中班主题教案9篇《健康宝宝》含反思

中班主题教案9篇《健康宝宝》含反思中班健康蔬菜宝宝教案。

阅历告知我们，胜利是留给有预备的人。在每学期开学之前，幼儿园的老师们都要为自己之后的教学做预备。大部分老师为了让同学学的更好都会事先预备好教案，教案有利于老师在课堂上与同学更好的沟通。你知道怎么写详细的幼儿园教案内容吗？下面是我为大家整理的“中班主题教案9篇《健康宝宝》含反思”，仅供参考，大家一起来看看吧。

现在向您介绍幼儿园教案《中班主题教案9篇《健康宝宝》含反思》

中班主题教案9篇《健康宝宝》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿学习用对角折的方式沿线折出小被子，知道良好的睡眠习惯有利于身体健康，能在折纸内层添画人物形象，用简洁花纹装饰小被子，快来看看幼儿园中班主题9篇《健康宝宝》含反思教案吧。

主题名称：

主题五健康宝宝主题结构：本主题包括宝宝睡着了、表情歌、幼儿园在哪里、阿嚏、白白的牙齿、红眼咪咪、给我们关心的号码、独拘束家的时候、乐乐超市九个活动。

主题内容：

幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题"健康宝宝"这一主题通过九个活动，让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝，能了解一些疾病的预防尝试；会进行自我爱护，在嬉戏中把握一些简洁的自救方法。

