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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年新世纪版选修1生物上册月考试卷129考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共9题,共18分)1、下列有关传统发酵技术叙述正确的是()A.制作果酒、果醋和泡菜都要严格灭菌B.传统发酵技术所用到的微生物都属于原核生物C.果酒、果醋和泡菜的制作中都利用异养微生物发酵D.测定亚硝酸盐含量的标准显色液在使用过程中需加热2、在离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织的过程中,下列哪项条件一般是不需要的()A.消毒灭菌B.适宜的温度C.充足的光照D.适宜的养料和激素3、下图所示为DNA聚合酶作用的底物;请回答A;D、E分别代表什么()

A.A代表引物;D代表模板的3’末端;E代表引物的5’末端B.A代表引物;D代表引物的5’末端;E代表模板的3’末端C.A代表模板;D代表引物的5’末端;E代表模板的3’末端D.A代表模板;D代表模板的3’末端;E代表引物的5’末端4、用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养,相关叙述正确的是A.牛肉膏和蛋白胨主要为微生物提供糖和维生素两种营养物质B.用稀释涂布平板法涂布平板后,要在培养皿皿盖上做好标记C.倒平板操作的最后将平板倒置,可以避免培养基中的水分过快挥发D.可以在低温条件下采用斜面保藏法长期保存大肠杆菌菌种5、下列有关微生物的培养或纯化的叙述,错误的是()A.分离自养型微生物时,培养基中加入的琼脂可作用碳源B.培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径C.在培养微生物前要先对培养基进行灭菌处理再接种D.菌种可接种在斜面固体培养基上,培养后放在4℃冰箱中临时保藏6、关于菌种保藏叙述不正确的是A.对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法B.长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法C.临时保藏的菌种容易被污染或产生变异,因此保存时间不长D.对于需要长期保存的菌种,可以采用4℃冰箱中保藏的方法7、在家庭中用鲜葡萄制作果酒时,正确的操作是A.葡萄汁装瓶时,不留空间以便酵母菌无氧呼吸B.将发酵装置放在20℃左右的环境中,适合酵母菌C.定期向发酵装置通入无菌空气,便于酵母菌有氧呼吸D.定期打开发酵瓶瓶盖进行放气,防止发酵瓶爆炸8、关于腐乳发酵的原理的叙述,不正确的是A.多种微生物参与了腐乳发酵B.装瓶后豆腐上的毛霉继续生长繁殖C.发酵过程中蛋白质分解成小分子肽和氨基酸D.料酒可以影响腐乳的风味和成熟的时间9、基因型为AaBb的水稻的花药通过无菌操作,接种到试管后,在一定条件下形成试管苗。下列相关叙述错误的是()

A.在离体条件下,花粉经过脱分化和细胞分裂形成不定形的愈伤组织B.愈伤组织必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养C.一般先诱导愈伤组织生芽,再诱导愈伤组织生根,最后形成试管苗D.经无菌培养获得的试管苗的基因型是AABAAbb、aaBaabb评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)10、张厨师的工作服上沾了一些血渍和油渍,清洗此工作服时,选用的加酶洗衣粉应含有()A.淀粉酶B.脂肪酶C.RNA聚合酶D.蛋白酶11、下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述,合理的是()A.在果酒发酵后期拧开瓶盖的间隔时间可延长B.条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C.果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量12、厨余垃圾是指居民日常生活及食品加工、饮食服务、单位供餐等活动中产生的垃圾。废液中的淀粉、蛋白质、脂肪等微溶性物质,易腐烂变质,滋生病原微生物等。若处理不当,可能造成严重的污染。圆褐固氮菌和巨大芽孢杆菌组合可以将有机厨余垃圾迅速分解成水和二氧化碳,减轻环境污染。为制备分解有机厨余垃圾的微生物菌剂,某科研小组对两菌种进行了最佳接种量比的探究实验,并得出下图的实验结果。下面叙述错误的是()

A.巨大芽孢杆菌生长过程中需要氮源,圆褐固氮菌生长过程中不需要氮源B.要统计活菌数量可采用平板划线法和稀释涂布平板法C.将1mL菌液稀释100倍,在3个平板上分别接0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为42、39和36。据此可得出每升菌液中的活菌数为3.9×105D.处理该类厨余垃圾废液,两菌种的最佳接种量比为1:113、地球上的植物每年产生的纤维素超过70亿吨,其中40%~60%能被土壤中的某些微生物分解利用,这是因为他们能够产生纤维素酶。研究者从牛的瘤胃中筛选产生纤维酶的纤维素分解菌,其筛选过程如图1所示。将丙中的菌悬液转接于含有稻草作碳源的固体培养基上培养,得到若干菌落后用刚果红处理,看到如图2所示情况,下列有关叙述,错误的是()

A.②过程是涂布器取乙中的菌液均匀的涂布在Ⅰ号培养表面B.甲、乙试管中的液体都属于液体培养基,主要作用是稀释菌种C.Ⅰ号、Ⅱ号培养基都属于固体培养基,配置时先灭菌后调节pHD.可挑取图2中周围出现透明圈的菌落,用平板划线法继续纯化14、某同学设计了图示的发酵装置;下列有关叙述正确的是()

