2025年沪教版七年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪教版七年级科学下册阶段测试试卷44考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共7题，共14分)1、地球是我们的家园，太阳和月球是与人类最密切的天体。下列关于太阳、地球和月球的说法正确的是（）A.太阳是一颗行星B.地球内部只分为地壳、地幔两层C.地球自转一周约为24小时D.月球是一颗会发光的卫星2、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中；用酒精灯在烧杯底部慢慢加热，如图所示。当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰()

A.也熔化一部分B.全部熔化C.一点儿都没熔化D.无法确定3、如图所示；是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知()

A.蒸发和沸腾是汽化的两种方式B.所有气体在温度降到足够低时都可以液化C.水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体的温度上升D.图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发4、3G（第三代数字通讯技术）手机不仅能传递声音信息还能无线上网，3G手机传递信息是通过下列哪种波实现的（）A.超声波B.次声波C.红外线D.电磁波5、下列关于声音的说法中正确的是（）A.频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调高B.振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度大C.城市多植树，设立显示噪声等级的装置都可以有效地防止噪声D.声音能传播信息和能量6、取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的表层，原因是草履虫需要()A.阳光B.二氧化碳C.氧气D.养料7、关于超声波和电磁波，下列说法中正确的是（）A.超声波可以在真空中传播B.超声波和电磁波都可传递能量和信息C.超声波和电磁波的传播速度都等于光速D.电磁波频率越高波长越长评卷人得分二、填空题(共7题，共14分)8、地图的三要素是____、____、____。9、有阳光的冬天，在没有火柴的情况下，某人为了取火，将一块冰做成____透镜，并找来了一些干的树叶、木柴等，拿着自制的冰透镜正对阳光，在树叶上方上下移动，直到树叶上出现一个明亮的光斑，过了一会儿树叶就点燃了。他取火的过程利用了冰透镜对光的____作用；树叶上的那个明亮的光斑就是冰透镜的____，这个光斑到冰透镜的中心的距离就是它的____。10、如图是探究凸透镜成像的实验装置，光屏上得到了一个清晰的像（光屏上像未给出），则该像为____、____的实像，应用这一规律可以制成____（选填“照相机”或“投影仪”），保持透镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向____移动（选填“左”或“右”）。

11、2012年3月，英国科学家研发出“激光橡皮”，专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，同时字迹消失，这说明光具有____。哈勃空间望远镜上的太阳能电池板是将____能转化为____能。12、综合实验（可以配图说明）：

要验证“物体所受的重力跟它的质量成正比”，请完成实验设计方案，要求用上给定的所有器材．。器材天平、弹簧测力计、体积相同的铁块、铝块和铜块各一块实验步骤____分析数据，得出结论数据记录表格13、如图所示，在“探究二力平衡的条件”实验中，应保持物体处于静止或____状态进行研究，实验中要选择____（选填“较轻”或“较重”）的硬纸板做实验．“测定物质的密度”和“探究物质的质量与体积关系”两个实验中都进行了多次测量，其多次测量的目的____（选填“相同”或“不同”）；若要测量某固体的密度，实验中需要先测量该物体的____（选填“质量”或“体积”）．

14、如图所示，物体AB在平面镜中成的像是A1B1，若在A1B1与平面镜之间放置一块足够大的木板CD，则人眼____(选填“能”或“不能”)通过平面镜观察到像A1B1；若使物体远离平面镜，则像A1B1的大小____(选填“变大”“变小”或“不变”)。

评卷人得分三、判断题(共8题，共16分)15、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）16、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。17、要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成切片进行观察。18、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。19、取口腔上皮细胞前要先漱口，因为漱口后口腔上皮细胞易脱落。20、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。21、在种子萌发形成幼苗的最初阶段（指幼叶变绿前），幼苗干重有可能大于种子干重。22、植物细胞都含有细胞壁、细胞膜、细胞质、叶绿体、细胞核等结构。评卷人得分四、作图题(共1题，共5分)23、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共1题，共3分)24、如图乙所示；小球静止在水中．请画出小球所受力的示意图．

评卷人得分六、解答题(共2题，共12分)25、同学们洗手后，在没有毛巾之类的东西擦手时，为了尽快除去手上的水，总是习惯把手反复甩一甩，这样就使手不再湿淋淋的，甚至不一会就干了。请你分析手上的水变干的原因，写出两方面原因。26、1912年，“泰坦尼克号”首次出航即触冰山沉没，这件事震惊了世界．探测航道上的冰山，请你说一说用声学方法探测冰山的道理。参考答案一、单选题(共7题，共14分)1、C【分析】【分析】此题主要考查地球自转的周期；属于较为简单的基础题型，地球自转的周期是一天；自转的方向是自西向东；产生的地理现象：①昼夜交替；②时间差异。

