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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年苏科新版八年级化学上册阶段测试试卷687考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列实验操作或做法正确的是rm{(}rm{)}A.将用剩的药品放回原试剂瓶B.制备气体前,检查装置的气密性C.实验结束后,用嘴吹灭酒精灯D.可用燃着的酒精灯去点燃另一酒精灯2、某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋rm{.}观察生成物,除白色物质外,还有黑色物质rm{.}于是,他们又将弯成螺旋状的细铁丝中插上一支燃着的火柴棒放入二氧化碳中,发现立即熄灭rm{.}对此,大家议论纷纷,各自发表看法如下rm{.}你认为正确的是rm{(}rm{)}A.甲同学说,二氧化碳也能支持燃烧,所以它不能用于灭火B.乙同学说,二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧,因此,它不能用于活泼金属的灭火C.丙同学写出了镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式:rm{Mg+CO_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}MgO+C}D.丁同学说,此反应与镁在氧气中燃烧的现象相同rm{Mg+CO_{2}dfrac{
overset{;{碌茫脠录};}{-}}{;}MgO+C}3、rm{O_{2}}rm{H_{2}O}和rm{CO_{2}}都是身边常见的物质。下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.rm{O_{2}}能支持燃烧,可用作燃料B.rm{H_{2}O}由氢分子和氧原子构成C.可用带火星的木条鉴别rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}D.rm{CO_{2}}是光合作用的原料,空气中含量越高越好4、碳可以与浓硫酸在加热的条件下发生如下反应:rm{C+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)overset{?}{=}CO_{2}隆眉+2X隆眉+2H_{2}O}其中rm{)overset{?}{=}
CO_{2}隆眉+2X隆眉+2H_{2}O}的化学式为()A.rm{X}B.rm{O_{2}}C.rm{SO_{3}}D.rm{SO_{2}}rm{H_{2}S}5、如图所示的锥形瓶内是物质rm{X}胶头滴管内盛有液体rm{Y}挤压胶头滴管,使液体rm{Y}进入瓶中,振荡,一会儿可见套在玻璃管下端的小气球rm{a}鼓起气体rm{X}和液体rm{Y}可能是。
A.rm{X}是rm{CO}rm{Y}是水B.rm{X}是rm{CaO}rm{Y}是水。
C.rm{X}是rm{MnO_{2}}rm{Y}是过氧化氢溶液D.rm{X}是rm{C{O}_{2}}rm{Y}是石灰水6、氯原子与氟原子在结构上的相同点是rm{(}rm{)}A.核电荷数B.电子层数C.核内质子数D.最外层电子数评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、铁在氧气中燃烧的化学方程式:3Fe+2O2Fe3O4这个式子可表示在点燃的条件下,每____份质量的铁与____份质量的氧气恰好完全反应生成____份质量的四氧化三铁.8、通过学习碱的性质;我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变质的程度”展开了探究活动,请你一同参与:(氢氧化钙变质生成碳酸钙,碳酸钙不溶于水.)
Ⅰ.提出问题:氢氧化钙是否变质?
Ⅱ.猜想与假设:同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况:没有变质;部分变质;完全变质.
Ⅲ.实验探究:。实验步骤及操作实验现象实验结论取样品于试管中;加入足量蒸馏水振荡,静置.
①取上层清液;滴入无色酚酞溶液。
②倒去上层清液,再向试管中注入稀盐酸.若①无色酚酞溶液变红。
②____则____若①无色酚酞溶液不变红。
②____则____则____若①____
②没有气泡产生则____则____Ⅳ.小结与思考:
小蔓同学根据上述实验方案进行实验,确定该样品已部分变质,请写出实验中反应的化学方程式(只要求写一个):____.9、用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处的位置关系是______rm{(}填“俯视”、“仰视”或“保持水平”rm{)}.10、寻找规律是学习科学的重要方法之一。根据表中某些金属与稀硫酸发生化学反应的情况;我们也可以发现他们之间的反应规律。
。金属稀硫酸反应方程式MgH2SO4Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑FeH2SO4Fe+H2SO4=MgSO4+H2↑ZnH2SO4(1)写出锌与稀硫酸反应的化学反应方程式______。
(2)铝与稀硫酸反应生成的硫酸铝中,铝元素的化合价为+3,则硫酸铝的化学式为______。11、如图为某学生在做粗盐提纯实验时过滤操作示意图;请回答以下问题:
(1)写出标号名称:a____b____
(2)指出图中的明显错误之处:____.
