2025年浙教新版九年级化学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教新版九年级化学下册阶段测试试卷125考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、2010年5月5日，位于美国墨西哥湾的一个石油钻井平台发生爆炸并引发大火，之后发生漏油，每天多达5000桶以上，引起了国际社会的高度关注，很多国家向美国运送了设备及人员，以帮助美国尽快处理污染问题．7月15日，英国石油公司宣布，新的控油装置已成功罩住水下漏油点．下列说法正确的是（）A.石油燃烧属于物理变化B.石油是纯净物C.此事件已对环境造成严重污染D.为杜绝环境污染，人类应停止一切石油开采2、下列基本实验操作的图示正确的是（）A.

检查气密性B.

熄灭酒精灯C.

过滤悬浊液D.

读液体体积3、下列说法正确的是（）A.使用金属来制作炊具，是利用了其化学性质B.自然界的水都或多或少含有杂质，所以最健康的饮用水就是蒸馏水C.空气中含有的元素质量分数最大的是氧D.地表上能够以游离态存在的金属元素只能是很不活泼的少数几种4、下列各组物质在溶液中不能发生复分解反应的是（）A.碳酸钙和盐酸B.硝酸银和盐酸C.硝酸钾和氯化钠D.氯化钡和稀硫酸5、下列对化学实验的描述，正确的是rm{(}rm{)}A.硫在氧气中燃烧生成一种无色无味气体B.电解水时负极产生的气体能使带火星的木条复燃C.点燃氢气前要检验气体的纯度D.在测定空气中氧气含量的实验时，可以用木炭代替红磷6、宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。如图是某反应的微观模型图。下列说法正确的是（）

A.反应生成的单质和化合物的质量比是3：20B.参加反应的和的微粒个数比是4：3C.反应前后元素的种类及化合价均未发生改变D.反应涉及到的物质中，是由原子构成的单质，只有属于氧化物7、0.1molH2O中（）A.约有6.02×1022个原子B.含有0.2mol氢分子C.约有6.02×1022个分子D.含有3.2g氧原子8、下列调味品酸性最强的是（）A.蔗糖水B.植物油C.食醋D.黄酒9、下列各组物质，按单质、化合物、混合物顺序排列的是（）A.煤、天然气、石油B.冰水共存物、干冰、液态氧C.氢气、醋酸、洁净的空气D.生铁、纯碱、水银评卷人得分二、多选题(共9题，共18分)10、观察和实验是学习化学的重要方式，下列实验现象描述正确的是（）A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰B.镁条在空气中燃烧生成黑色固体C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.铁丝在氧气中燃烧生成白色固体11、将品红固体放入水中，可以观察品红逐渐扩散，最终变成红色溶液．关于这一现象的解释中，不合理的是（）A.分子之间有间隔B.分子是不断运动的C.分子是由原子构成的D.分子无法保持物质的物理性质12、下列各组物质中，在物质的分类上后者从属于前者的是（）A.纯净物，混合物B.金属，非金属C.化合物，氧化物D.纯净物，单质13、某学习小组准备探究锌、铜、银三种金属的活动性顺序，下列药品选择正确的是（）A.Ag、ZnSO4溶液，CuSO4溶液B.Zn、Ag、CuSO4溶液C.Cu、Ag、Zn（NO3）2溶液D.Cu、Zn（NO3）2溶液、AgNO3溶液14、下列实验操作正确的是（）A.

测溶液pHB.

蒸发食盐水C.

滴加液体D.

稀释浓硫酸15、我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”（流程简图如图），反应原理为NH3+H2O+CO2+NaCl=NH4Cl+NaHCO3（析出）；促进了世界制碱技术的发展．下列说法正确的是（）

A.沉淀池中得到的沉淀是NaHCO3，因为该条件下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小B.过滤得到的“母液”中一定只含有两种溶质C.图中X可能是氨气D.通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收，更多地析出沉淀16、如图是某化学反应的模型示意图；从该模型获得的信息错误的是（）

A.丙物质属于单质B.该反应不属于分解反应C.一个乙分子中含4个A原子D.反应前后分子种类改变了17、下列各组物质在水溶液中不能发生复分解反应的是（）

A.H2SO4、Ba（NO3）2

B.Ca（OH）2；HCl

C.CuCl2、HNO3

D.MgCl2、NaNO3

18、由于大气中CO2含量增加，产生“温室效应”，使地球变热，海平面升高，陆地面积减少．为了减少大气中CO2的含量；下列措施可行的有（）

A.改变能源结构；发展太阳能；核能、水能，以代替矿物燃料。

B.用石灰水吸收空气中的CO2

C.限制汽车工业的发展；减少汽车数量。

D.开展植树造林；增大绿化面积。

评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)19、化学与生活密切相关；在厨房里蕴藏许多化学知识．