A.该装置可阻止空气进入,用于果酒发酵B.该装置便于果酒发酵中产生的气体排出C.去除弯管中的水,该装置可满足果醋发酵时底层发酵液中大量醋酸菌的呼吸D.去除弯管中的水后,该装置与巴斯德的鹅颈瓶作用相似15、下列关于中学“腐乳的制作”实验,叙述正确的是()A.加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长B.勤向腐乳坯表面喷水,有利于毛霉菌丝的生长C.将长满毛霉的豆腐块放在瓶中,并逐层加盐,接近瓶口表面的盐要铺厚一些D.实验室制作的腐乳不宜直接食用16、有关下列四图的说法,正确的是()

A.Ⅰ图中,F分别表示四个兴奋性神经元,在神经元C的任一点给予一定强度的刺激,两个电流表a、b一定都能发生偏转B.Ⅱ图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为Q点对应的生长素浓度,则茎向光侧可能为S点对应的生长素浓度C.Ⅲ图中,曲线可以表示泡菜腌制过程中,亚硝酸盐含量的变化D.Ⅳ图中曲线可以表示葡萄酒发酵过程中,酵母菌线粒体内ATP产生量随氧气浓度的变化情况17、下列相关实验的叙述,正确的是()A.发酵过程中,要严格控制温度、pH等发酵条件,否则会影响菌种代谢产物的形成B.DNA的粗提取与鉴定实验中,用菜花替代鸡血作为实验材料,实验操作会有不同C.PCR实验中使用的微量离心管、枪头、缓冲液、蒸馏水等在使用前不用灭菌D.用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时,DNA分子的迁移速率与凝胶浓度、分子大小无关评卷人得分三、填空题(共9题,共18分)18、在装填凝胶柱时,不得有气泡存在,因为_________________,降低分离效果。19、判断纯化的蛋白质是否达标,需要进行____________的鉴定,使用最多的是__________________20、凝胶色谱法实验使用的缓冲液一般是________________缓冲液。21、橘皮压榨液中含有橘皮精油和大量水分,还有一些糊状残渣等杂质。可以先用普通____________过滤除去固体物和残渣,然后____________进一步除去质量较小的残留固体物,再用分液漏斗或吸管将________________的橘皮油分离出来。此时的橘皮油还含有少量的水和果蜡,需在_________℃下静止5~7d,使杂质沉淀,用吸管吸出上层澄清橘皮油,其余部分通过滤纸过滤,___________与吸出的上层橘油合并,成为最终的橘皮精油。22、萃取法是将粉碎、__________的植物原料用有机溶剂浸泡,使芳香油_____________在有机溶剂中的方法。芳香油溶解于有机溶剂后,只需蒸发出有机溶剂,就可以获得纯净的植物芳香油了。23、植物芳香油的提取方法有蒸馏、____________和________________等。24、为防止发酵液被污染,发酵瓶要清洗干净,用体积分数为_______________的酒精消毒。25、测定亚硝酸盐含量的原理:在___________________酸化的条件下,亚硝酸盐与______________________发生重氮化反应后,与____________________结合形成_______________色染料。将显色反应后的样品与已知浓度的标准液进行目测比较,可以大致估算出亚硝酸盐的含量。26、红细胞的洗涤。

洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去________;离心速度过高和时间过长会使________等一同沉淀,达不到分离的效果,影响后续血红蛋白的提取纯度。评卷人得分四、实验题(共1题,共2分)27、根据相关知识;回答关于下列果酒;果醋、腐乳和泡菜制作的相关问题:

(1)葡萄汁装入瓶中时要留出大约1/3的空间。在以后的过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次(不是打开瓶盖),此后再拧紧,这样做的目的是________________。所使用的发酵液能使酵母菌生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应,因为这种发酵液具有_____________________的特点。

(2)下面为腐乳制作的实验流程示意图;据图回答下列问题:

①图中A代表________,其主要目的是_______________,同时还能___________________。

②在配制的卤汤中酒的含量一般控制在________左右,酒精含量过高腐乳成熟时间将会________;酒精含量过低,______________;可能导致豆腐块腐败变质。

(3)泡菜制作过程中,乳酸发酵过程即为乳酸菌进行__________________的过程。评卷人得分五、非选择题(共4题,共40分)28、材料一:玫瑰精油是玫瑰基本的药用成分。它能刺激和协调人的免疫系统和神经系统,同。

时具有改善内分泌腺的分泌,去除器官硬化,修复损伤细胞等功能。

材料二:据《本草纲目》记载,中药材陈皮(即晒干的橘皮)可用于脘腹胀痛;恶心呕吐的。

材料三:番茄红素是一种类胡萝卜素,具有很强的抗氧化能力,在生活和生产中具有重要的应用价值。作为一种天然色素,它主要存在于茄科植物番茄(西红柿)的成熟果实中。人们可以从番茄果实中提取番茄红素。

回答下列问题:

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取,其理由是玫瑰油具有______的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是_____________。

(2)橘皮除可晒干制药外,还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在_________中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是______;整个提取过程需要过滤_______次。

