2024年沪教版高一生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年沪教版高一生物上册月考试卷792考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、【题文】二倍体生物的单倍体细胞中（）A.含两个染色体组B.含有一对同源染色体C.不会含有等位基因D.基因型有可能为AABB2、在下列各项实验中，最终能证实基因的自由组合定律成立的是（）A.F1个体的自交实验B.不同类型纯种亲本之间的杂交实验C.F1个体与隐性个体的测交实验D.鉴定亲本是否为纯种的自交实验3、如图是某生物的精细胞，根据图中的染色体类型和数目，判断来自同一个次级精母细胞的是（）A.①②B.②④C.③⑤D.①④4、下图曲线表示某生物（2n＝4）的体细胞分裂过程及精子形成过程中，每个细胞内某物质的变化。a、b、c、d分别表示分裂过程中的某几个时期的细胞中的染色体图。图a～d中与曲线①--⑥位置相对应有误的一项是（）A.a--⑥B.b--⑤C.c--④D.d②5、既不具有同源染色体又不具有姐妹染色单体的动物细胞是A.卵原细胞B.初级卵母细胞C.卵细胞D.刚形成的次级卵母细胞6、如图为细胞内某些蛋白质的加工；分拣和运输过程；M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）

A.分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输B.M6P受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在内质网内积累C.溶酶体的形成体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一D.若水解酶磷酸化过程受阻，可能会导致细胞内吞物质的蓄积7、哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是A.血液B.体液C.组织液D.细胞内液8、【题文】下列过程中，不直接依赖细胞膜的流动性就可完成的是A.吞噬细胞对抗原的摄取B.噬菌体侵染细菌C.植物细胞的质壁分离和复原D.动物细胞的有丝分裂评卷人得分二、双选题(共5题，共10分)9、为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。可能出现的结果是()A.细胞核内不出现3H标记B.内质网是首先观察到3H标记的细胞器C.培养30分钟后，细胞膜上能观察到3H标记D.若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成10、如图表示洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作与观察，下列相关叙述不正确的是A.A过程所用的解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为50%的酒精配制而成的B.B过程的主要目的是洗去解离液，避免影响染色C.在显微镜下可以看到一个细胞连续分裂的过程D.在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜继续观察11、下列现象不属于渗透作用的是A．水分子通过植物细胞的细胞壁B．水分子或其他溶剂分子通过细胞膜C．K2+通过原生质层D．水分子通过原生质层12、下列关于细胞结构的说法中，正确的是A.细胞的细胞壁都可以通过纤维素酶把它们分解掉B.乳酸菌、霉菌都含有核糖体和DNA、RNAC.蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它具有叶绿体能进行光合作用D.白菜根尖细胞中具双层膜的细胞器是线粒体13、关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作，正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角C.在划出一条滤液细线后紧接着立即重复划线2-3次D.研磨叶片时，用无水乙醇溶解色素评卷人得分三、填空题(共7题，共14分)14、下表中各元素的数据代表该元素占原子总量的百分比．请据表回答问题．。岩石的。

成分%氧硅铝铁钙钠钾镁钛氢碳其他成分＜0.147287.94.53.5252.52.20.460.220.190.19人体的。

成分%氢氧碳氮钙磷氯锌硫钠镁其他成分＜0.16325.59.51.40.310.220.030.060.050.030.010.01（1）组成人体的化学元素在元素周期表上都有，它普遍存在于非生物界，生物体内不包含特殊的“生命元素”，这个事实说明：____

（2）生物从非生物环境中获得的元素与环境中的元素的比例相差甚远．如岩石圈中氢、碳、氮加在一起占总原子数不到1%，而在生物体中则占74%左右．这个事实说明____．

（3）从此表看，人体成分中没有铁的含量，是否人体不含铁？____．为什么？____

（4）人体内的镁可以从蔬菜中的什么器官获得？____．为什么？____．15、癌细胞通常是由正常细胞的基因发生改变后形成的．癌细胞的特性包括细胞的无休止和无序的分裂；并有侵袭性（向周周组织浸润）和转移性．在过去的几十年中出现了多种治疗癌症的方法，主要包括手术治疗；放疗、化疗、激素治疗、基因治疗和免疫治疗等．请回答下列有关问题．