（1）下列食物中，能提供大量维生素的是（填字母）____．

A；蔬菜B、牛奶C、大米。

（2）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是____（填字母）

A．塑料保鲜膜B．橡胶手套C．棉布围裙。

（3）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有____的功能．

（4）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是____．20、用分子．原子的观点解释下列生活现象。

湿衣服在夏天比冬天干得快____

气温升高，水银温度计里的汞柱会升高____

氢气和氧气点燃后燃烧，生成水____．21、今有A．B．C．D．E．F几种装置；按要求回答问题（所选装置用字母表示）：

（1）实验室若用A装置制取O2，其化学方程式为____；收集O2选用____装置．若用B装置制取氧气，其化学方程式为____

（2）写出实验室制取二氧化碳的化学方程式____，可选用____和____组装一套制取二氧化碳的装置．检验二氧化碳集满的方法是____．

（3）草酸是一种固体，实验室常用加热使其分解的方法来制取一氧化碳气体，则实验室制取一氧化碳，发生装置应选用____，收集装置最好选用____．

（4）实验室常用固体甲和液体乙反应来制取气体丙，则制取丙常选用的发生装置是____；若收集气体丙时只能用E装置；则可推知丙的性质可能有

____．____．____．22、称量物质一般用______，称量时砝码应放在______盘上．23、随着私家车的增加；人们与加油站接触的机会越来越多．

（1）加油站应该贴的标志是____．

（2）沙子是加油站必备的消防用品，用沙子灭火的原理是____．

（3）乘坐公共交通工具时，下列物品禁止携带的是____（填字母；可多选）．

A．鞭炮B．瓶装饮料C．书刊杂志D．酒精。

（4）从“节能减排”角度考虑如何处理私家车和公共交通工具的关系？（答出一点即可）____．24、用最简单的方法鉴别氢气；氮气、氧气、二氧化碳、一氧化碳、空气、甲烷。

。操作现象结论________________________________________________25、分析；归纳、总结是学习化学的有效方法．小明同学用“三”总结化学知识如下：

（1）复分解反应发生的条件是：生成沉淀或生成____或生成____；

（2）铁生锈的三种反应物质是：铁、____和_____；

（3）燃烧需要的三个条件是：____、氧气和____．评卷人得分四、判断题(共1题，共9分)26、用药匙取粉末状固体．____．评卷人得分五、简答题(共2题，共18分)27、元素周期表是学习和研究化学的重要工具．请根据下表（元素周期表的部分内容）回答有关问题：

（1）第2周期（横行）中带一个单位负电荷的阴离子是____．

（2）第11号元素与第17号元素组成的化合物名称是____，构成该物质的微粒是____（选填“分子”；“原子”或“离子”）．

（3）在元素周期表中，同一族（纵行）的元素具有相似的化学性质．则下列各组元素具有相似化学性质的是____（填标号）．

a．C和Neb．He和Mgc．Al和Sid．F和Cl

（4）酒精在空气中燃烧的文字表达式为____．28、（2010•徐州）图中的物质均是初中化学常见物质；其中A是常见的无色液体，F是大理石的主要成分，甲是生活里常用的燃料．根据它们之间的转化关系（有些反应条件；反应物、生成物已省略）．回答下列问题：

（1）C的化学式是____；

（2）D→E的化学方程式是：____；

（3）F→D的化学方程式是____，该反应的基本类型是____反应．参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、C【分析】【分析】A；化学变化和物理变化的判别；方法是根据化学变化和物理变化的本质区别（即有无新物质生成）来进行细心地分析、判断；

B；根据石油的组成来分析、判断；

C；漏油中的化学物质污染海域；

D、从石油对社会的作用考虑．【解析】【解答】解：A；石油燃烧属于化学变化．故本选项说法错误；

B；石油中含有煤油、柴油、汽油等多种物质；属于混合物．故本选项说法错误；

C；泄露的石油及燃烧后产生的气体都对环境造成了危害．故本选项说法正确；

D；为防止污染；我们应注意采用新的技术和方法，而不能停止开采石油．故本选项说法错误；

故选：C．2、B【分析】【解答】解：A；该装置未构成封闭体系；即长颈漏斗与大气相通；不能确定该装置气密性是否良好，图中所示操作错误．

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；应用灯帽盖灭酒精灯，图中所示操作正确．

C；过滤液体时；要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流、漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误．

