2025年沪科版八年级物理下册阶段测试试卷含答案

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年沪科版八年级物理下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列关于声现象的说法中，正确的是（）A.在马路边设置自动噪声监测仪可以阻断噪声的传播B.主城区禁鸣喇叭是在声源处控制噪声C.超声波速度测定器是利用超声波易于获得较集中的声能的特点制成的D.因为超声波具有穿透力强的特点，可以作为预报地震、台风的依据2、在现代社会生活和生产中；扮演了能量转化和传输中介角色的是（）

A.电能。

B.化学能。

C.光能。

D.核能。

3、把一个质量为30g

体积为50cm3

的物块轻放入盛满水的烧杯中，当物块静止时，下列说法中正确的是(

)

A.溢出水的质量为30g

水对杯底的压强变大B.溢出水的质量为30g

水对杯底的压强不变C.溢出水的质量为50g

水对杯底的压强变大D.溢出水的质量为50g

水对杯底的压强不变4、假如你以后登上月球后，你所做的哪个实验，不能像在地球上一样进行的是（）A.用刻度尺测长度B.用放大镜看细小物体C.测小车的平均速度D.用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音5、航天飞机在太空中飞行，如果科学家要在其中进行实验．那么在“失重”条件下，下列哪些操作不能正确进行（）A.用温度计测量温度B.用弹簧测力计测量力C.用天平测量质量D.用手表测量时间6、如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生(a)、(b)、(c)、(d)各图中的形变，如果力的大小F1=F3=F4>F2；那么，能说明力的作用效果跟力的方向有关的图是（）

A.图(a)和(b)B.图(a)和(c)C.图(a)和(d)D.图(b)和(d)7、将液态氮(

沸点为鈭�196鈭�C)

倒入奶浆可以制作冰淇淋，当将液态氮倒入杯中后观察到杯中液态氮沸腾，杯外壁出现白霜.

则此时()

A.杯中液态氮在放热B.杯中液态氮温度不断上升C.白霜是空气中水蒸气液化形成的D.液态氮不断吸热，温度保持鈭�196鈭�C

不变8、用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是(

)

A.响度B.音调C.音色D.频率评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)9、水壶中的水沸腾后，仍放在火炉上加热，水壶中水的温度____（填“升高”、“不变”或“降低”），仔细观察，你会发现在最接近壶嘴的地方反而不出现“白气”，这是因为靠近壶嘴处____较高，水蒸气不能____．离壶嘴较远的地方____较低，水蒸气发生____形成细小的水珠，即出现“白气”．10、____决定音调的高低，____决定声音的响度，不同发声体的____、____不同，发出声音的音色也就不同．11、每种原子都有相似的结构，原子的中心有带______电的原子核，周围的电子绕其运动.

用原子结构的知识可以解释摩擦起电现象：毛皮与橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电是因为橡胶棒______(

填“得到”或“失去”)

电子．12、23

如图所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F

的作用，F

的大小与时间t

的关系和物体运动速度v

与时间t

的关系如图乙所示、由图像可知当t=1s

时，物体处于____状态.t=3s

时，物体受到的摩擦力为____N.

13、如图1

所示，秒表的读数为__________；如图2

所示；刻度尺的分度值为__________，木板的长度为__________cm

．

图1

图2

14、如图所示，把重为200N

的物体匀速提升2m

不计滑轮、绳子的重力及摩擦，所用拉力F

为______N

拉力所做的功为______J.评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)15、只有在物态变化的过程中，才存在吸热和放热的过程．____．（判断对错）16、生活中很多液体的密度可以用密度计直接测量．____（判断对错）17、影子的形成，说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．____．（判断对错）18、超音速飞机的飞行速度可以达到700m/s．（判断对错）19、做匀速直线运动的物体运动状态不变．______(

判断对错)

评卷人得分四、实验探究题(共2题，共12分)20、小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达ABC

三处时电子表的显示(

数字分别表示“小时：分：秒”)

(1)

该实验原理：_________(

填公式)

．(2)

