2025年人教版九年级化学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年人教版九年级化学下册月考试卷168考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列物质露置于空气中，没有发生化学变化而质量增大的是（）A.浓硫酸B.浓盐酸C.生石灰D.氢氧化钙溶液2、2006年8月，冥王星被宣布逐出行星家族．目前其地表组成还不太清楚，科学家估计：其地表上光亮的部分可能覆盖着一些固体氮、CO以及少量的固体CH4等碳氢化合物．下列有关说法不正确的是（）

A.冥王星表面可能不会有大量O2存在。

B.固体氮；CO的相对分子质量不相等。

C.固体CH4属于有机物。

D.固态氮的分子式是N2

3、下列各组物质按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A.氢气、二氧化硫、冰水混合物B.金刚石、水银、食盐水C.液态氧、干冰、生铁D.稀有气体、酒精、碳酸钙4、如图是工业上在一定条件下制取乙醇反应的微观示意图（其中“○”代表氢原子，“”代表碳原子，“”代表氧原子）．下列叙述中；不正确的是（）

A.反应物A的化学符号为2CH2B.反应前后三种物质的分子个数比为1：1：1C.乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8D.1个乙醇分子由1个氧原子、2个碳原子、6个氢原子构成5、某同学在实验室配制rm{50g}rm{6%}的氯化钠溶液，下列操作其中错误的是rm{(}rm{)}A.

取一定量的rm{NaCl}B.

取一定量的rm{NaCl}C.

量取rm{47mL}水D.

溶解6、下列反应属于置换反应的是（）A.H2SO4+CuO═CuSO4+H2OB.H2+CuOCu+H2OC.Fe2O3+3CO2Fe+3CO2D.C+CO22CO7、实验时出现下列情况，处理方法不正确的是（）A.浓硫酸沾到皮肤上，立即用水冲洗，再涂上3-5%的NaHCO3溶液B.碰倒酒精灯引起酒精燃烧，立刻用湿抹布扑盖C.浓碱液沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液D.实验室制取氧气完毕时，先要把导气管移出水面，然后熄灭酒精灯8、下列实验基本操作或事故处理；正确的是（）

A.用灯帽盖灭由酒精灯撒落的酒精引起的火焰。

B.将有腐蚀性的药品放在烧杯里称量。

C.为了节约药品；将用剩的药品放回原试剂瓶。

D.为了方便；快速实验；胶头滴管可以一管多用。

评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、化合反应和氧化反应。

（1）化合反应是____．

（2）物质与____发生的反应称为氧化反应．10、物质的分类标准有多种；自拟两个分类标准，将水；氧气、二氧化硫、甲烷四种物质中的三种物质包含在标准内，而另一种物质不包含在标准内。

（1）包含的三种物质是____，分类的标准的依据是____；

（2）包含的三种物质是____，分类的标准的依据是____．11、小芳同学想要验证Fe、Cu、Ag三种金属的金属活动性顺序，他选择了Cu、Ag和FeSO4溶液，结果实验得不到他想要的结果，你能在他原来的方案上改动一种试剂，帮他完成实验吗？____．12、水是生命之源；它与我们的生活密切相关．

（1）除去食盐水中混有的泥沙，操作方法是____

（2）下列为净化水的操作，其中净化程度最高的是____．

A．吸附B．蒸馏C．过滤D．静置沉淀。

（3）世博园直饮水主要生产流程为：自来水→活性炭→超滤膜分离→紫外线消毒→直饮水，其中活性炭起____作用．

（4）水既普通又珍贵．下列对水的“多”与“少”的描述正确的是____．

A．地球上总的水量多；淡水少B．我国水资源总量多，人均淡水量少。

C．“南水北调”工程说明南方水的储量多，北方水的储量少D．生活中接触的纯净水多，水溶液少．13、构成物质的粒子有多种，有的物质由____构成，如汞、稀有气体等；有的物质是由____构成，如氧气、水等；有的物质是由____构成，如氯化钠等．14、请根据如图所示的粒子结构示意图；回答问题：

