2024年沪教版九年级科学下册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版九年级科学下册阶段测试试卷550考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共5题，共10分)1、下表是小明在做“唾液淀粉酶的消化作用”实验中的相关记录。该实验结果表明酶的催化作用（）。试管加入物质温度加入碘液1淀粉糊+唾液37℃不变蓝2淀粉糊+唾液0℃变蓝3淀粉糊+唾液100℃变蓝A.需要在酸性环境下B.需要适宜的温度C.只对一种物质起作用D.效率很高2、实践证明，使用某种杀虫剂防治害虫，开始时效果显著，后来逐渐失效。对这一现象的合理解释是（）A.害虫接触杀虫剂后，产生抗药性B.害虫向抵抗杀虫剂方向发育C.药剂对害虫产生定向的选择D.药物分解，药效降低3、今日的地球，森林正在减少；海洋、河流、湖泊受到污染；荒漠在蔓延；浊地在缩小；大气中，二氧化碳在增加；臭氧层遭到破坏；生物种类减少的速度加快，人类面临着一系列环境问题，这些问题的解决，_____学发挥了重要作用。()A.地理B.生物C.物理D.化学4、化学科学的发展促进了人类社会的进步，提高了人们的生活质量．以下分析不正确的是（）A.新材料的开发和利用极大的丰富和方便了人们的生活，但有些废弃材料也对环境造成了不利的影响B.绿色化学有助于解决环境污染问题，实现人与自然的和谐相处C.合成药物的研发和使用保障了人体健康D.化石燃料的直接利用促进了低碳经济的发展5、下面是小勇同学学习了第一章后总结的观点，小旭同学说其中有一项是错误的，你认为错误的一项是（）A.生命进化的最直接证据是同源器官的发现B.原始生命诞生的标志是原始新陈代谢和个体增殖C.地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序D.米勒的实验可以说明原始地球能形成构成生物体的有机物评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)6、细菌和真菌在食品工业和医疗事业中有广泛应用，例如制作醋的时候要利用____；酿酒时利用____；加工酸奶时要利用____；从某些____提取的抗生素经常用于治疗人和动物的____类疾病．7、病原体是指____。传染源是指____。传播途径是指____。易感人群是指____。8、如图所示A～G是初中化学中常见的物质（反应条件和部分产物已省略；“﹣”表示相互能反应，“→”表示转化关系），其中A是人体胃液中含有的酸，B与C的组成元素相同，D是一种红色粉末，F是相对分子质量最小的氧化物．请回答下列问题．

（1）写出物质E的一种用途：____；

（2）A～G七种物质中，氧化物有____种；

（3）F→E的反应现象是____；

（4）A→B反应的基本类型属于：____；

（5）F→G的化学方程式是：____；C﹣D反应的化学方程式是：____．

9、登陆月球表面的月球车携带有红外线成像光谱仪、激光点阵器等多套科学探测仪器，探测得到的图象是通过____（选填“超声波”或“电磁波”）传播到地球的．“激光橡皮”在激光的照射下，纸张上的黑色碳粉直接____（填物态变化名称）为高温碳蒸气，在这个过程中，碳粉是通过____（选填“做功”或“热传递”）的方式来改变内能的．10、如图所示，电阻丝甲、乙是由横截面积相同而长度的不同（L甲＞L乙）同种材料制成的，把它们串联接入电路中，则____产生的热量多；若把相同的火柴放在电阻丝甲、乙上，则____（选填“1先”；“2先”或“l、2同时”）燃烧．

11、如图是额定电压为3.0V的小灯泡的I﹣U图象，则小灯泡的额定功率是____W．若将两只这样的灯泡串联后，接在3.0V电源的两端，则两只灯泡的总功率是____W．

