2025年粤教沪科版三年级语文下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年粤教沪科版三年级语文下册月考试卷490考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、（《父亲、树林和鸟》）父亲知道鸟要准备歌唱的原因是（）A.黎明时，所有的鸟都抖动着羽毛，要抖净露水和湿气。B.黎明时是鸟最快活的时刻，鸟张开喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。2、邻居对柯酷妈妈说：“你家柯酷真刻苦，每天晚上12点多了，我们都睡觉了（）A.你家不要在12点之后弹琴，免得吵醒我们。B.你家孩子太吵了，要管教一下。C.柯酷晚上12点还在弹钢琴，真用功啊！D.12点都是深夜了，要注意别影响他人休息。3、题画诗《惠崇春江晚景》描写的是（）时节的江南景色。A.早春B.初夏C.晚春4、下列选项中，带点字的读音均正确的一项是（）A.县城（xiàn）______拱桥（gòng）B.经济（jì）______石匠（jàng）C.设计（jì）______横跨（héng）D.砌成（qiè）______桥墩（dūn）5、下列词语中，带点字的读音全部正确的一项是（）。A.大概（kài）______阻力（zǔ）______包括（kuò）______陌生（mò）B.大概（gài）______阻力（zǔ）______包括（guò）______陌生（mò）C.大概（gài）______阻力（zǔ）______包括（kuò）______陌生（mò）D.大概（gài）______阻力（zhǔ）______包括（kuò）______陌生（mò）评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、写出画横线词的近义词。

①在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论____国庆检阅的事。____

②别的队肯定会____我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。____

③事情____非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。____

④俱乐部里立刻____了。____7、写出下列词语的近义词。

好像——____忽然——____景象——____8、形近字组词。

统—____挑—____疼—____

流—____跳—____痛—____9、读一读；连一连。

一只____旋风。

一朵____面包圈。

一串____花儿。

一阵____小狗10、写出下列词语的反义词。

迷失—____难受—____急切—____11、读《电脑棋手》；根据课文填空。

本文讲了“我”与____下棋，“我”先是按____下法走棋，结果____给了电脑棋手；后来我突破常规，最终____，体现了“我”对____的热爱。12、写出反义词。

喜讯—____活泼—____驰名中外—____13、根据意思选择正确的词语填空。

震撼震惊。

①医生正想笑男孩的无知，但转念间又被男孩的勇敢____了。

②看到这个新闻，民众纷纷感到____。评卷人得分三、书写(共9题，共18分)14、誊写下列词语。

花瓣清香惶恐懂事祝福心愿____

____。____15、抄写词语。

慈爱抚摸保持七嘴八舌。复杂结构入神成千上万。16、看谁写得更好看。

古多声知处忙。17、读读写写。

清秀紫红碧野和细花香碧野和风。18、看谁写得更好看。

莺拂堤柳醉烟童散趁鸢。19、仔细观察一下；怎样才能写得更好看？

妈奶放收午牛。20、我给生字穿新衣。

所振欲蝉忽闭。21、学会积累（抄写名言）

谦虚方面的格言。

①有了一些小成绩就不求上进；这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）

②一个骄傲的人；结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）

③当我们是大为谦卑的时候；便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）

④成功的第一个条件是真正的虚心；对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）

⑤不傲才以骄人；不以宠而作威。（诸葛亮）

⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）22、我能将下面的词语工整地抄在田字格里；并且牢牢地记住它们。

网络屏幕迫不及待评卷人得分四、问答题(共2题，共20分)23、文章以《花瓣飘香》作为题目的原因？24、《西门豹》中邺这个地方越来越穷的原因是什么？评卷人得分五、连词成句(共5题，共20分)25、将下列词语连接成完整的句子。26、连词成句。

