2025年鲁人新版九年级生物上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁人新版九年级生物上册阶段测试试卷407考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、下图表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤，步骤②和④滴加的液体分别是（）A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、碘液2、自然选择结果是（）A.适应人类的各种需要B.满足人类的各种需要C.短颈长颈鹿的死亡和长颈长颈鹿的存活D.适应环境的不断变化3、下列叙述正确的是（）A.能够遗传的性状都是显性性状B.优生优育的唯一措施是产前诊断C.形成受精卵时男性精子中的x或Y染色体决定了后代的性别D.父母都是有耳垂的，生下的子女也一定有耳垂4、人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（）A.卵细胞产生B.精子产生C.受精卵形成D.婴儿出生5、制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的方法，要使盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后再缓缓地盖在水滴上，其目的是（）A.避免载玻片被压碎B.避免盖玻片破碎C.避免盖玻片下面出现气泡D.避免将标本压破评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、生态系统中，各种生物的数量总在不断变化，但在正常情况和范围内，各种生物的数量和所占的比例是____的．这说明生态系统具有一定的自动____，并且是有一定限度的．7、请根据如图所示的几种植物；回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[____]____植物；这类植物中的衣藻是单细胞植物．

（2）A类植物已经出现了____、茎、____等器官，但它的生殖过程离不开____；所以必须生活在阴湿的环境中．

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生____，但B类植物的种子有____包被，C类植物的种子是____的，没有____包被．

（4）具有根、茎、叶的植物有____．

（5）按植物体结构由简单到复杂的顺序：____．8、如图是人的眼球结构示意图；请据图回答问题：（注意：标号6；7、8的顺序是由外到内依次是6、7、8）

（1）世界上不同人种的眼睛颜色也是不同的，决定眼睛颜色的是[____]____不同；

（2）某病人[5]____病变或者受到损伤；可以通过移植使病人重新获得光明；

（3）刚从电影院出来，[3]瞳孔将会____；以逐渐适应明亮的环境；

（4）人能看清楚远近不同的物体，是因为[____]____的曲度可以调节；

（5）我们能看到物体，是因为该物体的物像落在[____]____上时，产生神经冲动，并把神经冲动传到____，形成视觉．9、（2013春•南阳校级期中）如图表示人在吸气；呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化；依图回答下列问题．

（1）图中气球代表的是____，瓶底的橡皮膜代表的是____．

（2）A图表示在____，B图表示在____．

（3）吸气时，肋骨间的肌肉和膈肌____，使胸腔容积____，肺随着____，肺内的气体压力相应____；气体便被吸入．

（4）呼气时，肋骨间的肌肉和膈肌____，使胸腔容积____，肺随着____，肺内的气体压力相应____，气体便被排出．10、观察如图；回答问题：

（1）填出图中下列数字所代表的结构名称[1]____、[3]____、[6]____

（2）甲图中的[5]主要是由____组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是____．

（3）运动系统由____、____和____构成．

（4）当你用手将食物放入嘴里时，上臂肱二头肌所处的状态是____．11、材料：鼠妇属于甲壳动物；它的身体呈长椭圆形，略扁，灰褐色或黑色，是生活在阴湿的陆地环境中的小动物．它对光；触动等外界刺激能产生运动或卷曲成团的反映，以腐烂植物为食，常夜间出来活动，平时则在地上的石头、瓦块下等阴暗潮湿的角落里生活．庄子旋同学在探究“光对鼠妇生活影响”实验时，遇到了一些问题，请你帮帮他．

（1）鼠妇经常生活在____的地方．

（2）本实验作出的假设是____．

（3）此实验的变量是____，在设计实验时，要给鼠妇提供____和____两个环境；以便对照．

（4）只用一只鼠妇不行，为什么？____．

（5）每个实验装置中放10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的____值．

（6）此实验结论是：____．

（7）做完实验后，应将鼠妇____．

（8）如果探究“水对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是____，需要给鼠妇提供____和____两种环境．12、人体生理活动需要能量；能量来自细胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料经消化系统；呼吸系统和循环系统被运输到细胞内．请据图分析：