D；量取液体时；视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，操作错误．

故选：B．

【分析】A；根据检查装置气密性的方法进行分析判断．

B；使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．

C；过滤液体时；注意“一贴、二低、三靠”的原则．

D、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断．3、D【分析】解：A；用金属制作炊具是利用了金属铝的延展性和传热性；属于物理性质的应用，故A说法错误；

B；蒸馏水不含人体必需的微量元素（或矿物质）；故B说法错误；

C；空气主要是由氮气和氧气组成的；其中氮气约占空气体积的五分之四，故空气中体积分数最大的气体为氮气，故C说法错误；

D；地表上能够以游离态存在的金属元素只能是很不活泼的少数几种；多数金属性质活泼，容易被氧化，在自然界中以化合态存在，故D说法正确；

故选D．

A；根据金属的性质进行分析；

B；根据蒸馏水不含人体必需的微量元素（或矿物质）；进行分析判断；

C；根据空气的组成进行分析判断；

D；根据金属在自然界中的存在形式进行分析．

此题考查知识点较多，可依据已有的知识进行解答．【解析】【答案】D4、C【分析】解：

A；碳酸钙和盐酸能反应生成氯化钙、二氧化碳和水；故反应能够进行，故A正确；

B；硝酸银和盐酸反应能生成氯化银沉淀；故B正确；

C；硝酸钾和氯化钠交换成分无气体、沉淀或水生成；故C错误；

D；氯化钡和硫酸能反应生成硫酸钡沉淀；故D正确．

故选C．

根据复分解反应的条件进行分析；两种化合物交换成分若能生成气体；沉淀或水，则反应可以进行．

本题考查了常见酸碱盐间的复分解反应，完成此题，可以依据复分解反应的条件进行．【解析】【答案】C5、C【分析】解：rm{A}硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．

B；电解水时；可观察到：与电源正极相连的试管内产生的气体体积少，与电源负极相连的试管内的气体体积多；正极产生的气体能使带火星的木条复燃，负极产生的气体能燃烧，故选项说法错误．

C；可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸；为防止发生爆炸，点燃可燃性气体前要检验气体的纯度，故选项说法正确．

D；在测定空气中氧气含量的实验时；不可以用木炭代替红磷，故选项说法错误．

故选：rm{C}

A；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据电解水的实验现象进行分析判断．

C；根据可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸进行分析判断．

D；根据测定空气中氧气含量的实验进行分析判断．

本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、电解水的实验现象、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸是正确解答本题的关键．【解析】rm{C}6、A【分析】解：由反应的微观模型图可知，该反应是镁和二氧化碳反应生成了氧化镁和碳，反应的化学方程式是：CO2+2Mg2MgO+C。

A；反应生成的单质和化合物的质量比是：12（40×2）=3：20；故A正确；

B、由方程式可知，参加反应的和的微粒个数比是2：1；故B错误；

C；该反应有单质参加反应又有单质生成；一定有元素化合价的变化，故C错误；

D；反应涉及到的物质中；镁和碳是由原子构成的单质，氧化镁和二氧化碳属于氧化物，故D错误。

故选：A。

观察反应的微观模型图；分析反应物；生成物及反应条件，写出反应的化学方程式，据其意义分析、计算。

本题的难度不大，了解微粒的观点和模型图的意义和氧化物的概念等是解答本题的基础知识。【解析】A7、C【分析】【分析】1mol任何物质中含有6.02×1023个微粒，据此结合水分子的构成，进行分析判断．【解析】【解答】解：A、1个水分子中含有2个氢原子和1个氧原子，1个水分子中含有3个原子，则0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个×3=1.806×1022个原子；故选项说法错误．

B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，不含氢分子，0.1molH2O中含有0.2mol氢原子；故选项说法错误．