【解答】A；太阳是一颗恒星；原叙述错误；故不符合题意；

B；地球内部分为地壳、地幔、地核三部分；原叙述错误；故不符合题意；

C；地球自转一周约为24小时；叙述正确；故符合题意；

D；月球是一颗不会发光的卫星；原叙述错误；故不符合题意。

故选：C2、C【分析】【分析】晶体的熔化需要同时满足两个条件：温度达到熔点和继续吸热。当烧杯中的冰块熔化时；烧杯中的冰水混合物温度始终保持在0℃。试管中的冰从烧杯中吸热，温度升高到0℃时，将无法继续从烧杯中吸热，所以不会熔化。

【解答】冰是晶体；若给烧杯中的冰加热时，烧杯中的冰会熔化，但完全熔化前温度保持不变，所以试管中的冰达到熔点，但由于温度相同没有热传递，则不能从烧杯中继续吸热，所以不能熔化。

故答案为：C3、D【分析】【分析】本题通过游泳者上岸后的动作表现考查了蒸发的相关知识，注重了物理和生活的联系，属于基本知识的考查。

【解答】A；蒸发和沸腾是汽化的两种方式；该选项说法正确，不符合题意；

B；所有气体都可以采用降低温度的方式液化；而压缩体积可以使一部分气体在常温下液化，该选项说法正确，不符合题意；

C；水在蒸发的过程中要吸热；使水和它依附的人体温度降低，该选项说法不正确，不符合题意；

D；图中游泳爱好者双臂抱拢在胸前；减小了身体的面积，从而减小了蒸发，该选项说法正确，符合题意。

故答案为：D4、D【分析】【解答】解：3G手机也属于移动电话；所以它传递信息是通过电磁波来实现的．

故选D

【分析】电磁波可以在真空中传播，但是超声波或次声波，其都不能在真空中传播，且其传播速度远小于电磁波的传播速度，故现代的移动电话都是利用电磁波来传递信息的5、D【分析】【解答】音调是由振动的频率决定的；频率是80Hz的声音一定比频率是160Hz的音调低，选项A说法不正确；响度是由振幅决定的，振幅是3cm的振动物体产生的声音一定比振幅是5cm的响度小，选项B说法不正确；城市多植树可以在传播过程中减弱噪声，设立显示噪声等级的装置只能起到监测作用，不能减弱噪声，选项C说法不正确；声音可以传递信息，如声纳；声音可以传递能量，如超声波清洗眼镜，选项D说法正确；故选D。

【分析】音调指声音的高低，是由物体振动的频率决定的，频率越高，音调越高；响度指声音的强弱，是由物体振动的振幅决定的，还与距离发声体的远近有关；减弱噪声的措施有：在声源处减弱，在传播过程中减弱，在人耳处减弱；声音可以传递信息和能量。6、C【分析】【解答】本题考查草履虫的生活环境。草履虫身体覆盖着一层表膜；能够吸收水中的氧气。水的表层含氧量最高，因此草履虫主要分布在水的表层。因此，本题选C。

【分析】解答本题的关键在于掌握草履虫的呼吸方式。7、B【分析】【分析】声音和电磁波都可以传递信息和能量．超声属于声音的一种；光属于电磁波的一种．然后再根据每个选项分别作出判断．本题考查学生对声音现象和电磁波中光现象的辨析，要分清区别和联系．

【解答】解：

A；声音不能在真空中传播．超声属于声音的一种．错误．

B；声音和电磁波都可以传递信息和能量．超声属于声音的一种；光属于电磁波的一种．正确．

C；声音的速度低于光速．超声属于声音的一种．错误．

D；电磁波的波速是定值；波长和频率成反比，频率越高，波长越短．错误．

故选B．二、填空题(共7题，共14分)8、方向比例尺图例和注记【分析】【解答】地图的三要素是：方向比例尺图例和注记。

【分析】本题考查地图的三要素，属于基础题。9、凸会聚焦点焦距【分析】【解答】凸透镜对光线有会聚作用；把冰块做成中间厚边缘薄的凸透镜；

太阳光射向地球可以看成平行光；凸透镜正对着太阳光，平行光线平行与主光轴，经凸透镜折射会聚在主光轴上一点，该点的凸透镜的焦点，焦点到光心的距离是焦距。

【分析】凸透镜对光线有会聚作用，凸透镜的材料可以是玻璃、水、冰或其他透明物质，材料不同，对光线的会聚作用是相同；平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦点，光心到焦点的距离是凸透镜的焦距。10、倒立缩小照相机左【分析】【解答】如图蜡烛和凸透镜的位置；物距u=25cm，凸透镜的像距是v=10cm，u＞v，成倒立；缩小的实像，应用于照相机；将蜡烛向左移动，物距减小，为使光屏上再次出现清晰的像，像距要变大，所以将光屏向左移动。