（1）表示相对稳定结构的粒子是（填序号；下同）．

（2）表示同一种元素的粒子是．

（3）在化学反应中，易失去电子的粒子是，易获得电子的粒子是．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子．____（判断对错）16、提倡使用手帕，减少餐巾纸的使用．____（判断对错）．17、溶液中的溶质不一定只有一种____．（判断对错）18、任何原子中的质子数都等于中子数____．（判断对错）19、判断正误（用√或×表示）：玻璃钢是一种金属．____．20、如图是A；B两种固体物质的溶解度曲线；判断下列说法的正误（正确打√错误打×）．

（1）10℃时，B的溶解度大于A的溶解度____

（2）15℃时，A、B的饱和溶液的溶质质量分数相等____

（3）20℃时，将10gA固体投入25g水中，可得到35g溶液____．21、判断下列说法是否正确（在括号中打√或×）

（1）组成中含有碳元素的化合物都是有机物____

（2）在空气中完全燃烧后能生成二氧化碳气体的物质中一定含有碳元素____

（3）牛奶中含有多种人体所需的营养成分____

（4）醋酸不属于有机高分子化合物____22、在制取或拆卸有毒气体的实验装置时，应在通风橱内进行．____．评卷人得分四、简答题(共3题，共6分)23、写出下列物质反应的化学方程式：

（l）石油产品中的残余硫酸，可用氢氧化钠溶液洗涤．这反应的化学方程式是____

（2）实验室用大理石跟稀盐酸制成二氧化碳____．24、根据下列实验装置图；回答问题．

发生装置收集装置洗气装置（1）写出图中仪器a的名称____．

（2）写出实验室制取CO2的化学方程式____，如果要制取和收集干燥的CO2，需要在B装置后连接F装置，则F装置内加入的试剂是____（选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）．

（3）实验室需少量甲烷，可用加热无水醋酸钠与碱石灰的固体混合物制得．制甲烷的发生装置应选用____（填字母）装置，收集甲烷可选用C或E装置，由此推断甲烷具有的物理性质是____．

（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的目的是____，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显____色．

25、不锈钢材料中含有的金属铬（Cr）能提高钢的抗氧化性和耐腐蚀性．为了解金属铬与常见金属铝；铜在金属活动性顺序中的相对位置关系；小娟与小涛进行了如下探究活动．

【猜想和假设】根据所学知识；猜想三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系：

猜想一：CrAlCu

猜想二：AlCrCu

猜想三：____

【实验和探究】

（1）小娟的实验：取大小相同的铝；铬、铜三种金属片（用砂纸打磨光亮）．

。实验步骤实验现象解释与结论分别取三支试管，向其中加入等质量、等浓度的稀硫酸，然后将铝、铬、铜三种金属片分别插入三支试管中．铝片表面产生气泡较快；

铬片表面产生气泡较缓慢；溶液变蓝色；

铜片无明显现象．猜想____成立．

铬与稀硫酸反应生成蓝色的硫酸亚铬。

（CrSO4）溶液，该反应的化学方程式为____．（2）小涛的实验：

小涛只选用了三种药品进行实验，也得出了三种金属在金属活动顺序中的相对位置关系．则他选用的三种药品可能是____．

【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有：①____；②____．评卷人得分五、科普阅读题(共1题，共2分)26、（2006•威海）人类对原子结构的认识是逐渐深入的．1808年；英国科学家道尔顿提出了原子论．他认为物质都是由原子直接构成的；原子是一个实心球体，不可再分割；同一类原子性质相同；不同的原子是以简单的整数比相结合．

1897年；英国科学家汤姆生发现原子中存在电子．1904年汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中．电子的发现使人们认识到原子是由更小的粒子构成的．