宝宝睡着了

活动目标：

1、知道良好的睡眠习惯有利于身体健康。

2、学习用对角折的方式沿线折出小被子。

3、能在折纸内层添画人物形象，用简洁花纹装饰小被子。

4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

5、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

活动预备：

1、班里幼儿睡眠时的录像或照片

2、正方形手工纸、画笔、

3、折纸的步骤图

活动建议：

1、观看照片，了解正确睡眠姿态，争论：哪种睡眠姿态好？问什么？

小结：要宁静入睡，睡姿正确，最好右侧微屈。不蒙头睡觉，睡时不把手放在胸口

2、观看作品范样，争论折叠方法老师出示范样，幼儿观看。

3、鼓舞幼儿独立完成作品，重点指导观看步骤图有困难的幼儿

4、布置作品展"宝宝睡着了"，请幼儿相互观赏，相互沟通活动的感受

表情歌

活动目标：

1、熟识歌曲旋律，产生学唱新歌的爱好

2、会用动作、表情表现歌曲的心情变化

3、愿意用各种方式表达自己的心情，并尝试创编歌词

活动预备：

1、兴奋、焦急、难过的表情面具各一张。

2、歌曲《表情歌》音乐磁带

活动建议：

1、猜面具，引出活动，出示面具、猜猜它们现在是什么表情？引导幼儿从眼角、眉毛、嘴角的变化叙述

2、熟识歌词，联系节奏播放歌曲音乐，体会音乐情感，这首曲子听起来心情怎样？（感到

非常愉快，由于音乐听上去欢快、跳动、很轻松）

3、学唱歌曲，会依据歌词内容的不同表情的演唱引导幼儿随音乐跟老师轻声唱有节奏的朗诵歌词，边拍节奏边唱，重点感受第一句的切分节奏，提示最终一句的高音

4、尝试创编，感受音乐的乐趣。说说还有哪些表情能用歌曲来演唱？做哪些动作与表情最合适？幼儿分组演唱

幼儿园在哪里

活动目标：

1、能说出幼儿园四周的建筑、机构、设施并用简洁的图案表示出来

2、识别幼儿园所在的路名、门牌号以及路边的路牌、车站牌等标志并在道路图上标识出来

活动预备：

1、幼儿已在户外区进行社区调查

2、供应简易的幼儿园所在地的道路图；纸笔剪刀和胶水

3、幼儿用书第3册第38--39页

活动建议：

1、请幼儿分组沟通社区调查的结果说说幼儿园四周有哪些关心认路的建筑、商店、医院、银行、学校和邮局等设施结构

2、让幼儿画一画请幼儿将幼儿园标志性建筑以及幼儿园四周的建筑、商店、银行等设施，用简洁的图案表示出来

3、启发幼儿标识幼儿园道路图让幼儿将标记和图案剪成小卡片，确定它们的位置，贴在标有幼儿园所在地的道路图上，支撑幼儿园道路图请幼儿向同伴介绍自己标识的道路图

阿嚏

活动目标：

1、知道感冒后身体很不舒适，懂得身体健康的重要性

2、了解基本的预防感冒的生活小常识

3、知道要协作医生

就诊才能好的快

活动预备：

1、找一名患感冒的老师，让幼儿在家了解家人患感冒时的感受，

2、幼儿用书第3册第1-3页

活动建议：

1、了解感冒后的主要症状请患感冒的老师说一说，自己感冒后有什么不舒适？

请幼儿相互沟通在家了解到的信息

2、小结：感冒时人很难过，会打喷嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉咙干痛，头痛、咳嗽、有时还会发烧，严峻时小伴侣不能上幼儿园，大人不能上班了解患感冒的缘由及患病后的做法

3、引导幼儿结合自己的阅历你谈缘由，为什么会感冒？

如：着凉、不留意卫生、被传染等

4、缘由，幼儿争论：

感冒了怎么办？分组沟通，帅小伙：懂得患感冒后应准时看医生，按时吃药，多喝开水，留意休息，协作医生治疗等等

5、了解预防感冒的方法幼儿阅读幼儿用书第3册第2---4页，知道预防感冒的几个小窍门：保持空气清爽流通，感觉冷时要加穿衣服，多喝开水，坚持参与体育熬炼，不用比人用过的餐具、毛巾等物；感冒流行季节少去公共场所等

6、活动延长：引导幼儿学习叠衣服

白白的牙齿

活动目标：

1、知道刷牙的好处，会正确把握刷牙的方法

2、养成爱护牙齿的良好习惯，能坚持早晚刷牙

活动预备：

幼儿用书第3册第8-9页，故事碟片，镜子

活动过程：

1、听故事引出问题，了解刷牙的好处老虎的牙齿哪里去了？老虎为什么拔掉了牙齿？

2、照镜子，了解牙齿懂得状况照镜子看看自己的牙齿是怎样的？有没有黑点？（有个别幼儿说说）

3、知道怎样爱护爱护牙齿，学习正确的刷牙方法让幼儿分组争论怎样才能不让自己的牙齿生病？师结：坚持早晚刷牙少吃甜食，饭后漱口，睡前不吃食物，不用牙咬硬物等

4、老师讲解正确的刷牙方法：阅读幼儿用书第3册第8-9页

红眼咪咪

活动目标：

1、了解患红眼病的缘由，学会爱护自己的眼睛

2、知道处理眼睛异物的简洁方法

活动预备：

小猫的教具一个，幼儿用书第3册第10-11页

活动建议：

1、听故事引入活动提出问题：有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，究竟发生了什么事呢？

2、听故事，了解患红眼病的缘由和症状

3、咪咪的眼睛为什么变红了？（不讲卫生，用脏手帕擦、揉的）妈妈的眼睛怎么也红了？（知道红眼病是传染的）

4、老师为大家介绍了预防红眼病，爱护眼睛的常识得了红眼病应准时到医院治疗，按时滴眼药水，用洁净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息

给我们关心的号码

活动目标：

1、知道110、119、120几种特别号码及其作用

2、不随便拨打特别的电话号码

活动预备：

预备旧的电话一部，110、119、120号码卡各一张挂图《特别号码》一副，幼儿用书第3册第16-17页

活动建议：

1、引导幼儿讲讲电话的作用出示电话，引起爱好，小伴侣你知道家里爸爸妈妈的电话号码吗？有几个特别的号码会给我们很大的关心

2、引导幼儿了解特别号码及其作用出示110号码，引幼儿围绕问题绽开争论：

3、利用

给他打个电话嬉戏，进一步感知特别号码的作用幼儿分角色分别扮演需要关心的人、警察、医生、消防员、接线员，依据需要的人发出的求助，相关的角色消失并绽开"工作"，嬉戏可多次消失