痛苦他掩盖自己的试图用手27、连词成句。

这样做但是呢为什么他愿意28、把下面的词语排列成通顺的话。

炮弹落在孤儿院几发一所里29、将下列词语连接成完整的句子。评卷人得分六、写作题(共1题，共3分)30、你们一定读过不少童话故事吧?喜欢马、小白兔、小猫、狗、鸭子这些小动物吗?请你任选以上几种动物作为主人公，编一个童话故事。想一想，它们之问可能会发生什么有趣或新奇的事情呢?事情的结果怎样?别忘了给你编的童话故事取一个题目哦。参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、B【分析】考查了课文的理解，培养学生阅读课文内容，并从中获取信息的能力。根据内容做题，这要求我们对课文内容非常熟悉。【解析】《父亲，树林和鸟》这篇文章主要讲述了作者的父亲对树林和鸟的深厚感情。通过阅读可知，父亲知道鸟要准备歌唱的原因是黎明时是鸟最快活的时刻，鸟张开喙舒畅地呼吸着，深深地呼吸着。故选：B。2、C【分析】考查了句义，主要是抓句子里面的一些关键词，通过这些关键词结合的中心意思来理解句子。【解析】从“你家柯酷真刻苦，每天晚上12点多了，还听见她在弹琴”可知，免得吵醒我们，要管教一下，要注意别影响他人休息。故选：C。3、A【分析】《惠崇春江晚景》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。译文：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。【解析】考查了诗歌意境鉴赏，结合内容理解。通过阅读可知、桃花、蒌蒿，动态的鸭子，从这些景物中感受到春天来了、热爱大自然的思想感情。故选：A。4、C【分析】考查了汉字读音的辨析，辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。【解析】A．有误。B．有误。C．正确。D．有误，读“qiè”时指[～末]中国元曲中称戏曲舞台上所用的简单布景和特制的器物。故选：C。5、C【分析】本题考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后，结合所在的具体词语判断读音是否正确。【解析】A.有误，大概：指大致的内容或情况。B.有误，包括：指包含（或列举各部分。故“括”在词中应读“kuò”。C.正确。D.有误，阻力：指妨碍物体运动的作用力。故选：C。二、填空题(共8题，共16分)6、加入艳羡的确万籁俱寂【分析】【分析】参加：是指参与；加入某种组织或活动。羡慕：因喜爱别人有某种长处、好处或优越条件等而希望自己也有。确实：确切信实确实的消息确实。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。万籁俱寂：籁:从孔穴中发出的声音；万籁:自然界中万物发出的各种声响；寂:静。形容周围环境非常安静；一点儿声响都没有。

【点评】考查学生对词义的理解与掌握。7、似乎突然景观【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出近义词。好像，似乎，好似；忽然，没有预兆地出现，近义词是突然。景象，景观。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出近义词，学生要重点掌握这类题型。8、统领挑剔疼痛流动跳跃痛苦【分析】【分析】统和流两个字为形近字；统是总起来，全部。流：是三点水旁，液体移动就是流。跳和挑是形近字，跳是足字旁，指足的动作，跳跃。蹦跳。挑是提手旁，指手的动作，挑拣。疼和痛是形近字，疼：就是痛。痛：疾病创伤等引起的难受的感觉。

【点评】形近字是字的形状和音相近，但不相同，都包含相同的一部分。音调也不一定相同。学生在书写时要注意辨认形近字，不要弄混。有些字根据他们的偏旁部首就可以大体判断它们的词性和意思，使用时要认真区分。以免写错别字。9、小狗花儿面包圈旋风【分析】【分析】本题主要考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度；在于平时学生多读。量词通常用来表示人；事物或动作的数量单位的词。这道题是写量词短语，注意合理搭配，如：一只小狗、旋风、一朵花儿、一串面包圈、一阵旋风。

【点评】掌握量词的用法，学生做题就容易了，平时要注意积累。10、清醒舒服迟缓【分析】【分析】这类题目是考查学生对词义的掌握；从而找出反义词。迷失，指弄不清（方向）；走错（道路）。难受，心里不痛快，反义词是舒服。急切，指紧急迫切；匆忙；仓猝，反义词是迟缓。

【点评】考查学生对词义的掌握，从而找出反义词，这类题型需掌握。11、电脑棋手常规输反败为胜科学【分析】【分析】这类题目是考查学生对课文内容的理解；本文讲了“我”与电脑棋手下棋，“我”先是按常规下法走棋，结果输给了电脑棋手；后来我突破常规，最终反败为胜，体现了“我”对科学的热爱。

