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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年北师大版七年级化学下册月考试卷723考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列化学现象描述不正确的是rm{(}rm{)}A.硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种刺激性气味的气体B.蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现C.铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体D.磷在空气中燃烧产生白色烟雾2、日本福岛核电站发生核泄漏后,有不少居民误认为吃碘盐可以完全预防核辐射,从而在部分地区引发了不科学的抢盐风波rm{.}碘盐一般是含碘酸钾rm{(KIO_{3})}的食盐,在碘酸钾中碘rm{(I)}的化合价为rm{(}rm{)}A.rm{-l}B.rm{+1}C.rm{+5}D.rm{+7}3、下列实验方案中,能达到预期目的是rm{(}rm{)}A.用rm{NaOH}溶液除去rm{CO_{2}}中混有的rm{HCl}气体B.用稀盐酸除去铜粉中的锌粉C.用稀硫酸除支水壶内壁上的水垢D.用rm{BaCI_{2}}溶液除去rm{KNO_{3}}溶液中混入的少量的rm{K_{2}SO_{4}}4、无土栽培是现代农业的一项新技术,其营养液是多种化合物的混合溶液,含有植物生长所需的营养元素rm{.}某种植物进行无土栽培时,需含氮、钾等元素的中性或弱酸性营养液,下列能用来配制营养液的一组化合物是rm{(}rm{)}A.rm{KCl}rm{(NH_{4})_{2}SO_{4}}rm{NaOH}B.rm{NH_{4}Cl}rm{K_{2}SO_{4}}C.rm{KNO_{3}}rm{H_{2}SO_{4}}D.rm{K_{2}CO_{3}}rm{CaCl_{2}}5、下列反应属于分解反应的是rm{(}rm{)}A.氢气rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}水B.锌rm{+}盐酸rm{隆煤}氢气rm{+}氯化锌C.过氧化氢rm{overset{{露镁脩玫禄炉脙脤}}{}}水rm{+}氧气D.铝rm{+}氧气rm{overset{{碌茫脠录}}{}}氧化铝6、根据下列几种物质溶解度曲线图,得到的结论正确的是rm{(}rm{)}A.氯化钾与硫酸镁的溶解度相等B.氯化钠中混有少量硝酸钾,采用降温结晶进行提纯C.所有物质的溶解度均随温度的升高而增大或随温度的降低而减小D.将组成在rm{N}点的rm{MgSO_{4}}溶液转变为rm{M}点的rm{MgSO_{4}}溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法评卷人得分二、多选题(共7题,共14分)7、氨基钠rm{(NaNH_{2})}是生产维生素rm{A}的原料rm{.}工业上将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{(NH_{3})}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气rm{.}下列说法不正确的是rm{(}rm{)}A.rm{NaNH_{2}}中氮元素的化合价为rm{-3}价B.rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{35.9%}C.钠的熔点比铁的熔点低D.该反应的化学方程式为:rm{4Na+4NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}rm{4Na+4NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}4NaNH_{2}+H_{2}隆眉}8、rm{t_{2}隆忙}时,将甲、乙固体各rm{W}rm{g}rm{(}不含结晶水rm{)}分别加入到盛有rm{100g}水的烧杯中,充分搅拌后现象如图rm{1}降温到rm{t_{1}隆忙}时现象如图rm{2(}水分不蒸发rm{)}甲、乙固体的溶解度曲线如图rm{3}.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.图rm{3}中rm{M}表示的是乙的溶解度曲线B.图rm{2}中甲溶液一定饱和,乙溶液不一定饱和C.图rm{2}乙溶液一定比甲溶液浓D.当rm{W=50g}时,甲、乙溶液溶质质量分数一定相等9、下列装置中,若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.10、已知:rm{Cu+2H_{2}SO_{4}(}浓rm{)篓TCuSO_{4}+SO_{2}隆眉+2H_{2}O.}有关rm{CuSO_{4}}制备途径及性质如图所示.