（1）呼吸系统中进行气体交换的重要器官是[____]．气体交换后氧气进入循环系统，由血液中的____携带运输，此时的血液称为____血；氧气最终进入细胞．

（2）食物经彻底消化后，营养物质中的葡萄糖吸收进入[____]的毛细血管，由血液中的____运输；经组织处的物质交换进入细胞．

（3）血液在循环流动的过程中不断为细胞带来氧气和葡萄糖，为血液循环流动提供动力的器官是____．

（4）在____（细胞内一种结构）中，葡萄糖被氧化分解并释放能量，该过程叫呼吸作用．释放能量的同时还产生了另一种气体，该气体是____．

（5）呼吸作用释放的能量除了能为生命活动提供动力外，还能维持____．13、人体消化和吸收的主要场所是____；呼吸的主要器官是____；输送血液的泵是____．14、蝴蝶、蝗虫等昆虫的运动器官是____和____．评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、养鸡场的母鸡下蛋不能孵出小鸡，根本原因是鸡蛋贮存的养料太少____．16、产自良好生态环境的，无污染、安全、优质并且是绿颜色的食品叫绿色食品．____．（判断对错）17、维生素也是构成细胞的主要原料．____（判断对错）．18、在生活中如果过多吃高糖食品，会增加患心血管疾病的风险____（判断对错）19、在设计“光对鼠妇影响”的对照实验时，应该把鼠妇平均分成阴暗和明亮两组进行实验．____（判断对错）20、人体的关节既然灵活又牢固，能使人体产生多方向运动．____．（判断对错）21、青春期是学习的黄金时期．____．（判断对错）22、两栖动物可以用鳃呼吸，还能用肺呼吸，皮肤辅助呼吸____．（判断对错）评卷人得分四、实验探究题(共1题，共2分)23、根据以下科普材料；回答：

在我国内蒙古和新疆的大草原上；曾多次发生最可怕的生物灾难，铺天盖地的蝗虫，疯狂地吞噬着草原，顷刻间就可以把其他生物逼入绝境，与旱灾与涝灾并称三大自然灾害。

中国科学院院士康乐；是国际上生态基因组学研究的领衔科学家，他领导的科研团队对蝗虫进行了深入的研究。

（1）蝗虫属于节肢动物中的______；体表有坚硬的外骨骼，其作用是______。

（2）科学家们发现；蝗虫的生活习性分为散居型和群居型，造成蝗灾是群居型蝗虫。散居型蝗虫体表为绿色，群居型蝗虫体表为黑色，体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标，你相信吗？请你据此提出一个八年级课外活动小组可以开展探究的问题______。

（3）蝗虫从散居变成群居以后；行为也随之发生变化，变得更加活跃，更喜欢与同伴“交流，科学家预测，气味在蝗虫聚集的过程中起着至关重要的作用，现提供以下实验材料：一支装有空气的试管；一支装有十只黑色蝗虫的试管、Y形玻璃管、连接用软胶管、用于观察的绿色和黑色蝗虫若干（装置局部如图），请你设计一个实验来证明科学家的这一假设是否正确，说出你的设计思路______。

（4）进一步研究发现，黑色蝗虫体内产生了一种物质-苯乙腈，让我们来猜想一下这种物质可能具有什么作用？______。评卷人得分五、作图题(共1题，共7分)24、（2015•鄂尔多斯一模）如图是人体部分生理活动示意图；字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：

（1）图中a代表的物质是____，它通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收；该物质随血液循环首先到达心脏的腔室是____．

