版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年青岛版六三制新七年级生物下册月考试卷258考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、骨的特性是()A.有运动作用B.起保护作用C.坚硬D.既有硬度又有弹性2、以下动物中,属于软体动物的是()A.青鱼B.带鱼C.鲍鱼D.草鱼3、成熟的血细胞中含有细胞核的是()A.红细胞B.白细胞C.血小板D.血浆4、下列各项中,属于动物或植物器官的是①一朵月季花②一块洋葱表皮③一个肾脏④一试管血液⑤ 一颗心脏⑥一块皮下脂肪A.①②③⑤ B.①③⑤ C. ②③⑤⑥D.①④⑤⑥ 5、我国第一位飞人杨利伟成功完成载人航天飞行.请问在载人航天飞行中,下列哪项不是必须携带的?()A.水B.食物C.氧气D.灯6、作为人体备用的能源物质贮存在人体内的是()
A.脂肪。
B.糖类。
C.蛋白质。
D.维生素。
7、【题文】下列生态系统中,最稳定的是有“绿色水库”之称的A.森林生态系统B.淡水生态系统C.农田生态系统D.城市生态系统8、下列关于食品安全的叙述不正确的是()A.霉变和已过期的食品不能用B.不滥用维生素和微量元素强化食品C.冰箱是食品的“保险箱”,因此可长期储存食品D.病死的猪肉不能食用9、口服蛋白质药物没有疗效的原因是()A.蛋白质不能被消化B.蛋白质不能被吸收C.蛋白质被消化成了氨基酸D.氨基酸不能被吸收评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)10、在______实验中,实验组和对照组除了实验变量不同外,其他变量都相同.11、“西湖春色归,春水绿于染”描述了______植物大量繁殖后的自然景观,这类植物的特点是______。12、食物中的淀粉最终被分解为____,蛋白质最终被分解为____,脂肪被分解为甘油和脂肪酸.13、血细胞中体积最小的是白细胞.____.14、【题文】在生态系统中,食物链和食物网里的各种生物之间存在着相互___________、相互__________的关系。15、目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效益,原因是由于大气中的二氧化碳的浓度升高,试写出减缓温室效应的二种措施____和____。16、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、____和____,还有适宜的温度和一定的____。17、请根据所学知识;简述下列现象的原因。
(1)明明生病了,几天吃不下食物,身体明显消瘦了.这是因为贮存在体内的____等营养物质消耗多而补充少的原因。
(2)医生检查后,建议明明点滴葡萄糖液来恢复体力.这是因为葡萄糖能为身体提供____,葡萄糖、淀粉、蔗糖都属于____。
(3)明明康复以后,妈妈每天都让他多吃奶、蛋、鱼、肉,是因为这些食物中含有丰富的____.人的生长发育以及受损细胞的修复和更新;都离不开它。
(4)小明有一段时间,每到傍晚的时候就看不清东西,妈妈让他坚持每天吃点熟胡萝卜,这种现象就消失了.原因是于____
(5)广告中说“补钙关键在吸收”,除了补钙外,还应补充____18、阅读资料回答问题:
资料一:尽管人迹罕见的南极洲从未使用过DDT这种农药;那里的企鹅一生也从未离开过南极洲,但人们竟在南极洲的一种企鹅体内发现了高浓度的DDT,其含量比海水中高出百万倍.
资料二:在草原上人工种草;为了防止鸟吃草籽,用网把试验区罩上,结果发现,网罩内的草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的地方,草反而生长良好.
资料三:2011年日本大地震造成的福岛核电站危机曾引发全球对于核泄漏影响的担忧;事发时有人预测如果福岛核电站的放射性物质持续流入海洋,海洋生物的生存将面临威胁,甚至会令海洋生物发生“怪诞变异”.
(1)资料一可以说明:生物圈是____.洒到农田中的DDT有一部分被植物吸收;还有一些随着雨水流入海洋,被海洋中的生物所吸收,并随着食物链而发生,最终到达企鹅体内时,其浓度已经是海水中DDT浓度的百万倍.