下列说法正确的是rm{(}rm{)}A.途径rm{垄脵}比途径rm{垄脷}更好地体现绿色化学思想B.反应rm{垄脹}分解所得混合气体rm{X}是rm{SO_{2}}和rm{SO_{3}}C.反应rm{垄脹}中有三种元素化合价发生变化D.rm{Cu_{2}O}中rm{Cu}的化合价为rm{+1}价11、如图是a、b;c三种固体物质的溶解度曲线.下列说法中正确的是()
A.a的溶解度大于c的溶解度。
B.在tl℃时;a;c两种饱和溶液中溶质的质量分数相同。
C.c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;变成饱和溶液。
D.要从b溶液中得到b;通常可采用蒸发溶剂结晶的方法。
12、液化石油气所含的气体是碳氢化合物;这类化合物在加压的条件下即变为液态而便于储存在钢瓶中,当打开钢瓶阀门时,又很容易变成气态.在下列物质中,符合这一要求的是()
。编号ABCD化学式CH4C4H8C4H10C6H14沸点/℃-164-6.3-0.569
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列各组溶液中;不另加任何试剂就能将它们区别开来的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)14、将一瓶氢氧化钙的不饱和溶液转变成饱和溶液的方法有____、____、和____.15、阿伏加德罗曾经总结出一条定律:在同温、同压下,同体积的任何气体都含有相同的分子数rm{.}如图是电解水的简易装置图.
rm{(1)}电源的正极______和负极______rm{(}用rm{a}rm{b}表示rm{)}.
rm{(2)}与正极相连的试管里产生的是______气,与负极相连的试管里产生的是______气rm{.}
rm{(3)}实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是______.16、rm{1999}年,美国科学家卡尔rm{?}克里斯特领导的研究小组成功地制取出盐粒大小的氮rm{5(}化学式为rm{N_{5}).}在制取氮rm{5}的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备rm{.}因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;则它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料rm{.}氮rm{5}是由排列成rm{V}形的rm{5}个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定rm{.}根据以上叙述回答下列问题:
rm{(1)}比较氮气和氮rm{5}的异同点。
。氮rm{5}氮rm{5}不同点分子构成物理性质化学性质相同点rm{(2)}请你想象一下rm{N_{5}}在应用领域有哪些用途?rm{(}至少写两条rm{)}
____________.17、如图是甲烷与氧气反应的微观示意图:
请依据该图示回答下列问题rm{(}不利用相对原子质量rm{)}
rm{(1)}从宏观的角度看甲烷和二氧化碳在组成上的相同点是:______;
rm{(2)}从微观的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同点是:______;
rm{(3)}根据上述示意图,请从微观的角度描述你获得的关于化学变化的一个信息______.18、用元素符号或化学式填空:
rm{(1)}干冰不是冰,而是固态______;rm{(2)}硅元素______;
rm{(3)}地壳中含量最多的金属______;rm{(4)2}个氢原子______;
rm{(5)}氧化钠中阳离子的符号______;rm{(6)}常温下为液态的金属______.19、过氧化钙(CaO2)是一种安全无毒的物质;带有数量不等的结晶水,通常还含有部分CaO,分别称取等量的两份样品进行实验.
(1)称取0.542g过氧化钙样品;灼热时发生如下反应:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O,得到的O2在标准状况下体积为67.2mL,又知氧气的密度为1.43g/L,该样品中CaO2的质量为____g.
(2)另取同一样品0.542g,溶于适量的稀盐酸中,然后加入足量的Na2CO3溶液,将溶液中Ca2+全部转化为CaCO3沉淀,得到干燥的CaCO30.70g.已知:2CaO2+4HCl═2CaCl2+O2↑+2H2O
①样品中CaO的质量为____g.
②样品中CaO2•XH2O的X值为____.20、NO和NO2具有下列不同性质:(1)通常情况下,NO是无色气体,难溶于水;NO2是红棕色气体,易溶于水;(2)NO2与水反应为3NO2+H2O=2HNO3+NO.如图,将一支充满NO2气体的试管倒立在烧杯中;试分析反应完全后可能出现的实验现象.
评卷人得分四、探究题(共1题,共6分)21、根据下列实验装置图回答问题:
rm{(1)}写出rm{a}的仪器名称______;
rm{(2)}在加入药品之前应对实验装置进行______
rm{(3)}实验室用高锰酸钾制取rm{O_{2}}的装置组合是______rm{(}填字母序号rm{)}用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是______
rm{(4)}氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取rm{.}实验室制取氢气的发生装置是______收集装置是______rm{(}填字母序号rm{)}评卷人得分五、推断题(共2题,共18分)22、将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生气泡rm{C}该气体rm{C}能使带火星的木条复燃,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有气体rm{C}的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F.}请根据上述实验现象;完成下列题目.
rm{(1)}判断下列物质rm{(}写出化学式rm{)}
rm{A}______;rm{B}______;rm{C}______;rm{D}______;rm{E}______;rm{F}______;
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起______作用;是这个反应的______.
rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候,集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}起什么作用______.23、如图是初中科学常见的一些氧化物和单质之间的相互转化关系rm{.}其中单质Ⅰ为红色固体,氧化物Ⅰ和单质Ⅲ均为黑色固体,氧化物Ⅲ能使澄清石灰水变浑浊rm{.}则:
rm{(1)}反应rm{垄脵}中____rm{(}填化学式rm{)}发生了还原反应;
rm{(2)}氧化物Ⅱ除图中所示的化学性质外,还具有____性;对人体有危害.
rm{(3)}根据题意,写出反应rm{垄脺}的化学方程式____.评卷人得分六、计算题(共3题,共24分)24、固体烧碱中往往含有少量碳酸钠.某实验探究小组的同学为了测定某烧碱样品中NaOH的质量分数;设计了如图所示的装置及操作步骤:
①检查装置的气密性;②准备称量10.00g样品装入烧瓶,并准备称量整个U行管质量;③打开活塞a、b、c,关闭活塞d,鼓入一段时间;④关闭活塞a、c,打开活塞b、d,将稀硫酸加入到烧瓶中,使样品全部反应完全;⑤关闭活塞c,打开活塞a、b;d;充分鼓入空气一段时间;⑥再次准备称量整个U形管质量,测得质量增加了0.44g.
回答下列问题:
(1)步骤③中鼓入空气一段时间的目的是______;
(2)装置A的作用是______;装置C的作用是______;
(3)步骤⑤中还要再鼓入空气的目的是______.
(4)计算烧碱样品中NaOH的质量分数.(可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32)
25、图中是制取一种纯净的气体的装置.试回答:
(1)怎样检验图中装置的气密性(C瓶除外)?
(2)用这种方法可以在C瓶中收集到什么气体?
(3)用这种方法制取气体的原理是什么?
(4)B瓶的作用是什么?
26、在实验室中,可以用加热二氧化锰和浓盐酸来制取氯气,可采用右图装置制取氯气并测量产生Cl2的体积.
(1)能采用该气体发生装置的理由是______;
(2)该装置中油层的作用是______.
氯气在常温下能分别与水;碱类等物质发生反应;并可以产生具有杀菌消毒、漂白(使有色物质褪色)等作用的物质.
(3)氯气与水反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HClO.为了证明把氯气通入水的过程中;起漂白作用的物质是次氯酸(化学式为HClO),小明同学进行了如图所示的探究实验.你认为小明设计的方案能够达到目的吗?若能,请说明理由.若不能,请补充实验帮助小明达到实验目的(写出实验步骤;现象及结论).______.
参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、D【分析】解:rm{A}硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰;产生一种刺激性气味的气体,故A正确.
B;蜡烛在氧气中燃烧生成水和二氧化碳;所以蜡烛在氧气中燃烧,瓶壁有水雾出现,故B正确.
C;铁丝在空气中不能燃烧;在氧气中剧烈燃烧火星四射,故C正确.
D;红磷在氧气中燃烧冒出浓厚的白烟;而不是烟雾,故D错误.
故选D.【解析】rm{D}2、C【分析】解:根据在化合物中正负化合价代数和为零,钾元素显rm{+1}氧元素显rm{-2}设碘元素的化合价是rm{x}可知碘酸钾rm{(KIO_{3})}中碘元素的化合价:rm{(+1)+x+(-2)隆脕3=0}则rm{x=+5}.
故选C.
根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合碘酸钾rm{(KIO_{3})}的化学式进行解答本题.
本题难度不大,考查学生利用化合价的原则计算指定元素的化合价的能力.【解析】rm{C}3、B【分析】解:rm{A}由于氢氧化钠能与二氧化碳和氯化氢均能反应;所以除掉氯化氢的同时也会除掉二氧化碳,故该方法不可行;
B;锌能与稀盐酸反应而铜不和盐酸反应;所以可用稀盐酸除去铜粉中的锌粉,故该方法可行;
C;水垢的主要成分是碳酸钙;稀硫酸和碳酸钙反应生成硫酸钙,硫酸钙微溶于水,会附着在水垢的表面,阻止反应进行,所以不可用用稀硫酸除支水壶内壁上的水垢,故该方法不可行;
D;氯化钡和硫酸钾反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾;氯化钾属于新的杂质,故该方法不可行.