（2）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞的____中进行的．

（3）图中的c代表二氧化碳气体，肺泡内的该气体从肺泡排出体外，在此过程中，膈肌所处的状态是____（填“收缩”或“舒张”）．

（4）图中的液体d是通过____形成的，健康人尿液的形成过程中，下列液体中尿素浓度最高的是____．

A．血液B．原尿C．尿液．评卷人得分六、连线题(共3题，共9分)25、导致人类疾病的原因有很多，将以下的各种疾病和病因联系起来①流行性感冒a.病菌感染②糖尿病b.病毒感染③心肌梗死c.冠状动脉堵塞④色盲d.遗传病基因所致⑤肺结核e.激素分必异常26、请你把下列疾病与相应的病因用线段连接起来：A.侏儒症a.幼年时期生长激素分泌不足B.呆小症b.婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足C.大脖子病c.食物中缺碘引起甲状腺激素分泌不足27、1.动物都具有与其生活环境相适应的结构。请将下列动物与它体表的结构连线：。A.蚯蚓a.鳞片B.蝗虫b.刚毛C.鲫鱼c.羽毛D.家鸽d.外骨骼参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】【分析】此题考查的是制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤。明确制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤是解决此题的关键。【解答】制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片操作步骤可概括为：擦→滴→撕→展→盖→染。图中步骤②表示染色，用的液体应为碘液，目的是为了把细胞核内的染色体染成深色，便于观察；步骤④表示滴加液体，滴加的液体是清水，目的是为了维持洋葱鳞片叶细胞的正常状态。故C符合题意。故选C。【解析】【答案】C2、D【分析】【分析】自然选择学说的主要内容包括四个要点：大量繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存．其中，“大量繁殖少量存在”和“遗传变异”是生物界普遍存去的客观事实，而“生存斗争”和“适者生存”是达尔文根据前面的事实所作出的两个科学推论．【解析】【解答】解：达尔文认为；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去．反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡．这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的．达尔文把在生存斗争中，适者生存；不适者被淘汰的过程叫做自然选择．适者生存是自然选择的结果．由于生物所在的环境是多种多样的，因此，生物适应环境的方式也是多种多样的，所以，经过自然选择使适应环境的不断变化也就形成了生物的多样性和适应性．

故选：D．3、C【分析】【分析】（1）当控制某个性状的基因一个是显性；一个是隐性时，只表现出显性基因控制的性状．

（2）遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病．

（3）人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用，除了性染色体外的所有染色体．【解析】【解答】解：A；有一对隐性基因控制的隐性性状如aa单眼皮；父母都是单眼皮那么孩子一定是单眼皮，表明隐性性状能够遗传，A错误；

B；优生优育就是让每个出生的孩子都是健康的、并能受到良好的教育；优生优育的措施包括禁止近亲结婚、提倡遗传咨询和产前诊断等，B错误．

C；人类体细胞内染色体分为常染色体和性染色体．常染色体就是对性别决定不起直接作用；除了性染色体外的所有染色体．例如，人类有22对常染色体，1对性染色体．人类正常染色体为46条（23对），其中22对称为常染色体，男女都一样；第23对称为性染色体，人的性别主要是由性染色体决定的，男性体细胞中的一对性染色体组成是XY，女性体细胞中的一对性染色体组成是XX．因此决定男性性别的基因位于两条性染色体中的Y染色体上，C正确．

D；当细胞内控制某种性状的一对基因；一个是显性、一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．有耳垂是显性性状，由显性基因控制，无耳垂是隐性性状，由隐性基因控制；若该夫妇控制耳垂有无的基因一个为显性基因、一个为隐性基因时，该夫妇表现为有耳垂，而子女中出现无耳垂的几率是25%．如图所示：

D错误．

故选：C．4、C【分析】【分析】此题考查人的生命起点是受精卵，据此解答．【解析】【解答】解：卵细胞和精子都不能进行细胞分裂；分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时；才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人的生命之旅开始于受精卵，不能说人的生命起点是胚胎或婴儿．

故选：C．5、C【分析】【分析】此题考查的是制作临时装片时盖片的方法目的，理解这样盖片的原因是解答的关键．【解析】【解答】解：制作临时装片时；必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的避免盖玻片下出现气泡，影响观察效果．

故选：C．二、填空题(共9题，共18分)6、相对稳定调节能力【分析】【分析】（1）在生态系统中；各种生物的数量总是相对稳定的，但从总体上看，各种生物的数量和比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫做生态平衡．

（2）生态系统具有一定的自动调节能力，但这种自动调节能力有一定限度，如果外界干扰超过了这个限度，生态系统就会遭到破坏．【解析】【解答】解：在生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的；这种现象就叫生态平衡．生态平衡是一种动态的；相对的平衡，不是生物数量的恒定不变，如动物有迁入、有迁出，有死亡、有出生，各种生物的数量是变化的，又是相对稳定的，总会因系统中某一部分先发生改变，引起不平衡，然后依靠生态系统的自我调节能力使其又进入新的平衡状态．正是这种从平衡到不平衡到又建立新的平衡的反复过程，推动了生态系统整体和各组成部分的发展与进化．生态系统的自动调节能力是有一定限度的，如在食物链：草→鼠→蛇→鹰中，大量杀鼠后会使蛇缺少食物而饿死，引起鹰的数量发生巨大变化．当这种变化超过一定的限度，就会打破平衡，破坏生态平衡的稳定性．使生态系统崩溃．