(3)从番茄中提取番茄红素常用翠取法,提取的效率主要取决于提取剂的_________;提取过程应采用_________加热,以防止有机溶剂燃烧、爆炸;在加热瓶口还要加_______装置,以防止加热时有机溶剂挥发。29、某实验小组的同学;欲通过制备固定化酵母细胞进行葡萄糖溶液发酵实验,实验材料及用具齐全。请回答下列问题:

(1)制备固定化酵母细胞常用______法。

(2)制备固定化酵母细胞的过程为:

①使干酵母与______混合并搅拌;使酵母菌活化;

②将无水CaCl2溶解在蒸馏水中,配成CaCl2溶液;

③加热溶解海藻酸钠;此过程应采用______,防止海藻酸钠焦糊;

④海藻酸钠溶液冷却至常温再加入已活化的酵母细胞;充分搅拌并混合均匀;

⑤用注射器将海藻酸钠和酵母细胞的混合物缓慢滴入CaCl2溶液中。

(3)该实验小组用如图所示的装置来进行葡萄糖发酵。a是固定化酵母,b是反应柱。

①从上端漏斗中加入反应液的浓度不能过高的原因是______。

②要想得到较多的酒精;加入反应液后的操作是______活塞1和______活塞2。

③装置中的长导管起的作用是______。

④使用固定化酵母进行发酵的突出优点是______30、【生物——选修1:生物技术实践】

请回答下列与苹果酒和苹果醋制作相关的问题:

(1)制作苹果酒过程中;酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物难以存活,是因为发酵液中的环境条件是____________。

(2)图30所示装置的充气口在制作苹果酒过程中;应该______,在制作苹果醋的过程中,应该___________。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做的原因是_______________。

(3)利用苹果酒制作苹果醋;应如何控制温度:_________________。

(4)制作苹果醋的过程中;使用的醋酸菌可以从食醋中分离纯化获得,图31所示操作是利用______法进行接种,在操作过程中应注意的事项有下列哪几项______(填序号)。

①每次划线前和结束时都需要灼烧接种环;②灼烧接种环后;待其冷却后再划线;③第二次及以后的划线,要从上一次划线的末端开始划线;④最后一次划线不能和首次划的线相接触。

(5)分离纯化获得菌种后,可采用__________的方法长期保存菌种。31、请回答血红蛋白的提取和分离的相关问题:

(1)分离蛋白质分子的一种常用方法是凝胶色谱法;也称做______________,是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法。该方法用到如下装置,其中C溶液的作用是_______。

(2)血红蛋白提取和分离的程序可分为样品处理、________、_______和纯度鉴定。样品处理步骤中洗涤红细胞的目的是________。评卷人得分六、综合题(共2题,共18分)32、蛋白质组学(proteomics,又译作蛋白质体学),是以蛋白质组为研究对象,研究细胞、组织或生物体蛋白质组成及其变化规律的科学。这个概念最早是在1994年,由MarcWikins首先提出。将蛋白质进行分离是蛋白质组学研究的第一步;请回答一下有关问题:

(1)实验室为提取血红蛋白,经常采用哺乳动物成熟的红细胞为实验材料,原因是__________________。

(2)凝胶色谱法也叫做______,凝胶常用______制作出的微小的多孔球体。

(3)利用右侧凝胶色谱装置分离血红蛋白,所用的缓溶液是______,待______时用试管收集流出液。

(4)若试验样品为分子量大小不同的多种蛋白质混合物,则所收集样品中最左侧试管蛋白质分子量______(大于;小于或等于)最右侧试管中蛋白质分子量。

(5)判断纯化的蛋白质是否达到要求,需要进行蛋白质纯度的鉴定。鉴定的方法中,使用最多的是________________________。33、酶是细胞合成的生物催化剂;已经从实验室走进人们的生产;生活。请结合酶在食品、医药方面的应用来回答问题:

(1)腐乳又称豆腐乳,是中国流传数千年的特色传统民间美食。经过发酵的腐乳易于消化吸收,是因为毛霉等微生物产生的蛋白酶将豆腐中的蛋白质分解成_____________。在制作腐乳过程中,加盐的作用是_____________(答出两点即可)。

(2)从细胞中提取出的酶,应置于缓冲溶液中,原因是缓冲溶液能够_____________。若采用凝胶色谱法对酶进行纯化,装填色谱柱前应将凝胶加入洗脱液并用沸水浴加热,用沸水加热的优点有__________(答出两点即可)。

(3)“多酶片”是经特殊工艺制成的双层药片,可用于治疗消化不良。内层是肠溶衣(不易溶于胃液,可溶于肠液)包裹的胰蛋白酶、胰脂肪酶、胰淀粉酶,外层是糖衣(可溶于胃液)包裹的胃蛋白酶。为使药物充分发挥作用,使用时建议____________(填“整片吞服”或“嚼碎服用”),理由是________________________。参考答案一、选择题(共9题,共18分)1、C【分析】【分析】

参与果酒制作的微生物是酵母菌,其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。果酒制作的原理:(1)在有氧条件下,反应式如下:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;(2)在无氧条件下,反应式如下:C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量。参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气;糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。泡菜的制作原理:泡菜的制作离不开乳酸菌。在无氧条件下,乳酸菌将葡萄糖分解成乳酸。