故选B.【解析】rm{B}4、B【分析】解:rm{A}氯化钾中含有钾元素,硫酸铵中含有氮元素,但是氢氧化钠显碱性,导致易生成氨气造成肥效降低rm{.}故选项错误;
B、氯化铵中含有氮元素,硫酸钾中含有钾元素,并且氯化铵显酸性rm{.}故选项正确;
C、硝酸钾含有氮元素和钾元素,但是硫酸的酸性较强rm{.}故选项错误;
D、碳酸钾和氯化钙中含有钾元素,不含有氮元素,且两者之间能够反应产生沉淀rm{.}故选项错误.
故选B.【解析】rm{B}5、C【分析】解:rm{A}反应物是两种;生成物是一种,属于化合反应.
B;反应物和生成物都是两种;不属于分解反应.
C;反应物是一种;生成物是两种,属于分解反应.
D、反应物是两种,生成物是一种rm{.}属于化合反应.
故选C.
根据分解反应的概念进行分析;分解反应是指由一种物质生成另外两种或两种以上物质的反应.
本题主要考查了化学反应类型方面的知识rm{.}可以依据反应的特征进行.【解析】rm{C}6、D【分析】解:rm{A}要比较物质的溶解度大小必须确定温度;氯化钾与硫酸镁的溶解度在某一温度时相等,其他温度时不相等,故错误;
B;硝酸钾的溶解度随温度变化比较大;若硝酸钾中混有少量氯化钠,可采用降温结晶进行提纯,故错误;
C;由图可知:硫酸镁的溶解度随温度的升高先增大而后减小;故错误;
D、rm{N}点在硫酸镁溶解度曲线的下方,表示rm{t_{1}隆忙}时硫酸镁的不饱和溶液;rm{M}点在溶解度曲线上,表示rm{t_{1}隆忙}时硫酸镁的饱和溶液;要将硫酸镁的不饱和溶液变为饱和溶液可以采取恒温蒸发溶剂的方法;正确;
故选D.【解析】rm{D}二、多选题(共7题,共14分)7、BD【分析】解:rm{A}氢、钠元素均显rm{+1}价,设氮元素的化合价是rm{x}根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:rm{(+1)+x+(+1)隆脕2=0}则rm{x=-3}价;故选项说法正确.
B、rm{NaNH_{2}}中钠元素的质量分数为rm{dfrac{23}{23+14+1times2}隆脕100%隆脰58.9%}故选项说法错误.
C、金属钠于rm{dfrac{23}{23+14+1times
2}隆脕100%隆脰58.9%}熔融,说明其熔点小于rm{97隆芦100隆忙}而铁的熔点较高,钠的熔点比铁的熔点低,故选项说法正确.
D、将金属钠于rm{97隆芦100隆忙}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{97隆芦100隆忙}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,反应的化学方程式为rm{2Na+2NH_{3}dfrac{overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}选项中化学方程式配平错误,反应物中氨气是气体,氢气的后面不需要标注rm{(NH_{3})}故选项说法错误.
故选:rm{2Na+2NH_{3}dfrac{
overset{;;triangle;;}{.}}{;}2NaNH_{2}+H_{2}}.
A;根据在化合物中正负化合价代数和为零;进行分析判断.
B、根据化合物中元素的质量分数rm{=dfrac{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}进行分析判断.
C、根据金属钠于rm{隆眉}熔融;进行分析判断.
D、根据题意,将金属钠于rm{BD}熔融,向反应容器中缓慢通入无水液氨rm{=dfrac
{{脧脿露脭脭颅脳脫脰脢脕驴}隆脕{脭颅脳脫赂枚脢媒}}{{脧脿露脭路脰脳脫脰脢脕驴}}隆脕100%}再加热至一定温度生成氨基钠和氢气,进行分析判断.
本题难度不大,理解制取氨基钠的反应原理,掌握化合价的原则、化学式的有关计算等是正确解答本题的关键.rm{97隆芦100隆忙}【解析】rm{BD}8、BC【分析】解:rm{A}降温到rm{t_{1}隆忙}时,甲析出固体,而已没有析出固体,说明甲的溶解度受温度变化影响较大,乙的溶解度受温度变化影响较小,因此图rm{3}中rm{M}表示的是甲的溶解度曲线;该选项说法不正确;
B、图rm{2}中;甲的烧杯中含有固体甲,因此甲溶液一定饱和,乙的烧杯中没有析出固体,因此乙溶液不一定饱和,该选项说法正确;
C、图rm{2}中;溶剂质量相等,乙的溶质质量大于甲的溶质质量,因此乙溶液一定比甲溶液浓,该选项说法正确;
D、当温度高于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都大于rm{50g}甲、乙溶液溶质质量分数一定相等,当温度低于rm{30隆忙}时,甲和乙的溶解度都小于rm{50g}甲;乙溶液溶质质量分数一定不相等,该选项说法不正确.