（1）通常能够引起基因改变的因素可能有____（填写序号）

A紫外线B甘油C肝炎病毒D煤焦油及其衍生物E葡萄糖F尼古丁G丙酮酸H核辐射。

（2）上述因素使正常细胞中的____基因和____基因发生____，从而导致癌变的发生．癌细胞具有侵袭性和转移性，是由于____

（3）化疗时采用的烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应，从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用．此类药品作用于癌细胞周期的____期．化疗还可以采用其他药物，如5﹣氟屎嘧啶，它的结构与屎嘧啶非常相似，可以干扰DNA复制以及____合成．16、果蝇中灰身（B）与黑身（b）；大翅脉（E）与小翅脉（e）是两对相对性状且独立遗传；灰身大翅脉的雌蝇与灰身小翅脉的雄蝇杂交，子代中47只为灰身大翅脉，49只为灰身小翅脉，17只为黑身大翅脉，15只为黑身小翅脉．回答下列问题：

（1）在上述杂交子代中，体色和翅脉的表现型比例依次为____和____．

（2）两个亲体中，雌蝇的基因型为____．雄蝇的基因型为____．

（3）亲本雌蝇产生卵的基因组成种类数为____，其理论比例为____．

（4）上述子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为____，黑身大翅脉个体的基因型为____．17、胡萝卜是一种质脆味美、营养丰富的家常蔬菜，素有“小人参”之称。胡萝卜富含糖类、脂肪、挥发油、胡萝卜素、维生素A、维生素B1、维生素B2、花青素、钙、铁等营养成分。美国科学家研究证实：每天吃两根胡萝卜，可使血液中胆固醇降低10%～20%；每天吃三根胡萝卜，有助于预防心脏疾病和肿瘤。（1）材料中没有提及的两种大分子有机化合物是________和________。（2）细胞中大多数________以离子形式存在。该类化合物和其他化合物相比，在细胞中的含量________（填“较多”或“较低”），________（填“是”或“不是”）生命活动必需的。（3）胆固醇属于________，据材料推测，胡萝卜中的胆固醇含量________（填“较多”或“较低”）。（4）为验证胡萝卜富含糖类和脂肪，能否利用颜色反应原理进行检测？为什么？______________________。18、将个体出现的衰老现象与相对应的原因匹配。

①—____；②—____；③—____；④—____19、桃果实成熟后；如果软化快，耐贮运性就会差．如图表示常温下A；B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果．

据图回答：

（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的____降解有关，该物质的降解与____的活性变化有关．也与细胞壁中的____降解有关，该物质的降解与____的活性变化有关．

（2）A、B品种中耐贮运的品种是____．

（3）依据该实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存办法应该是____，因为____．

（4）采摘后若要促使果实提前成熟，科选用的方法有____和____．

（5）一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是____．20、下面是有关遗传学的概念图：

（1）填写图中①∽⑧物质或结构名称：

①____②____③____④____⑤____

⑥____⑦____⑧____

（2）在减数分裂的过程中，同源染色体上的____基因彼此分离的同时，____基因自由组合．评卷人得分四、实验题(共1题，共7分)21、荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种，该性状的遗传涉及两对等位基因，分别用A、a和B、b表示．为探究荠菜果实形状的遗传规律，进行了杂交实验（如图）．

（1）图中亲本基因型为______________________________________．根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵循_____________________．（2）F1测交后代的表现型及比例为_________________．

（3）图中F2三角形果实荠菜中，部分个体无论自交多少代，其后代表现型仍为三角形果实，这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为______；还有部分个体自交后发生性状分离；它们的基因型是______．

（3）现有3包基因型分别为AABB；AaBB和aaBB的荠菜种子；由于标签丢失而无法区分．根据以上遗传规律，请设计实验方案确定每包种子的基因型．有已知性状（三角形果实和卵圆形果实）的荠菜种子可供选用．