12、同源器官外形的差异是由于在进化过程中____、行使____逐渐。

形成的；凡是具有同源器官的生物都是由____进化来的。13、菠萝酸甜多汁；可口开胃，但一次食用多了容易造成口腔黏膜破损．

（1）长时间保存菠萝宜冷藏，因为低温可抑制____作用；减少有机物的消耗．

（2）新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？利用与口腔黏膜相似的小肠粘膜开展探究时，取一块猪小肠黏膜均分为两半，分别放入A、B培养皿中，向A中滴加15毫升清水，向B中滴加等量新鲜菠萝汁，放在37℃恒温条件下，10分钟后观察，若A中黏膜____，B中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜，若A、B中黏膜均完好，则说明新鲜菠萝汁____黏膜．

（3）资料显示，新鲜菠萝汁中含有一种蛋白酶，会分解黏膜中的____成分；从而使粘膜破损．

（4）在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡，以防止菠萝汁破坏口腔黏膜，请你就此提出一个探究问题：____？14、如图所示，烧杯中质量相等的铁圈和银圈用一根绝缘细丝相连，再两者之间，同样用一根绝缘细丝吊住，并使其在水中保持平衡，然后小心地从烧杯中央滴入CuSO4溶液，反应一段时间后，观察铁圈、银圈的现象分别为____。试写出有关的化学方程式____。

评卷人得分三、判断题(共1题，共2分)15、植物呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量。评卷人得分四、其他(共1题，共10分)16、将各种血细胞名称与其形态结构特点以及主要功能用线连起来。

①红细胞____A.体积最小；形状不规则，无细胞核a.吞噬病菌，防御和保护。

②白细胞____B.有细胞核，体积较大b.止血；凝血。

③血小板____C.两面凹的圆饼状，成熟的细胞无细胞核c.运输氧和部分二氧化碳，富含血红蛋白评卷人得分五、解答题(共3题，共27分)17、（2015•台州）为完成“测定小灯泡正常发光时电阻”的实验；小柯同学选取了相应器材，小灯泡上标有“2.5V”字样．

（1）如图甲电路无法正常完成实验，有一处导线连接错误，错误导线是____（选填“①”或“②”）。

（2）改正电路后，小柯调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡正常发光时的电阻是____欧姆。18、（2015•温州）某兴趣小组设计了如图甲所示的汽车转向指示灯电路模型，接通相应指示灯后，该指示灯会亮、暗（微弱发光）交替闪烁发光，电路中电源电压恒为6伏，指示灯规格为“6V3W”，R0为定值电阻；电磁铁线圈及铁的阻值忽略不计。

（1）若让左转、右转指示灯同时工作，转向开关应与触点________接通。（选填“1和2”；“2和3”、“3和4”或“4和5”）

（2）当转向开关与触点“2和3”接通时，右转指示灯两端实际电压变化规律如图乙所示。已知当右转指示灯微弱发光时，其两端实际电压为U，消耗的实际功率为额定功率的

求：①右转指示灯闪烁交替工作30秒消耗的电能；

②定值电阻R0的阻值（指示灯的电阻不变）。19、“PZ220-25”正常工作时的电阻多大？如果未接入电路前由于灯丝温度低，电阻仅为350Ω，此灯泡在开灯瞬间实际功率多大？参考答案一、单选题(共5题，共10分)1、B【分析】【分析】此题考查的唾液淀粉酶对淀粉的消化以及影响酶的活性的条件。不同的消化酶；活性的发挥的适宜温度不同，此外消化酶的活性还受PH值的影响。

【解答】酶的活性受温度和PH值的影响．食物的消化主要与消化酶有关；消化酶的消化作用受温度的影响，温度过高或过低消化酶的消化能力下降。37℃接近口腔的温度，此时唾液淀粉酶的活性最强．1号和3号，1号和2号试管形成对照实验，对照组是1号试管，实验组是2；3号试管，实验的变量是温度，其它条件相同，1号试管滴加碘液不变蓝，证明淀粉已经转化成麦芽糖，2、3号试管滴加碘液变蓝证明淀粉没有被分解，通过对比可知，酶的活性的发挥需要适宜的温度。

