2024年华师大版五年级英语下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版五年级英语下册月考试卷754考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、选出每组不同类的一项。

A.cakeB.sandwichC.banana2、单项选择​DidLinglinggohome_____bike?

A.byB.withC.on3、Mikelikes____．He_____yesterday．（）A.readingbooks；readsbooksB.readingbooks；readbooksC.readbooks；readbooks4、﹣﹣_______wasyoursummervacation？﹣﹣Itwasfun.（）A.HowB.WhatC.Where5、﹣﹣Wheredidyougo？﹣﹣________.（）A.IwenttoschoolB.YouwenttoBeijingC.Igotothebeach评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)6、—那辆车是他的吗？—不；它是我的。

—Isthatcar____?—No,it's____.7、我想交一个新朋友．

Iwanttomake__________________．8、Here_____somefruitsforyou．9、连词成句。

isitdaywhat．

____________________________________10、﹣Washealittlebaby？﹣______．（做肯定回答）评卷人得分三、连词组句(共9题，共18分)11、连词成句。

much，did，how，buy，he，milk12、连词成句​buy，kilo，let’s，of，one，cheese13、连词成句​boy,is,deaf,that14、连词成句​can，her，mother，she，help15、matter,iS,the,what16、were,lots,people,of,there17、连词成句。

​the，catch，she，well，can，ball18、连词成句。

​met，John，park，we，in，the19、连词成句​coats，on，many，the，line，are，there评卷人得分四、其他(共1题，共3分)20、giveout_________________评卷人得分五、写作题(共4题，共8分)21、假如你是老师；请你设计学校开放日的计划，至少写5句话。

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，22、MrYang得了重感冒；你有什么建议？请至少写5句话。

MrYanghasacold．Heshould23、今天是星期天；天气很好。你和父母一起去了动物园。你在动物园看见了什么动物，它们在做什么？假设你是ChenJie，请看图片，以“Atthezoo”为题，写一篇介绍动物在做什么的短文。不少于40个单词。

fightjumpswingclimb24、你打算发明什么呢？这个发明能干什么？请至少写4句话。

I'mgoingtoinvent参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、C【分析】A.蛋糕；B.三明治；C.香蕉。A和B选项都是食物，C选项是水果，所以C选项与其他选项不同类。故选C。【解析】C2、A【分析】句意：玲玲是骑自行车回家吗？A.by乘；B.with和，同；C.on在上面。bybike骑自行车。故选A。【解析】A3、B【分析】迈克喜欢看书．他昨天看书了．【解析】本题考查动名词和动词的过去式．A．readingbooks看书，动名词；readsbooks看书，动词的第三人称单数；B．readingbooks看书，动名词；readbooks看书，动词的过去式；C．readbooks看书，动词原形；readbooks看书，动词的过去式；题目中第一句中的动词likes（喜欢）后接动名词，第二句yesterday（昨天）是表示过去的时间，句子中的动词用过去式形式；题意为"迈克喜欢看书．他昨天看书了．"故选：B．4、A【分析】﹣﹣你的暑假怎么样？

﹣﹣很有趣。【解析】考查疑问词辨析。"fun"表示快乐，高兴，属于感受类别词汇，问句表达"你暑假过的得怎么样？"，选择询问感受的疑问词，A.How怎么样，构成搭配，符合题意，B.What什么，询问内容，不符合题意，C.Where哪里，询问地点，不符合题意。故选：A。5、A【分析】﹣﹣你去哪了？﹣﹣我去学校了。【解析】考查特殊疑问句。问句中有did，则可确定问句为一般过去时，由此可确定答句也应为一般过去时，即答句的谓语动词用过去式。选项A：谓语动词went是动词go的过去式，表示此句为一般过去时，且上文问"you你"，则下文回答"I我"。选项B：谓语动词went是动词go的过去式，表示此句为一般过去时，且上文问"you你"，则下文应回答"I我"，但是答句中的主语"You你"与上文不符。选项C：谓语动词go是动词原形，表示此句为一般现在时。故选：A。二、填空题(共5题，共10分)6、hismine【分析】【分析】他的his；后可加名词，也可以不加名词，故填his；我的my，mine。my+名词，mine=my+名词。横线后无名词，故填mine。答案为：his，mine。

【点评】考查形容词性物主代词和名词性物主代词的区别。7、略

【分析】Iwanttomakeanewfriend．【解析】本题考查汉语词汇的英文表达．首先，对比中英文，可知空出处需要补充的是"一个新朋友"的英文表达．"一个"对应的英文是"a"；"新的"对应的英文是"new"；"朋友"对应的单词是"friend"．因此"一个新朋友"可以翻译为：anewfriend．故答案为：anewfriend8、略