实验步骤：

①用3包种子长成的植株分别与卵圆形果实种子长成的植株杂交，得F1种子②F1种子长成的植株自交，得F2种子。

③F2种子长成植株后；按果实形状的表现型统计植株的比例。

结果预测：

Ⅰ．如果F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为15：1；则包内种子基因型为AABB；

Ⅱ．如果_________________________________________；则包内种子基因型为AaBB；

Ⅲ．如果F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为3：1，则包内种子基因型为aaBB．评卷人得分五、综合题(共4题，共28分)22、【题文】蛋白质分子是一种高分子有机化合物，是生命活动的主要承担者。蛋白质在生物体内种类繁多并具有重要的功能。完成下面有关蛋白质分子的概念图。23、【题文】如图的5个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图（假设该生物的体细胞只有4条染色体）；请回答以下问题：

(1)A；B、C、D、E中属于有丝分裂的是_______；属于减数分裂的是_________。

(2)A细胞有_______条染色体，有________个DNA分子，属于____期。

(3)具有同源染色体的细胞有________________。

(4)染色体暂时加倍的细胞有________________。

(5)不具有姐妹染色单体的细胞有____________。

(6)A细胞经分裂形成的子细胞是________，染色体有________条。24、【题文】下图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图。请据图回答：（注：[]填序号，____写名称。）

（1）只有在____（真核/原核）细胞中，使用____显微镜才可以看到此。

图所表示的结构。

（2）[3]____主要由DNA和____一起组成，后者是通过[]____进入细胞核的。

（3）图中的[1]____和[]____相连通，使细胞质和核内物质的联系更为紧密。25、【题文】（10分）下图为高等动；植物代谢的部分过程示意图；图中甲、乙表示细胞器，A、B、C、D、E表示物质，①、②、③、④表示生理过程。请据图回答：

（1）A表示____，在甲中的____（场所）被利用；B表示____；在乙中的__________（场所）被利用。

（2）在晴朗的夏季中午，因蒸腾作用过强而造成____关闭，短时间内乙中C3含量_________，ATP的生成速率____。

（3）C表示____，在高等动物细胞中的生成场所是____。

（4）消耗等量的C，①比③生成的ATP____（“多”或“少”）。参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、C【分析】【解析】略【解析】【答案】C2、C【分析】【解答】解：验证基因自由组合定律的方法是测交实验，即选用亲本F1和隐性纯合子杂交，目的是为了验证F1的基因型．故选：C．

【分析】假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节．假说能解释自交实验，但是否成立需要通过实验去验证，孟德尔通过测交法进行验证并最终得出结论．3、B【分析】【解答】解：减数第一次分裂时；因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞．若发生交叉互换，则来自同一个次级精母细胞的两个精细胞的染色体组成大体相同，只有很小部分颜色有区别．所以，图中来自同一个次级精母细胞的是②④．故选：B．

【分析】精子的形成过程：（1）精原细胞经过减数第一次分裂前的间期（染色体的复制）→初级精母细胞；（2）初级精母细胞经过减数第一次分裂（前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合）→两种次级精母细胞；（3）次级精母细胞经过减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）→精细胞；（4）精细胞经过变形→精子．4、C【分析】【分析】本题结合曲线图和细胞分裂图，考查细胞有丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂和减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律，能准确判断图中曲线各区段代表的时期及各细胞的分裂方式及所处的时期，再结合所学的知识答题。根据题意和图示分析可知：左图曲线表示某种生物的体细胞分裂过程及精子形成过程中每个细胞内染色体数量的变化，其中①表示有丝分裂间期、前期和中期；②表示有丝分裂后期；③表示有丝分裂末期；④表示减数第一次分裂；⑤表示减数第二次分裂前期和中期；⑥表示减数第二次分裂后期。右图中：a细胞处于减数第二次分裂后期，b细胞处于减数第二次分裂中期，c细胞处于有丝分裂中期；d细胞处于有丝分裂后期。【解答】A.a细胞不含同源染色体；着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，⑥表示染色体减半后的细胞中着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，A正确；

B.b细胞不含同源染色体；染色体排列在赤道板上，处于减数第二次分裂中期，⑤表示染色体减半后的细胞，且着丝点没有分裂，处于减数第二次分裂前期；中期，B正确；

C.c细胞含同源染色体；染色体排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，④表示减数第一次分裂，C错误；