C、0.1molH2O含有0.1mol×6.02×1023个=6.02×1022个分子；故选项说法正确．

D、氧的摩尔质量为16g/mol，则0.1molH2O中含有氧原子的质量为0.1mol×16g/mol=1.6g；故选项说法错误．

故选：C．8、C【分析】【分析】根据蔗糖水、植物油、食醋、黄酒的酸碱性进行分析判断即可．【解析】【解答】解：A；蔗糖水是蔗糖的水溶液；显中性．

B；植物油显中性．

C；食醋中含有醋酸；显酸性．

D；黄酒中含酒清浓度低；酯和氨基酸含量丰富，显弱酸性．

食醋中醋酸的酸性比黄酒中氨基酸的酸性强；故调味品酸性最强的是食醋．

故选：C．9、C【分析】

利用三者的概念进行判断即可．

A；混合物、混合物、混合物；故此选项错误．

B；化合物、化合物、单质；故此选项错误．

C；单质、化合物、混合物；故此选项正确．

D；混合物、化合物、单质；故此选项错误．

故选C

【解析】【答案】单质是由一种元素组成的纯净物；化合物是由多种元素组成的纯净物，而混合物中有多种物质存在，利用它们的特点进行判断即可．

二、多选题(共9题，共18分)10、AC【分析】【分析】A；根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

B；根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

C；根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．

D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．【解析】【解答】解：A；硫在氧气中燃烧；发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法正确．

B；镁条在空气中燃烧；生成一种白色固体，故选项说法错误．

C；木炭在氧气中燃烧；发出白光，故选项说法正确．

D；铁丝在氧气中剧烈燃烧；火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法错误．

故选：AC．11、BD【分析】【分析】根据已有的分子的基本性质进行分析解答即可．【解析】【解答】解：将品红固体放入水中，可以观察品红逐渐扩散，最终变成红色溶液，水和品红的分子之间有一定的间隔，品红分子不断运动到水分子间去了，观察选项，故选BD．12、CD【分析】【分析】物质按照物质种类的多少可分为纯净物和混合物，而纯净物按照所含元素种类的多少可分为单质和化合物，而氧化物是指含有两种元素，其中一种元素是氧元素的化合物．【解析】【解答】解：A；物质分为纯净物和混合物两种；二者是并列关系，故A错误；

B；单质分为金属和非金属；金属和非金属为并列关系，故B错误；

C；氧化物是指由两种元素组成；且其中一种是氧元素的化合物，氧化物从属于化合物，故C正确；

D；纯净物分为单质和化合物；单质属于纯净物，故D正确；

故选CD．13、BD【分析】【分析】验证Zn、Fe、Cu三种金属活动性顺序最简单方案一般有两种：一是用活动性居中的金属盐溶液硫酸亚铁溶液等和两端金属锌、铜进行反应验证；二是用两端金属盐溶液硫酸铜、硫酸锌等溶液和活动性居中的金属铁反应验证．【解析】【解答】解：A、把Ag加入ZnSO4溶液，CuSO4溶液中，由于Ag不能与ZnSO4溶液、CuSO4溶液反应；不能比较三种金属的活动性顺序．故A错误；

B、把Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中，Zn能与CuSO4溶液反应，说明了Zn的活动性大于Cu；Ag不能与CuSO4溶液反应；说明了Cu的活动性大于Ag．能比较三种金属的活动性顺序．故B正确；

C、把Cu、Ag分别加入Zn（NO3）2溶液中；由于都不反应，不能比较三种金属的活动性顺序．故C错误；

D、把Cu加入Zn（NO3）2溶液中不反应，说明了Zn的活动性大于Cu；把Cu加入AgNO3溶液中能反应；说明了Cu得活动性大于Ag，能比较三种金属的活动性顺序．故D正确．

故选BD．14、BC【分析】解：A；用pH试纸测定未知溶液的pH时；正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上，与标准比色卡对比来确定pH．不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。

B；蒸发时；应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。

C；使用胶头滴管滴加少量液体的操作；注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操正确。

D；稀释浓硫酸时；要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。

故选：BC。

A；根据用pH试纸测定未知溶液的pH的方法进行分析判断。

B；根据蒸发操作的注意事项进行分析判断。

C；根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断。

D；根据浓硫酸的稀释方法（酸入水；沿器壁，慢慢倒，不断搅）进行分析判断。

本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。【解析】BC15、AD【分析】【分析】A、根据NaHCO3的溶解度比NH4Cl小分析；