故答案为：相对稳定；调节能力．7、D藻类根叶水种子果皮裸露果皮ABCDACB【分析】【分析】根据绿色植物的繁殖方式的不同一般把绿色植物分为孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，藻类植物结构简单，无根、茎叶的分化．苔藓植物无根，有茎、叶的分化，体内无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不结种子，都靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．种子植物包括裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．【解析】【解答】解：（1）图中的D是裙带菜；属于藻类植物，它结构简单，没有根；茎、叶的分化，有单细胞的，也有多细胞的．如衣藻就是单细胞的．

（2）A是肾蕨；属于蕨类植物．它有根；茎、叶的分化，体内有输导组织，但它的生殖过程离不开水，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物．

（3）B属于种子植物；C属于裸子植物．裸子植物和被子植物，都用种子繁殖后代，裸子植物的种子无果皮包被着，裸露，被子植物的种子外面有果皮包被着，能形成果实．

F是葫芦藓；属于苔藓植物，葫芦藓的叶只有一层细胞，有毒气体可以从背腹两面侵蚀，故成为监测空气污染的指示植物．

（4）（5）A是蕨类植物；B是种子植物，C是裸子植物，D是藻类植物，具有根；茎、叶的植物是A是蕨类植物，B是种子植物，C是裸子植物．按植物体结构由简单到复杂的顺序DACB．

故答案为：

（1）D；藻类；（2）根；叶；水；（3）种子；果皮；裸露；果皮；（4）ABC；（4）DACB．8、2虹膜角膜缩小4晶状体8视网膜大脑皮层【分析】【分析】（1）眼球由眼球壁和内容物组成；眼球壁包括外膜；中膜和内膜，外膜由无色透明的角膜和白色坚韧的巩膜组成；中膜由虹膜、睫状体和脉络膜组成；内膜是含有感光细胞的视网膜；内容物由房水、晶状体、玻璃体组成．晶状体似双凸透镜，有折光作用．虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以调节，能够控制进入眼球内的光线．玻璃体是透明的胶状物．视网膜上有感光细胞，能接受光的刺激产生神经冲动．

（2）视觉的形成过程：光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜→视觉神经→视觉中枢→视觉．

（3）图中1是睫状体、2是虹膜、3是瞳孔、4是晶状体、5是角膜、6是巩膜、7是脉络膜、8是视网膜、9是视觉神经、10是玻璃体．【解析】【解答】解：（1）“世界上不同人种的眼睛颜色也是不同的”；决定眼睛颜色的是[2]虹膜不同；

（2）某病人[5]角膜病变或者受到损伤；可以通过移植使病人重新获得光明；

（3）“刚从电影院出来”；光线变亮，[3]瞳孔将会缩小，“以逐渐适应明亮的环境”；

（4）“人能看清楚远近不同的物体”；是因为[4]晶状体的曲度可以调节；

（5）“我们能看到物体”；是因为该物体的物像落在[8]视网膜上时，“产生神经冲动”，并把神经冲动传到大脑皮层，形成视觉．

故答案为：（1）2；虹膜。

（2）角膜。

（3）缩小。

（4）4；晶状体。

（5）8；视网膜；大脑皮层（或答“大脑皮层的视觉中枢”）9、略

【分析】【分析】呼吸运动包括吸气和呼气两个过程．吸气时；肋间外肌收缩，肋骨上提，胸骨向上；向外移动，使胸廓的前后径和左右径都增大；同时，膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径增大．这时，胸廓扩大，肺随着扩张，肺的容积增大，肺内气压下降，外界空气就通过呼吸道进入肺，完成吸气动作；呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小：同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小．这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作．

题干中的左图表示和其过程，右图表示呼气过程．据此解答．【解析】【解答】解：（1）图中气球代表的是肺；瓶底的橡皮膜代表的是膈．

（2）图示模拟了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系；A表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程；B表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程．