D.d细胞含同源染色体；着丝点分裂，处于有丝分裂后期，②中染色体数目是体细胞的两倍，表示有丝分裂后期，D正确。

故选C。

【解析】C5、C【分析】【分析】本题考查减数分裂的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。【解答】

卵原细胞是原始的生殖细胞，有同源染色体；初级卵母细胞有同源染色体，而且染色体已复制，每条染色体含2条姐妹染色单体；卵细胞经过减数分裂形成，无同源染色体和姐妹染色单体；刚形成的次级卵母细胞（经过减数分裂第一次分裂，同源染色体分离到次级卵母细胞和极体），无同源染色体，有姐妹染色单体。综上所述，C正确，A、B、D错误。故选C。

【解析】C6、B【分析】解：A；看图可知：分泌蛋白、膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输；A正确；

B；看图可知；M6P受体基因发生突变，会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累，B错误；

C；溶酶体的形成需要内质网和高尔基体的加工和运输；体现了生物膜系统在结构及功能上的协调统一，C正确；

D；而内吞物质是和溶酶体结合；进而内吞物质被水解酶分解，看图可知，若水解酶磷酸化过程受阻，会影响溶酶体的形成，进而可能会导致细胞内吞物质的蓄积，D正确。

故选：B。

分析题图：内质网中形成溶酶体水解酶；内质网形成小泡，小泡膜和高尔基体膜融合，溶酶体水解酶进入高尔基体，水解酶被磷酸化，然后和M6P受体结合，水解酶去磷酸化，进而形成溶酶体，即溶酶体是高尔基体出芽形成的；看图可知：分泌蛋白；膜蛋白、溶酶体水解酶需要高尔基体的分拣和运输，据此答题。

本题难度不大，考查了细胞结构、分泌蛋白的合成过程以及生物膜的相关知识，意在考查考生的识图能力，并且能熟练掌握与分泌蛋白合成有关的细胞结构。【解析】B7、C【分析】肌细胞与之直接交换的液体是组织液，所以C选项正确。【解析】【答案】C8、B【分析】【解析】

试题分析：吞噬细胞对抗原的摄取是通过胞吐方式完成的；依赖细胞膜的流动性，A错误；噬菌体是病毒，侵染细菌是吸附在细菌表面，把核酸注入到细胞中，不依赖细胞的流动性，B正确；植物细胞质壁分离和复原是原生质层的伸缩变化所表现的，依赖细胞膜的流动性，C错误；动物细胞有丝分裂末期细胞膜从细胞的中部向内凹陷，最后把细胞形成两个子细胞，依赖细胞膜的流动性，D错误。