(2)资料二发生这个结果原因是:____.____
(3)资料三核辐射将导致动物发生基因变异,那么这种变异属于____.核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝,海洋动物的灭绝,从根本上是影响生物多样性中的____.评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)19、人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响。()20、生态因素是指环境中影响生物生活的生物因素()21、能够运动的物体就一定是生物。()22、绿色植物白天进行光合作用;晚上进行呼吸作用。()23、胰腺和胰岛都是内分泌腺.______(判断对错)24、“十月怀胎,一朝分娩”,就是说胎儿必须在母体内怀孕十个月.______(判断对错)25、使用显微镜观察时,下降镜筒是不需要眼睛注视物镜的。()26、所有的细胞都含有叶绿体和线粒体,它们是细胞中的能量转换器。()评卷人得分四、简答题(共1题,共9分)27、蝗虫是常见的昆虫;请观察蝗虫的外部形态图回答问题:
(1)蝗虫的身体分为:I.头部;Ⅱ、______、Ⅲ.腹部三部分。
(2)蝗虫的头部有一对分节的【1】______;是它的感觉器官。
(3)蝗虫的头部有三个单眼和一对【2】______;【2】是主要的视觉器官。
(4)图中【7】______是它的飞行器官。
(5)蝗虫有______对分节的足;跳跃时主要靠【6】______。
(6)蝗虫的口器叫做______式口器;它是蝗虫的取食器官。
(7)蝗虫身体表面坚韧的部分是______,可以保护和支持内部柔软的器官,并能防止体内水分的蒸发,更好的适应陆地生活。评卷人得分五、综合题(共2题,共20分)28、【题文】(11分)请据图一;图二回答下列有关问题:
(1)图一表示植物细胞,其区分于动物细胞的特点是:细胞最外层有[]____,细胞质中有[]____和[6]____。
(2)图二表示植物细胞的____过程。
(3)细胞是植物体____和____的基本单位。
(4)对细胞有保护作用,并能控制物质进出细胞的结构是[]____。
(5)切洋葱时常会流眼泪,原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质,此物质存在于洋葱细胞质中的[5]____。29、【题文】(11分)图4是人体肾单位结构模式图;请根据图回答:
(1)A;D、E、G结构中流血液的是_________;含尿液的是_________;含原尿的是_________。
(2)图中的P是_________;里面流的是_________血;D处流的是_________血。
(3)G内含有而E内不含有的成分是_________;这种不同是由于_________过程造成的。
(4)如果在E处检测出红细胞和蛋白质;则最可能发生病变的部位是〔〕_________。
若E内含有葡萄糖,则应该通过_________方法来治疗。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、D【分析】解:A;骨具有运动作用;靠骨骼肌的收缩和舒张产生动力,A错误;
B;骨起支持作用;不具有保护作用,B错误;
C;骨不只是有坚硬特性;也具有柔韧性,C错误;
D;骨的成分包括有机物和无机物;因此不骨既有硬度又有弹性.D正确.
故选:D
骨的成分包括有机物和无机物;其物理特性表现为弹性和硬度,无机物在与盐酸发生化学反应是能被溶解出来,据此答题.
掌握骨的成分,明确能燃烧的物质是有机物.无机盐溶于某些酸.【解析】【答案】D2、C【分析】解:ABD;青鱼、带鱼、草鱼;都用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类,ABD不正确;
C;鲍鱼身体柔软有外套膜属于软体动物;C正确.
故选:C.
(1)软体动物的身体柔软;身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,身体不分节,可区分为头;足、内脏团三部分,足的形状各具特色,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等.
(2)鱼类的特征有:生活在水中;鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动.
解答此类题目的关键是理解掌握软体动物、鱼类的主要特征.【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】此题考查了血液的组成和功能,熟知三种血细胞的特点是解答此题的关键。【解答】血液中的血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,红细胞是数量最多的血细胞,成熟的红细胞没有细胞核,白细胞是最大的血细胞,有细胞核,血小板是最小的血细胞,没有细胞核。故选B。【解析】B4、B【分析】【分析】此题考查动植物体的器官知识。掌握器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构;植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官;动物有大脑、心脏、胃、肝、肾等器官。据此答题。【解答】①一朵月季花;③一个肾脏、⑤一颗心脏是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的;属于器官;②洋葱鳞片叶内表皮,有保护作用,属于保护组织;④一试管血液、⑥一块皮下脂肪都属于结缔组织。故B符合题意。
故选B。
【解析】B5、D【分析】解:生物生存的基本条件是营养物质;阳光、空气和水;还有适宜的温度和一定的生存空间.在飞向太空时,必须携带维持生命的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质.氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分.灯不是必须的.
故选:D
生物的生存是需要一定的条件的;思考作答.