【点评】考查学生对课文内容的概括和掌握，只要理解和熟悉课文，就很容易。12、噩耗呆板臭名远扬【分析】【分析】喜讯：好消息；使人高兴的消息。活泼：指行动自然；不呆板，形容小孩子和年轻人很可爱，讨人喜爱。驰名中外：形容名声传播得极远。

【点评】词语运用题主要以反义词辨析为主，这本身也给我们提供了解决问题的思路和方法。反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。13、震撼震惊【分析】【分析】本题考查学生对词义的掌握和辨析；震撼；震动，摇动人的心灵。震惊，因受到意外刺激而感到紧张；害怕或兴奋：惊讶|惊恐|惊喜|惊慌失措。

【点评】考查学生对词义的掌握，学生要辨析好。三、书写(共9题，共18分)14、花瓣，清香，惶恐，懂事，祝福，心愿【分析】【分析】书写时；要先读准字音，认清字形，观察例字的结构特点。然后一气呵成，不能看一笔，写一笔。有疑难字查字典。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。特别是“瓣”和“懂”字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。15、慈爱、抚摸、保持、七嘴八舌、复杂、结构、入神、成千上万【分析】【分析】书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一气呵成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构。要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。16、古多声知处忙【分析】【分析】从字的结构上分划分；“知；忙”是左右结构；“处”是半包围结构。“古、多、声”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“多、处”的书写。17、清秀紫红碧野和细花香碧野和风【分析】【分析】书写词语时；要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。

【点评】本题考查学生的书写能力。书写时，要注意这些字的笔画、结构，安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。18、莺拂堤柳醉烟童散趁鸢【分析】【分析】从字的结构上分划分；“拂；堤、柳、醉、烟、散”是左右结构；“趁、鸢”是半包围结构。“莺、童”是上下结构。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些字容易写错，特别是“鸢、莺”的笔顺。19、妈奶放收午牛【分析】【分析】“妈；奶”二字都有女字旁；“马”字的第二笔是“竖折折钩”“乃”字的第二笔是“横折折钩”，这两个都是一笔写成的。“放、收”二字都有反文旁，反文旁是4笔写成，第一个撇要靠上，横的起笔处应在撇的下方，第二个撇的起笔处应在横的右端，捺要写的舒张开。“午”子上出头是“牛”。

【点评】要求学生掌握字的结构，安排好字的笔画笔顺，写写正确、规范、美观。20、所振欲蝉忽闭【分析】【分析】按结构分类。左右结构的字有：所；振、欲、蝉；上下结构的字有：忽；半包围结构的字有：闭。“所”户部；共8画。组词：所有。写“所”这个字要注意生①：写这个字头齐脚不齐。②：第三笔横折落笔在横中线上。③：第四笔横写在横中线上。④：第六笔竖撇对齐第二笔写在竖中线上。⑤：第七笔横对齐第三笔横折起笔。“振”，共10画。读zhèn，它是翘舌音，“晨”字，去掉“日”字，加上“扌”，就是“振”字。用换偏旁的方法记住了这个字。“欲”yu。谷部，11画。“歌”字去掉“哥”，换上谷部，注意谷字作偏旁，第四笔捺变点。“蝉”，蝉也就是知了，是一种昆虫，“虫”字旁加上单位的“单”，就是蝉。蝉，鸣蝉。“忽”hu。心部，8画。可以用熟字换偏旁的方法来记忆这个字，“物”去牛部换心字底，我组的词是忽然、忽略。写这个字要注意，第三、四笔的撇不要写得太长，第四笔撇在竖中线上起笔，“心”字托住“勿”字。“闭”门部，共6画，可以用“门”字加“才”字来记忆，组词：关闭、闭路，写的这个字。要注意第三笔横折钩写在竖中线上，第六笔撇从中心起笔。“闭”字还可以用“闷、闪、问”字来记忆。“间”去“日”换上“才”就是“闭”。