（3）吸气时：肋骨间的肌肉和膈肌肌收缩→肋骨向上向外移动（膈肌顶部下降）→胸廓扩大；胸廓容积增大→肺随着扩张→肺内气压小于外界大气压力→气体入肺．

（4）呼气时：肋骨间的肌肉；膈肌舒张→肋骨下降；膈肌顶部回升→胸廓容积缩小→肺借弹性回缩→导致肺内气压大于外界气压→气体出肺．甲图膈肌顶部回升表示呼气过程，乙图膈肌顶部下降表示吸气过程．

故答案为：（1）肺；膈肌。

（2）呼气；吸气。

（3）收缩扩大扩张降低。

（4）舒张缩小收缩增大10、略

【分析】【分析】图中的1是关节头，3属于关节窝，两者构成4关节面，2是关节软骨，减少骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震荡，5关节囊，6关节腔．【解析】【解答】解：（1）填出图中下列数字所代表的结构名称[1]关节头；[3]关节窝、[6]关节腔。

（2）甲图中的[5]主要是由关节囊组织构成的；把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是关节软骨．

（3）运动系统由骨；骨连结和骨骼肌构成．

（4）当用手将食物放入嘴里时；处于屈肘动作，上臂的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张．

故答案为：（1）5关节囊；

（2）B；

（3）2关节软骨；6关节腔；

（4）收缩．11、略

【分析】【分析】1；科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．在设计对照实验时要注意变量的惟一性．

2、对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．【解析】【解答】解：（1）通过捕捉鼠妇时；仔细观察鼠妇的生活环境可知，鼠妇大都生活在阴暗潮湿的环境中，阴暗的环境不容易被天敌发现．

（2）根据探究“光对鼠妇生活的影响”的实验；可以作出的假设是：光对鼠妇生活的影响．

（3）由于该实验探究的是光对鼠妇的影响；所以实验的变量应该是光．在设计实验时，要给鼠妇提供黑暗和明亮两个环境，以便对照．

（4）不能用1只鼠妇；所用鼠妇的数量要多，因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致的误差．如果采集的鼠妇生病；或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．

（5）每个实验装置中放入10只鼠妇；每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计一次容易产生误差，有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况．多实验几次，然后取平均值，可以减少误差．

（6）由于9分钟后明亮处鼠妇数约为0个；黑暗处为10个．因此，根据实验结果，可以得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．

（7）要养成爱护动物的好习惯；保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．

（8）如果探究“水分对鼠妇生活的影响”实验变量是水分；在设置对照组时，需要给鼠妇提供潮湿和干燥两种环境，其他条件都应该相同．

故答案为：

（1）阴暗潮湿．

（2）光对鼠妇的生活有影响．

（3）光；黑暗；明亮．

（4）只用一只会有偶然性；实验不准确．

（5）平均．

（6）光对鼠妇的生活有影响；鼠妇喜欢在阴暗潮湿的环境中生活．

（7）放回到适宜它生长的自然环境中．

（8）水分；潮湿；干燥．12、略

【分析】【分析】此题是一道基础知识题，考查的是食物的消化和营养物质的吸收、肺泡和组织里的气体交换，以及心脏与肺的结构．【解析】【解答】解：（1）在肺泡内的气体交换是：从外界到肺泡内的气体氧气浓度高于肺泡毛细血管内的氧气浓度；毛细血管中二氧化碳的浓度高于肺泡内的浓度，根据气体扩散作用的原理，气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，故氧气由肺泡扩散到毛细血管中去，二氧化碳由毛细血管扩散到肺泡中去．这样血液由肺动脉送来的含氧少；二氧化碳多的静脉血变成了肺静脉运走的含氧多二氧化碳少的动脉血了，呼吸系统中进行气体交换的重要器官是肺．经过肺泡内的气体交换后氧气进入循环系统，由血液中红细胞的携带运输，此时的血液称为动脉血．血液里的氧气通过红细胞的运输，到达组织细胞的周围，经过组织里的气体交换最终进入细胞．