考点：本题考查细胞膜系统的结构和功能，意在考查能理解所学知识的要点【解析】【答案】B二、双选题(共5题，共10分)9、C|D【分析】试题分析：亮氨酸是用来合成蛋白质的，细胞核内也需要蛋白质，所以也可能出现3H标记，A项错误；蛋白质是在核糖体上合成的，3H标记首先出现在核糖体，B项错误；培养30分钟后，细胞膜上也有蛋白质，所以也能观察到3H标记，C项正确；高尔基体与分泌物的形成有关，所以在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成，D项正确。考点：本题考查分泌蛋白的合成、加工和运输的相关知识。分泌蛋白首先在核糖体上合成，在依次经过内质网和高尔基体的加工，最后经细胞膜分泌到细胞外，在此过程中，由线粒体提供能量。【解析】【答案】CD10、A|C【分析】试题分析：解离液是以质量分数15%的盐酸和体积分数为95%的酒精配制而成，所以A错误；B过程即漂洗，其主要目的是洗去解离液，避免影响染色，所以B正确；在显微镜下可以看到的每一个细胞都已被固定杀死，所以C错误；在低倍镜下找到清晰的物像后，可以换用高倍镜进行更大放大倍数的观察，所以D正确。考点：本题考查有丝分裂实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】AC11、A|C【分析】试题分析：渗透作用是指水分子或其它溶剂分子从低浓度的溶液通过半透膜进入高浓度溶液中的现象。植物细胞壁不是半透膜，是全透性膜，因此水分子通过植物细胞的细胞壁，不属于渗透作用，A不属于；细胞膜是选择透过性膜，水分子或其他溶剂分子通过细胞膜属于渗透作用，B属于；原生质层是选择透过性膜，但是K2+在溶液中作为溶质分子，不符合定义，C不属于；水分子通过原生质层，即植物细胞的渗透作用，D属于。故以上现象不属于渗透作用的是AC。考点：本题考查通过模拟实验探究膜的透性、观察植物细胞的质壁分离和复原，意在考查学生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理。【解析】【答案】AC12、B|D【分析】试题分析：植物细胞的细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，因此通过纤维素酶可以把细胞壁分解破坏掉，但细菌、真菌也有细胞壁,大多数细菌的细胞壁主要由肽聚糖构成，不能通过纤维素酶将其分解，A项错误；乳酸菌是原核生物，霉菌是真菌，是真核生物，无论原核细胞还是真核细胞，细胞中都有核糖体和DNA、RNA，B项正确；蓝藻在生物进化中起着重要的作用，是因为它能进行光合作用，但是蓝藻是原核生物，细胞中没有叶绿体，C项错误；具双层膜的细胞器是线粒体和叶绿体，白菜根尖细胞中没有叶绿体，D项正确；故选BD。考点：本题考查多种多样的细胞、细胞膜系统的结构和功能、主要细胞器的结构和功能，意在考查学生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论。【解析】【答案】BD13、B|D【分析】试题分析：实验中过滤研磨液是用纱布，所以A错误；准备滤纸条时，需要将滤纸条的一端剪去两个角，以便各种色素在滤纸条上的扩散起点相同，使各色素带避免重合，所以B正确；在划出一条滤液细线后吹干后再重复划线2-3次，所以C错误；研磨叶片时，用无水乙醇能使脂溶性色素溶解，且提取液对实验者没有伤害，所以D正确。考点：本题考查叶绿体中色素的提取和分离实验的内容，意在考查考生对所学知识的理解并把握知识间的内在联系。【解析】【答案】BD三、填空题(共7题，共14分)14、生物界与非生物界具有统一性生物界与非生物界存在着本质的区别，两者还具有差异性人体内含铁它是构成血红蛋白的成分，表中没有是因为铁是微量元素，含量少叶片Mg是构成叶绿素不可缺少的元素【分析】【解答】解：（1）组成人体的化学元素在元素周期表上都有；它普遍存在于非生物界，这说明生物界与非生物界具有统一性．

（2）生物从非生物环境中获得的元素与环境中的元素的比例相差甚远；这说明生物界与非生物界存在着本质的区别，两者还具有差异性．

（3）铁离子是构成血红蛋白分子的重要元素；只是铁是微量元素．生物体中含量少．

（4）人体内的镁可以从蔬菜中的绿叶中获取；因Mg是构成叶绿素分子的重要元素．

故答案为：

（1）生物界与非生物界具有统一性．

（2）生物界与非生物界存在着本质的区别；两者还具有差异性．

（3）人体内含铁．它是构成血红蛋白的成分；表中没有是因为铁是微量元素，含量少。

（4）叶片Mg是构成叶绿素不可缺少的元素。

【分析】（1）生物界与非生物界具有统一性体现在：组成生物体的化学元素在无机自然界中都存在；没有一种是生物所特有的，生物界与非生物界具有差异性体现在：组成生物体的化学元素在生物界的含量和在无机自然界的含量差异很大．

（2）无机盐的功能有：①构成细胞中某些复杂化合物，铁离子是构成血红蛋白分子的重要元素，Mg是构成叶绿素分子的重要元素，②维持细胞和生物体的正常生命活动，如哺乳动物血钙含量过低会发生抽搐的症状，③生物体内的无机盐离子必需保持一定的量，这对于维持细胞的渗透压和酸碱平衡非常重要．15、ACDFH原癌基因抑癌基因基因突变细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性减少间RNA（和蛋白质）【分析】【解答】（1）致癌因子包括物理致癌因子；化学致癌因子和病毒致癌因子．