【详解】

果醋、果酒和泡菜的制作都需要对容器消毒,但不一定需要严格的灭菌,A错误;果酒和腐乳制作过程中所用到的微生物都属于真核生物,果醋和泡菜制作过程中所用到的微生物都属于原核生物,B错误;果酒、果醋和泡菜的制作中都利用异养微生物发酵,C正确;在盐酸酸化条件下,亚硝酸盐与对氨基苯磺酸发生重氮化反应后,与N-1-萘基乙二胺盐酸盐结合形成玫瑰红色染料,不需要加热,D错误。2、C【分析】【分析】

①由离体的植物器官;组织或细胞形成愈伤组织的过程是植物组织培养过程中的一个阶段.该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化;这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢。

②由离体的植物器官;组织形成愈伤组织必须是在无菌条件下;只有在这样的条件下,才能保证培养产生出的细胞是正常细胞,否则培养基内将长出许多霉菌,与离体细胞争夺营养与生存空间,形成不愈伤组织。

③由于此阶段形成的是愈伤组织;并没有形成具有根;茎、叶的植物体,因此不需要光照。

【详解】

A;根据以上分析可知;植物组织培养过程中需要无菌的条件下进行,A不符合题意;

BD;该阶段要进行细胞的增殖和细胞的脱分化;这就必须要有适宜的养料和激素,必须要有适宜的温度,这样,才能保证细胞进行正常的新陈代谢,BD不符合题意;

C;当植物还在脱分化形成愈伤组织的时候不能进行光合作用;所以自然也就不需要光照,如果有光就不形成愈伤组织,而是形成维管组织,C符合题意。

故选C。3、A【分析】【分析】

1;引物是指在核苷酸聚合作用起始时;刺激合成的一种具有特定核苷酸序列的大分子,与反应物以氢键形式连接,这样的分子称为引物。

2;分析题图:A是引物;B是引物。

【详解】

DNA聚合酶只能将游离的核苷酸加到新链的3'端,因此DNA的复制总是由5'向3方向进行。A为引物,也就是合成新链的起始段,E端必为5',所以D端为3'。4、C【分析】【分析】

用牛肉膏蛋白胨固体培养基进行大肠杆菌的纯化培养;可分为制备培养基和纯化大肠杆菌两个阶段进行,其中制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的步骤是计算;称量、溶化、灭菌、倒平板。微生物接种的核心是防止杂菌的污染,保证培养物的纯度。

【详解】

A.牛肉膏和蛋白胨可为大肠杆菌生长提供碳源;氮源和维生素等营养;A错误;

B.用稀释涂布平板法涂布平板前就要在培养皿皿盖上做好标记;B错误;

C.倒平板操作中;待平板冷却凝固后将平板倒过来放置,一方面可防止水蒸气倒流污染培养基,另一方面可以避免培养基中的水分过快挥发,C正确;

D.长期保存大肠杆菌菌种;需要用甘油管藏法在-20℃的冷冻箱中保存,D错误;

故选C。

【点睛】

易错选项B,采用稀释涂布平板法涂布平板由于数量太多,为了避免混淆和防止污染,需要在使用前就做好标记。5、A【分析】1;微生物培养过程中要进行无菌操作;关键就在于防止外来杂菌的入侵,其中消毒和灭菌室常用的防止杂菌入侵的方法。

2;微生物的实验室分离的方法有平板划线法和稀释涂布平板法;通过不同方式的稀释,最终分离得到由单个细菌繁殖而来的菌落。

【详解】

A;分离自养型生物能利用无机碳源;故分离的时候,应在培养基中不加入有机碳源,而琼脂是作为凝固剂,A错误;

B;酵母菌是兼性厌氧菌;所以培养液中溶氧量的变化会影响酵母菌的繁殖和代谢途径,B正确;

C;微生物在培养前要先对培养基进行灭菌处理再接种;防止杂菌污染,C正确;

D;菌种可接种在斜面固体培养基上;培养后放在4℃冰箱中临时保藏,D正确。

故选A。

【点睛】6、D【分析】对于频繁使用的菌种,可以采用临时保藏的方法,在固体斜面培养基上菌落长成后,放入冰箱低温保藏,A错误;对于需要长期保存的菌种,可以采用甘油管藏的方法,采用-20℃冰箱中保藏,B正确,D错误;临时保藏的菌种由于频繁转种,容易被污染或产生变异,C正确。7、B【分析】【分析】

果酒和果醋制作过程中的相关实验操作:

(1)材料的选择与处理:选择新鲜的葡萄;榨汁前先将葡萄进行冲洗,除去枝梗。(2)灭菌:①榨汁机要清洗干净,并晾干。②发酵装置要清洗干净,并用70%的酒精消毒。

(3)榨汁:将冲洗除枝梗的葡萄放入榨汁机榨取葡萄汁。

(4)发酵:①将葡萄汁装人发酵瓶;要留要大约1/3的空间,并封闭充气口。②制葡萄酒的过程中,将温度严格控制在18℃~25℃,时间控制在10~12d左右,可通过出料口对发酵的情况进行及时的监测。③制葡萄醋的过程中,将温度严格控制在30℃~35℃,时间控制在前7~8d左右,并注意适时通过充气口充气。