(3)过滤后滤液仍浑浊,写出两种可能的原因____;____.若出现该情况,应如何操作?____.
(4)若制作过滤器时,滤纸没有紧贴漏斗内壁,造成的后果是____.
评卷人得分三、推断题(共8题,共16分)12、将一种无色液体rm{A}装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生气泡,生成了能使带火星的木条复燃的气体rm{C}将金属rm{E}红热伸入盛有气体rm{C}瓶底有液体rm{D}的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}.
rm{(1)}写出它们的名称:rm{B}______;rm{C}______;rm{F}______.
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用.13、化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、结构、性质和变化规律的科学。下图为某化学反应的微观模拟示意图:表示氮原子,表示氢原子。请你根据图示回答下列问题:甲乙丙rm{(1)}丙的化学式是___________,一个丙分子是由______________构成的。rm{(2)}此反应所属的基本反应类型是________________。rm{(3)}依据图示可得到的信息:rm{垄脵}______________________________________。rm{垄脷}______________________________________。rm{垄脹}______________________________________。14、如图是初中化学中常见物质间的转化关系,其中甲、乙为单质,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}为化合物,且rm{A}与rm{B}的组成元素相同,rm{C}与rm{D}的组成元素也相同rm{.}其中“rm{隆煤}”表示能生成这种物质,其余反应条件、部分反应物已略去rm{.}试推断:
rm{(1)}写出乙的化学式:乙______;
rm{(2)}写出下列化学方程式:
rm{A隆煤B+}甲:______;反应类型为:______.
rm{(3)C}和rm{D}化学性质不同的围微观解释是:______.15、下图为“领取奖杯游戏”的物质阶梯。当阶梯上相邻的物质之间能发生反应,方可向上攀登。例如,攀登阶梯甲能领取奖杯。认识阶梯甲:rm{垄脵}阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是______rm{(}填化学式rm{)}rm{垄脷}攀登过程中,rm{CO_{2}}与rm{Ca(OH)_{2}}发生反应的化学方程式为_________________________________。16、如图所示,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常见的物质。rm{A}是氧化物,可作干燥剂,已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体,且组成元素相同,rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固体,rm{X}rm{E}为单质,rm{G}rm{L}为氧化物。rm{(}通常情况下rm{)B}rm{D}rm{H}为气体,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断。rm{(}部分条件已省略rm{)}
rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}热量的。
rm{(2)}贝壳的主要成分是_________rm{(}填名称rm{)}贝壳高温煅烧的化学方程式:__________。
rm{(3)B隆煤D}的化学方程式___________。
rm{(4)B}的固体的用途是____________。
rm{(5)E}与rm{H}生成rm{L}的现象是___________。17、有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}六种物质,分别是空气、氮气、木炭、氧气、氦气、二氧化碳、红磷、铁丝等几种物质中的一种,rm{A}是无色无气味的气体;rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,生成无色无味的气体rm{C}rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊;rm{D}是一种无色无味的气体,将烧红的rm{B}放入rm{D}中,rm{B}立即熄灭,且rm{C}和rm{D}是不同的物质,rm{E}在rm{A}中燃烧生成黑色固体,rm{F}是几种气体中化学性质最不活泼的气体。rm{A}是____rm{B}是____rm{C}是____rm{D}是____rm{E}是____rm{F}是____18、将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热,产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{D}试回答:
rm{垄脵}写出上述物质的名称:
rm{A}______,rm{B}______,rm{C}______,rm{D}______.