独拘束家的时候

活动目标：

1、知道不能给生疏人开门，懂得在家时的平安常识

2、知道爱护自己，培育自我爱护的意识

活动预备：

图片；各种外形的卡纸、彩笔若干。

活动过程：

1、谈话法导入，小伴侣你有过一个人在家的时候吗？你在家都做什么呢？

今日也有一个小伴侣是一个人在家，你们看看他遇到了哪些事情？应当怎么办？

2、引导幼儿观

查看图片争论伴侣在干什么？这样做会有什么危急？他为什么要这样做？

小结：当爸爸妈妈不在家时，假如有生疏人敲门，千万不能开门；要问清晰是谁、找谁，然后告知他，爸爸妈妈一会就回来了，你过一会再来。随任凭给生疏人开门会发生危急。

3、问题争论引导幼儿了解独拘束家的平安常识。

4、在家和爸爸妈妈一起找家中的平安地方。

乐乐超市

活动目标：

1、会正确推断6以内数的多、少、一样多

2、会按商品的标价付款YjS21.coM

活动预备：

1、布置超市的情景，贴有1-6数字标价的商品若干（商品为废旧的半成品材料，每人（1-6的圆点纸片替代

2、教学挂图一幅；幼儿用书第3册第22-23页

活动建议：

1、目测数群出示挂图，引出活动，乐乐超市今日要开业了，我们来看看这组货加上有什么商品？数一数：每种商品各有多少？比较6以内的数的多、少、一样多

2、引导幼儿观看，看看水果架上的物品各是多少？谁多？谁少？怎样变成一样多？

3、超市购物幼儿依据商品的标价和自己的钱数（卡片上的圆点数）购买自己喜爱的商品，幼儿之间相互沟通所购商品，说说买的是什么？买了多少？

阅读幼儿用书第3册第22-23页，比较6以内数的多、少、一样多

教学反思：

从执教的状况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

小百科：健康是一种动态平衡。这是一种平衡的状态：均衡地输入和输出能量和物质（甚至允许生长）。健康也意味着有连续生存的期望。对有情感的动物，例如人类，他是万物之灵，生来就有追求精神面与物质面两种更好的生活方式，所以对健康认知与要求会有更广的概念。

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幼儿园中班主题活动：健康宝宝

主题名称：主题五健康宝宝主题结构：本主题包括宝宝睡着了、表情歌、幼儿园在哪里、阿嚏、白白的牙齿、红眼咪咪、给我们关心的号码、独拘束家的时候、乐乐超市九个活动。

主题内容：幼儿的健康成长是家长和老师共同关注的话题"健康宝宝"这一主题通过九个活动，让幼儿从小懂得有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的宝宝，能了解一些疾病的预防尝试；会进行自我爱护，在嬉戏中把握一些简洁的自救方法。

宝宝睡着了活动目标1、知道良好的睡眠习惯有利于身体健康2、学习用对角折的方式沿线折出小被子3、能在折纸内层添画人物形象，用简洁花纹装饰小被子活动预备1、班里幼儿睡眠时的录像或照片2、正方形手工纸、画笔、3、折纸的步骤图活动建议1、观看照片，了解正确睡眠姿态，争论：哪种睡眠姿态好？问什么？

小结：要宁静入睡，睡姿正确，最好右侧微屈。不蒙头睡觉，睡时不把手放在胸口2、观看作品范样，争论折叠方法老师出示范样，幼儿观看。

3、鼓舞幼儿独立完成作品，重点指导观看步骤图有困难的幼儿4、布置作品展"宝宝睡着了"，请幼儿相互观赏，相互沟通活动的感受活动反思：

表情歌活动目标1、熟识歌曲旋律，产生学唱新歌的爱好2、会用动作、表情表现歌曲的心情变化3、愿意用各种方式表达自己的心情，并尝试创编歌词活动预备1、兴奋、焦急、难过的表情面具各一张。2、歌曲《表情歌》音乐磁带活动建议1、猜面具，引出活动，出示面具、猜猜它们现在是什么表情？引导幼儿从眼角、眉毛、嘴角的变化叙述2、熟识歌词，联系节奏播放歌曲音乐，体会音乐情感，这首曲子听起来心情怎样？（感到

