铁芯。已知开关S与触点②接触且电流表的示数为I。下列操作方法中，能够使弹簧测力计示数变大的是（）

A.开关S与触点②接触，将铁芯从螺线管中取出B.开关S与触点②接触，将滑片P向a端滑动C.开关S与触点①接触，调节滑片P使电流表示数仍为ID.开关S与触点③接触，调节滑片P使电流表示数仍为I6、对于人失去听觉，下列说法不正确的是（）A.人只要失去听觉，就不能感知声音B.如果因为传导障碍而失去听觉，可以通过骨传导来感知声音C.对于因传导障碍而失去听觉的人，只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音D.声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉7、材料科学的发展正在影响着我们的生活，下列关于材料应用的说法中正确的是（）A.利用铅锑合金做保险丝，是因为这种合金的熔点较高B.利用半导体材料可以制成性能优良的输电线C.利用超导材料做电热丝，电热丝会更热D.利用铝合金材料制作飞机机体，是因为它的密度小8、下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度下的溶解度，根据此表推断合理的是()。温度／℃20304040溶解度／g氯化钠35.836.036.336.6碳酸钠12.221.839.749.649.6A.20℃时，将100g水加入30g碳酸钠中，充分搅拌后得到不饱和溶液B.20℃时，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为30％C.两物质的溶解度曲线在20℃~30℃之间应出现交点D.可以采用降温结晶的方法，从二者的混合物中提纯氯化钠评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、照明白炽灯的灯丝断了一截，把两段灯丝搭接上后仍能使用，则搭接后灯丝的电阻将变____；接在电路中，灯泡的亮度将变____．10、水中氢元素与氧元素间的质量比是____．若将9g水完全电解可生成氧气____g．11、根据如图装置；结合所学化学知识，回答下列问题。

（1）若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，并进行铁丝燃烧的实验，选用的最佳收集装置是____（填字母标号），写出制取氧气的化学方程式____．

（2）检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞，若观察到____则说明装置B不漏气．

（3）在常温下，用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，选用的发生装置是____（填字母标号）．12、如图所示电路，滑动变阻器的滑片位于中点，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡的亮度将____（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）．电流表A1的示数将____，电压表示数与电流表A2示数的比值将____（以上两空选填“变大”；“变小”或“不变”）．

13、如图所示是龙舟大赛的比赛场景．运动员通过鼓声来统一划船的节奏，鼓声是由鼓面____产生的．划水时运动员相对于龙舟是____（选填“运动”或“静止”）的，当运动员离开龙舟后，龙舟所受的浮力____（选填“减小”；“不变”或“增大”）．

14、黄曲霉素（C17H12O6）是污染粮食（大米、花生等）的真菌霉素，人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变，危害身体健康。每个黄曲霉素分子中含有____个原子；黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为____；黄曲霉素的相对分子质量为____；黄曲霉素中碳元素的质量分数为____（精确到0.1%）。评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。16、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。17、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后，保温瓶中的温度较原来降低了18、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气，把氧气和水合成淀粉等有机物。19、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。20、为了充分利用阳光，每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共2题，共10分)21、左图说明是家庭电路中电流过大的原因之一；请用笔划线代表导线将右图中的电路元件正确的连入电路。

22、如图所示，请用笔画代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：

①同时闭合声控开关和光控开关电灯才能亮；

②三孔插座单独接入。参考答案一、单选题(共8题，共16分)1、D【分析】【分析】本题考查了生物体的调节机制。生物是一个统一的整体。植物感受刺激并作出反应的特性称为植物的感应性。主要包括向性运动和感性远动。其物质基础是各种各样的植物激素。如生长素；赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯。动物的调节比植物复杂些；主要是在神经和激素的调剂下完成的。神经调节的结构基础是神经系统，而激素调节的结构基础是内分泌系统。

【解答】1.胰岛素；能调节血糖浓度。

2.生长激素。生长激素的主要生理功能是促进神经组织以外的所有其他组织生长；促进机体合成代谢和蛋白质合成；促进脂肪分解；对胰岛素有拮抗作用；抑制葡萄糖利用而使血糖升高等作用。