【分析】掌握凸透镜成像的三种情况和应用，以及凸透镜成实像时，物距减小，像距增大，像变大。11、升华能量光电【分析】【解答】“激光橡皮”；专门用来去除白纸上的黑色碳粉字迹．说明黑色碳粉由固态直接变成了气态，发生的是升华现象；

激光照射下；黑色碳粉升华，升华需要吸收热量，这说明光具有能量；

哈勃空间望远镜上的太阳能电池板吸收太阳光；得到电能，是将光能转化为电能。

【分析】本题考查升华现象的定义，以及能量转化的判断，都是基础题。12、①用天平测出铝块的质量m1，用弹簧测力计测出铝块的重力G1，将数据填入表格．②换用铁块和铝块重复上述实验【分析】【解答】解；步骤：①用天平测出铝块的质量m1，用弹簧测力计测出铝块的重力G1；将数据填入表格．②换用铁块和铝块重复上述实验．

表格：。质量m/kg重力G/N答：步骤：①用天平测出铝块的质量m1，用弹簧测力计测出铝块的重力G1；将数据填入表格．②换用铁块和铝块重复上述实验．

【分析】用天平称出金属块的质量，其重力可用测力计测出，为充分探究重力与质量关系，要用不同的金属块，多次测出重力，排除偶然性；表格的设计要有质量和重力两项内容．13、匀速直线运动较轻不同质量【分析】【解答】解：（1）在“探究二力平衡的条件”实验中；应保持物体处于静止或匀速直线运动状态，这样物体处于平衡；要排除物体本身重力的影响，实验时要选择质量较轻的硬纸板进行实验；

（2）“探究物质质量与体积的关系”和“测定物质的密度”实验中；都需要测量质量和体积，所以用到的器材是相同的；

在“探究物质质量与体积的关系”实验中多次测量的目的是为了对数据分析；得到质量与体积的关系；

而在“测定物质的密度”实验中多次测量的目的是为了多次测量求平均值；减小误差，因此两个实验的目的不同；若要测量某固体的密度，实验中需要先测量该物体的质量，因为先测体积时，物体上会沾有水，使得物体质量变大．

故答案为：匀速直线运动；较轻；不同；质量．

【分析】（1）探究二力平衡的条件；首先要使受力物体处于平衡状态，由此可以确定物体所处的状态．

（2）根据密度的概念ρ=质量与体积的比值就是密度；在探究定量关系时，多次测量是为了得到定量的关系，在测量实验中，多次测量，是为了求平均值，减小误差；若要测量某固体的密度，实验中需要先测量该物体的质量．14、能不变【分析】【分析】平面镜成像的特点是：物体经平面镜成的是虚像；物体和像之间大小相等，左右相反，物体和像到镜面的距离相等，物体和像的连线与镜面垂直．本题要求熟练掌握并灵活运用平面镜成特点，易混处有三个：像与物的距离和像与镜的距离易混；像相对于物的速度和像相对于镜的速度易混；视觉像的大小和真实像的大小易混，请在解题时注意区分．

【解答】解：（1）平面镜成的是虚像；像是反射光线的反向延长线会聚形成的，不是实际光线照到像点，所以镜子背面放什么物体都不会影响成像；（2）像与物永远大小相等，即使物体离像变远，也相等，人在视觉上感觉的像变小，但事实上像的大小没变．

故答案为：能、不变．三、判断题(共8题，共16分)15、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。16、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。17、B【分析】【解答】要想观察血液中的红细胞；因为血液呈液态，因此只能制成涂片来进行观察，而不能制成切片进行观察，故错误。

【分析】本题考查学生对三种常用的玻片标本――切片、涂片和装片的理解。18、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。19、B【分析】【解答】漱口的作用是将口腔的饭粒清除；以保证所取的细胞纯度。而不是因为漱口后口腔上皮易脱落，因此这句话是错的。

【分析】本题主要考查实验中漱口的原因，关注于实验的细节。20、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。21、B【分析】【解答】在种子萌发形成幼苗的过程中；胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶，植物的根不断的吸收水和无机盐，使植株叶内的水不断增多，而种子里面的有机物不断的被分解，所以使幼叶鲜重大于种子干重。故答案为：错误。

【分析】植物进行呼吸作用，分解有机物22、B【分析】【解答】不是所有植物细胞都含有叶绿体。只有叶片；茎的表面等呈绿色的部分；细胞中才含有叶绿体，因此本题错误。

【分析】解答本题的关键在于了解叶绿体在植物体中的分布。四、作图题(共1题，共5分)23、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小