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文档简介

回龙镇山岔小学2011——2012学年度第一学期学校工作计划2011年是“十二五规划”的开局之年，为了扎实抓好我校教育教学工作，全面推进素质教育。根据教育局、行政办的教育教学工作安排意见，充分调动广大教师的工作积极性，抓好教育教学常规管理工作，抓好文化建设，加强师德师风建设，不断提高教育教学质量，创办和谐教育。结合本校实际，特制定本工作计划。基本情况我校地处计（屯）百（德）公路旁，位于回龙镇政府东北部，距回龙镇政府所在地约13公里。校园占地面积3200平方米，校舍建筑面积492平方米。现有教职工10人（包含保卫），其中，专任教师6人，代课教师2人，临时代课人员1人，保卫1人。现开设教学班级7个（包含学前班），现有学生211人。拥有图书1240册，生均图书6.8册。工作目标1、坚持“育人为本，德育为先”的宗旨，把德育工作放在首位。2、狠抓教师职业道德和专业知识水平，打造高素质师资队伍。3、注重教师学习与研究的实效性，切实开展好教学研究工作，推进教育科研的发展，关注教师专业化成长。4、认真抓好教学常规，促进教学质量再上新台阶。5、狠抓行为习惯的养成教育，让老师和学生言谈举止大方得体对人有礼貌。三、工作重点及措施落实（一）重视德育工作，成就育人环境德育是素质教育的重要组成部分，是提高学生素质的关键所在，所以，必须坚持德育为首，育人为先。扎实推进未成年人思想道德建设，积极探索新课程下德育工作的新途径，不断提高德育工作的实效性，全面营造学生健康成长的良好环境。1、加强德育队伍建设。根据地区师德师风建设八不准要求，严格规范教师从教行为。认真履行学校、校长、教师“十个不”承诺，努力构建一支爱岗敬业、乐于奉献、团结互助、积极进取的教师队伍。进一步健全以德育处、教导处、少先队、班主任为主线的德育网络，树立每位教师都是德育教育工作者，树立德育是为每一位学生服务的观念，尤其是要重视班主任工作的规范管理，提高班主任德育素养和管理能力，为学校的德育工作打下良好的基础。2、重视德育环境建设。校园文化是德育建设的窗口，搞好班级文化建设，抓好少先队各种活动，抓好学科德育渗透，努力创造一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境。3、优化德育内容。学校要经常利用班队会、国旗下讲话、少先队等丰富多彩的活动对学生进行日常行为规范教育、纪律教育等德育教育。（二）加强教师队伍建设，不断提高教师业务能力1、加强领导班子建设。进一步加强领导班子成员的思想、组织和作风建设，健全和完善学习制度，加强班子的团结和民主建设，班子成员精诚团结，互帮互助，努力搭台、补台而不拆台，工作不推委，分工不分家。严格遵守九月份1、动员流失生返校，抓好保学控辍工作学教管理。2、制定各种计划，学习课程标准。3、庆祝教师节、迎国庆系列活动。4、搞好“9.29”禁毒宣传等安全十月份对学生进行行为习惯的养成教育。教学常规大检查。十一月份组织落实期中素质检测。落实校园美化工程。十二月份迎元旦系列活动。结束新课，制定期末复习计划。

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