3.神经系统；是生物体调节中枢。

4.尿液不具有调节作用。

故答案为D。2、C【分析】【解答】物质加到水中得到无色澄清溶液；说明彼此之间不能生成沉淀，且不存在有色离子．

A、BaCl2和H2SO4反应生成硫酸钡沉淀；溶液变浑浊，故选项错误；

B、NaOH与CuSO4反应生成氢氧化铜沉淀，溶液变浑浊，且CuSO4的水溶液呈蓝色；故选项错误；

C；三者之间不反应；符合无色透明的要求，故选项正确；

D、三者之间不反应，但FeCl3的水溶液呈黄色；故选项错误．

故选：C．

【分析】若物质之间相互交换成分，能结合成沉淀的则不能得到透明的溶液；本题还要注意能得到无色透明溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．3、C【分析】【解答】地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧；硅、铝、铁；其中含量最多的金属元素是铝元素．

A；地壳中含量最多的金属元素是铝；不是铁，故选项错误；

B；硅是非金属元素；地壳中含量最多的金属元素不是硅，故选项错误；

C；地壳中含量最多的金属元素是铝；故选项正确；

D；氧是非金属元素；地壳中含量最多的金属元素不是氧，故选项错误；

故选：C．

【分析】根据地壳中各元素含量的排序及元素的分类进行分析判断．4、C【分析】【解答】A、氧化铁与盐酸反应生成氯化铁和水，正确的化学方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

B；该化学方程式书写完全正确；

C、该化学方程式反应条件应为点燃，正确的化学方程式应为：3Fe+2O2Fe3O4；

D；硝酸钾与氯化钙交换成分没有沉淀、气体或水生成；不能发生复分解反应，故选项错误；

故选：B．

【分析】根据化学方程式判断正误的方法需考虑：应用的原理是否正确；化学式书写是否正确；是否配平；反应条件是否正确；↑和↓的标注是否正确．5、C【分析】【分析】影响电磁铁磁性强弱的因素有三个：电流大小；线圈匝数、是否加入铁芯。且在相同的情况下；电流越大，匝数越多，电磁铁的磁性越强；电磁铁的磁性的变化，导致了对铁块的吸引力的变化，从而导致了测力计示数的变化。（1）测力计示数的变化是由电磁铁磁性的变化引起的，因此解决此题时要从决定电磁铁磁性强弱的入手分析。（2）决定电磁铁磁性强弱的因素有三个，因此在研究电磁铁磁性的强弱变化时要采用控制变量法。

【解答】解：A；当将铁芯从螺线管中抽出时；螺线管的磁性减弱，对铁块的吸引力减小，所以测力计的示数减小，故A不合题意；

B；当滑片向a端滑动时；变阻器接入电路的电阻增大，电路中的电流减小，电磁铁的磁性减弱，所以测力计的示数减小，故B错误；

C；当开关由与触点②接触变为与触点①接触；螺线管的线圈匝数增多，电流不变，所以磁性增强，对铁块的吸引力增大，所以测力计的示数变大，故C正确；

D；当开关由与触点②接触变为与触点③接触；螺线管的线圈匝数减少，电流不变，所以磁性减弱，对铁块的吸引力减小，所以测力计的示数变小，故D错误；

故答案为：C6、A【分析】【分析】在耳的结构中；外耳包括耳廓和外耳道，它们分别有收集声波和传送声波的作用；中耳由鼓膜；鼓室和听小骨组成，鼓膜的作用是当声波传送来时产生振动，鼓室内主要有三块听小骨，听小骨主要是将鼓膜产生的振动传导到内耳；内耳分为耳蜗、前庭和半规管三部分管腔，三部分管腔分布有相应的感受器，耳蜗含有听觉感受器，前庭和半规管里感受头部位置变动的位觉（平衡觉）感受器．本题考查人的听觉，相对比较简单，属于基础题．