（2）食物经彻底消化后；营养物质中的葡萄糖吸收进入小肠壁的毛细血管，由血液中的血浆运输，经组织处的物质交换进入细胞．

（3）通过（1）（2）可知；血液在循环流动的过程不断为细胞带来氧气和葡萄糖，供给细胞，心脏是为血液循环流动提供动力的器官．

（4）在线粒体（细胞内一种结构）中；葡萄糖被氧化分解并释放能量，该过程叫呼吸作用．释放能量的同时还产生了另一种气体，该气体是二氧化碳．

（5）呼吸作用通过有机物的氧化分解释放的能量；除了能为生命活动提供动力外，还能维持正常的体温．

故答案为：

（1）4；红细胞（或血红蛋白）；动脉。

（2）7；血浆。

（3）心脏。

（4）线粒体；二氧化碳。

（5）体温13、略

【分析】【分析】此题主要考查消化系统、呼吸系统和血液循环系统的组成和功能有关知识点．【解析】【解答】解：小肠很长；内壁有皱襞和小肠绒毛，吸收面积大，小肠绒毛壁；毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，这些特点都有利于营养物质的消化和吸收，因而小肠是消化和吸收的主要场所；呼吸系统包括呼吸道和肺两部分，肺是气体交换的主要场所，因而是呼吸的主要器官；心脏主要由心肌构成，心肌可以自动有节律地跳动，这样就为血液循环提供了动力．

故答案为：小肠；肺；心脏14、足翅【分析】【分析】昆虫的身体分为头、胸、腹三部分，一般有两对翅，有三对足，有外骨骼【解析】【解答】解：昆虫依靠3对足来爬行或跳跃；依靠翅飞行，因此蝴蝶；蝗虫等昆虫的运动器官是足和翅．

故答案为：足；翅三、判断题(共8题，共16分)15、×【分析】【分析】此题考查的是鸟的生殖和发育，鸟类的生殖发育特点是雌雄异体、体内受精，体外发育【解析】【解答】解：养鸡场的母鸡下的蛋不能孵出小鸡；是因为此蛋不是种蛋，种蛋是指公鸡和母鸡进行交配过，精子与卵细胞在母鸡体内结合成的受精卵，所以种蛋能孵出小鸡，养鸡场母鸡下的蛋不能孵出小鸡的原因不是鸡蛋内的养料太少，而是此蛋没有受精．

故答案为：×16、×【分析】【分析】本题考查的是绿色食品，首先明确什么是绿色食品．【解析】【解答】解：绿色食品是指在无污染的条件下种植；养殖；施有机肥料、不用高毒性、高残留农药，在标准环境、生产技术、卫生标准下加工生产，经权威机构认定并食用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称．与颜色是否是绿色无关．

故答案为：×17、×【分析】【分析】大多数维生素是某些酶的辅酶的组成成分，在物质代谢中有重要的作用．如果食物中缺乏某种维生素或维生素的吸收利用发生障碍，就会引起物质代谢失常，影响正常生理功能，以致表现为维生素缺乏症．【解析】【解答】解：维生素既不参与构成人体细胞；也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】心血管疾病由心脏和血管的病变引起的疾病，种类很多，常见的有动脉硬化、高血压、冠心病、心肌炎、先天性心脏病等．【解析】【解答】解：影响心血管疾病的因素；除了遗传和先天性因素外，还包括人们的生活方式．由于生活水平的提高，人们往往营养过剩，促进了心血管疾病的发生，如，食用过多的油脂类食物，容易造成心脏和血管壁的脂肪沉积，影响其正常功能，甚至引起动脉硬化；高血压等．长期酗酒和吸烟等不健康的生活方式，都会损伤心脏和血管导致心血管疾病．“在生活中如果过多吃高糖食品”，血液的血糖会转化为糖原进而转化为脂肪，因此会增加患心血管疾病的风险．所以题干的说法正确．

故答案为：√19、√【分析】【分析】鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，“光对鼠妇影响”的对照实验时，应该把鼠妇平均分成阴暗和明亮两组进行实验．形成对照实验．【解析】【解答】解：“光对鼠妇影响”的对照实验时；应该把鼠妇平均分成阴暗和明亮两组进行实验．除了光照以外，其他条件如温度；水分都相同的对照实验．对鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，就是设置了以光为变量的对照组．