【详解】

A、葡萄汁装瓶时,要留有1/3的空间,以防发酵液溢出,A错误;

B、酵母菌生存的适宜温度是18~25℃,因此将发酵装置放在20℃左右的环境中,适合酵母菌繁殖,B正确;

C、酵母菌通过无氧呼吸产生酒精,因此果酒发酵时,不能向发酵装置中通气,C错误;

D;果酒发酵过程中;除了产生酒精,还产生了二氧化碳,因此要定期拧松瓶盖进行放气,如打开瓶盖容易造成污染,D错误。

【点睛】

本题考查果酒和果醋的制作,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验操作步骤、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。8、B【分析】【分析】

【详解】

多种微生物如青霉;酵母、曲霉、毛霉等参与了腐乳发酵;其中起主要作用的是毛霉,A项正确;

装瓶后豆腐上的毛霉受高浓度盐分;酒精抑制;不能继续生长繁殖,B项错误;

发酵过程中蛋白质分解成小分子肽和氨基酸;C项正确;

料酒可以影响腐乳的风味和成熟的时间;D项正确。

故选B9、D【分析】【分析】

1;离体的植物组织或细胞;在培养一段时间后,会通过细胞分裂形成愈伤组织;由高度分化的植物组织或细胞产生愈伤组织的过程,称为植物细胞的脱分化;脱分化产生的愈伤组织继续进行培养,又可以重新分化成根或芽等器官,这个过程叫做再分化;再分化形成的试管苗,移栽到地里,可以发育成完整的植株体;

2、由题图信息分析可知,a→b是脱分化的过程;c→d是再分化的过程。

【详解】

A;在离体条件下;花粉经过脱分化转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织,A正确;

B;愈伤组织的代谢类型是异养需氧型;因此在愈伤组织的形成过程中,必须从培养基中获得水、无机盐和小分子的有机物等营养物质,B正确;

C;一般将生长良好的愈伤组织转接到诱导生芽的培养基上;长出芽后,再将其转接到诱导生根的培养基上,进一步诱导形成试管苗,C正确;

D、基因型为AaBb的水稻经过减数分裂可产生基因型为AB和ab或Ab和aB的配子,再经过花药离体培养可得到单倍体,因此可能出现的基因型有AB、Ab、aB、ab;D错误。

故选D。二、多选题(共8题,共16分)10、B:D【分析】【分析】

加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉;目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶;脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶,其中,应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶。碱性蛋白酶能将血渍、奶渍等含有的大分子蛋白质水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污迹从衣物上脱落。脂肪酶、淀粉酶和纤维素酶也能分别将大分子的脂肪、淀粉和纤维素水解为小分子物质,使洗衣粉具有更好的去污能力。

【详解】

A;血渍和油渍的主要成分是蛋白质和脂肪;没有淀粉,选用的加酶洗衣粉可以不含淀粉酶,A错误;

B;血渍和油渍的主要成分是蛋白质和脂肪;选用的加酶洗衣粉应含有脂肪酶,B正确;

C;RNA聚合酶催化DNA转录合成RNA;血渍和油渍的主要成分是蛋白质和脂肪,选用的加酶洗衣粉不含有RNA聚合酶,C错误;

D;血渍和油渍的主要成分是蛋白质和脂肪;选用的加酶洗衣粉应含有蛋白酶,D正确。

故选BD。11、A:B:C【分析】【分析】

果酒、果醋制作原理与发酵条件。

果酒制作

果醋制作

菌种

酵母菌

醋酸菌

菌种

来源

附着在葡萄皮上的酵母菌

变酸酒表面的菌膜

发酵

过程

有氧条件下,酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O6+6O26CO2+6H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O62C2H5OH+2CO2

氧气、糖源充足时:

C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+2H2O;

缺少糖源、氧气充足时:

C2H5OH+O2CH3COOH+H2O

温度

一般酒精发酵18~25℃,

繁殖最适为20℃左右

最适为30~35℃

气体

前期:需氧,后期:无氧

需要充足的氧气

【详解】

果酒发酵后期;酵母菌活动逐渐减弱,产生的二氧化碳逐渐降低,放气时间间隔可延长,A正确。当氧气;糖源都充足时,醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸,B正确。果酒发酵过程中因为营养物质的消耗,有氧呼吸过程中也有水的产生,故发酵液的密度减小,C正确。制作腐乳时是逐层加盐,瓶口处需加大用盐量,以减小被杂菌污染的可能性,D错误。故选:ABC。

【点睛】

解答本题关键在于对果酒、果醋的制作原理的理解应用。12、A:B:C:D【分析】【分析】

微生物接种的方法很多;最常用的是平板划线法和稀释涂布平板法。若要对微生物进行取样计数,接种方法只能是稀释涂布平板法。稀释涂布平板法则是将菌液进行一系列的梯度稀释,然后将不同稀释度的菌液分别涂布到琼脂固体培养基的表面,进行培养。

【详解】

A;微生物的生长需要碳源、氮源、无机盐等物质;只是有些固氮菌由于能利用氮气作为氮源,不需要在培养基中添加氮源,A错误;

B;平板划线法不能用于计数;B错误;