生物生存的环境条件的内容是考试的重点,要注意理解和掌握,并能用已掌握的知识解决具体的问题.【解析】D6、A【分析】
食物所含的六类营养物质中;能为人体提供能量的是糖类;脂肪和蛋白质.脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下;糖类是人体进行生理活动的主要供能物质.蛋白质主要是构成人体细胞的基本物质也能提供能量;人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质.维生素既不是构成组织的主要原料,也不是供应能量的物质,但对人体的各项生命活动有重要的作用.
故选:A
【解析】【答案】食物中含有六大类营养物质:蛋白质;糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
7、A【分析】【解析】
试题分析:森林生态系统;主要分布在湿润和半湿润地区,动植物种类繁多.是地球环境中最具有生物多样性的地区.森林在涵养水源,保持水土方面起着重要作用,雨水降落到森林后,首先会受到树冠的阻留,顺着树干流到地面后,再被盘根错节的树根缠住,又因森林土质疏松,一部分水又渗入地下,成为地下水,这样从地表直接形成径流的水就减少了许多,不易造成山洪,避免大水冲刷地表导致水土流失,有绿色水库之称.
考点:本题考查的是生态系统的类型,不同的生态系统具有不同的特点.【解析】【答案】A8、C【分析】【解答】A;霉变和已过期的食品不能用;否则容易食物中毒,A正确;
B;不滥用维生素和微量元素强化食品;否则伤害身体,B正确;
C;冰箱是抑制微生物的繁殖;暂时保鲜食物,但不是“保险箱”,时间久了,食物也会变质,C错误;
D;病死的猪肉可能携带病毒或病菌等;不能食用,D正确.
故选:C
【分析】食品安全是指:防止食品污染;预防食物中毒.包括防止食品在生产过程中被农药等污染,蔬菜瓜果必须清洗干净;不吃有毒的食物(发芽的马铃薯、毒蘑菇);防止食品被细菌等污染,食用前要加热煮熟;保持厨房和餐具的清洁卫生;买经检疫合格的食品.应当关注食品包装上有关是否有添加剂,生产日期,保质期,生产厂家和厂家地址等内容.9、C【分析】【解答】解:由于胃内有胃腺;胃腺能分泌胃液,胃液里面含有胃蛋白酶,能对蛋白质进行消化,将蛋白质消化成氨基酸,所以,口服蛋白质药物没有疗效.
故选:C
【分析】本题考查的是蛋白质的消化,首先需要明确的是蛋白质在哪些结构中被消化.二、填空题(共9题,共18分)10、科学探究【分析】解:对照实验的设计原则是:一组对照实验中只能有一个变量;且只能以所研究的条件为变量,其它条件应相同且适宜.这样便于排除其他条件干扰实验.因此进行科学探究时,在对照实验中,除了实验变量不同之外,其它因素都相同.
故答案为:科学探究.
对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时;对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验,该不同的条件就是实验变量.
在探究实验中对照实验的考查是中考的重点,多以实验题的形式出现.【解析】科学探究11、藻类大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化【分析】解:藻类植物大多生活在水中;结构简单,无根;茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,春天,温度适宜,水中的藻类植物就会大量繁殖,漂浮在江水、湖水中,使得水呈现出绿色。因此诗句中描述的应该是藻类植物。
故答案为:藻类;大多生活在水中;结构简单,无根;茎、叶的分化。
藻类植物大多生活在水中;结构简单,无根;茎、叶的分化,细胞内含叶绿体,分析诗句答题。
藻类植物的主要特征是中考的热点,注意掌握,解题时要结合题意认真作答。【解析】藻类大多生活在水中,结构简单,无根、茎、叶的分化12、略
【分析】
淀粉;脂肪、蛋白质等是大分子的有机物;必须经过消化才能被人体吸收,水、无机盐、维生素是小分子的无机物,不要经过消化,可以被人体直接吸收,淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖,最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用;蛋白质的最终消化产物是氨基酸;而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸.
故答案为:葡萄糖;氨基酸。
【解析】【答案】人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类;据此答题.
13、略
【分析】
血液包括血浆和血细胞;其中血细胞有白细胞和血小板;红细胞.三种血细胞中,红细胞的数量最多,没有细胞核;白细胞数量最少,体积最大,有细胞核;血小板数量较多,体积最小,没有细胞核.所以人体内体积最小的血细胞是血小板,数量最多的是红细胞,有细胞核的是白细胞.
故答案为:×
【解析】【答案】此题是一道基础知识题;具体考查的是三种血细胞的形态结构特征.