B；过滤得到的“母液”中含有的溶质有碳酸氢钠、氯化铵；还有可能含有过量的反应物；

C；根据碳酸氢钠受热分解的生成物考虑；

D、根据氨气的水溶液显碱性考虑．【解析】【解答】解：A、在该温度下NaHCO3的溶解度比NH4Cl小，NaHCO3会在沉淀池中沉淀出来；故A正确；

B；过滤得到的“母液”中含有的溶质有碳酸氢钠、氯化铵；还有可能含有过量的氯化钠，故B错；

C；碳酸氢钠分解生成碳酸钠、水、二氧化碳；所以X是二氧化碳，故C错；

D；氨气的水溶液显碱性；能更好的吸收二氧化碳，使反应物浓度大，反应速度快，故D正确．

答案：AD．16、BC【分析】【分析】可以根据图中信息进行分析、判断，从而得出正确的结论：由图中可知，分子由原子构成的，原子在化学变化前后没有改变，参加反应的各物质在反应前后元素的种类和原子的个数都不会发生改变，同种原子构成的分子是单质，分解反应是一种物质反应生成多种物质的化学变化等．【解析】【解答】解：A；物质丙是由同种原子构成的纯净物；属于单质，故说法正确；

B；该反应是一种物质生成两种物质的反应；属分解反应，故说法错误；

C；一个乙分子含有2个A原子；故说法错误；

D；由图示可以看出该物质反应时分子种类有一种变成了两种；故说法正确．

故选BC．17、CD【分析】

A、H2SO4和Ba（NO3）2反应生，成了BaSO4沉淀；反应能发生，故A不符合题意；

B、Ca（OH）2和HCl反应，生成了H2O；反应能发生，故B不符合题意；

C、CuCl2和HNO3交换成分；无气体；沉淀或水生成，故C符合题意；

D、MgCl2和NaNO3交换成分；无气体；沉淀或水生成，故D符合题意．．

故选CD．

【解析】【答案】根据复分解反应的条件进行分析；两种化合物交换成分若能生成气体；沉淀或水，则反应可以进行．否则，反应就不能进行．

18、AD【分析】

导致温室效应的直接根源是大量燃烧化石燃料；严重破坏森林植被．所有要减少大气中二氧化碳的含量，必须从根源上防止，即改变能源结构，开发和使用清洁能源，代替化石燃料，大量植树造林，促进自然界碳的循环．所有选项A和D正确．

选项B太耗费能源不可行；选项C将影响人的生活，不能减少汽车的数量，应改变燃油的结构，所以错误．

故选AD

【解析】【答案】根据导致温室效应的直接根源进行分析解答．

三、填空题(共7题，共14分)19、略

【分析】【分析】（1）根据食品中富含的营养素来分析；

（2）根据材料的分类来分析；

（3）根据洗涤剂洗油污的原理考虑；

（4）根据食醋显酸性，能和水垢中的碳酸钙反应进行解答．【解析】【解答】解：（1）蔬菜中富含维生素；牛奶富含蛋白质，大米富含糖类，故填：A；

（2）塑料和合成橡胶属于有机合成材料；棉线属于天然材料；故填：C；

（3）洗涤剂清洗餐具上的油污是将油污分解成小的油滴；被水冲走，利用了乳化原理，所以说明洗涤剂具有乳化的功能；故填：乳化；

（4）食醋显酸性，能和水垢中的碳酸钙反应，所以厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是食醋．故填：食醋．20、略

【分析】【分析】根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析解答即可．【解析】【解答】解：湿衣服在夏天比冬天干得快；是因为分子是在不断的运动的，且夏天温度高，水分子的运动速率加快．

汞是由原子直接构成的；气温升高，水银温度计里的汞柱会升高，是因为气温升高，汞原子间的间隔变大．

氢气和氧气点燃后燃烧；生成水，是因为氢分子；氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子，大量的水分子聚集成水．

故答案为：分子是在不断的运动的；且夏天温度高，分子的运动速率加快；

气温升高；汞原子间的间隔变大；

氢分子、氧分子分别分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子重新组合形成水分子．21、略

【分析】【分析】（1）A装置是用加热固体的方法制取氧气；且试管口无棉花，据此分析所用药品，书写方程式；并据氧气的密度和溶解性选择收集装置；B装置适用于固液混合常温反应制取气体，据此分析解答；

（2）根据实验室制取二氧化碳的反应原理书写方程式；并据发生和收集装置的选取依据和二氧化碳的制法；性质分析解答；检验二氧化碳是否收集满用燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭；

（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；依据一氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；

（4）依据发生装置和收集装置的选取方法分析解答．【解析】【解答】解：（1）加热高锰酸钾制取氧气试管口要放棉花，故该装置是用加热氯酸钾、二氧化锰作催化剂制取氧气，同时生成氯化钾，方程式是：2KClO32KCl+3O2↑；氧气的密度比空气大，不易溶于水，可用向上排空气或排水法收集；利用二氧化锰作催化剂、分解过氧化氢溶液制取氧气可用B装置，同时生成水，方程式是：2H2O22H2O+O2↑；