故答案为：B2、C【分析】【解答】达尔文认为；遗传变异是生物的普遍特征，生物界普遍存在遗传变异，每一代都存在变异，没有两个生物个体是完全相同的，变异是随机产生的；在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。在农药使用过程中，有些害虫产生了抵抗该农药的变异，并一代代积累下来，逐渐形成了抗药的害虫；因此使用某种杀虫剂防治害虫，开始时效果显著，后来就会逐渐失效，就是因为害虫产生了变异，药物对害虫的变异进行了定向选择。故选C。

【分析】本题考查自然选择学说，考查自然选择的过程，要注意掌握。3、B【分析】【解答】本题主要考查生物学与解决环境问题的关系。生物学是研究生命现象和生命活动规律的一门科学；它包括植物；动物和微生物。通过生物学，人们认识生命的现象和本质，找出生命活动中有规律的现象，人为的加以正确的引导和运用，为保护人与自然的和谐共生提供理论和技术的支持。

【分析】解答本题的重点在于了解生物学在环境保护方面的应用。4、D【分析】【分析】A；从新材料的开发和利用极大的丰富和方便了人们的生活；但有些废弃材料也对环境造成了不利的影响去分析；

B；从绿色化学减少了污染物的产生去分析；

C；从合成药物的研发和使用提供了更多的药物去分析；

D；从化石燃料的直接利用产生了大量的二氧化碳去分析．化学与生活生产有着紧密联系；学会用所学的化学知识，解决生活中的实际问题．

【解答】解：A；新材料的开发和利用极大的丰富和方便了人们的生活；但有些废弃材料也对环境造成了不利的影响；故正确；

B；绿色化学减少了污染物的产生；实现人与自然的和谐相处；故正确；

C；合成药物的研发和使用提供了更多的药物；保障了人体健康；故正确；

D；化石燃料的直接利用产生了大量的二氧化碳；妨碍了低碳经济的发展；故错误；

由于题目要求选出分析不正确的，故答案为：D．5、A【分析】【分析】此题主要考查的是关于生命起源与进化的知识；思考解答．

【解答】解：A；生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等；在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石是由古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等，由于某种原因被埋藏在地下，经过漫长的年代和复杂的变化而形成的．化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中．符合题意．

B；原始生命起源于原始的海洋；原始生命诞生的标志的是出现原始的新陈代谢和个体增殖等生命的特征，不符合题意．

C；在研究生物的进化的过程中；化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多．越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此地层中不同地质年代的化石揭示了生物进化的顺序．不符合题意．

D；米勒的实验向人们证实；生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的．不符合题意．

故选：A二、填空题(共9题，共18分)6、醋酸菌|酵母菌|乳酸菌|青霉|细菌【分析】【分析】微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义；据此作答．【解答】解：由分析可知，微生物的发酵在食品的制作中具有重要的意义，如制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使奶具有一种特殊的风味．某些真菌发酵能产生抗生素，抗生素可以用来治疗相应的细菌性疾病．制作醋的时候要利用醋酸菌；酿酒时利用酵母菌．

故答案为：醋酸菌；酵母菌；乳酸菌；青霉；细菌7、使人或动物发生传染病的生物能够散播病原体的人或动物病原体离开传染源到达健康人所经过的途径对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群【分析】【分析】传染病是指由病原体引起的；能在人与人之间；人与动物之间互相传染的一种疾病。

【解答】传染病是指由病原体引起的；能在人与人之间；人与动物之间互相传染的一种疾病。传染病一般有传染源、传播途径和易感人群这三个基本环节，其中传染源是指能够散播病原体的人或动物，如流感患者等；传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，如饮食传播、空气飞沫传播、生物媒介传播、接触传播等；易感人群是指对某些传染病缺芝免疫力而容易感染该病的人群。