为了方便计时，应使斜面的坡度较_____(

填“大”或“小”)

．(3)

实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A

点才开始计时，则会使所测AC

段的平均速度偏_______.(

填“大”或“小”)

21、小良用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的圆柱形容器，分别装有一定质量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。

(1)

分析图甲、乙、丙，说明浮力的大小与________有关。(2)

为了探究浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有无关系，可选用________图的装置来进行操作。(3)

圆柱体浸没在水中时受到的浮力是________N

圆柱体的体积是________m3(g

取10N/kg)

(4)

用图示实验数据测出盐水的密度是________kg/m3

评卷人得分五、综合题(共1题，共6分)22、（2015•雅安）联合国定义3月22日为国际水资源日；课外兴趣小组对我市的供水系统和水质进行了如下实验测量．

（一）测自来水的密度。

（1）某同学将天平放在水平桌面上，游码移到左侧的零刻度线，然后调节____使指针指在分度标尺中央．

（2）正确操作，测出自来水和杯子总质量为118.8g，将部分水倒入量筒，如图甲所示，测出量筒中水的体积为____cm3．测出剩余自来水和杯子的质量，如图乙所示，为____g．

（3）根据上述实验数据，计算自来水的密度为____kg/m3．

（4）在向量筒倒入自来水时，如果不慎有溅出，则测出自来水的密度会____（选填“偏大”；“偏小”或“不变”）．

（二）测量水龙头打开后的流量。

流量（Q）是单位时间内通过横截面的体积，如图丙，水从B端流到A端所用时间为t，水流速度为v，管内横截面积为S．根据流量的定义，Q=____．（要求用S、v、t中的字母表示）．参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】（1）防治噪声污染可以从噪声的产生；噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治；

（2）超声波的特点是：超声波在传播时，方向性强，能量易于集中，所以超声波能在各种不同媒质中传播，且可传播足够远的距离．【解析】【解答】解：A；在马路边设置自动噪声监测仪目的是监测噪声的强弱；不是用来阻断噪声的传播，该选项说法错误，不符合题意；

B；禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声；选项说法正确，符合题意；

C；超声波发射并碰到高速运动物体；声波被反射时频率会发生改变，因此是利用超声波的多普勒效应而实现的，该选项说法错误，不符合题意；

D；地震、台风发出的是次声波；不是超声波，该选项说法错误，不符合题意；

故选B．2、A【分析】

化学能；光能和核能在生产和生活中都直接或间接转化成电能供我们所用．

故选A．

【解析】【答案】电能在现代社会生活和生产中；起着重要作用，大部分能量都是通过直接转化和间接转化为电能为我们所用．

3、B【分析】解：(1)隆脽

物块的密度：

娄脩脦茂=mV=30g50cm3=0.6g/cm3<娄脩脣庐

隆脿

物块轻放入盛满水的烧杯中；将漂浮．

(2)隆脽

物块漂浮；

隆脿F赂隆=G脜脜=G脦茂

即：m脜脜g=m脦茂g

隆脿m脜脜=m脦茂=30g

所以溢出水的质量为30g

(3)隆脽

物块轻放入盛满水的烧杯中；物块漂浮，水深h

不变；

隆脿

由P=娄脩gh

可知；水对杯底的压强不变．

故选B．

知道物块的质量和体积；利用密度公式求物块的密度，和水的密度比较，确定在水中存在的状态，是下沉在水底；悬浮还是漂浮？再根据物体的浮沉条件分析判断．

本题考查了对密度公式、阿基米德原理、漂浮条件、液体压强公式的掌握和运用，知识点多，比较复杂，特别对“F赂隆=G脜脜=G脦茂

”(

阿基米德原理和漂浮条件综合使用)

要注意灵活使用．【解析】B

4、D【分析】【分析】解决此题的关键是要知道声音的传播是需要介质的，它可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播．【解析】【解答】解：因为月球上没有空气；而声音不能在真空中进行传播，所以在月球上无法听到用小锤敲击音叉可听到音叉发出的声音；其而测量长度；用放大镜观察物体和测小车的平均速度都与空气无关，可以在月球上完成；