rm{垄脷}写出上述有关的反应的文字表达式;在后面的括号写出其反应类型:
rm{(1)}______
rm{(2)}______.19、A、rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五种元素是前rm{20}号元素,rm{A}的单质是密度最小的气体;rm{B}的次外层电子数占电子总数的rm{dfrac{1}{4}}rm{C}的阳离子rm{C^{+}}比rm{B}原子多rm{2}个电子;rm{D}和rm{C}具有相同的电子层数,rm{D^{-}}的离子结构与氩原子结构相同;rm{E}和rm{B}具有相同的最外层电子数,但比rm{B}多一层.rm{(1)}写出元素符号:rm{A}_____、rm{B}_____、rm{C}_____、rm{D}_____、rm{E}_____.rm{(2)}画出rm{D^{-}}的离子结构示意图:____________.评卷人得分四、简答题(共2题,共8分)20、其中一氧化碳rm{CO}在通常情况下看起来与氧气很相似,其密度略小于空气rm{.}它的主要用途是作燃料,但它作燃料时一旦泄漏会使人中毒,所以使用它时要特别小心rm{.}一氧化碳在空气中燃烧会生成使澄清石灰水变白色浑浊的气体rm{.}根据信息回答下列问题:
rm{(1)}一氧化碳化学性质rm{垄脵}______,rm{垄脷}______;
rm{(2)}写出一氧化碳燃烧的表达式______.21、“舌尖上的中国”在央视上的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台。许多人炒菜时;又加料酒又加醋,可使菜变得香美可口,原因是醋中的乙酸与料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是几种常见的酯,请完成下列问题:
。酯的名称甲酸甲酯甲酸乙酯乙酸甲酯乙酸乙酯化学式C2H4O2C3H6O2C3H6O2X(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素;氢元素、氧元素的质量比为______;
(2)37克的甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的质量为______克;
(3)比较归纳是学习化学的重要方法,据表推测X的化学式为______。评卷人得分五、探究题(共1题,共5分)22、“化学反应条件的控制是实验灵魂”.某校化学兴趣小组在老师指导下;进行了“影响双氧水分解因素”的实验.请你帮助回答下列问题.
(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2;各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满.该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)______.
①检验装置的气密性②待有连续稳定气泡再排水集气。
③将水槽中待收集气体的小试管注满水④旋紧连有导管的单孔胶塞。
⑤向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末。
(2)用试管进行排水法集气时;主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是(此小题为不定项选择填空,多选,错选不给分)______.
(3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快.随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃.由此得出影响双氧水分解的因素是______.
(4)再取一支试管倒入适量6%的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80℃的热水中,溶液内气泡明显增多.这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃.试对比第(3)题a中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是______.评卷人得分六、计算题(共1题,共5分)23、下列描述酒精的性质中;表示的是物理性质的是______;表示化学性质的是______.
①酒精是一种无色透明;易挥发、不导电的液体.②酒精在空气里燃烧;发出淡兰色的火焰,同时放出大量的热.酒精可以代替汽油作燃料,是一种可再生能源.③常温下酒精的密度为0.78g/mL,凝固点-117.3℃,沸点78.2℃.④70%浓度的酒精,对于细菌具有强烈的杀伤作用,可用作防腐剂等.⑤酒精能与水、甲醇等以任何比例混溶.⑥酒精在一定条件下易被氧化为乙醛或乙酸.⑦酒精有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】解:rm{A}将用剩的药品放回原试剂瓶;会污染药品,故A错误;
B;制备气体前;检查装置的气密性,操作正确,防止气密性不好,浪费药品,故B正确;
C;实验结束后;用嘴吹灭酒精灯,操作错误,因为熄灭酒精灯,应用灯帽盖,故C错误;
D;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;故D错误.
故选:rm{B}.
A;用剩的药品要做到“三不一要”:不放回原瓶;不随丢弃;不拿出实验室;要放入指定容器;
B;制备气体前;检查装置的气密性;
C;熄灭酒精灯;用灯帽盖,不能用嘴吹,会引发危险;
D;绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯;而应用燃着的火柴或木条来引燃.
本题主要考查了用剩药品的处理原则、酒精灯的使用注意事项以及药品的取用方法,属于实验基础知识的考查,难度不大.【解析】rm{B}2、B【分析】解:rm{A}通过题目给出的信息;二氧化碳能支持少量活泼金属燃烧,不支持常见的可燃物燃烧,可以用于灭火,故说法错误;
B;二氧化碳只能支持镁等少数活泼金属燃烧;因此,它不能用于活泼金属的灭火,故说法正确;
C;丙同学写的镁在二氧化碳中燃烧的化学方程式不遵循质量守恒定律;故错误;
D;镁在二氧化碳中燃烧生成白色物和黑色物质;镁在氧气中燃烧只生成白色物质,故说法错误.
