（一模）2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测（一）历史试卷

2024-2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史2025.1本试卷共6页，20小题，满分100分。考试用时75分钟。注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号、试室号和座位号填写在答题卡上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上对应题目后面的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将答题卡交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。1.表1：中华文明的阶段性表现时间表现阶段距今8000年前农业初步发展，社会出现分化端倪开启起源进程距今约5000年前出现以良渚为代表的大型都邑性城址和阶层大墓，社会分化显著进入“古国文明”阶段距今4000年前后夏朝建立，以二里头遗址为代表的二里头文化，显示出对周边地区的强大辐射力进入“王朝文明”阶段表1说明A.中华文明的形成具有宏观的脉络B.国家的发展催生早期文明的出现C.王朝文明标志着中华文明的成熟D.人类文明呈现出统一性和多样性2.相较于南朝轻视北朝流亡宗室，北朝则主动吸纳和优待南朝流亡宗室，不仅设有专门的管理机构，还往往通过赐婚联姻，使得身份已转变为普通士族的南朝流亡宗室不断融入北朝统治集团。这种局面客观上有助于A.加快北民南迁进程B.促进南方经济开发C.弥合南北文化差异D.瓦解北朝门阀制度3.安史之乱后，“纲目大坏，朝廷不能覆诸使，诸使不能覆诸州”，唐朝政府未对各地给出具体的征税数额，只是模糊地规定“据旧征税数，及人户土客，定等第钱数多少，为夏秋两税”。对此理解最合理的是，唐朝政府A.未能管控藩镇财税引发地方叛乱B.推行赋税改革以顺应时势的变化C.积极探索地方赋税自主的新模式D.力图使中央与地方财政收支平衡2024~2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史第1页共6页4.南宋初年，宋高宗亲自召集臣僚讨论时务，大家“多言将帅侵预朝权”。不久，有谏官质问宋高宗，说最近对文臣的任用破坏了“中书除授”的规矩，出现枢密院直接下达文书，“尚书省止奉枢密院关报”的现象。这主要反映了当时宋代A.皇帝权威动摇B.崇文抑武政策发生异变C.党争现象严重D.行政权与军权存在混通5.表2：元朝国号的演变时间国号制定情况1206年成吉思汗统一草原，建国号“大蒙古国”1215年成吉思汗命行于汉地的汉文文书使用“大朝”之号1271年忽必烈采用《易经》“大哉乾元”卦辞，建国号“大元”表2集中反映了元朝A.加强边疆管理B.贯彻因俗而治C.改变统治策略D.确立儒学一统6.图1截取自一则史料。对这一史料解释最恰当的是A.“雷州无日不雷”的记载表明该地自然灾害频发B.多处“无日”的表述明显夸张，故该史料不可信C.“雷出田中，故疑有开垦之迹”的记载说明当时广东迷信观念盛行D.“或历两时，或三时，或四时”突出反映了当地农业技术取得进步7.甲午战争期间，两江总督张之洞致电总理衙门，称所颁发的《电报新法》，外面拥有者甚多，“难保其不泄露，加码亦易推测，现当军务紧要，奸细难防，似宜另酌一秘密之法，或重订一本颁行，以期慎密”。这反映了晚清时期A.国防意识有所增强B.边疆危机日益加深C.洋务运动收效甚微D.地方督抚权力膨胀8.1907年12月，《神州日报》报道，“英人已遣派舰队实行干涉(广东)西江捕权”，大良、鹤山等地未挂洋旗但正常航行的中国官船被“英国鱼雷船喝令停轮，搜视一遍，始准各船启行。民心大为惶恐”。这表明当时A.中国半殖民地化进一步加深B.西方垄断了华南地区交通业C.民众爱国反帝意识初步形成D.英国攫取了在华内河管辖权2024~2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史第2页共6页