1911年英国科学家卢瑟福做了一个实验：用一束质量比电子大很多的带正电的高速运动的α粒子轰击金箔；结果是大多数．粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向，但也有一小部分改变了原来的方向，还有极少数的α粒子被反弹了回来．据此他提出了带核的原子结构模型：原子是由原子核和核外电子构成．

根据以上材料；请回答：

（1）道尔顿提出了原子论，汤姆生发现了原子中的电子，这在当时是件很了不起的事，但由于受到那时科学技术水平的限制，他们的理论中存在一些缺陷甚至错误，按照目前初中阶段你学的原子结构的理论，你认为道尔顿的原子论存在的缺陷是____；

汤姆生原子结构模型的缺陷是____．

（2）根据卢瑟福的实验所产生的现象，不能够获得的结论是____．

A．原子核体积很小B．原子核质量较大C．原子核带有正电D．核外电子带有负电。

（3）通过人类认识原子结构的历史，你对科学的发展有哪些感想？____．评卷人得分六、计算题(共3题，共12分)27、要使6.2g白磷完全燃烧，至少需要多少克氧气？生成五氧化二磷多少质量？若已知标准状况下氧气密度为1.43g/L，则这些氧气在标准状况下的体积是多少升？在实验室里制取这些氧气，至少需要高锰酸钾的质量为多少？28、实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：a______、b______；

（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，应选用的发生装置为______（填装置的编号）过氧化氢溶液应从______中加入（填仪器名称），其中二氧化锰起______作用．写出该反应的符号表达式______2H2O+O2↑

29、下表是某食品包装上的说明．从下表的配料中分别选出一种物质；填在相应的横线上．富含蛋白质的是______，富含糖类的是______；富含油脂的是______，富含维生素的是______．

。品名××××配料鲜鸡蛋、精白粉、白砂糖、精炼植物油、奶油、食盐、柠檬汁等保质期180天生产日期标于包装袋上

参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、A【分析】【分析】根据已有的物质的性质进行分析解答，此题强调的是没有发生化学变化，质量增大，据此解答．【解析】【解答】解：A；浓硫酸吸水质量增大；没有生成新的物质，是物理变化，正确；

B；浓盐酸挥发出溶质氯化氢而质量减小；错误；

C；生石灰与水反应发生的是化学变化；错误；

D；氢氧化钙溶液与二氧化碳反应发生的是化学变化；错误；

故选A．2、B【分析】

A、由题意可知，冥王星表面可能不会有大量O2存在；故A正确；

B、固体氮和一氧化碳的化学式分别为N2和CO；可知相对分子质量都为28，相对分子质量相等，故B错误；

C；甲烷中含有碳元素；属于有机物，故C正确；

D、固态氮的每个分子中含有2个氮原子，所以分子式是N2；故D正确．

故选：B．

【解析】【答案】A、根据题意可知，冥王星表面可能不会有大量O2存在进行解答；

B、根据固体氮和一氧化碳的化学式分别为N2和CO计算相对分子质量进行解答；

C；根据甲烷中含有碳元素进行解答；

D；根据固态氮的每个分子中含有2个氮原子进行解答．

3、C【分析】【分析】纯净物由一种物质组成；混合物由两种或两种以上的物质组成；

单质是由一种元素组成的纯净物，化合物是由不同种元素组成的纯净物．【解析】【解答】解：A；冰是水的固体；冰水中含有一种物质--水，是由氢元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；错误；

B；水银是由金属汞元素组成的金属单质；错误；

C；液氧是由氧元素组成的纯净物；属于单质；干冰是二氧化碳的固体，是由碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；生铁是铁的合金含铁和一些其他物质，属于混合物；正确；

D；碳酸钙；是由钙元素、碳元素和氧元素组成的纯净物，属于化合物；错误．

故选：C．4、A【分析】【解答】解：据图可以看出，该反应是C2H4+H2O=C2H6O；

A、由结构图各原子的个数写出A物质的化学式分别为C2H4；故A说法错误；

B；根据反应的化学方程式可以看出；该反应中各物质的分子个数比是1：1：1，故B说法正确；

C；乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为12×2：1×6：16=12：3：8；故C说法正确；