故选B.
A;二氧化碳只能支持少数活泼金属燃烧;不支持大多数物质的燃烧.
B、镁条能在rm{CO_{2}}气体中燃烧这一结论通过具体实验而得出,并生成rm{MgO}和rm{C}所以活泼的金属燃烧不能用rm{CO_{2}}灭火.
C;书写的化学方程式要遵循质量守恒定律.
D;根据反应的现象进行分析.
此题属于信息给予题,解答此类问题,要仔细读题,提取题目中的有效信息,并根据这些信息正确回答问题.【解析】rm{B}3、C【分析】【分析】本题综合考查了物质的组成、结构、性质和常见气体的鉴别,掌握物质的组成和结构知识以及氧气、二氧化碳的性质是解答本题的关键。【解答】A.rm{O_{2}}能支持燃烧;可用作助燃剂,故A错误;
B.水分子由氢原子和氧原子构成的;故B错误;
C.由于氧气能支持燃烧、二氧化碳不燃烧不支持燃烧,可用带火星的木条鉴别rm{O_{2}}和rm{CO_{2}}故C正确;
D.空气中二氧化碳的含量增多时易引起温室效应;故D错误。
故选C。【解析】rm{C}4、C【分析】【分析】
本题考查学生对质量守恒定律的理解与掌握;并能在解题中灵活应的能力,根据质量守恒定律:在化学反应中,反应前后原子的种类没有改变,数目没有增减,进行解答。
【解答】根据反应的化学方程式可知,反应物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为rm{1}rm{4}rm{2}rm{8}反应后的生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为rm{1}rm{4}rm{0}rm{4}根据反应前后原子种类、数目不变,则rm{2X}中含有rm{2}个硫原子和rm{4}个氧原子,因此rm{1}个rm{X}分子中含有rm{1}个硫原子和rm{2}个氧原子,则物质rm{X}的化学式为rm{SO_{2}}故C符合题意。
故选C。
【解析】rm{C}5、D【分析】【分析】要使如图装置中的小气球鼓起来,则气体与滴加的液体反应,使装置内气体体积减少,压强减小,据此进行分析解答。本题难度不大,掌握小气球rm{a}鼓起的原理rm{(}装置内压强减小rm{)}二氧化碳的化学性质等是正确解答本题的关键。【解答】A.rm{X}是rm{CO}rm{Y}是水,两者不发生反应,一氧化碳也不溶于水,故A错误;B.rm{X}是rm{CaO}rm{Y}是水,两者反应放热,气压变大,故B错误;C.rm{X}是rm{MnO_{2}}rm{Y}是过氧化氢溶液,两者反应放出氧气,气压变大,故C错误;D.rm{X}是rm{CO_{2}}rm{Y}是石灰水,二氧化碳能被石灰水吸收,气压变小,故D正确。故选D。【解析】rm{D}6、D【分析】根据元素周期表可知两种原子的核电荷数,电子层数,核内质子数,最外层电子数等,利用原子结构示意图及核外电子排布特点进行解答。A.氯原子的核电荷数为rm{17}氟原子的核电荷数为rm{9}故A错误;
B.氯原子的电子层数为rm{3}层,氟原子的电子层数为rm{2}层;故B错误;
C.氯原子的核内质子数为rm{17}氟原子的核内质子数为rm{9}故C错误;
D.氯原子的最外层电子是为rm{7}氟原子的最外层电子数为rm{7}故D正确。
故选D。掌握原子结构示意图及核外电子排布特点是解题的关键。【解析】rm{D}二、填空题(共5题,共10分)7、16864232【分析】【解答】解:物质的质量比等于相对分子质量和的比.