非常愉快，由于音乐听上去欢快、跳动、很轻松）3、学唱歌曲，会依据歌词内容的不同表情的演唱引导幼儿随音乐跟老师轻声唱有节奏的朗诵歌词，边拍节奏边唱，重点感受第一句的切分节奏，提示最终一句的高音4、尝试创编，感受音乐的乐趣。说说还有哪些表情能用歌曲来演唱？做哪些动作与表情最合适？幼儿分组演唱活动反思：

幼儿园在哪里活动目标1、能说出幼儿园四周的建筑、机构、设施并用简洁的图案表示出来2、识别幼儿园所在的路名、门牌号以及路边的路牌、车站牌等标志并在道路图上标识出来活动预备1、幼儿已在户外区进行社区调查2、供应简易的幼儿园所在地的道路图；纸笔剪刀和胶水3、幼儿用书第3册第38--39页活动建议1、请幼儿分组沟通社区调查的结果说说幼儿园四周有哪些关心认路的建筑、商店、医院、银行、学校和邮局等设施结构2、让幼儿画一画请幼儿将幼儿园标志性建筑以及幼儿园四周的建筑、商店、银行等设施，用简洁的图案表示出来3、启发幼儿标识幼儿园道路图让幼儿将标记和图案剪成小卡片，确定它们的位置，贴在标有幼儿园所在地的道路图上，支撑幼儿园道路图请幼儿向同伴介绍自己标识的道路图活动反思：

阿嚏活动目标1、知道感冒后身体很不舒适，懂得身体健康的重要性2、了解基本的预防感冒的生活小常识3、知道要协作医生

就诊才能好的愉快动预备1、找一名患感冒的老师，让幼儿在家了解家人患感冒时的感受，2、幼儿用书第3册第1-3页活动建议1、了解感冒后的主要症状请患感冒的老师说一说，自己感冒后有什么不舒适？

请幼儿相互沟通在家了解到的信息2、小结：感冒时人很难过，会打喷嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉咙干痛，头痛、咳嗽、有时还会发烧，严峻时小伴侣不能上幼儿园，大人不能上班了解患感冒的缘由及患病后的做法3、引导幼儿结合自己的阅历你谈缘由，为什么会感冒？

如：着凉、不留意卫生、被传染等4、缘由，幼儿争论：

感冒了怎么办？分组沟通，帅小伙：懂得患感冒后应准时看医生，按时吃药，多喝开水，留意休息，协作医生治疗等等5、了解预防感冒的方法幼儿阅读幼儿用书第3册第2---4页，知道预防感冒的几个小窍门：保持空气清爽流通，感觉冷时要加穿衣服，多喝开水，坚持参与体育熬炼，不用比人用过的餐具、毛巾等物；感冒流行季节少去公共场所等6、活动延长引导幼儿学习叠衣服活动反思：

白白的牙齿活动目标1、知道刷牙的好处，会正确把握刷牙的方法2、养成爱护牙齿的良好习惯，能坚持早晚刷牙活动预备幼儿用书第3册第8-9页，故事碟片，镜子活动过程1、听故事引出问题，了解刷牙的好处老虎的牙齿哪里去了？老虎为什么拔掉了牙齿？

2、照镜子，了解牙齿懂得状况照镜子看看自己的牙齿是怎样的？有没有黑点？（有个别幼儿说说）3、知道怎样爱护爱护牙齿，学习正确的刷牙方法让幼儿分组争论怎样才能不让自己的牙齿生病？师结：坚持早晚刷牙少吃甜食，饭后漱口，睡前不吃食物，不用牙咬硬物等4、老师讲解正确的刷牙方法：阅读幼儿用书第3册第8-9页活动反思：