D、乙醇的化学式为C2H6O；1个乙醇分子由1个氧原子；2个碳原子、6个氢原子构成；故说法D正确；

故选A．

【分析】根据结构图中各原子的个数写出化学式，然后写出化学方程式，根据化学方程式进行判断．5、C【分析】解：rm{A}在取用氯化钠时；应将瓶塞倒放在桌面上，用药匙取用氯化钠，图中所示操作正确。

B；托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则；图中所示操作正确。

C；量取液体时；视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误。

D；溶解氯化钠可在烧杯中进行；为了加速氯化钠的溶解，可用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确。

故选：rm{C}

A；根据固体药品的取用方法进行分析判断．

B；根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．

C；根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．

D；根据溶解的方法、注意事项进行分析判断．

本题难度不大，熟悉实验室配制溶液的注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答本题的关键．【解析】rm{C}6、B【分析】【分析】置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，据此进行分析判断．【解析】【解答】解：A、H2SO4+CuO═CuSO4+H2O；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项错误．

B、H2+CuOCu+H2O；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应，故选项正确．

C、Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项错误．

D、C+CO22CO；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．

故选：B．7、A【分析】【分析】A；根据浓硫酸溶于水放热分析；

B；酒精失火；可用湿抹布盖灭，可及时有效的灭火；

C；根据碱溶液的腐蚀性和酸碱中和分析；

D、根据实验室制取和收集氧气的步骤回答．【解析】【解答】解：A；关于浓硫酸沾皮肤上时的处理方法是立即用布拭去；再用水冲洗，因为浓硫酸遇水放热，会灼伤皮肤，方法错误．

B；实验中不慎碰倒酒精灯；可用湿抹布盖灭，不能有水浇灭，操作正确；

C；浓碱液沾到皮肤上；立即用大量水冲洗，再涂上硼酸溶液，方法正确；

D；实验室制取氧气完毕时；先要把导气管移出水面，然后熄灭酒精灯，可防止水槽中的水倒吸炸裂试管，方法正确．

故选A．8、B【分析】

A；由酒精灯撒落的酒精引起的火焰；应该用湿抹布盖灭，而灯帽的面积太小，不利于灭火，故A不正确；

B；为了防止药品腐蚀天平的托盘；通常将有腐蚀性的药品放在烧杯里称量，故B正确；

C；用剩的药品要做到“三不一要“：不放回原瓶；不随丢弃；不拿出实验室；要放入指定容器；故C不正确；

D；胶头滴管如果一管多用；则会污染试剂，可能会使被接触到的试剂发生变质，故D不正确．

故选B．

【解析】【答案】根据实验室中的基本操作及注意事项来分析解答该题；其中要注意酒精灯的使用；用剩药品的处理等．

二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】根据化合反应、氧化反应的概念进行分析解答即可．【解析】【解答】解：（1）化合反应是两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应．

（2）物质与氧发生的化学反应是氧化反应．

故答案为：（1）两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应；（2）氧．10、略

【分析】

物质可根据物质的状态；元素组成等进行分类；故（1）答案：水、氧气、二氧化硫含氧元素。

（2）答案：氧气；二氧化硫、甲烷常温气体（其他合理答案均可）

【解析】【答案】本题考查物质的分类；根据其组成元素和性质来判断物质的类别．

11、略

【分析】【分析】验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应．【解析】【解答】解：在验证三种金属活动性强弱时，通常采取“三取中”的方法，即取中间金属单质与两端的金属的盐溶液反应或取中间金属的盐溶液与两端金属的单质反应；由题意可知，小芳同学选择了Cu、Ag和FeSO4溶液，结果实验得不到他想要的结果，可在他原来的方案上改动一种试剂，将Ag改为AgNO3；即可完成实验．