C、将1mL菌液稀释100倍,在3个平板上分别接0.1mL稀释液;经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为42、39和36。据此可得出每升菌液中的活菌数为(42+39+36)÷3÷0.1×100×1000=3.9×107;C错误;

D;根据图示可知;两菌种的接种量比为1:1时比两菌种的接种量比为2:1时效果好,但由于该实验设置的两菌种的接种量比例的组数过少,所以无法判断处理该类厨余垃圾废液的两菌种的最佳接种量比,D错误。

故选ABCD。13、A:B:C【分析】分解纤维素的微生物的分离实验的原理:①土壤中存在着大量纤维素分解酶;包括真菌;细菌和放线菌等,它们可以产生纤维素酶。纤维素酶是一种复合酶,可以把纤维素分解为纤维二糖,进一步分解为葡萄糖使微生物加以利用,故在用纤维素作为唯一碳源的培养基中,纤维素分解菌能够很好地生长,其他微生物则不能生长。②在培养基中加入刚果红,可与培养基中的纤维素形成红色复合物,当纤维素被分解后,红色复合物不能形成,培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈,从而可筛选纤维素分解菌。

【详解】

A;根据Ⅰ号培养基上菌落分布均匀可知;②过程是用涂布器取乙中的样品稀释液均匀的涂布在Ⅰ号培养表面,即乙中是分解纤维素菌的样品稀释液,不是菌液,A错误;

B;液体培养基的作用是让菌体增殖;而不是稀释菌种,甲、乙试管中的液体都是样品稀释液,捕食液体培养基,B错误;

C;配置固体培养基的基本步骤是计算、称量、溶化、调pH、灭菌、倒平板;故需要先调pH,再灭菌,C错误;

D;刚果红能与纤维素形成红色复合物;若菌落周围出现透明圈,说明纤维素分解菌将纤维素进行了分解,可挑取该菌落用平板划线法继续纯化该菌体,D正确。

故选ABC。14、A:B:D【分析】【详解】

果酒制作是厌氧发酵,该装置水可阻止空气进入;果酒发酵产生的气体是CO2,该装置便于CO2的排出;该装置弯管为了排出发酵产生的气体,不能保证果醋发酵需要的O2;去除弯管中的水后;与巴斯德的鹅颈瓶作用相似,排出气体,避免杂菌污染。

【考点定位】本题考查果酒、果醋的制作,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。15、C:D【分析】【分析】

腐乳是用豆腐发酵制成;多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌具发达的白色菌丝。毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸。

【详解】

A;加盐主要是为了抑制微生物生长;防止豆腐腐败变质,A错误;

B;勤向腐乳坯表面喷水;会导致豆腐含水量过高,不利于毛霉菌丝的生长,B错误;

C;加盐腌制时;为防止污染,将长满毛霉的豆腐块分层整齐地摆放在瓶中,同时逐层加盐,随着层数的加高而增高盐量,接近瓶口表面的盐要铺厚一些,C正确;

D;实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底;不宜直接食用,D正确。

故选CD。16、A:C【分析】【分析】

本题考查兴奋的传导和传递特点;植物向光性的原理、泡菜制作过程中亚硝酸盐的含量变化、有氧呼吸的影响因素等知识;知识跨度大,要求学生对所学知识能够灵活运用。

Ⅰ图中,C、D、E、F分别表示四个兴奋性神经元,在C上给予一个适宜的刺激,产生的兴奋可通过突触传递到D神经元和F神经元,所以a、b电流表能检测到电位变化。Ⅱ图中;P;Q、R点对应的生长素浓度均为促进作用,S点对应的生长素浓度为抑制作用。茎的向光生长中,背光侧和向光侧的生长素浓度均为促进作用,且背光侧的生长素浓度大于向光侧。酵母菌既可以进行有氧呼吸,又可以进行无氧呼吸,无氧呼吸的场所是细胞质基质,有氧呼吸的场所是细胞质基质和线粒体。

【详解】

A;兴奋在神经纤维上的传导是双向的;兴奋在突触处的传递是单向的;C、D、E、F分别表示四个兴奋性神经元,所以刺激C神经元,兴奋能传到两个电流表的位置,两个电流表都发生偏转,A正确;

B;对向光弯曲的植物而言;背光侧生长素的浓度大于向光侧,且背光侧的生长速度大于向光侧,若茎背光侧为Q点(促进作用最强)对应的生长素浓度,则茎向光侧对应的生长素浓度应小于Q点,B错误;

C;泡菜制作过程中亚硝酸盐是先增加;然后逐渐减低,最后稳定在较低水平,所以Ⅲ图中,曲线可以表示泡菜腌制过程中,亚硝酸盐含量的变化,C正确;

D;氧气浓度为0时;细胞只能进行无氧呼吸产生ATP,但场所是细胞质基质不是线粒体,D错误。

故选AC。17、A:B【分析】【分析】

1;DNA粗提取和鉴定过程中破碎动植物细胞;获取含DNA的滤液区别:动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可。如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜。例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液。

2;影响DNA在琼脂糖凝胶中迁移速率的因素很多;包括DNA分子大小和构型、琼脂糖浓度、所加电压、电泳缓冲液的离子强度等。

【详解】

A;微生物发酵过程中要严格控制温度、pH、溶氧、通气量与转速等发酵条件;因为环境条件的变化不仅会影响菌种的生长繁殖,而且会影响代谢产物的形成,A正确;