故答案为：使人或动物发生传染病的生物；能够散播病原体的人或动物；病原体离开传染源到达健康人所经过的途径；对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。8、改良酸性土壤4放出热量复分解反应2H2O2H2↑+O2↑Fe2O3+3CO2Fe+3CO2【分析】【解答】（1）A～G是初中化学中常见的物质；A是人体胃液中含有的酸，所以A盐酸，F是相对分子质量最小的氧化物，所以F是水，D是一种红色粉末，盐酸和D会发生反应，所以D是氧化铁，C会与氧化铁反应，B；C可以相互转化，B与C的组成元素相同，所以C是一氧化碳，B是二氧化碳，盐酸会生成G，G和水可以相互转化，所以G是氢气，水生成的E和盐酸会发生反应，所以E是氢氧化钙，经过验证，推导正确，所以E是氢氧化钙，可以改良酸性土壤；

（2）通过推导可知；A是盐酸，B是二氧化碳，C是一氧化碳，D是氧化铁，E是氢氧化钙，F是水，G是氢气，所以A～G七种物质中，氧化物有4种；

（3）F→E的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙；实验现象是：放出热量；

（4）A→B的反应是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙；水和二氧化碳；所以基本反应类型属于复分解反应；

（5）F→G的反应是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式是：2H2O2H2↑+O2↑，C﹣D的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下反应生成铁和二氧化碳，化学方程式是：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

故答案为：（1）改良酸性土壤；（2）4；（3）放出热量；（4）复分解反应；（5）2H2O2H2↑+O2↑，Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．

【分析】根据A～G是初中化学中常见的物质，A是人体胃液中含有的酸，所以A盐酸，F是相对分子质量最小的氧化物，所以F是水，D是一种红色粉末，盐酸和D会发生反应，所以D是氧化铁，C会与氧化铁反应，B、C可以相互转化，B与C的组成元素相同，所以C是一氧化碳，B是二氧化碳，盐酸会生成G，G和水可以相互转化，所以G是氢气，水生成的E和盐酸会发生反应，所以E是氢氧化钙，然后将推出的物质进行验证即可．9、电磁波升华热传递【分析】【解答】解：登陆月球表面的月球车将探测得到的图象是通过电磁波传播到地球的；激光照射下；纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物质由固态直接变为气态，也就是发生了升华现象；在这个过程中，没有能量的转化，故碳粉是通过热传递的方式来改变内能的．

故答案为：电磁波；升华；热传递【分析】（1）声音不能再真空中传播；而电磁波可以在真空中传播；

（2）在一定条件下；物质的三种状态间可以相互转化，物质由固态直接变为气态的过程，叫升华．

（3）改变内能的方式有两种，即做功和热传递.10、甲1【分析】【解答】电阻丝的材料与横截面积相同，电阻丝越长电阻越大，由于L甲＞L乙，则R甲＞R乙，两电阻丝串联，通过它们的电流I与通电时间t都相等，由Q=I2Rt可知：Q甲＞Q乙；在相等时间内电阻丝甲产生的热量多，火柴1先达到其燃点，火柴1先燃烧。故答案为：甲；1

【分析】电阻丝电阻与材料、长度、横截面积有关，在材料与长度相同的情况下，电阻丝越长，电阻越大；应用焦耳定律判断电阻丝产生热量的多少，然后判断哪根火柴先燃烧。11、0.750.6【分析】【解答】解：（1）灯泡正常工作的电压U=3V；由图象可知此时通过灯泡的电流I=0.25A；

所以小灯泡的额定功率P=UI=3V×0.25A=0.75W；

（2）将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端时；每只灯泡两端分得的电压为U′=1.5V；

由图象可知此时通过灯泡的电流为I′=0.2A；

两只灯泡消耗的总功率P′=UI′=3V×0.2A=0.6W．

故答案为：0.75；0.6．

【分析】（1）额定电压下灯泡正常工作；根据图象读出此时通过灯泡的电流，利用P=UI求出小灯泡的额定功率；

（2）将两只这样灯泡串联后接在3.0V电源两端时，根据电阻的分压特点可知每只灯泡两端的电压，根据图象读出此时对应的电流，再由P=UI求出两只灯泡消耗的总功率．12、适应不同的生活环境不同的功能共同的原始祖先【分析】【解答】同源器官外形的差异是由于在进化过程中适应不同的生活环境；行使不同的功能逐渐形成的；凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先进化来的。