故答为：Ag改为AgNO3．12、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，除去水中的不溶性固体可以使用过滤的方法，蒸馏得到的水中不含有其他的杂质，净化程度最高，活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，地球上水量多，但是淡水少，淡水资源人均占有量少，生活中的水多是溶液．【解析】【解答】解：（1）除去水中的不溶性固体可以使用过滤的方法；所以本题答案为：过滤；

（2）蒸馏得到的水中不含有其他的杂质；净化程度最高，所以本题答案为：B；

（3）活性炭具有吸附性；能吸附色素和异味，所以本题答案为：吸附；

（4）A；地球上总的水量多；淡水少，故A描述正确；

B；我国水资源总量多；人均淡水量少，故B描述正确；

C；“南水北调”工程说明南方水的储量多；北方水的储量少，故C描述正确；

D；生活中的水多是溶液；故D描述错误；

所以本题答案为：ABC．13、略

【分析】

汞；稀有气体是由原子构成的；故第一个空为：原子；

氧气和水是由分子构成的；故第二个空为：分子；

氯化钠是由氯离子和钠离子构成的；故第三个空为：离子．

故答案为：原子；分子，离子．

【解析】【答案】欲正确解答本题；需根据例子中已知的物质由哪种微粒构成进行分析，确定前一个空的内容．

14、略

【分析】

（1）由题目中的粒子的图形可知；表示相对稳定结构的粒子是：最外层电子数为8的粒子，故为B；D、F；

（2）表示同一种元素的粒子；是具有相同质子数的一类粒子，故为E；F；

（3）在化学反应中；易失去电子的粒子是最外层电子数少于4个的粒子，故C；易获得电子的粒子是最外层电子数多于4个的粒子，故为A；E

故答为：（1）B；D、F；

（2）E；F；

（3）C；A；E

【解析】【答案】此题集识图；概念于一题；较全面地考查同学对原子结构知识的掌握情况．对这部分知识主要应明确核电荷数与核外电子数是判断粒子属性的依据：核电荷数相同的粒子属于同种元素；最外层电子数为8的粒子属于稳定结构；最外层电子数少于4个，在化学反应中容易失去电子；最外层电子数多于4个，在化学反应中容易获得电子．

三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】同种原子可以结合成分子，不同种原子也能结合成分子．【解析】【解答】解：同种原子可以结合成分子；不同种原子也能结合成分子，例如氢原子和氧原子可以结合成水分子，碳原子和氧原子可以结合成二氧化碳分子等．

故填：×．16、√【分析】【分析】根据使用手帕，减少餐巾纸的使用的意义分析．【解析】【解答】解：提倡使用手帕；减少餐巾纸的使用，可减少木材的使用，有利于环境质量的改善，做法正确．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】根据溶液的概念和基本特征分析；【解析】【解答】解：溶液是一种或多种物质分散到另一种物质里形成的均一的；稳定的混合物；溶质可以有多种；

故填：√18、×【分析】【分析】在原子中，核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数．原子中一定含有质子、电子，中子是否含有要看是哪种原子．例如普通氢原子中不含中子．【解析】【解答】解：因为原子不显电性；所以在原子中带正电的核内质子数等于带负电的核外电子数．但是，原子中的质子数不一定等于其中的中子数，例如普通氢原子中含有1个质子，但是它不含有中子．所以“任何原子中的质子数都等于中子数”这种说法错误；

故答案是：×．19、×【分析】【分析】根据材料的分类及材料的组成进行分析解答；玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料．【解析】【解答】解：通常把材料分成四大类：金属材料；无机非金属材料、合成材料和复合材料．金属材料包括金属单质与合金；无机非金属材料主要为无机盐；如玻璃、陶瓷等；合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维；复合材料是把多种材料复合在一起得到的一种具有特别性能的材料．玻璃钢是玻璃纤维与合成材料复合而成的一种特殊材料，属于复合材料．故该说法是错误的．