红眼咪咪活动目标1、了解患红眼病的缘由，学会爱护自己的眼睛2、知道处理眼睛异物的简洁方法活动预备小猫的教具一个，幼儿用书第3册第10-11页活动建议1、听故事引入活动提出问题：有一天，小花猫咪咪的眼睛突然变红了，究竟发生了什么事呢？

2、听故事，了解患红眼病的缘由和症状3、咪咪的眼睛为什么变红了？（不讲卫生，用脏手帕擦、揉的）妈妈的眼睛怎么也红了？（知道红眼病是传染的）4、老师为大家介绍了预防红眼病，爱护眼睛的常识得了红眼病应准时到医院治疗，按时滴眼药水，用洁净的手帕擦眼睛，不到公共场所去，还应好好休息活动反思：

给我们关心的号码活动目标1、知道110、119、120几种特别号码及其作用2、不随便拨打特别的电话号码活动预备预备旧的电话一部，110、119、120号码卡各一张挂图《特别号码》一副，幼儿用书第3册第16-17页活动建议1、引导幼儿讲讲电话的作用出示电话，引起爱好，小伴侣你知道家里爸爸妈妈的电话号码吗？有几个特别的号码会给我们很大的关心2、引导幼儿了解特别号码及其作用出示110号码，引幼儿围绕问题绽开争论：

3、利用

给他打个电话嬉戏，进一步感知特别号码的作用幼儿分角色分别扮演需要关心的人、警察、医生、消防员、接线员，依据需要的人发出的求助，相关的角色消失并绽开"工作"，嬉戏可多次消失活动反思：

独拘束家的时候活动目标1、知道不能给生疏人开门，懂得在家时的平安常识2、知道爱护自己，培育自我爱护的意识活动预备图片；各种外形的卡纸、彩笔若干。

活动过程1、谈话法导入，小伴侣你有过一个人在家的时候吗？你在家都做什么呢？

今日也有一个小伴侣是一个人在家，你们看看他遇到了哪些事情？应当怎么办？

2、引导幼儿观

查看图片争论伴侣在干什么？这样做会有什么危急？他为什么要这样做？

小结：当爸爸妈妈不在家时，假如有生疏人敲门，千万不能开门；要问清晰是谁、找谁，然后告知他，爸爸妈妈一会就回来了，你过一会再来。随任凭给生疏人开门会发生危急。

3、问题争论引导幼儿了解独拘束家的平安常识。

4、在家和爸爸妈妈一起找家中的平安地方。

活动反思：

乐乐超市活动目标1、会正确推断6以内数的多、少、一样多2、会按商品的标价付款活动预备1、布置超市的情景，贴有1-6数字标价的商品若干（商品为废旧的半成品材料，每人（1-6的圆点纸片替代2、教学挂图一幅；幼儿用书第3册第22-23页活动建议1、目测数群出示挂图，引出活动，乐乐超市今日要开业了，我们来看看这组货加上有什么商品？数一数：每种商品各有多少？比较6以内的数的多、少、一样多2、引导幼儿观看，看看水果架上的物品各是多少？谁多？谁少？怎样变成一样多？

3、超市购物幼儿依据商品的标价和自己的钱数（卡片上的圆点数）购买自己喜爱的商品，幼儿之间相互沟通所购商品，说说买的是什么？买了多少？

阅读幼儿用书第3册第22-23页，比较6以内数的多、少、一样多活动反思：

健康宝宝教案反思(篇七)

