【学练考】2021-2022学年高一历史岳麓版必修1练习册：第6课-雅典城邦的民主政治-

第6课雅典城邦的民主政治1.“确立了个人自由不容侵害的公民权利；设立新的司法机关——民众法庭……平民因此成为司法的仆人。”这一情境在雅典最早可能消灭于()A．雅典城邦建立之初B．梭伦改革时期C．克里斯提尼改革时期D．伯里克利时期2．下图是刻写放逐者名字的陶片碎块，这一制度的确立者进行改革的主要意义在于()A．将国家引上民主的轨道B．最终在雅典确立了民主制C．加速了氏族制度的瓦解D．缓和了阶级冲突3．柏拉图在《抱负国》中指出：“(雅典民主)不加区分把一切公平赐予一切人，不管他们是不是公平者。”这主要是针对()A．比例代表制B．议会制C．任期制D．抽签选举制4．下图为古代雅典“通往公民大会会场路途交通禁行标志”示意图。被这一“交通禁行标志”禁行的人有()①奴隶②妇女③外邦人④儿童A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④5．有一本书这样写道：他们(雅典人)每年至少召开四十次公民大会，争辩Polis的一切重要问题，通过法律打算战斗与和平。其中“Polis”指的是()A．公民B．政治C．城邦D．民主6．公元前453年，由三贵重族组成的罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外观的民主，实质的独裁”。这种说法的主要理由是()A．雅典的民主制度是一种直接民主制B．宽敞妇女不能参与城邦的公民大会C．向雅典城邦纳税的外邦人无选举权D．城邦的实权把握在少数奴隶主手中7.阅读下列材料，回答问题。材料一我们的政府形式之所以称为民主制，是由于权力不把握在少数人手里，而是由全体人民把握。——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说材料二“有些人生来就注定应当听从，另有些人生来就注定要统治。”“男子生来就属上等，女子则属下等，前者治人，后者治于人。”——亚里士多德材料三移民要想获得雅典的公民权更为困难……只有那些对雅典作出突出贡献的迈提克(外来移民)，作为一种嘉奖，在经公民大会的特殊投票通过后才能获得公民权。——马克垚主编《世界文明史》材料四雅典剧场苏格拉底(1)材料一中的“全体人民”是指全体雅典人吗？为什么？请用材料二、三的内容加以说明。(2)依据材料一、二、三，概括雅典民主政治的突出特点。(3)材料四反映了希腊在什么方面的杰出成就？它和材料一之间有什么关系？(4)某同学想对希腊的民主制度作进一步探究，请你为他供应以下挂念：拟定一个探究题目；供应三种猎取相关资料的方法。8．恩格斯在评论梭伦改革时，曾经写道：“……有产阶级既开头获得了势力，于是旧的血缘亲族关系的集团就开头被排斥了……”这主要是指梭伦改革中的()A．颁布“解负令”B．建立四百人议事会C．确立财产等级制度D．鼓舞进展工商业9．陶片放逐法的实行，对威逼雅典城邦民主的人具有震慑作用，是雅典维护民主政治的有力武器。这一方法创始于()A．雅典城邦的初步形成时期B．雅典民主政治的奠基时期C．雅典民主政治的确立时期D．雅典民主政治的黄金时期10．亚里士多德在《雅典政制》中说：“由于人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。”这说明()A．雅典人民实现了当家作主B．公民大会是日常司法机关C．雅典公民通过投票参与国家管理D．雅典公民利用陶片投票选举最高权力机关11．下图是雅典公民在公民大会上自由发言的情形。有资格在这种场合发言的是()A．外邦人和全部居民B．宽敞奴隶C．成年男性公民D．妇女12．有人在评价雅典民主时说道：“在一项政策通过时，它往往能够集中多数人的才智，从而使该政策总是显现出更实际和更平安。”这实际上是说明雅典民主()A．有利于修正错误B．有利于监督政府行为C．有利于正确决策D．有利于促进文化进展13．在古代雅典民众法庭的一次审判中，一名女犯因长得秀丽而被法官赦免。这说明白雅典民主()A．主观任凭B．轮番而治C．三权分立D．依法治国14．苏格拉底在描述雅典民主政治时曾指出：“用豆子抓阄的方法来选举国家的领导人是格外愚蠢的，没有人情愿用豆子抓阄的方法来雇佣一个舵手或建筑师或吹笛子的人……而在这些事上假如做错了的话，其危害是要比在管理国务方面发生错误轻得多。”这从本质上反映了()A．真正把握真理的人都成了雅典民主政治的牺牲品B．雅典民主仅局限于男性公民的民主C．