故答案为：×20、√【分析】【分析】（1）用直尺在10℃处做一条垂直于温度线的直线；然后看直线与溶解度曲线的交点即可．

（2）从图象可知；15℃时A；B两条曲线交于一点，说明此时A、B的溶解度相同．

（3）根据A的溶解度可知，20℃时A的溶解度大概是20克．【解析】【解答】解：（1）用直尺在10℃处做一条垂直于温度线的直线；然后看直线与溶解度曲线的交点，发现B的交点高于A的交点，即在10℃B的溶解度大于A的溶解度，故答案为：√．

（2）从图象可知，15℃时A、B两条曲线交于一点，说明此时A、B的溶解度相同．设此时溶解度是S，则饱和溶液的溶质的质量分数=×100%；说明S相同，溶液的质量分数也相同，故答案为：√．

（3）根据A的溶解度可知，20℃时A的溶解度大概是20克，所以25克水中最多溶解5克溶质，因此溶液的质量是30克，故答案为：×．21、×【分析】【分析】（1）有机物是有机化合物的简称；指含C元素的化合物；但有些含C元素化合物因结构；性质与无机物相似而不属于有机物；

（2）可燃物完全燃烧时；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳，可燃物中的H元素全部生成水；

（3）虽然蛋白质是牛奶的重要营养物质；但是牛奶中还含有丰富的钙；几乎已知的所有维生素、脂肪及特有的碳水化合物等营养成分；

（4）有机高分子化合物，一般把相对分子质量可以从几万直到几百万或更大的分子称为高分子；通过计算醋酸的相对分子质量进行判断．【解析】【解答】解：（1）有机物是有机化合物的简称，指含C元素的化合物；而CO、CO2；碳酸盐等这些含C元素化合物因结构、性质与无机物相似而不属于有机物；

故答案为：×；

（2）可燃物完全燃烧时；可燃物中的C元素全部生成二氧化碳；根据质量守恒定律，化学变化前后元素的种类不变，燃烧生成二氧化碳的物质中一定含有C元素；

故答案为：√；

（3）蛋白质是牛奶的重要营养物质；牛奶中还含有丰富的钙；几乎已知的所有维生素、脂肪及特有的碳水化合物等营养成分；因此，牛奶中含有多种人体所需的营养成分；

故答案为：√；

（4）醋酸的化学式为CH3COOH，醋酸CH3COOH的相对分子质量=12×2+1×4+16×2=60；远小于有机高分子的相对分子质量的几万，因此醋酸不属于有机高分子化合物；

故答案为：√．22、√【分析】【分析】根据提供的信息和实验室设备的用途判断．【解析】【解答】解：为了防止中毒；制取或拆卸有毒气体的实验装置时，要及时将气体排出，所以要在通风橱中进行．

故答案为：√．四、简答题(共3题，共6分)23、略

【分析】【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可．【解析】【解答】解：（1）氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，反应的化学方程式为：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；

（2）实验室里用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．

故答案为：（1）2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O；（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．24、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑浓硫酸A不溶于水或不易溶于水，密度比空气小防止高温熔化物溅落时炸裂瓶底红【分析】【分析】（1）要熟悉各种仪器的名称；用途和使用方法；

（2）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳；反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙；水和二氧化碳；

浓硫酸具有吸水性；可以用作二氧化碳的干燥剂；

（3）根据气体的性质可以选择收集装置；根据收集装置可以判断他的性质；

（4）铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁；

二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色．【解析】【解答】解：（1）图中仪器a的名称是长颈漏斗．