故选D．5、C【分析】【分析】在太空中物体处于失重状态，不能用弹簧测力计测量物体的重力，不能用天平测量物体的质量．其他跟重力没有关系的实验都可以进行．【解析】【解答】解：A；温度计测量物体的温度；温度计是根据物体热胀冷缩的原理工作的，与重力无关，在失重条件下可以用温度计测量物体的温度，不符合题意．

B；在失重条件下；弹簧测力计不能测量物体的重力，但是还可以测量其它的力，如拉力．不符合题意．

C；天平实质是等臂杠杆；如果没有重力，杠杆两端没有了作用力，无论天平两端放质量多大的物体，天平都能平衡，在失重条件下，不能用天平测质量，符合题意．

D；用手表测时间；跟重力没有关系，实验能正常进行．不符合题意．

故选C．6、B【分析】【解答】图（a)和图（c)的实验中，力的作用点、大小相同，而力的方向（F1向左，F3向右)不同；根据控制变量的思想；两图是探究力的作用效果跟力的方向有关；

故ACD错误；B正确；

故选B．

【分析】力的三要素有：力的大小、方向、作用点，它们都影响力的作用效果；要探究力的作用效果跟力的方向有关，就应该控制力的作用点、大小相同，而力的方向不同．7、D【分析】【分析】垄脵

物质由液态变成气态的过程叫汽化；包括蒸发和沸腾两种方式，汽化是吸热过程；

垄脷

物质在沸腾过程中吸收热量；温度保持不变；

垄脹

物质由气态直接变为固态的过程叫凝华；凝华过程放出热量。

此题考查了常见的物态变化现象及吸放热情况，是一道联系实际的应用题，难度不大。【解答】A.液态氮的沸点为鈭�196隆忙

在常温下立即沸腾，此时会吸收热量，故A不符合题意；

BD.

液态氮的沸点为鈭�196隆忙

沸腾过程中液态氮迅速成为气体，吸收热量温度保持不变，故D符合题意，B

不符合题意；

C.液态氮沸腾过程中吸收大量的热；使奶浆和杯子的温度极速降低，空气中的水蒸气遇到温度很低的杯子，在其表面凝华形成霜，故C不符合题意。

故选D。【解析】D

8、A【分析】解：当用大小不同的力敲击鼓面时；鼓面会因振动而发出声音，由于鼓面振动的幅度不同，所以声音的响度也会不同；

故选A．

解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关；振动幅度越大，响度越大；振动幅度越小，响度越小．

解决此类问题要结合声音特征中的响度定义去分析解答．【解析】A

二、填空题(共6题，共12分)9、略

【分析】【分析】①沸腾的条件是达到沸点并且需要继续吸热；但温度不会改变．

②首先搞清楚“白气”是小水珠，是由于水蒸气液化形成的，再考虑周围温度对水蒸气液化的影响．【解析】【解答】解：①水壶中的水沸腾后；仍放在火炉上加热，水壶中水的温度将不变；

②水沸腾时；从壶嘴出来很多的水蒸气，最靠近壶嘴处温度比较高，水蒸气不能液化，离壶嘴较远的地方温度低，水蒸气遇冷液化成小水珠，就是我们看到的白气．

故答案为：不变；温度；液化；温度；液化．10、略

【分析】【分析】（1）音调指声音的高低；音调跟物体振动的频率有关．

（2）响度指声音的大小；跟物体的振幅；距声源的距离有关．

（3）音色是取决于物体本身的一种性质，不同发声体的材料和结构的不同，其音色就不同．【解析】【解答】解：音调指声音的高低；音调跟物体振动的频率有关，频率越快，音调越高，频率越慢，音调越低；

振幅决定声音的响度；振幅越大，响度越大，振幅越小，响度越小；

不同发声体的材料和结构的不同；发出声音的音色也就不同．

故答案为：频率；振幅；材料；结构．11、略

【分析】解：(1)

各种原子都有相似的结构；原子中心是由正电的原子核和核外绕原子核做圆周运动的电子组成的；

(2)

用毛皮摩擦橡胶棒；橡胶棒的原子核束缚核外电子本领强的得到电子，因多余电子带负电．

故答案为：正；得到．

(1)

原子的核式结构模型是原子是原子核及核外电子组成；原子核由质子和中子组成．

(2)

不同的物质原子核束缚核外电子的本领有强有弱；原子核束缚核外电子本领强的夺得电子，因多余电子带负电，原子核束缚核外电子本领弱的失去电子，因缺少电子带正电.

摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．

本题考查原子的结构和摩擦起电的实质，知道摩擦起电的实质不是创造了电，而是电子的转移．【解析】正；得到12、静止2【分析】【分析】v鈭�t

图象、F鈭�t

图象相结合，判断出物体各段运动状态，根据平衡状态中二力平衡找出力的大小是本题的关键所在。(1)

从速度图象中分析0鈭�2s

时物体的速度大小即可得出当t=1s

时物体所处的状态；

(2)

首先从速度图象中4鈭�6s

得出物体匀速直线运动，然后对应的从F鈭�t

图象中得出物体所受的摩擦力；最后根据摩擦力的影响因素判断出t=3s

时物体受到的摩擦力大小。【解答】(1)

由丙图知：0鈭�2s

时物体的速度大小为零；则当t=1s

时物体处于静止状态；

(2)

由丙图知：4鈭�6s

时；物体匀速运动；

由乙图知：t=5s

时；F=2N

所以摩擦力与推力F

平衡；大小为2N

2鈭�4s

之间；物体加速运动，受力不平衡，推力大于摩擦力；但由于物体和地面没有改变，所以摩擦力大小不变；即仍为2N

故答案为：静止2

【解析】静止2

13、32s1mm2.45

【分析】【分析】(1)(1)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和；

(2)(2)刻度尺的分度值是刻度尺相邻两刻度线表示的长度；使用刻度尺时要明确其分度值，起始端从00开始，读出末端刻度值，就是物体的长度；起始端没有从00刻度线开始的，要以某一刻度线为起点，读出末端刻度值，减去起始端所对刻度即为物体长度，注意刻度尺要估读到分度值的下一位。

初中物理学习了很多测量工具的使用，但没有特殊说明，只有刻度尺的读数要有估读值，其它只要读到准确值即可。

【解答】

由图知：

(1)(1)在秒表的中间表盘上，1min1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min0.5min指针在“00”和“11”之间，偏向“11”一侧，所以分针指示的时间为0min0min在秒表的大表盘上，1s1s之间有1010个小格，所以一个小格代表0.1s0.1s指针在32s32s处，所以秒针指示的时间为32s32s即秒表的读数为32s32s

(2)(2)刻度尺上1cm1cm之间有1010个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm1mm

木板左侧与1.00cm1.00cm对齐，右侧与3.45cm3.45cm对齐，所以木板的长度为L=3.45cm鈭�1.00cm=2.45cmL=3.45cm-1.00cm=2.45cm

故答案为：32s32s1mm1mm2.452.45

【解析】32s1mm2.45

14、略

【分析】解：由图示滑轮组可知；承重绳子的有效股数n=2

拉力F=Gn=200N2=100N

绳子自由端移动的距离s=nh=2隆脕2m=4m

拉力的功W=Fs=100N隆脕4m=400J

故答案为：100400

．

由图示滑轮组可知；承重绳子的有效股数n=2

由滑轮组公式可以求出拉力大小；由W=Fs

可以求出拉力的功．

由图示滑轮组求出承重绳子的股数、应用滑轮组公式及功的计算公式即可正确解题．【解析】100400

三、判断题(共5题，共10分)15、×【分析】【分析】①在物态变化的过程中：熔化吸热；凝固放热；液化放热；汽化吸热；升华吸热；凝华放热；

②在热传递过程中，物体温度升高，吸收热量；温度降低，放出热量．【解析】【解答】解：在发生热传递时；物体温度升高，吸收热量，物体温度降低，放出热量；所以题干说法错误．