B;用菜花替代鸡血作为实验材料;其实验操作步骤不完全相同,如植物细胞有细胞壁,破碎细胞时需要研磨并加入食盐和洗涤剂,B正确;

C;为避免外源DNA等因素的污染;PCR反应中使用的微量离心管、枪头、缓冲液以及蒸馏水等在使用前必须进行高压灭菌,C错误;

D;用琼脂糖凝胶电泳鉴定PCR产物时;DNA分子的迁移速率与琼脂糖的浓度、DNA分子大小及构型等因素有关,D错误。

故选AB。

【点睛】

本题考查发酵技术、DNA和蛋白质技术等相关知识,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验需要采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。三、填空题(共9题,共18分)18、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】气泡会搅乱洗脱液中蛋白质的洗脱次序19、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】蛋白质纯度SDS—聚丙烯酰胺凝胶电泳20、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】磷酸21、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】布袋离心上层5-10滤液22、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】干燥溶解23、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】压榨萃取24、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】70%25、略

【分析】【分析】

【详解】

略【解析】盐酸对氨基苯磺酸N-1-萘基乙二胺盐酸盐玖瑰红26、略

【分析】【详解】

红细胞的洗涤。

洗涤红细胞的目的是去除杂质蛋白,洗涤次数、离心速度与离心时间十分重要。洗涤次数过少,无法除去血浆蛋白;离心速度过高和时间过长会使白细胞等一同沉淀,达不到分离的效果,影响后续血红蛋白的提取纯度。【解析】血浆蛋白白细胞四、实验题(共1题,共2分)27、略

【分析】【分析】

果酒制作菌种是酵母菌,代谢类型是兼性厌氧型真菌,条件是18~25℃、前期需氧,后期不需氧,利用的是酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳;果醋制作的菌种是醋酸菌,代谢类型是需氧型细菌,温度条件是30~35℃,利用的原理是:当氧气和糖源充足时醋酸菌将糖分解成醋酸:C6H12O6+2O22CH3COOH+2CO2+H2O;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变成乙醛,再将乙醛变成醋酸,相关反应式为:C2H5OH+O2CH3COOH+H2O+能量;参与腐乳制作的微生物有青霉;酵母、曲霉、毛霉等多种;其中起主要作用的是毛霉,其代谢类型为异养需氧型,适宜温度为15℃~18℃。

【详解】

(1)酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精和CO2,使培养瓶内气体增多,所以每隔12h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,目的是放出发酵产生的CO2,同时尽量不让O2进入瓶中。所使用的发酵液缺氧;呈酸性;酵母菌能生长繁殖而绝大多数其他微生物无法适应。

(2)①图中A代表加盐腌制;其主要目的是析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬,同时还能抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质。

②在配制卤汤中酒的含量一般控制在12%左右;加酒含量过高腐乳成熟时间将会延长;酒精含量过低,不足以抑制微生物的生长,可能导致豆腐腐败。

(3)泡菜制作原理是乳酸菌进行无氧呼吸。

【点睛】

本题考查了果酒、果醋和腐乳制作的相关知识,学生要能够识记使用的菌种,要求学生能够掌握腐乳制作的过程以及相关注意点,如豆腐的含水量、盐的用量、卤汤中酒的含量等。【解析】放出发酵产生的CO2,同时尽量不让氧气进入瓶中缺氧、呈酸性加盐腌制析出豆腐中的水分,使豆腐块变硬抑制微生物的生长,避免豆腐块腐败变质12%延长不足以抑制微生物的生长无氧呼吸五、非选择题(共4题,共40分)28、略

【分析】【分析】

植物芳香油的提取方法:蒸馏法;压榨法和萃取等:

(1)蒸馏法:芳香油具有挥发性。把含有芳香油的花;叶等放入水中加热;水蒸气能将挥发性较强的芳香油携带出来,形成油水混合物;冷却后,油水混合物又会重新分成油层和水层,除去水层便得到芳香油,这种提取方法叫蒸馏法。根据蒸馏过程中原料放置的位置的标准,将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏。

(2)萃取法:这种方法需要将新鲜的香花等植物材料浸泡在乙醚;石油醚等低沸点的有机溶剂中;是芳香油充分溶解,然后蒸去低沸点的溶剂,剩下的就是芳香油。

(3)压榨法:在橘子;柠檬、甜橙等植物的果皮中;芳香油的含量较多,可以用机械压力直接榨出,这种提取方法叫压榨法。

【详解】

(1)玫瑰精油适合用水蒸气蒸馏法提取;其理由是玫瑰精油具有易挥发;难溶于水、化学性质稳定、易溶于有机溶剂的性质。蒸馏时收集的蒸馏液不是纯的玫瑰精油,原因是玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来。

(2)橘皮除可晒干制药外;还可用于提取橘皮精油,提取前需要将橘皮放在石灰水中浸泡至少10小时,这样做的主要目的是破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率,整个提取过程需过滤两次。

