贵州省贵阳市花溪区高坡民族中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测九年级语文试卷

贵阳市花溪区高坡民族中学2024-2025学年度第一学期12月质量监测九年级语文试卷(考试时间:150分钟满分:150分)一、书写水平(5分)1.请使用楷体字答题,书写规范、端正、整洁。此项根据作文的书写水平计分。(5分)二、基础积累(共4道小题,20分)在国防领域,我国自主研发的歼-20作为第五代隐身战机的地位不足为据。它是保卫我们广袤国土的利器,也是我们国家综合国力的体现。一代代科研工作者不负人民的期待和嘱托,埋头苦干、前pū①后继,造就了一个又一个像歼-20一样的大国重器,创造了一个又一个举世瞩目的辉煌成就。

在第十四届中国航展上,它身披“彩霞”现身,再次上演了震撼的飞行表演:垂直升越、急转向、连续横滚……一连串piāoyì②的战术动作行云流水,不仅让军迷们过足了瘾,更是让外媒感到è③然,纷纷感叹道:中国的国防实力确实不容小觑!

2.请根据上面文段的语境和拼音,用楷体字写出横线处的汉字。(4分)3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(3分)()A.不足为据 B.广袤 C.埋头苦干 D.震撼4.根据所给信息默写相应内容。(10分)①江山如此多娇,。(毛泽东《沁园春·雪》)

②露从今夜白,。(杜甫《月夜忆舍弟》)

③溪云初起日沉阁,。(许浑《咸阳城东楼》)

④,为赋新词强说愁。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)⑤沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

⑥,燕儿舞,蝶儿忙。(秦观《行香子》)

⑦欧阳修在《醉翁亭记》中,描写春夏之景的句子是:,。

⑧李商隐的《无题》中抒写浓郁的离别之恨的句子是:,。

5.下列文学、文化常识表述有误的一项是(3分)()A.“风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》,后泛指文章辞藻。B.北宋政治家、文学家范仲淹,字希文,谥号文正,有《陶庵梦忆》流传于世。C.鲁迅的《故乡》和《中国人失掉自信力了吗》分别选自《呐喊》和《且介亭杂文》。D.法国作家莫泊桑被誉为“短篇小说巨匠”,其代表作有《项链》《羊脂球》等。三、阅读能力(共15道小题,50分)(一)整本书阅读6.下面的诗句选自艾青的哪部作品?(3分)()离开了运动,就没有生命。