故填：长颈漏斗．

（2）实验室制取CO2的化学方程式为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

如果要制取和收集干燥的CO2；需要在B装置后连接F装置，则F装置内加入的试剂是浓硫酸．

故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；浓硫酸．

（3）实验室制甲烷需要加热；发生装置应选用A装置；

收集甲烷可选用C或E装置；由此推断甲烷具有的物理性质是不溶于水或不易溶于水，密度比空气小．

故填：A；不溶于水或不易溶于水；密度比空气小．

（4）G中集气瓶底部盛有少量水的目的是防止高温熔化物溅落时炸裂瓶底；

H中喷有紫色石蕊溶液的纸花变红色．

故填：防止高温熔化物溅落时炸裂瓶底；红．25、Al、Cu、Cr二Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑Al、CrSO4、Cu（或Al2（SO4）3、Cr、CuSO4）通过金属和酸反应比较通过金属和盐溶液反应比较【分析】【分析】【猜想和假设】根据铝和铜的金属活动性铝的强，再将铬加入出现三种情况：（1）Cr、Al、Cu；（2）Al、Cr、Cu；（3）Al、Cu、Cr解答．

【实验和探究】根据所学金属活动顺序可知铜不能与硫酸反应；铝可以与硫酸反应，进而解决问题．根据题中现象，写化学方程式进行．

（2）根据三种金属的活动性顺序选择药品；可选择两头金属中间盐，中间金属两头盐．

【归纳】根据金属和酸反应产生气泡的快慢、金属和盐溶液的反应判断金属性强弱．【解析】【解答】解：【猜想和假设】铝和铜的金属活动性铝的强，再将铬加入出现三种情况：（1）Cr＞Al＞Cu；（2）Al＞Cr＞Cu；（3）Al＞Cu＞Cr；

【实验和探究】

根据实验现象：铝片表面产生的气泡较快；铬片表面产生气泡较缓慢；可知猜想二正确；

由题中信息可知，铬能与稀硫酸反应，生成蓝色的硫酸亚铬（CrSO4）溶液，结合实验一有气泡产生，应该是氢气，根据质量守恒定律配平为：Cr+H2SO4═CrSO4+H2↑；

（2）如果已知三种金属的活动性顺序，用活动性位于中间的金属与另两种金属的盐溶液反应；或用活动性位于中间的金属的盐溶液与另两种金属反应，都可以验证三种金属的活动性顺序．故可选择：Al、CrSO4、Cu或Al2（SO4）3、Cr、CuSO4等；

【总结与归纳】由上述实验得出比较金属活动性强弱的方法有①通过金属与酸反应比较；②通过金属与盐溶液反应比较．

故答案为：

【猜想和假设】Al、Cu、Cr；

【实验与探究】（1）二；Cr+H2SO4=CrSO4+H2↑；

（2）Al、CrSO4溶液；Cu（其他合理答案也可）；

【总结与归纳】

①通过金属与酸反应比较；

②通过金属与盐溶液反应比较五、科普阅读题(共1题，共2分)26、略

【分析】【分析】（1）道尔顿提出的原子论存在的缺陷是：原子是一个实心球体；不可再分割；汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中，其原子结构模型也存在缺陷．

（2）根据卢瑟福的实验所产生的现象；有极少数的α粒子被反弹了回来说明原子核的体积很小且质量较大，有一小部分改变了原来的方向说明α粒子和原子核发生了排斥的现象，而α粒子是带正电的，因此可以说明原子核带正电，而核外电子由于质量非常小，无法通过实验现象判断核外电子的带电情况，据此解答；

（3）通过人类认识原子结构的历史，可以看出科学的发展是漫长而曲折的，科学知识来之不易．【解析】【解答】解：（1）原子是由原子核和核外电子构成；因而道尔顿提出的原子论：“原子是一个实心球体，不可再分割”存在的缺陷；在原子中，核外电子是绕核不断运动的，因而汤姆生提出了一个被称为“西瓜式”结构的原子结构模型，电子就像“西瓜子”一样镶嵌在带正电的“西瓜瓤”中的观点存在的缺陷．

（2）根据卢瑟福的实验所产生的现象；有极少数的α粒子被反弹了回来说明原子