【解答】解：A；B、如果因为传导障碍而失去听觉；可以通过骨传导来感知声音，故A错误，B正确；

C；对于因传导障碍而失去听觉的人；只要设法将外界产生的振动传给听觉神经，就可以感知声音，故C正确；

D；声音可以通过头骨、颌骨传到听觉神经；引起听觉，故D正确．

故选A．7、D【分析】【分析】（1）保险丝的材料：电阻率大；熔点低的铅锑合金；（2）输电线要求有良好的导电性；（3）电热丝是利用电流的热效应工作的；（4）高速列车车体是用铝合金材料制成的，利用了这种材料密度较小的优点；

【解答】解：A；保险丝选择熔点较低的铅锑合金丝；在电流过大时，保险丝的温度升高，达到保险丝的熔点，保险丝熔断，切断电源，起到保护电路的作用；故错误；

B；输电线要求有良好的导电性；半导体导电性介于导体和绝缘体之间，不适合做输电线．故B错误；

C；电热丝是利用电流的热效应工作的；超导材料因为没有电阻，所以不会发热，不能做电热丝，故C错误；

D；高速列车车体是用铝合金材料制成的；利用了这种材料密度较小的优点，可以减轻车重，故D正确；

故选D．8、C【分析】【分析】A；20℃时；碳酸钠的溶解度为21.8g，进行分析解答；

B；根据溶质质量分数=溶质质量/溶液质量进行分析；

C；根据两物质的溶解度曲线变化趋势进行分析；

D；根据碳酸钠的溶解度受温度的影响变化大；氯化钠的溶解度受温度影响不大进行解答．

【解答】解：A；20℃时；碳酸钠的溶解度为21.8g，将100g水加入30g碳酸钠中将会有部分碳酸钠不能溶解，得到的是饱和溶液，故错误；

B；20℃时；氯化钠的溶解度为36g，将100g水加入30g氯化钠中，充分搅拌后所得溶液中溶质质量分数为：30g/（100g+30g）×100%=23.1%，故错误；

C；根据两物质的溶解度曲线变化趋势可以看出在20℃﹣30℃之间两曲线应出现交点；故正确；

D；碳酸钠的溶解度受温度的影响变化大；氯化钠的溶解度受温度影响不大，所以碳酸钠溶液中混有少量的氯化钠，可通过降温结晶（或冷却热的饱和溶液）的方法提纯；而氯化钠溶液中混有少量的碳酸钠，可通过蒸发结晶的方法提纯，故错误；

故选C．二、填空题(共6题，共12分)9、小亮【分析】【解答】由题意可知灯丝断了一截，然后又搭接上可知：L变小，s不变，由公式R=ρ可得电阻变小；

由题意可知灯泡两端电压不变，灯泡电阻变小，由公式P=可得灯泡电功率变大．

故答案为：小；亮。

【分析】第一个空可通过公式R=ρ得到答案；灯泡的功率决定亮度，功率可通过P=得出．10、1：88【分析】【解答】根据水的化学式可得水中氢元素与氧元素的质量比为：2：16=1：8；

设9g水完全电解可生成氧气的质量为x

2H2O____2H2↑+O2↑

2×1816×2

9x

解答x=8g

故答案为：1：8；8．

【分析】本题考查学生根据化学方程式进行简单计算的解题能力．11、E2KClO32KCl+3O2↑水进入导管甚至进入锥形瓶中B【分析】【解答】（1）进行铁丝燃烧的实验时，为了防止析出的高温熔融物溅落时炸裂集气瓶，应该在集气瓶中铺一层细沙或加入适量的水，E装置收集氧气时可以留下适量的水，因此选用的最佳收集装置是E，制取氧气的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；

（2）检查装置B的气密性步骤如下：①将导气管的一端插入水中；②缓慢向外拉动注射器的活塞；若观察到水进入导管甚至进入锥形瓶中，则说明装置B不漏气；

（3）用块状固体电石与水反应制取乙炔气体不需要加热；选用的发生装置是B．

故填：E；2KClO32KCl+3O2↑；水进入导管甚至进入锥形瓶中；B．

【分析】（1）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下；受热分解生成氯化钾和氧气；铁在氧气中燃烧时析出的高温熔融物容易溅落；