宝宝睡着了

活动目标：

1、知道良好的睡眠习惯有利于身体健康。

2、学习用对角折的方式沿线折出小被子。

3、能在折纸内层添画人物形象，用简洁花纹装饰小被子。

4、能学会用轮番的方式谈话，体会与同伴沟通、争论的乐趣。

5、教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。

活动预备：

1、班里幼儿睡眠时的录像或照片

2、正方形手工纸、画笔、

3、折纸的步骤图

活动建议：

1、观看照片，了解正确睡眠姿态，争论：哪种睡眠姿态好？问什么？

小结：要宁静入睡，睡姿正确，最好右侧微屈。不蒙头睡觉，睡时不把手放在胸口

2、观看作品范样，争论折叠方法老师出示范样，幼儿观看。

3、鼓舞幼儿独立完成作品，重点指导观看步骤图有困难的幼儿

4、布置作品展"宝宝睡着了"，请幼儿相互观赏，相互沟通活动的感受

参考范文：健康宝宝教案反思

优秀的人总是会提前做好预备，作为人民老师，我们会仔细负责对每一堂课做好预备，所以，许多老师会预备好教案便利教学，教案可以关心同学更好地进入课堂环境中来。幼儿园教案的内容详细要怎样写呢？下面是我帮大家编辑的《参考范文：健康宝宝教案反思》，信任能对大家有所关心。

活动目标：

1、让幼儿尝试多种方法拍球，熬炼孩子四肢协调力量。

2、激发幼儿对拍球的热忱。

活动预备：

每人一个小皮球、录音机、音乐《我爱洗澡》、场地

活动过程：

一、活动身体《宝宝和我做早操》

今日天气真正好，宝宝和我做早操。

点点头，耸耸肩。伸伸臂，弯弯腰。

踢踢腿，蹦蹦跳。真是妈妈的好宝宝。

二、宝宝跟妈妈学本事。

1、交代嬉戏名称和要求。

2、练习走、跑、跳。（在拿球的路上，设置情景：天气晴朗：一个跟着一个走；下雨了：一个跟着一个跑；有水洼：一个跟着一个跳。）

三、和球宝宝做伴侣（老师抛球或滚球，小伴侣走或跑去捡球。）

1、复习拍球儿歌，体会拍球儿歌的内涵。（拍得轻，跳的低；拍的重，跳得高。）

2、老师示范拍球方法：拍球时两脚开立，两腿稍屈，上，小臂自体稍向前倾，手指自然分开，并与手掌成一浅勺形。拍球时以肘关节为轴然上下拍球，当球反弹起来时将球拍下。

3、老师重点按儿歌的节奏拍球给幼儿观看，再演示各种花样拍球的动作，激发幼儿的拍球欲望。

4、幼儿自由练习，尝试用手和球宝宝做伴侣的各种玩法，老师巡回指导。要求手不要离开球宝宝，让球宝宝围挠在自己身边。

5、请表现精彩的幼儿演示不同的拍球方法，留意用儿歌的形式指导幼儿拍球，动作姿态能协调就行。

6、让孩子们都来展现一下和球宝宝怎样做伴侣的。

7、鼓舞幼儿再次练习。提出更高的要求：多种方法让球在自己的身边（在线内拍球、线上拍球、左右手拍球等等。）激励幼儿和球宝宝做伴侣的热忱。

8、老师小结，鼓舞表扬孩子们的表现。

四、放松活动《我们来洗澡》

1、提出要求，引导幼儿和球宝宝长期做伴侣的爱好。今日球宝宝和我的小手做了伴侣。以后它还要和我们身体的各个部分做伴侣。（如头、肩、肚子、腿、脚等）。

2、随音乐做放松动作，活动结束。（将球放入球篓）

活动反思：

幼儿园嬉戏是幼儿园教育的重要组成和基本形式，因此，除了为幼儿创设良好的嬉戏环境以外，老师在嬉戏过程中的引导作用对幼儿进展的影响也是深远的。幼儿在嬉戏中不断地尝试、不断地发觉、不断地练习、不断地表现。他们通过嬉戏表达意愿、宣泄心情、展现自己、因此嬉戏的世界是一个真正的童心世界。

热门教案:小班健康宝宝教案反思(640字)

我们常说，机会是留给有预备的人。每一位任课幼儿园的老师都盼望小伴侣们能在幼儿园学到学问，为了防止同学抓不住重点，教案就显得特别重要，有了教案才能有方案、有步骤、有质量的完成教学任务。怎么才能让幼儿园教案写的更加全面呢？下面是我为大家整理的“热门教案:小班健康宝宝教案反思(640字)”，欢迎大家阅读，盼望对大家有所关心。