(3)从番茄中提取番茄红素常用萃取法;提取的效率主要取决于提取剂的性质和使用量;提取过程应采用水浴加热,以防止有机溶剂燃烧;爆炸;在加热瓶口还要安装冷凝回流装置,以防止加热时有机溶剂挥发。

【点睛】

本题考查植物有效成分的提取,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解析】易挥发,难溶于水,化学性质稳定,易溶于有机溶剂玫瑰精油随水蒸气一起蒸馏出来石灰水破坏细胞结构,分解果胶,防止橘皮压榨时滑脱,提高出油率两性质和使用量水浴冷凝回流29、略

【分析】【分析】

1、海藻酸钠溶液固定酵母细胞的步骤:(1)酵母细胞的活化;(2)配制0.05mol/L的CaCl2溶液;(3)配制海藻酸钠溶液(该实验成败的关键步骤);(4)海藻酸钠溶液与酵母细胞混合;(5)固定化酵母细胞。

2;海藻酸钠溶液固定酵母细胞的注意事项:

(1)配制海藻酸钠溶液:小火;间断加热、定容;如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊;

(2)海藻酸钠溶液与酶母细胞混合:冷却后再混合;注意混合均匀,不要进入气泡;

(3)制备固定化酵母细胞:高度适宜;并匀速滴入;

(4)刚溶化的海藻酸钠应冷却后再与酵母菌混合;否则温度过高会导致酵母菌死亡。

【详解】

(1)酵母细胞的固定常用的方法是包埋法。

(2)①配制氯化钙溶液时应用蒸馏水与干酵母混合;使其活化。

③根据以上分析可知;加热溶解海藻酸钠时,用小火;间断加热、定容,如果加热太快,海藻酸钠会发生焦糊。

(3)据图示可知:①加入反应液的浓度不能过高;否则浓度过高酵母细胞因失水过多而死亡。

②因酵母菌无氧呼吸产生酒精;故要想得到较多的酒精,加入反应液后的操作是关闭活塞1和活塞2。

③装置的长导管起到释放CO2;防止外界空气进入反应柱的作用。

④使用固定化酵母进行发酵的突出优点是易于产物分离;并能重复使用。

【点睛】

本题考查固定好酵母细胞的知识点,要求学生掌握固定化酵母细胞的方法、过程和注意事项。这是该题考查的重点。要求学生理解固定化酵母细胞制作流程和注意事项,识记固定化酵母细胞的优点,这是突破该题的关键。【解析】包埋蒸馏水小火间断加热葡萄糖溶液的浓度过高会使酵母细胞因失水过多而死亡关闭关闭释放CO2,防止空气中的杂菌进入反应柱易于产物分离,并能重复使用30、略

【分析】试题分析:该题将传统发酵技术和微生物培养结合起来考查;提高了难度,但考查内容仍然是基础性知识,学生可以根据教材内容进行解答。

(1)制作苹果酒过程中;发酵液中缺氧;酸性的环境条件,能保证酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物难以存活。

(2)酵母菌在无氧呼吸过程中产生酒精;因此在制作果醋时,充气口应关闭;醋酸菌是好氧菌,在制作苹果醋的过程中,充气口应该连接充气泵,泵入无菌空气。排气口要通过一个长而弯曲的胶管与瓶身相连,这样做可以在排出二氧化碳的同时防止空气中微生物的污染。

(3)利用苹果酒制作苹果醋;应将温度由原来的18~25℃升高到30~35℃。

(4)图31所示操作过程是利用平板划线法进行接种;在操作过程中提示的四项都应注意。

(5)分离纯化获得菌种后,长期保存菌种可采用甘油管藏的方法。【解析】缺氧、酸性关闭(或先打开一段时间后关闭)连接充气泵,泵入无菌空气防止空气中微生物的污染将温度从18~25℃提高到30~35℃平板划线①②③④甘油管藏31、略

【分析】【分析】

血红蛋白的提取与分离的实验步骤主要有:

(1)样品处理:①红细胞的洗涤;②血红蛋白的释放,③分离血红蛋白。

(2)粗分离:①分离血红蛋白溶液;②透析。

(3)纯化:调节缓冲液面→加入蛋白质样品→调节缓冲液面→洗脱→收集分装蛋白质。

(4)纯度鉴定--SDS聚丙烯酰胺凝胶电泳。

【详解】

(1)凝胶色谱法也叫分配色谱法;是根据相对分子质量的大小分离蛋白质的有效方法;图中C溶液的作用是洗脱血红蛋白。

(2)血红蛋白提取和分离的程序为:样品处理;粗分离、纯化和纯度鉴定;样品处理步骤中洗涤红细胞的目的是去除杂蛋白。

【点睛】

解答本题的关键是掌握血红蛋白的提取和分离的基本程序,弄清楚每一个步骤的具体要求以及实验的原理,进而根据题干要求分析答题。【解析】分配色谱法洗脱血红蛋白粗分离纯化去除杂蛋白六、综合题(共2题,共18分)32、略

【分析】【分析】

蛋白质的提取和鉴定:

1;原理:凝胶色谱法是根据相对分子质量的大小来分离蛋白质的有效方法;相对分子质量小的蛋白质容易进入凝胶内部的通道,路程长,移动的速度慢,相对分子质量大的蛋白质不容易进入凝胶内

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