3Fe+2O2Fe3O4
16864232
则三者的质量比是168:64:232
故答案为:168;64;232
【分析】根据相对分子质量及化学式前的化学计量数即可得出答案.8、有气泡产生部分变质有气泡产生完全变质无色酚酞试液变红没有变质CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑【分析】【解答】解:Ⅲ.根据氢氧化钙的变质程度分析现象:①没有变质,只含有氢氧化钙,加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸没有气泡产生;②部分变质,则含有氢氧化钙和碳酸钙,加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸有气泡产生;③全部变质,只含有碳酸钙,加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸有气泡产生;故答案为:。实验步骤及操作实验现象实验结论②有气泡产生部分变质②有气泡产生完全变质完全变质①无色酚酞试液变红没有变质没有变质.Ⅳ.碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体,故反应的方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.故答案为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
【分析】(3)根据氢氧化钙的变质程度分析现象:①没有变质,只含有氢氧化钙,加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸没有气泡产生;②部分变质,则含有氢氧化钙和碳酸钙,加酚酞试液会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸有气泡产生;③全部变质,只含有碳酸钙,加酚酞试液不会看到酚酞试液变成红色,加稀盐酸有气泡产生;(4)根据碳酸钙和盐酸反应产生二氧化碳气体写出相关的方程式.9、略
【分析】解:用量筒量取液体读数时;视线与液体凹液面的最低处保持水平.
故答案是:保持水平.
读数时;量筒必须放平,视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,再读出液体体积.
化学实验的基本操作是做好化学实验的基础,学生要在平时的练习中多操作,掌握操作要领,使操作规范.【解析】保持水平10、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Al2(SO4)3【分析】解:(1)锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,化学方程式为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)在硫酸铝中,铝元素的化合价为+3,硫酸根离子的化合价为-2价,所以硫酸铝的化学式为:Al2(SO4)3。
故答案为:(1)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;
(2)Al2(SO4)3。
(1)根据锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气进行分析;
(2)根据化合价代数和为零进行分析。
本题主要考查了化学式和化学方程式的书写,难度不大,需要在平时的学习中加强训练即可完成。【解析】Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑Al2(SO4)311、略
【分析】
(1)仪器a是漏斗,b是烧杯;
(2)图示的过滤操作存在错误:未用玻璃棒引流;会在倒入液体时使滤纸破损,故填:向漏斗中倾倒液体时,没用玻璃棒引流。
(3)①若滤纸破损;滤液过滤后会仍然浑浊②若滤液高于滤纸边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过,则此时的滤液仍然浑浊③若滤纸高于漏斗边缘,则滤液会从滤纸和漏斗之间的空隙中通过;如果滤液仍然浑浊,应重新过滤.故填:滤纸破损;过滤器内滤液高于漏纸边缘;重新过滤。
(4)滤纸没有紧贴漏斗内壁;会产生气泡,这样导致过滤速度降低,故填:过滤速度慢。
【解析】【答案】(1)根据常见仪器的图形和用途分析即可.
(2)根据过滤操作中的“三靠”分析图示;
(3)过滤后滤液仍然浑浊;可能的原因是:①滤纸不符合规格②滤纸边缘高于漏斗边缘③滤液高于滤纸边缘④滤纸破损⑤漏斗没有洗净⑥盛放滤液的烧杯没有洗净⑥玻璃棒没有靠在三层滤纸上等;
(4)滤纸没有紧贴漏斗内壁;会产生气泡,这样导致过滤速度降低.
三、推断题(共8题,共16分)12、略
【分析】解:rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}是氧气,将一种无色液体rm{A}装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,将金属rm{E}红热伸入盛有氧气、瓶底有液体rm{D}的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三铁,经过验证,推导正确,所以rm{B}是二氧化锰,rm{C}是氧气,rm{F}是四氧化三铁;
rm{(2)}通过推导可知,rm{B}是二氧化锰;二氧化锰在过氧化氢的分解反应过程中起催化作用.
故答案为:rm{(1)}二氧化锰;氧气,四氧化三铁;
rm{(2)}催化.