小班健康宝宝教案反思【篇一】

活动目标：

1、让幼儿知道每天洗脸的重要性，养成洗脸的好习惯。

2、知道洗脸的步骤，了解怎么样洗得更洁净，尤其是一些难洗的部位。

3、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。

4、初步了解健康的小常识。

5、初步了解预防疾病的方法。

活动预备：

娃娃一个、小毛巾每人一条、图片(洗脸的宝宝)、自编儿歌《宝宝爱洗脸》

活动过程：

(一)设置情境，导入活动

1、“呜呜——，听，谁在哭啊?原来是娃娃!我们去看看娃娃为什么哭?”

2、一起问：“娃娃，你怎么了?为什么哭啊?”

3、“原来娃娃在外面玩，把小脸弄脏了，娃娃可爱美丽了，你们说怎么办啊?”

引出应当洗洁净。

(二)引发争论

你每天洗脸吗?谁帮你洗的?你自己洗的，那你是怎么洗的?(幼儿争论，叙述)谁来洗洗?(个别幼儿演示)

说一说，刚才XX是怎么洗的?你会吗?大家一起来洗洗你的小脸。

(三)进一步置疑

1、娃娃怎么还在哭啊?听听怎么了?引出进一步争论。

“看看有没有帮她洗洁净啊?难洗的部位应当怎么洗?”

2、出示图片(对于难洗的部位进行放大，比如眼窝、耳窝、耳根、鼻翼)

3、幼儿再次尝试，老师进行个别指导。

4、老师正确示范，幼儿仿照。

(四)我们大家来洗脸

一边播放儿歌，一边和孩子们一起洗脸。

(五)说一说

怎么样让我们的小脸每天都白白的，香香的?(每天洗脸)

活动反思

在教学过程中，老师能够真正的做到让幼儿主动学习，通过这节课，让幼儿知道只有每天洗脸，才能让我们的小脸每天都白白的，香香的。

小班健康宝宝教案反思【篇二】

阿嚏

活动目标：

1、知道感冒后身体很不舒适，懂得身体健康的重要性

2、了解基本的预防感冒的生活小常识

3、知道要协作医生

就诊才能好的快

活动预备：

1、找一名患感冒的老师，让幼儿在家了解家人患感冒时的感受，

2、幼儿用书第3册第1—3页

活动建议：

1、了解感冒后的主要症状请患感冒的老师说一说，自己感冒后有什么不舒适？

请幼儿相互沟通在家了解到的信息

2、小结：感冒时人很难过，会打喷嚏，流鼻涕，鼻子不通，喉咙干痛，头痛、咳嗽、有时还会发烧，严峻时小伴侣不能上幼儿园，大人不能上班了解患感冒的缘由及患病后的做法

3、引导幼儿结合自己的阅历你谈缘由，为什么会感冒？

如：着凉、不留意卫生、被传染等

4、缘由，幼儿争论：

感冒了怎么办？分组沟通，帅小伙：懂得患感冒后应准时看医生，按时吃药，多喝开水，留意休息，协作医生治疗等等

5、了解预防感冒的方法幼儿阅读幼儿用书第3册第2———4页，知道预防感冒的几个小窍门：保持空气清爽流通，感觉冷时要加穿衣服，多喝开水，坚持参与体育熬炼，不用比人用过的餐具、毛巾等物；感冒流行季节少去公共场所等

6、活动延长：引导幼儿学习叠衣服

小班健康宝宝教案反思【篇三】

[活动目标]

1、幼儿能够依据已有的生活阅历，结合课件感知并总结喝水这一生活活动应养成的良好习惯。

2、学会观看与总结。

3、激发幼儿养成良好的健康生活习惯。

[活动重难点]

养成良好的喝水习惯

[活动预备]

多媒体课件

[活动过程]

一、导入

1、师幼问好

2、开门见山，直接引入“喝水”的主题。

（1）今日老师给小伴侣们带来了一位小人物，请看.....出示喜洋洋喝水图画，请幼儿观看喜洋洋在干什么