活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。A.《镜子》 B.《火把》 C.《鱼化石》D.《光的赞歌》7.“雄”字可理解为“勇武的”“杰出的”,请结合《水浒传》一书谈谈林冲配得上这个“雄”字吗。(2分)(二)现代文阅读理财①(节选)王愿坚访问胡行长,是为了给一篇革命回忆录补充材料。红军主力长征了,一支不满200人的红色游击队,被敌人重兵围困在南方一片苦寒的山区里。他们风餐露宿、含辛茹苦地坚持着,从1934年到1937年,整整3年。胡行长就是当年那支游击队的供给部长、现在省人民银行的行长。我找到了他的家。这是一所平常的四合院,北房门口的向阳地里,有两个人在忙着。右窗下是个老头,正往一排花盆里浇水。盆里栽着些花不像花、菜不像菜的秧子。左窗前的一位,蹲在那里做煤球,做得那么专心,直到我走到他面前才发觉。听我打听胡行长,他放下煤球,揩着手站起身。“叫我老胡吧。”他笑着说,一双眼睛清亮,炯炯有神。“噢——,要抖落老账哩!”看了介绍信,老胡哈哈笑着,显然是个开朗爽快的人。他给我介绍了旁边的老李:李老根,做过地下党交通站长,游击战时,对于支持山上的斗争出过好大力。十几年没见了,这次他路过这,顺便把老胡三番五次要的东西带了来。老李笑着和我握了握手,转身从屋里出来,手里攥着个钉着大红五角星的挎包,说道:“老胡这个人真是一个钱捏得出水来!”他打开挎包,掏出一个账本,冲着老胡一扬,板起面孔说:“咱俩还有银钱官司哩!你看,白纸黑字,”他揭开账本,找出一行,用手指戳着念下去,“‘4月8日,老根购粮,支洋980;吃饭打尖,铜元6枚。’6天只给6个铜子。6个!他要把我的喉咙捏断哩!”说罢,他抹了抹胡子,开心地笑了。账本纸页发了黄,麻布面子也磨损不堪了。里面,一笔笔账目,日清月结,很是清楚。重见旧物,老胡露出激动的神色:“一点也不错,那时,敌人向山区反复开展了‘搜剿’。粮源断了,唯一的办法就是:勒紧裤带子,熬!究竟该勒多紧?我夜里想到天明。”老胡拿着账本边念边说:“‘17日,发出米24斤半’——每人减成2两。‘18日,发出米12斤4两’——每人只1两米,煮成饭还不够一口吃的。看着那一翘一翘的秤杆,眼眶子又酸又涩,我把秤杆一扔就去找政委了。”“政委正把洗净的野菜,一把把往清水里扔。我眼泪呼地涌出来了,说:‘政委,这米实在发不下去了。’”“政委头都没抬,厉声说:‘先把眼泪擦干!’沉默了好一会儿,他又说,‘发不下去就不发!前边还不知道有什么风风雨雨等着我们呢!咱们跟吃苦受罪没交情,可是它来了,咱也不躲躲闪闪。眼下,你觉得你很穷;可是照我看,你很富,你给全体同志吃了一副补药呢!肚子里的东西少了,脑子里的东西——革命意志、革命精神可就越来越多了。’说到这,政委哈哈大笑。这回轮着他揩眼泪啦!……这番话着实使我开窍。”老李这会说:“发2两粮时,有人已经光吃野菜了……”老胡忽然想起了什么,“对了,有实物为证。这次特地托老李找了几种带来。”这时,我才知道盆里栽的不是什么奇花异草。“这叫苦麻菜,可以像牛吃草一样生吞活嚼。这叫苦栽,上好的猪草。那是野芹菜……栽起来,偶尔吃一点,它能教你看得远,想得透,学会对待富裕和贫困!”说着,老胡抱出一大把菜叶子,“这点栽不了的残余,咱们消灭它。承晔,来,拿去让妈妈洗洗!”屋里跑出一个十二三岁的男孩子,接过菜叶子跑走了。望着那蓬在红领巾旁微微颤动着的翠绿的野菜叶子,我心头热乎乎的。当我怀着一种感激和激动的感情,喝着那碗苦涩的野菜汤时,我已经忘掉了到这里是为了采访,倒像跟他俩一道坐到那浓密的山林里了。(有删改)【注】①《理财》讲述了胡行长等人在革命和建设时期节省开支、求存图强的故事,节选的这一部分与“账本”有关。8.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.小说讲述的革命往事发生在1934—1937年南方红军游击战争时期。B.老李戳着账本强调6个铜子,表明他一直记恨着老胡当年的行为。C.第二次写盆栽,列数野菜名,有助于读者捕捉人物性格的闪光点。D.结尾部分“我”“心头热乎乎的”,是因为感受到革命精神在延续。9.下列对小说的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.“一点也不错,那时,敌人向山区反复开展了‘搜剿’。粮源断了,唯一的办法就是:勒紧裤带子,熬!究竟该勒多紧?我夜里想到天明”,表现了老胡革命信仰坚定。B.“老胡这个人真是一个钱捏得出水来”,表现了老胡恪尽职守。C.政委看到老胡难过的样子,就近取喻,创造宽松对话氛围,缓解老胡的工作压力。D.“眼下,你觉得你很穷;可是照我看,你很富,你给全体同志吃了一副补药呢!”表现出政委对如今大家的生活水平很满意。10.小说中“账本”有什么作用?请简要分析。(4分)11.本文与课文《我的叔叔于勒》都从回忆往事的角度来叙述故事。请运用你的学习经验尝试从情节安排或主题表达方面,简要分析本文这样写的好处。(4分)让文化自信具有更坚实基础朱万曙①有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。要让每个中国人都对中华文化有更为全面、更为深入的了解,从而将文化自信厚植于每个人的心里。②文化自信是更基础、更广泛、更深厚的自信,是更基本、更深沉、更持久的力量。中华文化源远流长、递代积累,正是其内在的文化精神让中华民族生生不息,巍然屹立于世界的东方。实践表明,有文化自信的民族才能精神抖擞地走向未来。那么,如何才能真正树立文化自信?③首先,要知晓文化。中国地大物博,各区域都有自己的文化特色和文化底蕴。树立文化自信要以知晓自身的文化家底为基础。现在,我们对自己的文化家底还知之不深。