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文档简介
高考日语接续词的复习
接续词(也叫做连词),是用来连接两个句子,表明前后两个句子关系的词。
在基础知识运用这一块,会有接续词的考察(短句的形式,或者两人对话的
形式);阅读理解中,也会有接续词的考察。
做这些题目,需要:
1.理清前后句子的逻辑关系,在读懂前后句子意思的基础上,完全运用中文
思维,做出选择;(如果前后句子的意思你都搞不懂,那根本就没法分析前
后句子的逻辑关系了。)
2.要牢固记住接续词的意思(由于接续词没有日语汉字帮助记忆,会就会,
不会就不会。别的词类的考察,有可能有日文汉字,有时候可以连猜带蒙,
接续词没法蒙)。
3.接续词的考察,一般都很清晰明了,不要研究各个接续词之间微妙的差异,
不要想的太多,我们基础日语学习阶段,不会考的太难(比如ABCD四个选
项中既有又有^二那么,首先把这两个选项都排除,从另外两
个选项中选择),平时的练习中,有可能会难一点,高考不会出这样的题。
接续词(连词)的复习
1.表示并列累加递进的接续词
而且,另外,然后(列举同类事物)
①而且(列举同类)
②接着(做关联的事情)
①还有(列举同类)
②然后又(做其他事情)
而且(递进,添加同类事物)
衣引二而且(添加程度更高的事情)
?x.而且(添加程度更高的事情)
而且(与前项有关的添加)
而且(用于添加相同评价)
及U<(^oJzW以及(用于添加)
2.表示原因、理由、结果、结论的接续词
那是因为
玄'力、占5占、
占!/'5CDJi~〜力、三花/〜〜(Dt,
花力、三所以
■et力、三
所以,因此(叙述结果)
3小C工从而,因而(叙述结论)
因此就(叙述由此原因产生的后果/采取的行动)
于是,结果就(叙述以此为契机发生的事情)
MJ那样一来(前设计划,说明由此带来的结果)
结果其结果,最后
结局(d"o岂上<)结果(多为不理想的结果)
r7L<就这样,这样一来
roj:9i^
3.与说明有关的接续词
旬士那么接下来(也可用于接对方的话题)
士
此话怎样(要求对方解释说明)
那么说(回忆说明并)
o杀,91换言之(变换说法)2总之(用于总结)
换言之(变换说法)-adv于是
也就是说,即(前后意思相同)
另外(补充说明)
1t花不过(整体肯定并做出补充说明。用于美中不足)
it八不过(有条件限制或例外)
toi:t不过(有例外)
例文j,(yti:x.i^)比如例如(用于举例说明)
硒**9仍然,还是(用于比较并做出选择)~听力对话中经常出现才4
*八九、确实,千真万确
一方另一方面(用于对比说明、两者截然相反的对比)
玲)
但另一方面却(用于对比说明)
于此相反的是(用于对照说明)
4.表示转折的接续词
不过(寻求理由)
ts工
尽管如此(即使事实如此,也不改变做某事)
尽管如此(承认事实,说出不同意见)
力:然而(与预想不同)
然而(与预想不同)
L^L然而(与预想相反)
然而(叙述意外或遗憾的事情)
但是(叙述意外或遗憾的事情)
话虽如此,但也不能……(后续否定)
话虽如此(微不足道或后续否定)
十匚忙L可是只是(说出意外情况或条件)
5.转移话题
哎,我说(转移到别的话题)
接下来(展开新的话题,书信中常用)
6.假设
如果可以的话(假定并表明态度)
如果是那样的话(用于表明态度或做出推测)
"CMJ
那样的话(用于推论或表明态度)
7.选择
或者(只能用于疑问句中)
来为点
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