（2）凡是有气体参加或产生的实验；实验前一定要检查装置的气密性，以防装置漏气影响实验结果；

（3）根据制取气体的反应物状态、反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置．12、不变不变变大【分析】【解答】解：根据电路图可知，灯泡滑动变阻器并联，电流表A1测量灯泡支路电流，电流表A2测量干路电流；电压表测量滑动变阻器两端电压；

因为并联电路中各支路互不影响，因此，闭合开关，滑片向左移动时，灯泡亮度不变，即电流表A1的示数不变；

当滑动变阻器滑片向左移动时，电压表测量的阻值变大，由欧姆定律的变形公式U=IR可知，电压表的示数将变大，由欧姆定律可知，滑动变阻器所在支路的电流变小，电流表A2测量干路电流，则电流表A2的示数变小，所以电压表示数与电流表A2示数的比值将变大．

故答案为：不变；不变；变大．

【分析】根据电路图可知，灯泡L与滑动变阻器并联，电流表A1测量灯泡支路电流，电流表A2测量干路电流，电压表测量滑动变阻器两端电压；根据并联电路的特点判断灯泡的亮度以及电流表示数的变化，根据欧姆定律和欧姆定律的应用判断电压表示数与电流表A2示数的比值．13、

振动静止减小【分析】【解答】解：

声音是由物体的振动产生的；鼓声就是由鼓面振动产生的；

以龙舟为参照物；龙舟上的运动员与龙舟的位置之间没有变化，所以是静止的；

龙舟漂浮在水面上；在竖直方向上受重力与浮力作用而平衡，它所受的浮力等于龙舟和人的重力，当运动员上岸后，龙舟所受的重力减小，浮力也将减小．

故答案是：振动；静止；减小．

【分析】（1）声音是物体振动产生的；

（2）分析物体是运动还是静止；就看它与参照物的相对位置是否变化；如果位置发生了变化就说物体是运动的，如果没发生变化，就说物体是静止的；

（3）物体漂浮时受到的浮力等于自身的重力．14、351：831265.4%【分析】【分析】（1）根据每个黄曲霉素分子的构成进行分析解答．（2）根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．（3）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．（4）根据化合物中元素的质量分数=进行分析解答．本题难度不大；考查同学们结合新信息；灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

【解答】解：（1）每个黄曲霉素分子是由17个碳原子、12个氢原子和6个氧原子构成的，则每个黄曲霉素分子中含有17+12+6=35个原子．（2）黄曲霉素分子中氢、氧元素的质量比为（1×12）：（16×6）=1：8．（3）黄曲霉素的相对分子质量是12×17+1×12+16×6=312．（4）黄曲霉素中碳元素的质量分数为×100%≈65.4%．

故答案为：35；1：8；312；65.4%．三、判断题(共8题，共16分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物细胞进行呼吸作用消耗氧气，分解有机物，释放能量。水果存久了，水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物，导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻，是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为：正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程，同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时；要消耗氧气，释放二氧化碳，农民给植物松土，是为了让根部能够得到更多的氧气，促进植物根系的呼吸作用。故答案为：正确。

【分析】植物进行呼吸作用时，要消耗氧气，释放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用；将储存在有机物中的能量释放出来，同时一部分能量是以热的形式散失，所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为：错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫呼吸作用，呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。18、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分；说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐，但量很少；只浇灌纯净的水5年后，被柳树吸收后大部分（99%）通过蒸腾作用散失了，一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用，分解有机物的，会使重量减轻；而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳，进行光合作用，合成淀粉等有机物，积累在柳树的体内，是柳树增重的主要原因。

故答案为：错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量，在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物，并且把光能转变成化学能，储存在有机物中的过程，称为光合作用；19、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜；要使蔬菜产量得到提高，就要提高蔬菜的光