9.1933年至1934年间，中华苏维埃共和国临时中央政府印发了面额不等的红军临时借谷证(如图2)。据此可知，当时A.民族矛盾日益尖锐B.红区与白区间贸易繁荣C.中共重视人民利益D.苏区金融体系初步建立10.1953年，毛泽东同志指出，“手工业要向半机械化、机械化方向发展”“占国民经济总产值90%的分散的个体农业经济和手工业经济，是可能和必须谨慎地、逐步地而又积极地引导它们向着现代化和集体化的方向发展”。这一判断主要基于A.支援抗美援朝前线斗争B.经济发展水平落后的现实C.社会主要矛盾发生变化D.调整国民经济比例的需要11.1978年，山东省东明县沙沃公社自发地向社员共分散集体耕地5233亩，次年，该县粮食总产量即达到2.36亿斤，比1978年大幅增产3600万斤。这一现象A.源于农民生产自主权扩大B.推动家庭联产承包责任制的普及C.反映农村土地所有制变革D.体现农业生产技术取得巨大进步12.波斯帝国建立后，借鉴了近东国家的先进经验，大力兴建了覆盖广泛、里程较长的国家道路，并对此前的邮驿体系进行了完善，从而构建起一套相对成熟的通讯网络。这反映波斯帝国A.对外贸易空前繁荣B.治理体系得到改进C.疆域版图范围扩大D.割据势力受到管控13.1501——1575年，在法国以法语印刷的书籍从8本上升到245本；1539年，法国国王颁布维莱科特雷法令：法语取代拉丁语成为法律和行政上的官方语言。这A.实现了法国语言的统一B.加快了百年战争的结束C.阻碍资本主义经济发展D.得益于民族意识的觉醒2024~2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史第3页共6页

14.19世纪以前，英国很多文学作品描绘了一种理想的田园牧歌式生活；但进入19世纪后，许多文学家则将英国社会刻画成一个冷酷无情的世界，如狄更斯的《雾都孤儿》。这一变化表明A.民众生活方式发生改变B.过度工业化带来新问题C.英国走向衰落无法避免D.自然环境遭到极大破坏15.1935年，美国颁布《社会保障法》，强调权利和义务相结合的原则。1977年，苏联颁布的宪法规定：实行全民社会保险制度，国家支付社会保险金，个人受保情况与其贡献和地位相关联。这些规定A.消除了社会的基本矛盾B.解决了国家面临的危机C.有利于加强国家认同感D.表明社会保障臻于完善16.20世纪中期以来，法国在阿尔及利亚开设的诊所只能采用法语交流，且必须使用法国医生带去的药品。但相较而言，中国每一批援阿医疗队都配备当地语言的翻译，中国医疗队使用的医疗设备和药物也以当地采购为主。这折射出A.法国缺乏人文主义精神B.阿尔及利亚尚未摆脱殖民统治C.西方意识形态逐渐淡化D.中国援助工作结合当地的实际二、非选择题：本题共4小题，共52分。17.对县乡的管理，是中国古代国家权力深入基层社会的重要途径。阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一游微掌巡察缉捕之事。《汉书》称其“乡有”，《续汉书》称其“乡置”，以往研究者据此认为其每乡皆置。出土汉简史料《东海郡吏员簿》的记载显示，其各县游徼数目与县下所辖乡数，没有一一对应的关系。(注：汉代东海郡位于今山东省与江苏省交界地带)——摘编自严耕望《中国地方行政制度史——秦汉地方行政制度》等材料二表3：中国历史上的县制规模(部分时期)皇帝纪年县级行政单位个数县均户数隋大业二年12557147唐开元二十八年15735348宋宣和四年123416922——据《隋书》《旧唐书》《宋史》统计材料三明中期以后，赣南山区掀起开发高潮，里甲制败坏使大量流民进入山区。流民聚集引起严重的盗贼问题。南赣巡抚王阳明一边用军事手段镇压盗贼，一边安抚一些盗贼，使其转化为可利用的地方势力。不过，王阳明最关心的是如何消除“心中贼”，他设计的集“弭盗”和“教化”为一体的乡约和十家牌法，为后来历任南赣巡抚仿效，成为里甲制败坏后官府对基层社会控制的重要手段。