根据气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}是氧气,将一种无色液体rm{A}装入试管,用带火星的木条检验,无现象,再向其中加入少量黑色粉末rm{B}后,迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,将金属rm{E}红热伸入盛有氧气、瓶底有液体rm{D}的集气瓶中,剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{D}是水,rm{F}是四氧化三铁;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】二氧化锰;氧气;四氧化三铁;催化13、(1)NH31个氮原子和3个氢原子
(2)化合反应
(3)①分子是由原子构成的②在化学变化中,分子可再分,原子不可再分③化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子【分析】【分析】本题考查的是物质反应的微观示意图,根据提供的原子模型、分子模型可以判断出物质的化学式及分子的构成,根据反应物、生成物的种类判断反应类型,结合化学反应中分子、原子的变化情况分析。【解答】rm{(1)}根据提供的原子模型和分子模型可以看出,一个丙分子由rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子构成,故丙的化学式是rm{NH_{3}}故答案为:rm{NH_{3}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子;rm{(2)}该反应的反应物是两种而生成物是一种,故是化合反应;rm{(3)}从提供的原子模型、分子模型可以看出分子是由原子构成的;由物质反应的微观示意图可以看出在化学变化中,分子可再分,原子不可再分,可见化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子;故答案为:rm{垄脵}分子是由原子构成的;rm{垄脷}在化学变化中,分子可再分,原子不可再分;rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子。【解析】rm{(1)}rm{NH_{3;;}}rm{1}个氮原子和rm{3}个氢原子rm{(2)}化合反应rm{(3)垄脵}分子是由原子构成的rm{垄脷}在化学变化中,分子可再分,原子不可再分rm{垄脹}化学反应的实质是分子分成原子,原子重新组合成新的分子14、H2;2H2O22H2O+O2↑;分解反应;分子构成不同【分析】解:rm{(1)}甲、乙为单质,rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}为化合物,rm{A}与rm{B}的组成元素相同,且产生的rm{B}能够分解产生两种单质,所以可猜想rm{A}是双氧水,rm{B}是水,则甲是氧气,水能够分解生成氧气和乙,所以乙是氢气,rm{C}与rm{D}的组成元素也相同,因此可以是一氧化碳和二氧化碳的转化,经过验证,推导正确,所以乙是rm{H_{2}}
rm{(2)A隆煤B+}甲是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下产生水和氧气,化学方程式为:rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}该反应是一种物质生成两种物质的分解反应;
rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}和rm{(3)C}化学性质不同的围微观解释是:分子构成不同.
故答案为:rm{D}
rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反应;
rm{(1)H_{2}}分子构成不同.
根据甲、乙为单质,rm{(2)2H_{2}O_{2}dfrac{
underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}rm{(3)}rm{A}rm{B}为化合物,rm{C}与rm{D}的组成元素相同,且产生的rm{A}能够分解产生两种单质,所以可猜想rm{B}是双氧水,rm{B}是水,则甲是氧气,水能够分解生成氧气和乙,所以乙是氢气,rm{A}与rm{B}的组成元素也相同;因此可以是一氧化碳和二氧化碳的转化,然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.rm{C}【解析】rm{H_{2}}rm{2H_{2}O_{2}dfrac{underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}分解反应;分子构成不同rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
underline{;MnO_{2};}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}15、rm{垄脵CO_{2}}
rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【分析】【分析】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是二氧化碳进行分析;rm{垄脷}根据二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水进行分析。【解答】rm{垄脵}氧化物是由两种元素组成,其中一种是氧元素的化合物,所以阶梯上的rm{5}种物质中,属于氧化物的是二氧化碳,故填:rm{CO_{2}}rm{垄脷}二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,化学方程式为rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}故填:rm{CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}【解析】rm{垄脵CO_{2}}rm{垄脷CO_{2}+Ca(OH)_{2}=CaCO_{3}隆媒+H_{2}O}16、(1)放出
(2)碳酸钙
(3)
(4)人工降雨或致冷剂