举一个例子来说,许多人从课本和老师那里知道了安徽省全椒县有个吴敬梓,却不知道全椒县还有个薛时雨。吴敬梓因为创作了《儒林外史》而成为文学史上的重要作家,但薛时雨的作品因为没有进入课本和课堂而不为人知。薛时雨不仅是一位官员,还是一位诗人,他写了不少诗词,有《藤花馆诗删》留存于世。类似薛时雨这样的历史人物以及他们留存的作品还有很多,需要我们去了解、盘点。事实上,还有很多文化内容,包括物质文化和非物质文化,都需要我们去认真了解,摸清家底。只有知晓中华文化是如此丰富多彩、博大精深,我们的文化自信才会更有底气。④其次,要挖掘文化。从一定意义上说,现在我们关于中华文化的知识系统,只是建立在已经发现、知晓的文化遗产基础之上的,还有很多文化遗产未被发现。现在,我们对思想史的认识主要依据的是历代思想家留存的著作,但民间也留存有不少思想史的材料,如家规族训,它们呈现了思想史的另外一面,需要深入挖掘。还有一些少数民族的文化遗产,也需要我们去深入挖掘。2008年,云南就发现了彝族文字的旧抄本——《董永记》,将其翻译成汉语后发现,它在情节上与汉语唱本有一定区别,对于研究彝族孝的伦理具有一定意义。类似的文化遗产还有很多,需要我们去深入挖掘。只有做好文化挖掘工作,中华文化的丰富性才能得到充分彰显,我们才能更具文化自信。⑤最后,要研究文化。推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展是我们对待中华优秀传统文化的基本态度和方针,也是树立文化自信的必然途径。当下,很多地方都非常重视对本地区传统文化的挖掘,出版了不少丛书、全集等。只有对中华优秀传统文化进行深入研究之后,才能进行创造性转化和创新性发展,更好树立文化自信。(选自《人民日报》,有删改)12.根据文章内容,下列不属于能真正树立文化自信的一项是(3分)()A.要知晓文化 B.要挖掘文化 C.要研究文化 D.要输出文化13.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分)()A.文章第①段先指出文化自信对中华民族的重要性,然后指出怎样将文化自信厚植于心。B.中华文化源远流长、递代积累、丰富多彩、博大精深,是我国文化自信的底气。C.树立文化自信是一个长期而复杂的过程,为此,我们还需要做大量的工作。D.本文采用分总结构形式,主体部分通过层层递进方式加以论证,逻辑严密。14.下面两则材料,哪则更适合用作第④段的论据?请简述理由。(4分)①甲骨文和简帛作为重要文化遗产,虽然已经发现和收集了不少,但还有埋在地下、尚未被发掘的。②史铁生从困境中找出生命的精彩,他用手中的笔,写出智慧的文字,成为我们心中的一盏明灯。15.(跨文体设问)三年的语文学习生活,让我们对源远流长的中华文化有了更深入的了解,请依照示例举出一个能体现文化自信的例子。(4分)示例:学习杜甫的《望岳》,我不仅跟随诗人领略了泰山的雄伟阔大,还感悟到了唐诗中传递出的乐观自信、积极向上的精神力量。(三)古代诗文阅读修既治滁之明年,夏,始饮滁水而甘,问诸滁人,得于州南百步之近。其上则丰山,耸然而特立;下则幽谷,窈然而深藏;中有清泉滃然而仰出。俯仰左右,顾而乐之。于是疏泉凿石,辟地以为亭,而与滁人往游其间。…………修之来此,乐其地僻而事简,又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间,乃日与滁人仰而望山,俯而听泉,掇①幽芳而荫乔木,风霜冰雪,刻露②清秀,四时之景无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成,而喜与予游也。因为本③其山川,道其风俗之美,使民知所以安④此丰年之乐者,幸⑤生无事之时也。夫宣上恩德,以与民共乐,刺史之事也。遂书以名其亭焉。(选自欧阳修《丰乐亭记》)【注】①掇:摘取。②刻露:清晰地显露出来。③本:本着,依据。④安:安享。⑤幸:有幸。16.下列对欧阳修取名“丰乐亭”的用意的分析,不恰当的一项是(3分)()A.归隐田园的乐趣 B.与民同乐的思想C.岁物丰成的祝愿 D.风俗之美的赞扬17.从语言表达上看,本文第2段和《醉翁亭记》在景物描写上有何相似之处?(4分)18.下列各组加点词的意义和用法一致的一项是(3分)()A.乃·日与滁人仰而望山C.道·其风俗之美行天下之大柳梢青·春感[宋]刘辰翁①铁马蒙毡,银花②洒泪,春入愁城③。笛里番腔,街头戏鼓,不是歌声。那堪独坐青灯,想故国、高台月明。辇下风光,山中岁月,海上心情。柳梢青·岳阳楼[宋]戴复古袖剑④飞吟。洞庭青草⑤,秋水深深。万顷波光,岳阳楼上,一快披襟。不须携酒登临。问有酒、何人共斟?变尽人间,君山一点,自古如今。【注】①刘辰翁:南宋末年词人。②银花:花炮,指元宵节花灯。③愁城:指临安城,南宋灭亡后,这里被元军占领。④袖剑:袖内所藏短剑。⑤洞庭青草:指青草湖与洞庭湖相通,连成一片。19.下列选项中,对上面两位词人形象的概括最恰当的一项是(3分)()A.及时行乐超凡脱俗 B.满腔愁绪黯然伤怀C.愁苦孤寂纵情山水 D.孤独寂寞豪迈飘逸20.第二首词中,词人一开始为眼前景象所陶醉。但后面却以“变尽人间”点破主题。请你结合其抒情方法,简要分析第一首词中词人是如何通过景物来抒发自己的情感的。(4分)四、综合运用(共3道小题,15分)为了进一步丰富校园文化,正华中学举行“走进小说天地,感悟世间百态”的综合性实践活动。21.下面是活动中小A同学向大家推荐最喜欢的小说时的推荐语,请选出语序最合理的一项(3分)()①《哈利·波特》这套畅销书是英国作家J.K罗琳的著作。②这套书讲述的是哈利·波特与朋友们一起打败了“神秘人”伏地魔。③我从中也体会到了许多道理:邪恶永远不可能胜利,做人要勇敢、正直、真诚。④她用生动细腻的笔法,写出了魔法世界的