用豆子抓阄的方法成为雅典民主政治的基石D．雅典民主窒息了一部分成员的自身进展力量15．这种专政“可以调动一切能够调动的力气，在需要的时候，它以确定真理的面目向少数派和少数意见咆哮着压过去，轰然一声，连呻吟都一并埋在尘土之中”。材料认为雅典民主()A．是真正的自由和公平 B．是一种直接民主C．易形成集体暴政 D．是少数人的民主16.阅读下列材料：材料一在雅典民主政治进展的过程中，为爱护公民利益，制约官员，曾经实行“陶片放逐法”。在公民大会上，凡公民认为某人的行为有损公民利益，就把他的名字写在陶片上。如某人得票超过6000，就意味着多数通过，那个人就要被流放国外10年，但不得动其财产。材料二梭伦组建民众法庭，将贵族法庭的大多数职权转归民众法庭，贵族法庭主要负责宗教和重大刑事案件的审理。民众法庭实行陪审员制，陪审员不分等级，一律通过抽签产生。诉讼案件首先通过陪审员审查，然后由法官判决，但法官判决后，陪审员仍可起诉。审案时接受投票表决方式，全部公民都有控告和上诉权利。请回答：(1)通过材料一，你可以获得哪些重要历史信息？(2)分析材料二中的措施对当时雅典法制建设起到的乐观作用。(3)以上材料对我国的民主法制建设有何重要启示？第6课雅典城邦的民主政治1．B[解析]设立民众法庭是梭伦改革的重要内容之一，由此推断B项正确。2．B[解析]陶片放逐法的确立者是克里斯提尼，他的改革最终使雅典确立了民主制。3．D[解析]从材料看，柏拉图主要批判了雅典的抽签选举制。抽签选举和轮番坐庄的参政方式，意味着素养不同的人享有同等的国家管理权，这很可能会导致国家权力的滥用和误用。其他选项与题干“(雅典民主)不加区分把一切公平赐予一切人”不符。4．D[解析]本题旨在考查有资格参与雅典公民大会的人有哪些。雅典的民主是少数成年男性的民主，妇女、奴隶、外邦人是没有民主权利的。5．C[解析]无论是公民的事务，还是政治、民主事务，都是城邦的问题。6．D[解析]希腊民主本质上是奴隶主性质的民主，宽敞奴隶毫无民主权利，故D项正确，A、B、C三项未涉及这一本质。7．[答案](1)不是，由于享有民主权利的只是雅典的成年男性公民，宽敞妇女、奴隶、外邦人被排解在民主之外。(2)特点：人民主权，轮番而治，公民公平，法律至上。(3)成就：古希腊在精神文化领域取得辉煌成就。关系：民主制度为古希腊文化富强制造了良好的政治环境。(4)题目略，只要与希腊的民主政治有关且表述正确即可。方法：网络查询，去图书馆查阅文献，请教专家。8．C[解析]梭伦改革通过确立财产等级制度，打破了贵族制强调出身的世袭原则，为平民参政供应了条件。9．C[解析]陶片放逐法创立于克里斯提尼时期，这个时期是雅典民主政治的确立时期。10．C[解析]雅典民主在适用范围上具有局限性，只适用于雅典城邦的成年男性公民，妇女、奴隶和外邦人无参与政治的权利，A项错误；公民大会是雅典最高权力机关，作为日常司法机关的是民众法庭，B项错误；陶片放逐法用来放逐某些别有企图的野心家，D项错误。依据材料信息“由于人民有了投票权利，就成为政府的主宰了”，说明白雅典公民通过投票参与国家管理，C项正确。11．C[解析]本题主要考查公民的概念。城邦公民一般是父母的祖籍为本邦、拥有数量不等的财产、能够自备武装服兵役的成年男子。出身于公民家庭的妇女没有政治权利，奴隶以及外邦移民则被完全排解于公民范畴之外。故选C项。12．C[解析]本题考查同学的材料分析力量。材料讲的是在民主基础上通过的决策正确性更高，即雅典民主有利于正确决策。故选C项。13．A[解析]本题考查同学对雅典民主制度弊端的理解。依据题干供应的信息“女犯因长得秀丽而被法官赦免”和所学史实可知，这充分暴露了雅典民主制度的局限性——依据个人好恶打算评价事物的标准，反映了雅典民主制度带有猛烈的个人臆断和主观任凭性。所以本题正确选项是A项。14．D[解析]苏格拉底批判的是雅典民主制的弊端。在材料中，这一弊端是指仅靠抓阄选出的人可能不适合其岗位。15．C[解析]材料的关键信息是“这种专政”“以确定真理的面目向少数派和少数意见咆哮着压过去”，意思是雅典民主易形成集体暴政，故选C项。16．[答案](1)信息：雅典公民可以通过“陶片放逐法”维护公民利益；民主程序简便易行，具有保密性原则；流放国外是反对民主敌人的重要手段；国家爱护私有财产；体现了雅典政治具有肯定的民主性。(2)作用：设立民众法庭，打破了贵族对法律的垄断；实行陪审员制，使平民获得参与国家政治事务的权利；抽签和投票表决的方式，更能体现公正、公正的原则，有利于防止司法腐败。(3)启示：应坚持民主集中制，坚持执政为民