故答案为：√20、×【分析】【分析】此题考查关节的结构和功能以及骨骼肌的特点和功能．关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成．关节既具有牢固性又有灵活性．骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动，于是躯体就产生了运动【解析】【解答】解：关节一般由关节面；关节囊和关节腔三部分组成．关节面上覆盖一层表面光滑的关节软骨；可减少运动时两骨间关节面的摩擦和缓冲运动时的震动；关节腔内有少量滑液，滑液有润滑关节软骨的作用，可以减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活；关节囊：由结缔组织构成，包绕着整个关节，把相邻的两骨牢固地联系起来；在关节的周围还有韧带，增强了关节的牢固性，常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固．若关节头从关节窝滑脱出来，造成脱臼．由于进行体育运动或从事体力劳动，因用力过猛或不慎摔倒所致，故虽然人体的关节有灵活性和牢固性，但不能使人体产生多方向运动，用力过猛会造成脱臼．

故答案为：×21、√【分析】【分析】此题可根据青春期的特点来思考判断．【解析】【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期；其中人体形态发育的显著特点是身高突增和体重增加，另外，神经系统和心；肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，是我们学习的最佳时期，我们要充分利用这个时期好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想，将来有所作为．可见题中的叙述是正确的．

故答案为：√22、×【分析】【分析】两栖动物指幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，据此答题．【解析】【解答】解：两栖动物指幼体在水中生活；用鳃呼吸，成体既能在水中生活，也能在陆上生活，用肺呼吸，肺不发达，其皮肤裸露而湿润，无鳞片，毛发等皮肤衍生物，粘液腺丰富，具有辅助呼吸功能．

故答案为：×四、实验探究题(共1题，共2分)23、昆虫保护，防止体内水分蒸发体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标吗？取两个试管，一个是放入有十只黑蝗虫的试管，另一个是装有纯净空气的试管，分别用软胶管接到Y形玻璃管的两侧。实验中先用几只黑色蝗虫，然后再使用散居型的绿色蝗虫几只，分别放入Y形玻璃管的下端的入口，观察待测蝗虫爬向哪一个试管，如果黑色蝗虫都爬向有黑色蝗虫的试管气味一侧，而绿色蝗虫大多爬向纯净空气试管一侧，就说明气味对蝗虫的聚集起重要作用。进行信息交流【分析】解：（1）蝗虫属于节肢动物中的昆虫；体表有坚硬的外骨骼，其作用是保护，防止体内水分蒸发。

（2）科学家们发现；蝗虫的生活习性分为散居型和群居型，造成蝗灾是群居型蝗虫。散居型蝗虫体表为绿色，群居型蝗虫体表为黑色，体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标，据此提出一个八年级课外活动小组可以开展探究的问题体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标吗？

（3）中央电视台十套节目：[走近科学]气味在蝗虫成灾的聚集中起着至关重要的作用；对该探究实验有详细的解说。由于探究的是气味在蝗虫聚集过程的作用，所以要设计以气味为变量的对照实验组，其实设计思路如下：取两个试管，一个是放入有十只黑蝗虫的试管，另一个是装有纯净空气的试管，分别用软胶管接到Y形玻璃管的两侧。实验中先用几只黑色蝗虫，然后再使用散居型的绿色蝗虫几只，分别放入Y形玻璃管的下端的入口，观察待测蝗虫爬向哪一个试管，如果黑色蝗虫都爬向有黑色蝗虫的试管气味一侧，而绿色蝗虫大多爬向纯净空气试管一侧，就说明气味对蝗虫的聚集起重要作用。

（4）进一步研究发现；黑色蝗虫体内产生了一种物质-苯乙腈，我们猜想这种物质可能具有进行信息交流作用。

故答案为：（1）昆虫；保护；防止体内水分蒸发；

（2）体色变化是反映蝗虫种群密度的重要指标吗？（合理即可）

（3）取两个试管；一个是放入有十只黑蝗虫的试管，另一个是装有纯净空气的试管，分别用软胶管接到Y形玻璃管的两侧。实验中先用几只黑色蝗虫，然后再使用散居型的绿色蝗虫几只，分别放入Y形玻璃管的下端的入口，观察待测蝗虫爬向哪一个试管，如果黑色蝗虫都爬向有黑色蝗虫的试管气味一侧，而绿色蝗虫大多爬向纯净空气试管一侧，就说明气味对蝗虫的聚集起重要作用。

（4）进行信息交流。

（1）科学探究的一般过程：提出问题；作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验又叫单一变量实验