（2）实验室制取二氧化碳：碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；该反应不需加热；属于固体和液体常温反应，故选发生装置B，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，故只能用向上排空气收集；检验二氧化碳是否收集满用燃着的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭；

（3）草酸是一种固体；实验室常用加热使其分解的方法来制取一氧化碳气体，属于固体加热型，故选发生装置A，一氧化碳的相对分子质量为28，与空气的平均相对分子质量29非常接近，故不宜用排空气法收集，一氧化碳难溶于水，可用排水法收集；

（4）用固体甲和液体乙反应来制取气体丙；不需加热，属于固液常温型，故选发生装置B；收集气体丙时只能用E装置，则可推知丙的性质可能有不（不易）溶于水；不与水反应、密度与空气接近或能与空气中的某气体反应．

故答案为：

（1）2KClO32KCl+3O2↑；D或E；2H2O22H2O+O2↑

（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；D；将燃着的木条放在集气瓶口；火焰立即熄灭，说明已满；

（3）A；E；

（4）B；不（不易）溶于水；不与水反应；密度与空气接近或能与空气中的某气体反应．22、托盘天平；右【分析】解：天平是粗略称量药品质量的仪器；使用时药品要放在天平的左盘上，砝码要放在天平的右盘上．

故答案为：托盘天平；右．

根据天平的用途和使用的注意事项回答．

天平是重要的实验仪器之一，是考查重点和热点，理解天平的原理，了解使用的注意事项，是解题的关键．【解析】托盘天平；右23、略

【分析】【分析】根据已有的知识进行分析，加油站应该张贴严禁烟火标志，灭火就是破坏燃烧的条件，乘坐交通工具严禁携带易燃易爆物品，节能减排就是减少二氧化碳的排放，据此解答．【解析】【解答】解：（1）加油站应该张贴严禁烟火的标志；故填：严禁烟火；

（2）使用沙子灭火能起到使可燃物与氧气隔绝的目的；故填：使可燃物与氧气隔绝；

（3）乘坐交通工具严禁携带易燃易爆物品；鞭炮属于易爆物，酒精属于易燃物，故填：AD；

（4）出门尽量乘坐公共交通工具能减少能源的使用，减少二氧化碳的排放，故填：出门尽量乘坐公共交通工具．24、略

【分析】【分析】根据氮气和二氧化碳不能支持燃烧，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，氧气具有助燃性，氢气燃烧产物是水，一氧化碳燃烧产物是二氧化碳，甲烷燃烧产物既有二氧化碳，也有水．【解析】【解答】解：将燃着的木条分别伸入七个集气瓶中；燃烧的更旺的是氧气，氧气具有助燃性，能支持木条的燃烧；熄灭的是氮气和二氧化碳，向熄灭的两个集气瓶中倒入少量的澄清石灰水，变浑浊的说明该集气瓶中盛放的是二氧化碳，不变浑浊的说明该集气瓶中盛放的是氮气；照常燃烧的是空气，氢气；一氧化碳、甲烷这三种气体能够燃烧，所以气体燃烧发出蓝色火焰的是这三种气体，在火焰上方罩一干燥的烧杯，烧杯壁上没有水珠生成的说明该瓶内盛放的是一氧化碳；如果另两烧杯内壁都有水珠，再将这两个烧杯迅速倒转，加入少量澄清石灰水，变浑浊的说明该瓶内盛放的是甲烷，不变浑浊的说明该瓶内盛放的是氢气．

故答案为：。操作现象结论将燃着的木条分别伸入七个集气瓶中一个集气瓶中木条燃烧的更旺，两个集气瓶中木条熄灭，一个集气瓶中木条照常燃烧，有三个集气瓶中气体燃烧发出蓝色火焰燃烧的更旺的是氧气；熄灭的是氮气和二氧化碳；照常燃烧的是空气；气体燃烧发出蓝色火焰的是氢气、一氧化碳、甲烷向木条熄灭的两个集气瓶中倒入少量的澄清石灰水一个集气瓶中变浑浊，一个集气瓶中无现象变浑浊的说明该集气瓶中盛放的是二氧化碳，不变浑浊的说明该集气瓶中盛放的是氮气将气体燃烧发出蓝色火焰的三个集气瓶中气体点燃，上方罩一干燥