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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年沪教版二年级数学上册月考试卷627考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共7题,共14分)1、下列错的是()A.36÷6=4B.13÷13=1C.26÷13=22、2个5相加,二五()。A.一十B.十二C.十五3、把22本练习本平均分成2份,每份有()本。A.11B.22C.334、685中的6表示()A.6个十B.6个一C.6个百5、下面与20÷5得数相同的算式是()A.32÷32B.4×3C.21÷7D.12÷36、一斤桃子2元钱,买6斤桃子多少钱,用哪种计算比较简单?()A.加法B.乘法C.减法7、一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求()A.3个9相加是多少?B.9个3相加是多少?C.9里面有几个3?评卷人得分二、填空题(共6题,共12分)8、6×5=6×4+____=6×6-____。9、算3÷3时,想口诀:______.10、4元5角比5元少____角。11、一满瓶黄豆400粒,半瓶黄豆大约____粒。12、学校操场是一个长比宽多10米的长方形,且如果宽减少10米,操场面积会减少500平方米,那么学校操场的面积为____平方米。13、想一想;再比较大小。

3分____30秒4时____400分240秒____4分。

100秒____2分半时____40分100秒____1分评卷人得分三、判断题(共6题,共12分)14、二年级的小雨不是男同学,一定是女同学。()15、小东早晨迎着太阳走到学校,学校在小家西面。16、半瓶500毫升的水大约有250毫升17、求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。18、判断:明明的身高150厘米,红红的身高15分米,两人一样高。19、煮一杯牛奶要2时。评卷人得分四、解答题(共3题,共27分)20、一只鲸鱼一天吃2吨小虾,5天能吃多少吨虾?21、小熊捡了2个玉米,小猴检的是小熊的4倍,小猴一共捡了几个玉米?22、小朋友们在游乐园玩碰碰车,每辆车可以坐2个人,9辆车可以坐几个人?评卷人得分五、作图题(共4题,共36分)23、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

24、在第4排第3个画“○”;在第2排第5个画“□”。

25、画出下面每个图形的另一半;使它成为轴对称图形。

26、下面哪些图形可以通过平移与黑色的图形重合?圈出来。

评卷人得分六、应用题(共2题,共4分)27、书店有书8000本,第一天卖了2000本,第二天卖了400本,还剩下多少本书?28、小刚家在学校正西40米处,小强家在学校正东60米处,两家相距多少米?参考答案一、选择题(共7题,共14分)1、A【分析】【解答】根据除法的性质36÷6=6;13÷13=1,26÷13=2可知A为答案。

【分析】考察除法基本运算2、A【分析】【解答】5+5=10,乘法口诀:二五一十。故选A。【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题。3、A【分析】【解答】22÷2=11(本)。故选A。

【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题,关键是结合生活实际。4、C【分析】【解答】685是由6个百;8个十和5个一组成。

【分析】其中“6”在百位上,表示6个百,百位上是几,就代表几个百。5、D【分析】【解答】根据题意得,其中64÷64=1、4×3=12、21÷7=3、12÷3=4,所以选D【分析】考察除法的使用6、B【分析】【解答】根据题意:结合乘法同一个数连加的简便运算;则用乘法是比较简单,【分析】了解加法和乘法的联系,结合题意比较加法和乘法,最后判定乘法更加的简单进行判定解答。

故选:B7、B【分析】【解答】一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求9个3相加是多少?故选:B

【分析】一个筐里装3个西瓜,9个筐能装多少个西瓜?是求9个3相加是多少?二、填空题(共6题,共12分)8、66【分析】【解答】根据题意可得:6×5是由5个6相加的和;根据这个定义可以知道,6×5=6×4+6=6×6-6;

【分析】根据已知的条件利用乘法的定义进行解答。9、一三得三【分析】解:因为1×3=3;所以3÷3=1,用的乘法口诀是:一三得三.

故答案为:一三得三.

根据相乘法算除法:因为一三得三;所以3÷3=1.据此解答即可.

本题考查了表内除法的求解方法,要把乘法口诀熟练灵活运用.【解析】一三得三10、5【分析】【解答】根据十进制计数法;50-45=5。

【分析】1元=10角,4元5角比5元少5角。11、200【分析】【解答】一满瓶黄豆400粒;半瓶就是400的一半,应该是200粒。

【分析】考察数的认识。12、2000【分析】【解答】依题意可得;500÷10=50,得长为50米,所以宽为40米,50×40=2000

【分析】先求长,再求宽。13、><=<<>【分析】【解答】3分是180秒;填>;4时是240分所以填<;4分等于240秒所以填=;2分是120秒,所以填<;半小时是30分,所以填<,1分是60秒所以填>,答案为>,<,=,<,<,>。

【分析】本题要求通过观察和分析,掌握比较技巧。即比较具有实际意义的数量时,可以将单位统一化后再比较。三、判断题(共6题,共12分)14、√【分析】【解答】这句话是对的;因为这是一个二选一的问题,所以二年级的小雨不是男同学,一定是女同学是对的;

【分析】对于二选一的问题,可以用不是就是来推断。15、B【分析】【解答】根据早晨太阳在东方,迎着太阳走,就是向东走,所以学校在小东家东面。【分析】考察辨认方向16、A【分析】【解答】500的一半大约是250。【分析】考察数估计17、B【分析】【解答】求几个加数的和可以用乘法计算比较简便。原题说法错误。【分析】求几个相同加数的和可以用乘法计算比较简便。一定要是相同加数才可以。18、A【分析】【解答】明明的身高150厘米,红红的身高15分米,两人一样高。这句话是正确的。【分析】150厘米=15分米,所以这句话是正确的。19、B【分析】【解答】煮一杯牛奶要2分钟即可。

【分析】本题考查钟表指针的含义,以及表示不同的意义的一些情况。读题时要求认真。四、解答题(共3题,共27分)20、2×5=10吨【分析】解答:解:根据题意列式:25=10吨;

答:5天能吃10吨虾。

分析:根据题意列式,并用口诀解答。21、2×4=8(个)

答:小猴一共捡了8个玉米。【分析】【解答】2×4=8(个);答:小猴一共捡了8个玉米。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。22、29=18人【分析】解答:解:根据题意列式:29=18人;答:9辆车可以坐18人。

分析:每辆车可以坐2个人,9辆车可以坐几个人用乘法列式,用二九十八口诀进行计算。五、作图题(共4题,共36分)23、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。24、【分析】25、【分析】【解答】对折后能完全重合的图形是轴对称图形。

【分析】可以这样思考,每幅图,观察给出的一半图,因为给出的一半,和要画出的一半是可以通过对称,完全重合的。再画出和已经给我们的一半相同的图案,就是了。26、解:

【分析】【解答】

【分析】六、应用题(共2题,共4分)27、解:8000-2000-400=3600(本)或8000-(2000+400)=3600(本)

答:还剩下3600本书。【分析】【解答】被卖的总数是8000;要从总数里减去每次被卖掉的数量,可以得到没被卖出的数量,用减

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