【分析】同源器官指不同生物的某些器官在基本结构、各部分和生物体的相互关系以及胚胎发育的过程彼此相同，但在外形上有时并不相似，功能上也有差别。例如脊椎动物的前肢：鸟的翅膀、蝙蝠的翼手、鲸的胸鳍、狗的前肢以及人的上肢，虽然具有不同的外形，功能也并不尽同，但却有相同的基本结构，内部骨骼都是由肱骨、前臂骨（桡骨、尺骨）、腕骨、掌骨和指骨组成；各部分骨块和动物身体的相对位置相同；在胚胎发育上从相同的胚胎原基以相似的过程发育而来。它们的一致性证明这些动物是从共同的祖先进化来的，但是这些动物在不同的环境中生活，向着不同的方向进化发展，适应于不同的功能，因而产生了表面形态上的分歧。13、呼吸完好不会破坏蛋白质用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗【分析】【解答】（1）温度能影响呼吸作用；在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮藏蔬菜和水果时应该保持低温，使蔬菜；水果的呼吸作用减弱，以减少呼吸作用对有机物的消耗、可延长保鲜时间．因此长时间保存菠萝宜冷藏，这是因为低温能够使呼吸作用弱，有机物消耗少．

（2）A；B的变量是新鲜菠萝汁．

预测结果：

若A中黏膜；B中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜；

若A；B中黏膜均完好；则说明新鲜菠萝汁不会破坏黏膜．

（3）蛋白酶能分解蛋白质．说明说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜．

（4）根据在吃新鲜菠萝前人们常用盐水浸泡；以防止菠萝汁破坏口腔黏膜，提出问题：用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗？

故答案为：（1）呼吸；（2）完好；不会破坏；（3）蛋白质：（4）用盐水浸泡的菠萝会破坏粘膜吗？

【分析】（1）细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量的过程，叫做呼吸作用．呼吸作用受水分；温度、氧气和二氧化碳的影响．

（2）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．14、铁圈向下倾斜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu【分析】【分析】本题可利用金属活动性顺序结合反应时质量的变化解决，铁银铜三者的活动性顺序是铁＞铜＞银，所以铁可以置换出铜，但银不能置换出铜，铁与硫酸铜反应时一个铁原子正好置换出一个铜原子，依据其原子量可对质量的改变进行判断，从而得到结论。【解答】铁的金属活动性比铜强；故铁圈能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜，反应时一个铁原子正好置换出一个铜原子，依据其原子量可对质量的改变可知，铁圈的质量增加。银的活动性比铜弱，不与硫酸铜溶液反应，故银圈的质量不变；所以铁圈向下倾斜。

故答案为：铁圈向下倾斜Fe+CuSO4=FeSO4+Cu三、判断题(共1题，共2分)15、A【分析】【解答】呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水；同时释放能量；供生物生命活动的需要的过程，呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的实质都是有机物分解，释放能量。故答案为：正确。

【分析】线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。四、其他(共1题，共10分)16、C-cB-aA-b【分析】【解答】1、红细胞：成熟的红细胞呈双面微凹的圆盘状，无细胞核。细胞质内含有大量淡红色的血红蛋白，肯有运输氧及二氧化碳的功能。2、白细胞：在血液中呈球形，有细胞核。3、血小板：在血液涂片标本中，血小板多成群分布在血细胞之间，其外形不规则，血小板在凝血过程中有重要作用。答案为：(1)-C-c;(2)-B-a;(3)-A-b。

【分析】本题主要考察血细胞的名称、形态结构特点和主要功能。五、解答题(共3题，共27分)17、（1）②；（2）5【分析】【分析】（1）变阻器需串联在电路中；且要接一上一下；

（2）根据图乙读出电流表的示数，由R=计算出电阻值。

【解答】（1）由图知；滑动变阻器同时接了上面两个接线柱，应接一上一下，导线②连接错误；

（2）由图乙知；电流表的量程为0～0.6A，