（2）癌症可以说是在致癌因子的作用下；一系列的原癌基因和抑癌基因的变异逐渐积累的结果．各种抑癌基因通过改变正常细胞中遗传物质的结构或功能而诱发细胞的癌变．癌细胞具有侵袭性和转移性，是由于癌细胞表面发生变化，细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使细胞间的黏着性减少．

（3）细胞分裂间期发生DNA复制和蛋白质的合成．烷化剂如二氯甲二乙胺能够与DNA分子发生反应；从而阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用，实质上干扰DNA复制以及RNA（和蛋白质）合成．

【分析】癌细胞的主要特征：能够无限增殖，形态结构发生了变化，细胞表面发生了变化．三类致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子．机理：原癌基因的激活，使细胞发生转化而引起癌变．16、灰身：黑身=3：1大翅脉：小翅脉=1：1BbEeBbee4种1：1：1：1BBEe或BbEebbEe【分析】【解答】（1）体色是一对相对性状；灰身=47+49=96，黑身=17+15=32，所以灰身：黑身=96：321=3：1；翅脉是一对相对性状，大翅脉=47+17=64，小翅脉=49+15=64，所以大翅脉：小翅脉=64：64=1：1

（2）雌蝇为灰身大翅脉，可知基因型为BE，雄果蝇为灰身小翅脉，可知基因型为Bee，而后代中出现黑身（bb），也出现小翅脉（ee），由此可知灰身大翅脉的雌蝇基因型为BbEe，灰身小翅脉的雄蝇基因型为Bbee．

（3）据题目两对性状独立，可知卵原细胞在形成卵的过程中，同源染色体彼此分离，非同源染色体自由组合导致等位基因彼此分离，非等位基因自由组合，可知雌蝇（基因型为BbEe）产生卵的基因组成有BE、Be、bE、be共4种其比值为1：1：1：1．

（4）由于亲本灰身大翅脉的雌蝇产生四种基因组成的配子为BE：Be：bE：be=1：1：1：1，而亲本中灰身小翅脉的雄蝇产生两种基因组成的配子为Be：be=1：1，所以子代中表现型为灰身大翅脉个体的基因型为BBEe和BbEe，子代中黑身大翅脉个体的基因型为bbEe．

【分析】解遗传题时，要记住一些常用解题方法，减数分裂的图示，是高中生物的基本技能，会画，能理解，能够对遗传规律有个很高的认识，遗传实质都体现在其中．17、（1）蛋白质核酸（2）无机盐较低是（3）脂质较低（4）不能。胡萝卜细胞本身具有颜色，对颜色反应会有遮蔽。【分析】（1）材料中没有提及的两种大分子有机化合物是蛋白质和核酸。（2）细胞中大多数无机盐以离子形式存在。该类化合物和其他化合物相比，在细胞中的含量较低，是生命活动必需的。（3）胆固醇属于脂质，据材料推测，胡萝卜中的胆固醇含量较低。（4）为验证胡萝卜富含糖类和脂肪，能否利用颜色反应原理进行检测？为什么？不能。胡萝卜细胞本身具有颜色，对颜色反应会有遮蔽。【解析】（1）蛋白质核酸（2）无机盐较低是（3）脂质较低（4）不能。胡萝卜细胞本身具有颜色，对颜色反应会有遮蔽。18、dcab【分析】【解答】细胞膜通透性改变；物质运输功能降低，故饮食减少。多种酶活性降低，如酪氨酸酶，酪氨酸不能转化成黑色素，黑色素合成不足，则头发呈白色。细胞新陈代谢的速率减慢，色素逐渐积累，如脂褐素，故出现老人斑。水分减少，使细胞萎缩，体积缩小，故老年人皮肤干燥；发皱。

【分析】本题主要考查细胞衰老的主要特征，要求学生能够运用细胞衰老的特征对个体衰老的现象进行解释19、纤维素纤维素酶果胶质果胶酶A适当降低温度低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化用乙烯进行处理适当提高贮存温度叶绿素含量低【分析】【解答】解：（1）从图中可以看出；果实成熟后硬度的变化与细胞壁中纤维素的含量变化一致与果胶质水解产物变化相反，可见，其硬度的降低与纤维素和果胶的降解有关，而纤维素的降解与纤维素酶的活性有关，果胶的降解与果胶酶的活性有关．