故答案为：×．16、√【分析】【分析】在物理实验中，有时需要观察一些细微的物理现象，或是测量微小的物理量，或是显现微弱的动态过程．此时，我们就会想办法将这些细微的现象、微小的变化量加以放大，或是转换后再加以放大，使实验现象更清晰，实验效果更明显，便于观察或测量，这是“放大思想”在物理实验中的体现．【解析】【解答】解：液体密度的大小不能直接观察；同一物体在密度不同的液体中漂浮时，排开液体的体积差别能够直接观察．密度计就是利用物体漂浮时排开液体体积的不同显示液体密度大小的．

故答案为：√．17、√【分析】【分析】要解答本题需掌握：光沿直线传播的条件：在同一种均匀介质中．【解析】【解答】解：因为光在同一种均匀介质中传播时；传播方向不会发生改变，影子的形成，说明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．

故答案为：√．18、√【分析】【解答】解：声音在15℃时的传播速度v声=340m/s；若超音速飞机的飞行的马赫数为2.5，则超音速飞机的飞行速度：

v=2.5v声=2.5×340m/s=850m/s；可见超音速飞机的飞行速度可以达到700m/s．所以题目说法正确．

故答案为：正确．

【分析】超音速飞机的飞行速度常用马赫数表示，马赫数指的是声速的倍数（声速用声音在15℃时的传播速度）．美国宇航局研制的X﹣43A超音速实验飞机，于2004年11月16日成功地完成了速度为9.6马赫地实验飞行，该飞机使用了美国最新研制地超音速燃烧冲压式喷气发动机，这一速度创下了当今的世界纪录．19、√【分析】解：匀速直线运动的物体；经过的路线是直线，速度快慢不变，也就是速度的大小和运动方向不变，故运动状态不变．

故答案为：隆脤

．

物体的运动状态包含速度大小和方向；只有两者都不变，运动状态才不变。

本题主要考查了我们对匀速直线运动概念和运动状态的理解，需要注意的是，运动状态包含速度大小和运动方向两个方面．【解析】隆脤

四、实验探究题(共2题，共12分)20、（1）

（2）小

（3）大【分析】【分析】(1)

公式v=st

既能用于匀速直线运动求速度；又能用于变速直线运动求平均速度；

(2)

若要计时方便；应使所用的时间长些；

(3)

如果让小车过了A

点后才开始计时；计时过晚，使得所计时间偏小。

本题考查了“测小车的平均速度”的实验中时间的测量和注意的问题，基础题，难度不大。【解答】

(1)

该实验测小车平均速度的实验原理是v=st

；

(2)

斜面坡度越大；小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应较小；

(3)

让小车过了A

点才开始计时，计时晚，所计时间t

偏小，用公式v=st

计算出的平均速度偏大。

故答案为：(1)v=st(2)

小；(3)

大。【解析】(1)v=st

(2)

小(3)

大21、（1）物体排开液体的体积（2）丙丁（3）44×10-4（4）1.1×103​。【分析】【分析】本题考查了探究影响浮力大小因素实验；求物体的体积与密度问题；要掌握称重法测浮力的方法、应用浮力公式即可解题，应用控制变量法是正确解题的关键。

(1)

分析图示实验；根据实验控制的变量与实验现象得出实验结论；

(2)

探究浮力与物体浸入液体深度的关系；应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，分析图示实验，然后答题；

(3)

物体的重力与测力计拉力之差是物体受到的浮力；根据浮力公式求出物体的体积；

(4)

根据浮力公式求出盐水的密度。【解答】(1)

由图甲、乙、丙所示实验可知，物体排开液体的密度相同而排开液体的体积不同，物体受到的浮力不同，由此可知，浮力大小与物体排开液体的体积有关；(2)

探究浮力与物体浸入液体深度的关系；应控制液体密度与物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，由图示实验可知，图丙；丁所示实验中物体排开液体的密度、物体排开液体的体积相同而物体浸没在液体中的深度不同，可以选用图丙、丁所示实验探究浮力大小与物体浸没在液体中的深度有