【分析】这里有一些水果给你．【解析】答案：are．本题考查单词填空．根据"Here﹣﹣somefruitsforyou．"可知这里有一些水果给你．这里somefruits是复数形式，所以be动词应该用复数形式are．故填are．9、略

【分析】今天是星期几？【解析】考查连词成句，问号表示疑问句式，"whatday"表示"什么日子，那一天"；"is"表示"是"；"it"在这指代今天；结合要求完成．故答案为：Whatdayisit？10、略

【分析】他是一个小婴儿吗？是的，他是．【解析】本题考查一般疑问句．原句是一般过去时的一般疑问句．做肯定回答时，用Yes，主语+be．主语是he，be动词要用was．故答案为：Yes，hewas．三、连词组句(共9题，共18分)11、muchmilkdidhebuy【分析】句意：他买了多少牛奶？howmuch多少，修饰不可数名词milk；由句意可知，本句是一般过去时。故填muchmilkdidhebuy。【解析】muchmilkdidhebuy12、buyonekiloofcheese【分析】句意：让我们买一千克奶酪吧。let后跟动词原形；买buy；一千克akiloof...；奶酪cheese，不可数名词。故填buyonekiloofcheese。【解析】buyonekiloofcheese13、thatboydeaf【分析】boy男孩；is是；deaf聋的；that那个。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为：那个男孩是聋的吗？根据语境可知，此句是一般现在时的一般疑问句。主语是单数第三人称，故be动词用is，变一般疑问句把is提到句首构成。故填thatboydeaf。

【解析】thatboydeaf14、canhelphermother【分析】结合句意：她能够帮助她妈妈。can能够，其后加动词原形；helphermother帮助她妈妈，故填canhelphermother.【解析】canhelphermother15、isthematter【分析】Whatisthematter?什么事？/怎么了？常用于询问某人或某情况的固定句式。故填isthematter。【解析】isthematter16、therelotsofpeople【分析】句意：有很多人吗？therebe有，疑问句中将be动词提到there之前；lotsof许多，修饰名词复数或不可数名词；people人，作宾语。故填therelotsofpeople。【解析】therelotsofpeople17、shecatchtheballwell【分析】the这个；catch抓住，接住；she她；well好地；can可以，能；ball球。根据所给的词汇及标点符号和句首的Can可以推测出此句句意为：她能很好地接球吗？此句是把情态动词can放到句首构成的一般疑问句。在书写的时候，注意单词在四线三格中的位置及书写。故填shecatchtheballwell。【解析】shecatchtheballwell18、metJohninthepark【分析】句意：我们在公园遇见了John。故答案是metJohninthepark。【解析】metJohninthepark19、aremanycoatsontheline【分析】句意：绳子上有许多外套。故答案是aremanycoatsontheline。【解析】aremanycoatsontheline四、其他(共1题，共3分)20、分发

【分析】giveout意思是“分发”。故答案是分发。

【解析】分发

五、写作题(共4题，共8分)21、(参考范文)

TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay．First，theparentswillvisittheclassroom．MsZhangwilltellthemaboutthelessons．Next，they'llgotothehall．Thechildrenwillsingfortheirparents．Finally，they'llgototheplayground．Thechildrenwillplaygameswiththeirparents．【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时，写作内容可以包括父母要参观的地方，如classroom，hall，artroom，playground，meetingroom等等，其次是在这些地方，父母可以做些什么，如在classroom时，老师会tellthemaboutthelesson，如在hall，孩子们可以singfortheirparents等等，为了使句子之间更连贯，可以用first；next，finally表示顺序的词连接。

【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。22、(参考范文)

MrYanghasacold．Heshouldgotoseethedoctor．Heshouldwearwarmclothes．Heshoulddrinkalotofwarmwater．Heshouldhaveagoodrest．Heshouldn'tgotobedlate．Heshouldtakesomemedicine．【分析】【分析】给得了感冒的人一些建议，可应用Heshould句型，如Heshouldgotoseethedoctor；Heshoulddrinkmorehotwater等等；应用本单元学习过的词组代入句型中即可。

【点评】考查对本单元句型和词组的应用，在平时的英语学习中一定要多多积累好词好句型。23、Atthezoo

Hello,IamChenJie.TodayisSunday.It'sasunnyday.Iaminthezoowithmyparents.It'safunnyzoo.Therearemanyanimals.Thelionsarefighting.Thekangaro