14、略
【分析】【解析】食物链是各种生物之间由于食物关系而形成的联系,所以各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。【解析】【答案】依赖制约15、植树造林减少化石燃料的燃烧(开发绿色能源等)【分析】【解答】目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效益,原因是由于大气中的二氧化碳的浓度升高;试写出减缓温室效应的二种措施植树造林和减少化石燃料的燃烧。
【分析】目前全球变暖,气温升高,这种现象被称为温室效益,原因是由于大气中的二氧化碳的浓度升高,试写出减缓温室效应的二种措施植树造林和减少化石燃料的燃烧。16、水空气生存空间【分析】【解答】生物圈为生物的生存提供了基本的条件;动物;植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的,它们都需要营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.
故答案为:水;空气;生存空间。
【分析】此题考查的是生物生存的基本条件.生物生存所需要的基本条件:营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.17、脂肪能量糖类蛋白质胡萝卜中含有丰富的VA,可以预防夜盲症VD【分析】【解答】(1)脂肪是人体内备用的能源物质;一般储存在皮下备用,病人几天不进食,不能通过食物获得糖类,就会消耗储存的脂肪,使身体明显消瘦。
(2)糖类是人体最重要的供能物质;人体的一切活动,包括学习;走路、消化和呼吸等所消耗的能(约70%)主要来自糖类,医生检查后,建议明明点滴葡萄糖液来恢复体力.这是因为葡萄糖能为身体提供能量,葡萄糖、淀粉、蔗糖都属于糖类。
(3)蛋白质是建造和修复身体的重要原料;人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新,都离开蛋白质。
(4)缺少维生素A,有皮肤干燥、夜盲症等症状,动物肝脏、中含有丰富的VA;胡萝卜中虽然没有,但是胡萝卜素进入人体后会转化成维生素A,因此可以预防夜盲症。
(5)食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍;就会引起物质代谢失常,影响正常生理功能,以致表现为维生素缺乏症.例如维生素D促进人体对钙;磷的吸收和骨骼的发育,因此,体内缺钙的人在补钙的同时,还要加服维生素D,否则,摄入的钙不会被吸收。
故答案为:(1)脂肪。
(2)能量糖类。
(3)蛋白质。
(4)胡萝卜中含有丰富的VA;可以预防夜盲症。
(5)VD
【分析】1;食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐;每一类营养物质都是人体所必需的.
2、食物所含的六类营养物质中,能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质,同时这三类物质也是组织细胞的组成成分;糖类是人体最重要的供能物质,人体的一切活动,包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(约70%)主要来自糖类,脂肪是人体内备用的能源物质,一般储存在皮下备用,蛋白质是构成人体细胞的基本物质,也能提供能量;水、无机盐和维生素不能为人体提供能量.病人几天不进食,不能通过食物获得糖类,就会消耗储存的脂肪,使身体明显消瘦。18、统一的整体生物富集食物链被破坏而造成生态系统平衡失调可遗传的变异基因的多样性【分析】【解答】解:(1)生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体;是地球上所有生物共同的家,生物富集是指环境中一些有害物质(如重金属;化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.所以生物圈是统一的整体生物富集.洒到农田中的DDT有一部分被植物吸收,还有一些随着雨水流入海洋,被海洋中的生物所吸收,并随着食物链而发生,最终到达企鹅体内时,其浓度已经是海水中DDT浓度的百万倍;
(2)在草原上;昆虫吃草,有的鸟吃草籽,有的鸟吃昆虫,有的鸟既吃草籽又吃昆虫;存在:草→鸟,草→昆虫→食虫鸟的食物链,农作物被网子罩起来以后,鸟飞不进去了,吃草的昆虫失去了鸟的控制,就猖獗起来,从而破坏了食物链,所以导致农业害虫大量繁殖,使粮食减产;而未加网罩的地方,草反而生长良好,说明食物链被破坏而造成生态系统平衡失调;
(3)根据变异是否可以遗传;分为可遗传变异和不可遗传变异,遗传物质改变引起的变异属于可遗传的变异,仅由环境因素引起的变异属于不可遗传的变异.核辐射会引起基因的改变,因此这种变异是可遗传的变异.生物的多样性包括物种的多样性;基因的多样性和生态系统的多样性,一个物种就是一个基因库,核辐射将导致海洋动物的死亡或灭绝,这些动物所携带的基因也将随之消失,从而影响基因的多样性.
故答案为:
(1)统一的整体生物富集;
(2)食物链被破坏而造成生态系统平衡失调;
(3)可遗传的变异;基因的多样性.