——摘编自黄志繁《“贼”“民”之间：12——18世纪赣南地域社会》(1)有学者据材料一中的汉简史料，推翻了材料一中的“以往研究者”的结论。请指出该学者史料运用的局限，并综合材料一的信息，对汉代游徼的设置情况给出合理的推论。(4分)(2)指出材料二中宋代基层治理能力相对于隋唐的变化，并解释变化的原因。(6分)(3)综合上述材料，简析中国古代基层治理的作用(4分)2024~2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史第4页共6页18.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(14分)材料一11-13世纪的西欧，处于中世纪的中期，不仅侵略者败下阵来，精干的国王走上舞台。气候格外宜人，特别是在北方。大约800至1300年间，欧洲的气温比之前和之后都要高上几度，雨水也更少。夏季变得更长，湿地和沼泽渐渐退去，适合耕种的土地增加了。北大西洋上的航海家们遭遇的冰和暴风雨也更少。随着工具和技术的改进，粮食亩产量大幅增长。农民每种下1蒲式耳的东西，大约可以收成4蒲式耳。——据自马克垚《西欧封建经济形态研究》等材料二11世纪开始，欧洲商业得到迅猛发展。城镇数量增加，规模扩大，一些城镇发展成为城市。12世纪以后，欧洲出现了城市自治运动。一些城市逐渐从领主手里取得“自由特许令”，获得了自治权。自治城市摆脱了领主的直接统治，可以设立他们自己的法庭来实施他们自己的法律，有自己的税收方式。城市居民往往按职业组成行会，各行会中有影响力的人共同参与城市治理。自治城市吸引了越来越多的人流入，规模不断扩大，深刻影响了欧洲的政治变革。——摘编自朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》(1)根据材料一，概括11-13世纪西欧人口增长的原因。(4分)(2)根据材料二，分析12世纪欧洲城市自治运动的影响。(6分)(3)综合上述材料，描述11-13世纪欧洲经济与政治发展的关系。(4分)19.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料从19世纪中叶到本世纪中叶，中国现代化道路探索历经“两个一百年”，蕴含着一系列规律性线索(表4):表4中国现代化蕴含的规律性线索一、从盲从到自主：由不知道现代化为何物到自主开展现代化建设二、从被动到主动：由被世界现代化潮流裹挟入轨到主动设定目标探索前进三、从后发到引领：由“后发外生型”的现代化发展到引领世界现代化新的方向四、从跟进到创新：由跟在先行者后面学习到创新开拓出新的道路和方式五、从自救到利他：由在现代化潮流中救亡图存到以自身现代化为世界作贡献——摘编自商志晓、梁举《中国式现代化的历史由来与发展进程》选择材料中某一规律性线索，围绕“中国式现代化”自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：确定某一线索，论题明确，史论结合，逻辑清晰。)2024~2025学年佛山市普通高中教学质量检测(一)高三历史第5页共6页共1页

20.阅读材料并结合所学知识，完成下列要求。(12分)材料一被列宁称为“亚洲觉醒”的亚洲资产阶级民族民主革命风暴，形成了20世纪亚非拉民族主义运动的第一次浪潮。一战后，现代民族主义运动在全球范围兴起，亚非拉民族主义运动出现第二次浪潮。二战后，亚非拉民族民主运动高涨，帝国主义全球殖民体系崩溃，形成亚非拉民族主义运动第三次浪潮。——摘编自徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》材料二20世纪80年代以来，第三世界国家的发展任务日益紧迫。它们几乎都是第一、第二次现代化浪潮的落伍者，但在第三次现代化浪潮中，有的已经起步，有的在徘徊，有的处境艰难。如1987年，瑞士人均国民生产总值是埃塞俄比亚的1