（2）A品种在成熟后；其硬度变化比较小，应耐贮运．

（3）从（1）的分析可以看出：果实成熟采摘后要减缓变软就是要降低酶的活性；而要降低酶的活性，就要适当降低温度，从而延缓果实软化．

（4）采摘后要使果实提前成熟；可以根据以上分析，适当提高贮存的温度或用乙烯处理．

（5）果实成熟过程中绿色变浅是因为叶绿素转变成了其他色素；从而含量降低．

【分析】植物细胞的细胞壁具有支持和保护的作用；其成分为纤维素和果胶．根据酶的专一性，纤维素一般用纤维素酶水解，果胶一般用果胶酶水解．

分析图中曲线，可以看出水果的硬度和纤维素的含量呈正相关，而和纤维素酶和果胶酶的活性呈负相关．20、蛋白质DNA脱氧核苷酸染色体性染色体染色体组同源染色体染色单体等位非同源染色体上的非等位基因【分析】【解答】解：（1）由以上分析可知；图中①为蛋白质，②为DNA，③为脱氧核苷酸，④是染色体，⑤为性染色体，⑥为染色体组，⑦为同源染色体，⑧为染色单体．

（2）在减数分裂的过程中；同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．

【分析】分析题图：染色质和染色体是同种物质在不同时期的两种表现形态，它们主要由蛋白质和DNA组成，其中基因是由遗传效应的DNA片段，其基因单位是脱氧核苷酸，因此图中①为蛋白质，②为DNA，③为脱氧核苷酸，④是染色体；染色体包括常染色体和性染色体，也可以分为同源染色体和非同源染色体，其中非同源染色体一个染色体组，同源染色体联会形成四分体，包括4条染色单体，因此图中⑤为性染色体，⑥为染色体组，⑦为同源染色体，⑧为染色单体．四、实验题(共1题，共7分)21、（1）AABB和aabb基因自由组合定律；

（2）三角形果实：卵圆形果实=3：1

（3）AaBb、Aabb和aaBb；

（4）Ⅱ．F2三角形与卵圆形果实植株的比例约为27：5【分析】【分析】分析题图：三角形果实个体和卵圆形果实个体杂交，后代所结果实皆为三角形，则三角形为显性，F2代中三角形果实：卵圆形果实=15：1，符合孟德尔两对相对性状杂交实验中双杂合子自交比例9：3：3：1的变形（9+3+3）：1，可知纯隐性（基因型为aabb）为卵圆形，其余皆为三角形。

本题主要考查自由组合定律的应用及实验设计的有关知识，意在考查学生对遗传规律及实验与探究能力，对题图的分析为解答此题的突破口。【解答】（1）三角形果实个体和卵圆形果实个体（aabb）杂交，后代所结果实皆为三角形，则图中亲本基因型AABB和aabb；根据F2表现型比例判断，荠菜果实形状的遗传遵守基因的自由组合定律。F1的基因型为AaBb，其测交后代的表现型及比例为三角形（A-B-、A-bb和aaB-）：卵圆形（aabb）=3：1；要使F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同，则需要让F1的基因型仍然是AaBb，亲本基因型可以为AAbb和aaBB。（2）图中F2三角形果实荠菜中，如果一对等位基因为显性纯合，则无论自交多少代，其后代表现型仍然为三角形果实，这样的个体基因型为：AABB、AABb、AaBB、AAbb、aaBB。在F2三角形果实荠菜中的比例为每对等位基因都存在隐性基因的个体自交后发生性状分离，它们的基因型是AaBb、aaBb和Aabb。

（3）基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的三角形个体与基因型为aabb的卵圆形个体杂交的F2代的表现型情况是有所不同的；基因型分别为AABB、AaBB、和aaBB的三角形个体与基因型为aabb的卵圆形个体杂交的子一代再与基因型为aabb的卵圆形个体杂交的后代情况也是有所不同的；据此进行实验设计。

（4）Ⅰ．若包内种子基因型为AABB，与卵