【分析】(1)生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和;包括大气圈的底部;水圈和岩石圈的上部,是地球上最大的生态系统;生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质具有化学性质稳定、不易分解的特点,会在生物体内积累而不易排出,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的最高级消费者.在没有使用过DDT的南极企鹅体内也发现了DDT,这说明DDT可通过食物链传递的;
(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,据此解答.三、判断题(共8题,共16分)19、√【分析】该题考查的是人口增长的影响,随着人口的过渡增长,人类对环境的冲击和压力越来越大,特别是毁林开荒、开垦草原、围湖造田等措施,改变了生态系统的结构和功能,使生态平衡遭到了破坏,严重的水土流失和气候失调,洪水、旱涝等自然灾害的发生,导致人类居住的环境质量下降,同时,人口过渡增长导致的失业问题可能引发许多严重的社会问题。【解析】【答案】对20、×【分析】【解答】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素;分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光;温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等,温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,因此生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素和生物因素,故题干的说法是错误的。
【分析】本题考查的是生态因素。21、×【分析】【解答】生物的特征:1;生物的生活需要营养;2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,故题干的叙述是错误的。
【分析】本题考查的是生物的基本特征,解答此题需要理解生物的基本特征。22、×【分析】【解答】光合作用是指绿色植物通过叶绿体;利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用;光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行.所以白天有光,植物能进行光合作用;呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用.
故答案为:错误。
【分析】光合作用进行的场所是叶绿体,表达式为:二氧化碳+水有机物(储存能量)+氧气;呼吸作用进行的场所为线粒体,表达式为:有机物+氧→二氧化碳+水+能量;据此答题.23、×【分析】解:胰腺具有内分泌部和外分泌部;其内分泌部是胰岛,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,是内分泌腺,外分泌部分泌的胰液通过导管进入十二指肠,是外分泌腺;因此胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能.胰岛属于内分泌腺,题干说法错误.
故答案为:×
人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺:皮脂腺;汗腺、唾液腺等;它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺.
关键点:胰腺既具有外分泌功能又具有内分泌功能.声明:本试题解析著作权属所有,未经书面同意,不得复制发布.【解析】×24、×【分析】解:怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内;着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘;脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟.成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生.因此胎儿在子宫中发育约需280天左右,而不是十个月.
故答案为:×.
怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内;着床在子宫内膜开始.
对于女性的生殖系统的结构及受精卵的发育是中考的热点.学生容易受俗语的影响误认为是十个月.【解析】×25、×【分析】试题分析:在使用显微镜观察下降镜筒的时候,眼睛要注视物镜,以免物镜压破玻片标本,损坏物镜或弄破玻片标本。故答案为:×考点:本题考查的是显微镜的使用基本技能方面的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】×26、×【分析】【解答】细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体;植物细胞有叶绿体和线粒体,动物细胞只有线粒体,没有叶绿体,故题干的叙述是错误的。
【分析】本题考查的是动植物细胞的异同点,解答此题需熟记动植物细胞的结构,可结合细胞结构图进行记忆。四、简答题(共1题,共9分)27、胸部触角复眼翅3后足咀嚼外骨骼【分析】解:(1)蝗虫属于昆虫;身体分为:I头部;Ⅱ胸部、Ⅲ腹部三部分。
(2)蝗虫的头部有一对分节的1触角;具触觉和嗅觉作用,是它的感觉器官。
(3)蝗虫的头部有三个单眼和一对2复眼;单眼只是具有感光的作用,复眼是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 【语文课件】井冈翠竹 (鄂教版)课件
- 《基层医院感染培训》课件
- 三年级写作入门指导
- 平行和相交(黄玉红的课件)
- 【大学课件】市场营销调研与预测
- 一步一步走啊走视频专用课件
- 《第三节 合理发展交通运输》课件1
- 固定收益策略报告:资金下还是短端上
- 《导师孙名松教授》课件
- 单位管理制度展示大全【职工管理篇】十篇
- 刘铁敏《金融专业英语》(第2版)-习题参考答案20
- 《公路工程建设监理》课件
- 中外设计史授课教案
- 2023-2024学年黑龙江省哈尔滨一中高一(上)期末数学试卷
- 2024年管理学理论考核试题及答案
- 地理信息系统试卷及答案
- 干部考察延伸谈话范围
- 2023全球信息技术报告
- (新)公共常识知识考试复习题库800题(含答案)
- 部编版人教版五年级上册《道德与法治》全册教案-教学反思(新教材)
- 殡葬各领域知识点总结汇总
评论
0/150
提交评论