(5)剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体【分析】【分析】本题为推断题,熟悉常见物质的分类、组成、性质,物质间的转化是解题关键。【解答】rm{A}是氧化物,可作干燥剂,可知rm{A}为rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常温下为无色液体,且组成元素相同,rm{A}与rm{K}反应,则rm{K}为rm{H_{2}O}rm{F}为rm{H_{2}O_{2}}rm{C}为rm{Ca(OH)_{2}}贝壳主要成分为碳酸钙,高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,则rm{B}为二氧化碳,rm{X}为黑色单质,与rm{B}能反应,可知rm{X}为碳,则rm{D}为一氧化碳;rm{G}是黑色固体,加入rm{F}中生成rm{H}和rm{K(}水rm{)}则rm{G}为二氧化锰,rm{H}为氧气,rm{D}为一氧化碳,能与rm{Y}反应生成黑色单只rm{E}可推知rm{E}为铁粉,rm{Y}为铁的氧化物,rm{L}为黑色氧化物,是rm{E(}铁rm{)}与rm{H(}氧气rm{)}反应得到,则rm{L}为四氧化三铁。rm{(1)}反应rm{垄脵}由rm{A隆煤C}的过程是氧化钙与水反应,是放出热量的,故填:放出;rm{(2)}贝壳的主要成分是碳酸钙,碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,化学方程式为rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}故填:碳酸钙;rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{CaC{O}_{3}
overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的反应是二氧化碳和碳高温生成一氧化碳,化学方程式为rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}故填:rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}
overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}的固体是干冰,用途是用于人工降雨或致冷剂,故填:人工降雨或致冷剂;rm{(3)B隆煤D}铁rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO
}与rm{C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO
}氧气rm{(4)B}生成rm{(5)E(}四氧化三铁rm{)}现象是剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体,故填:剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体。rm{H(}【解析】rm{(1)}放出rm{(2)}碳酸钙rm{CaC{O}_{3}overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO}rm{CaC{O}_{3}
overset{赂脽脦脗}{=}CaO+C{O}_{2}隆眉}人工降雨或致冷剂rm{(3)C{O}_{2}+Coverset{赂脽脦脗}{=}2CO
}剧烈燃烧,放出大量热量,火星四射,生成黑色固体rm{(4)}17、O2CCO2N2FeHe【分析】【分析】本题为文字叙述型物质推断题,完成此题,关键是依据题干叙述结合物质的性质进行rm{.}要求同学们加强对物质性质的识记,以便灵活应用,根据一些明显的现象先确定一些物质,然后依此类推确定其它物质,本道题的突破点是某物质在rm{A}中燃烧更旺,rm{C}可使澄清的石灰水变浑浊。【解答】根据rm{B}在rm{A}中燃烧的更旺,说明rm{A}是rm{O_{2}}生成的无色无味的气体rm{C}能使澄清的石灰水变浑浊,说明rm{C}是rm{CO_{2}}则rm{B}是rm{C}将烧红的木炭放入rm{D}中,木炭立即熄灭,说明rm{D}不具有助燃性,则rm{D}可能是rm{CO_{2}}或rm{N_{2}}又因rm{C}和rm{D}是不同的物质,rm{C}是rm{CO_{2}}则rm{D}是rm{N_{2}}rm{E}在氧气中燃烧生成黑色固体,则rm{E}为rm{Fe}rm{F}为几种气体中化学性质最不活泼的气体,rm{F}为rm{He}故答案为:rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{C}rm{CO}rm{CO}
rm{{,!}_{2}}【解析】rm{O}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{C}rm{CO}rm{2}rm{2}rm{N}rm{{,!}_{2}}rm{{,!}_{2}}rm{Fe}18、高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;分解反应;硫+氧气二氧化硫;化合反应【分析】解:将暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体rm{A}加热,产生一种无色无味的气体rm{B}取淡黄色粉末rm{C}点燃放入rm{B}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{D}结合高锰酸钾是一种暗紫色rm{(}或紫红色rm{)}的固体,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,硫是一种淡黄色粉末,在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,则rm{A}为高锰酸钾,rm{B}为氧气,rm{C}为硫,rm{D}为二氧化硫.
rm{垄脵A}为高锰酸钾,rm{B}为氧气,rm{C}为硫,rm{D}为二氧化硫.
rm{垄脷(1)}高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}二氧化锰rm{+}氧气;该反应符合“一变多”的特征;属于分解反应.
rm{+}硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,反应的文字表达式为:硫rm{(2)}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;该反应符合“多变一”的特征;属于化合反应.
