三维设计高考总复习“时空课堂-”古诗专题-一课双测教师备选作业-专题六-古诗歌阅读-检测卷2

专题六古诗歌阅读检测卷21．阅读下面这首唐诗，完成(1)～(2)题。(11分)长安秋望赵嘏云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。鲈鱼正美①不归去，空戴南冠学楚囚②。[注]①《晋书·张翰传》：“翰因见秋风起，乃思吴中菰菜、莼羹、鲈鱼脍，曰：‘人生贵得适志，何能羁臣数千里，以要名爵乎？’遂命驾而归。”②《左传·成公九年》：“楚子重侵陈以救郑。晋侯观于军府，见锺仪，问之曰：‘南冠而絷者，谁也？’有司对曰：‘郑人所献楚囚也。’”后以“南冠”“楚囚”为囚徒的代称。(1)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])颔联在景物描写方面运用了什么艺术手法？试简要分析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)本诗表达了作者怎样的思想感情？请结合有关诗句简要分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．阅读下面这首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)游月陂程颢月陂堤上四徘徊，北有中天百尺台。万物已随秋气改，一樽聊为晚凉开。水心云影闲相照，林下泉声静自来。世事无端何足计，但逢佳节省重陪。(1)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])第三联用了什么表现手法？请简要赏析。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)这首诗营造了怎样的意境，表现了诗人怎样的情感？请结合诗歌内容简要分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．阅读下面一首宋诗，完成(1)～(2)题。(11分)悲秋黄公度万里西风入晚扉，高斋怅望独移时。迢迢别浦帆双去，漠漠平芜天四垂。雨意欲晴山鸟乐，寒声初到井梧知。丈夫感慨关时事，不学楚人儿女悲。(1)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])请从“景”与“情”的角度，赏析本诗的颔联。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)后人评此诗“格调高致”，请结合诗歌内容作简要分析。(6分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．阅读下面这首诗，回答问题。(8分)同儿辈赋未开海棠二首(之二)[金]元好问枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。疼惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。(1)eq\a\vs4\al([考查语言])其次句诗中“深藏”一词很形象，请作简要赏析。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])诗的三四句运用了什么表现手法？给人以怎样的哲理启示？(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．阅读下面这首唐诗，回答问题。(8分)书边事张乔调角断清秋，征人倚戍楼。春风对青冢，白日落梁州。大漠无兵阻，穷边有客游。蕃情似此水，长愿向南流。[注]唐朝自肃宗以后，河西陇右一带长期为吐蕃所占，大中十一年，吐蕃将尚延心以河湟降唐，其地又全归唐朝全部。自此，唐代西部边塞地区又消灭了一度和平安定的局面。(1)eq\a\vs4\al([考查语言])请在首联中找一个最具表现力的词，简析其表达效果。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])结合全诗赏析末联两句的表现手法以及作者的思想感情。(4分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．阅读下面这首诗，完成(1)～(2)题。(11分)谪岭南道中作[唐]李德裕岭水争分路转迷，桄榔椰叶暗蛮溪。愁冲毒雾逢蛇草，畏落沙虫避燕泥。五月畬田收火米，三更津吏报潮鸡。不堪肠断思乡处，红槿花中越鸟啼。[注]这首诗是在唐宣宗李忱即位后作者被贬岭南时所作。(1)eq\a\vs4\al([考查语言])试分析这首诗首联中“争”和“暗”字使用的妙处。(5分)答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)eq\a\vs4\al([考查表达技巧])这首诗主要运用了什么手法？表达了作者怎样的思想感情？(6分)答：________________________________________________________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