【点评】要读准字音；接下来分析生字的偏旁、结构、笔画、记忆方法，之后，到语言环境中进一步理解了字义最后，我们动笔写生字。21、①有了一些小成绩就不求上进；这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯，这固然很好，只要还有力气，那就意味着必须再继续前进一步。（安徒生）

②一个骄傲的人；结果总是在骄傲里毁灭了自己。（莎士比亚）

③当我们是大为谦卑的时候；便是我们最近于伟大的时候。（泰戈尔）

④成功的第一个条件是真正的虚心；对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。（斯宾塞）

⑤不傲才以骄人；不以宠而作威。（诸葛亮）

⑥虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。（毛泽东）【分析】【分析】学生掌握的词汇量越多；写作起来就会左右逢源，不会干巴巴的几个词来表达人与物。

【点评】本题考查学生谦虚方面的格言的积累，锻炼了学生书写能力。丰富写作知识。22、网络屏幕迫不及待【分析】【分析】网络：原指用一个巨大的虚拟画面；把所有东西连接起来，也可以作为动词使用。在计算机领域中，网络就是用物理链路将各个孤立的工作站或主机相连在一起，组成数据链路，从而达到资源共享和通信的目的。屏幕：显像管壳的一个组成部分。用玻璃制成,屏的里层涂有荧光粉,当电子掸击屏幕时就发出光点,可显示出波形或图像。迫不及待：急迫得不能等待，形容心情急切。

【点评】书写词语时一定要规范，同时要注意字的结构，讲求美观。四、问答题(共2题，共20分)23、首先是因为小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈，让妈妈闻到花香。其次小女孩懂事、孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。【分析】【分析】从内容上来理解小女孩摘了一片有淡淡香味的花瓣送给妈妈；让妈妈闻到花香。从品质方面来理解小女孩懂事；孝顺的品质就像花瓣一样飘着香气，沁入人心。

【点评】本题主要考查学生对课文的理解能力和语言表达能力。作答时言之有理即可。24、一是因为邺这个地方年年闹旱灾，一是因为巫婆和官绅头子以河伯娶媳妇为借口骗取老百姓的钱财，使得没钱的人家都逃到外地去了。【分析】【分析】这篇讲读课文讲的是两千多年前；西门豹管理邺那个地方时，通过调查，了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓，便设计破除迷信，并大力兴修水利使邺地重又繁荣起来。西门豹初到这里，看到这种情况，进行调查，可以看出西门豹是个有责任心的人。

【点评】这个题是考查学生对课文内容的理解掌握情况。五、连词成句(共5题，共20分)25、①第一句是回到家里；我发现外公一边肩膀都湿透了。

②那是把倾斜的伞。

【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。第二句是那是把倾斜的伞。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。26、他试图用手掩盖自己的痛苦。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连接成句他试图用自己的手掩盖痛苦。故答案为他试图用自己的手掩盖痛苦。

【点评】考查连词成句。27、但是他为什么愿意这样做呢？【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句“但是，他为什么愿意这样做呢？”。故答案为“但是，他为什么愿意这样做呢？”。

【点评】考查连词成句。28、几发炮弹落在一所孤儿院里。【分析】【分析】根据所给词语及句法知识；可连词成句为几发炮弹落在一所孤儿院里。

【点评】考查学生对连词成句的掌握。29、草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。蓝蓝的天上白云飘。【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对句式衔接的掌握；也可根据课文，第一句是草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。第二句是蓝蓝的天上白云飘。

【点评】考查了学生对句式衔接的掌握，难度不大。六、写作题(共1题，共3分)30、考验。

从前有一群小动物；他们过着无忧无虑的生活。

有一天；小猫；小马、小兔、小狗、小鸭一起出外面野餐。小猫说：“今天的野餐我请客。”大家说：“好吧！”小猫把包里的东西拿出来，它突然说：“我忘带水了，怎么办？”小兔说：“听说往东走，有一片泉水可以饮用。”小狗说：“我也听说过那个地方。让我去取水吧！”

小狗往东走着；忽然它看见了两个屋子，一下屋子上面写的“发财”，另一个房子上写的“献血”。小狗想：“献血多疼啊，还不如发大财好。”它想“发财屋里全是金银财