故答案为:rm{+}高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{垄脵}二氧化锰rm{垄脷(1)}氧气;分解反应;rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;化合反应.
将暗紫色rm{+}或紫红色rm{(2)}的固体rm{+}加热,产生一种无色无味的气体rm{overset{{碌茫脠录}}{
rightarrow}}取淡黄色粉末rm{(}点燃放入rm{)}中,产生明亮的蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体rm{A}结合高锰酸钾是一种暗紫色rm{B}或紫红色rm{C}的固体;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾;二氧化锰和氧气,硫是一种淡黄色粉末,在氧气中剧烈燃烧,生成无色有刺激性气味的气体二氧化硫,据此进行分析解答.
本题难度不大,解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件,抓住突破口rm{B}突破口往往是现象特征、反应特征等rm{D}获得结论,最后把结论代入原题中验证.rm{(}【解析】高锰酸钾;氧气;硫;二氧化硫;高锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{rightarrow}}锰酸钾rm{overset{{录脫脠脠}}{
rightarrow}}二氧化锰rm{+}氧气;分解反应;硫rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{rightarrow}}二氧化硫;化合反应rm{+}19、(1)HONaClS
(2)【分析】【分析】本题考查常见元素在元素周期表中的位置、结构、性质的关系及应用,明确元素的特征是解答本题的关键,并注意元素的性质及化学用语的正确使用来解答即可。【解答】rm{A}的单质是密度最小的气体,故A为rm{H}rm{B}的次外层电子数占电子总数的rm{dfrac{1}{4}}说明rm{B}的次外层应该是第一层,电子总数是rm{8}所以rm{B}为rm{O}元素;rm{C}的阳离子rm{C^{+}}的单质是密度最小的气体,故A为rm{A}rm{H}的次外层电子数占电子总数的rm{B}说明rm{dfrac{1}{4}}的次外层应该是第一层,电子总数是rm{B}所以rm{8}为rm{B}元素;rm{O}的阳离子rm{C}rm{C^{+}}原子多比rm{B}原子多rm{2}个电子,是rm{10}个电子,当然rm{C}原子是rm{11}个电子,故C为rm{Na}元素;rm{D}和rm{C}具有相同的电子层,rm{D^{-}}的离子结构与氩原子结构相同也是rm{18}个电子,所以rm{D}原子是rm{17}个电子,所以rm{D}是rm{Cl}元素;rm{E}和rm{B}具有相同的最外层电子数,也就是最外层是rm{6}个电子,但比rm{B}多一层也就是rm{3}个电子层,rm{E}元素的电子数为rm{16}故E是rm{S}元素。个电子,是rm{B}个电子,当然rm{2}原子是rm{10}个电子,故C为rm{C}元素;rm{11}和rm{Na}具有相同的电子层,rm{D}的离子结构与氩原子结构相同也是rm{C}个电子,所以rm{D^{-}}原子是rm{18}个电子,所以rm{D}是rm{17}元素;rm{D}和rm{Cl}具有相同的最外层电子数,也就是最外层是rm{E}个电子,但比rm{B}多一层也就是rm{6}个电子层,rm{B}元素的电子数为rm{3}故E是rm{E}元素。rm{16}由以上分析可知,rm{S}是氢元素,rm{(1)}由以上分析可知,rm{A}是氢元素,rm{B}是氧元素,rm{C}是钠元素,rm{D}是氯元素,rm{E}是硫元素;故答案为:是氧元素,rm{(1)}是钠元素,rm{A}是氯元素,rm{B}是硫元素;故答案为:rm{C}rm{D}rm{E}rm{H}rm{O}rm{Na}是氯元素,氯原子的最外层有rm{Cl}个电子,在化学反应中易得到一个电子而形成氯离子rm{S}氯离子的核内质子数为rm{(2)D}核外电子排布情况为:rm{7}rm{隆陋隆陋Cl^{-}}rm{17}即故答案为:rm{2}【解析】rm{(1)H}rm{O}rm{Na}rm{Cl}rm{S}rm{(2)}四、简答题(共2题,共8分)20、略
【分析】解:rm{(1)}一氧化碳在空气中燃烧会生成使
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