故选:rm{BC}.
根据物质的溶解度曲线可以判断一定条件下溶液是否饱和;
溶质质量分数rm{=dfrac{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}.
溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律,从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度不同;同一温度下,不同溶质的溶解度可能相同,也可能不同;温度对不同物质的溶解度影响不同.rm{=dfrac
{{脠脺脰脢脰脢脕驴}}{{脠脺脪潞脰脢脕驴}}隆脕100%}【解析】rm{BC}9、AD【分析】试题分析:根据检查装置气密性的方法及注意事项分析即可rm{.}装置气密性检验的原理是:通过气体发生器与附设的液体构成封闭体系,依据改变体系内压强时产生的现象rm{(}如气泡的生成、水柱的形成、液面的升降等rm{)}来判断装置气密性的好坏.
A;因为分液漏斗液面上的气体与烧瓶内气体相通;故分液漏斗中的液体上下压强相等,所以无论该装置气密性是否良好,液体都会顺利滴下,所以不能检查出装置是否漏气;
B;用手掌紧握烧瓶;若气密性良好,玻璃管中上升一段水柱,松手后水柱不下降,若气密性不好,则不会出现此现象,所以能检查出装置是否漏气;
C;向外拉活塞;若气密性良好,则导管口会有气泡产生,若气密性不好则不会有气泡产生,所以能检查出装置是否漏气;
D、要证明左右两瓶气密性是否良好的方法是:用注射器向左瓶充气,若左瓶气密性良好,则右瓶出现气泡,若左瓶气密性不好,则右瓶不会出现气泡;用注射器向右瓶充气,若右瓶气密性良好,则右瓶中伸入液面下的导管口会上升一段水柱,若右瓶气密性不好,则导管口不会上升水柱rm{.}可见要验证rm{D}装置是否漏气还需要注射器;若不添加其他仪器,也不改变装置结构,就不能检查出装置是否漏气.
故选A、rm{D}.【解析】rm{AD}10、CD【分析】解:rm{A.}铜和浓硫酸反应会生成二氧化硫气体污染空气;故A错误;
B.硫酸铜高温分解生成rm{Cu_{2}O}rm{O_{2}}rm{SO_{3}}rm{SO_{2}}混合气体rm{X}是rm{O_{2}}rm{SO_{2}}rm{SO_{3}}故B错误;
C.根据rm{2CuSO_{4}dfrac{overset{;{赂脽脦脗};}{.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}知,rm{2CuSO_{4}dfrac{
overset{;{赂脽脦脗};}{
.}}{;}Cu_{2}O+SO_{2}隆眉+SO_{3}隆眉+O_{2}隆眉}rm{Cu}rm{S}的化合价都发生改变;故C正确;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{O}可知,rm{0}中rm{Cu_{2}O}的化合价为rm{Cu}价;故D正确.
故选CD.
A.根据反应后的生成物判断;
B.硫酸铜分解生成rm{+1}与氧气、rm{Cu_{2}O}
C.根据反应物和生成物的化学式判断;
D.根据化合物中各元素的化合价代数和为rm{SO_{2}}进行解答.
本题考查了物质的制备,解题的关键是掌握物质的性质,解答时要依据题干提供信息,结合相关知识细心分析解答.rm{0}【解析】rm{CD}11、BD【分析】
A;由于没有说明温度;故A错误;
B、由于在t1℃时;a和c的溶解度相等,即它们的饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B正确;
C、由于c的溶解度随温度的降低而增大,因此c的不饱和溶液由t2℃降温至t1℃时;不饱和溶液可能会变成饱和溶液,故C错误;
D;由于B的溶解度受温度的影响很小;因此应采取蒸发溶剂的方法使溶质从溶液中结晶析出,故D正确;
故选BD
【解析】【答案】根据固体的溶解度曲线可以:①比较不同物质在同一温度下的溶解度大小;从而比较它们的饱和溶液中溶质的质量分数的大小,②判断出物质的溶解度随温度变化的变化情况,从而确定饱和溶液与不饱和溶液相互转化的方法,及从溶液中析出晶体的方法等.
12、BC【分析】
A、CH4的沸点很低;不容易液化.故A不符合题意;
B、C4H8的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
C、C4H10的沸点较低;易液化,易变成气态,故B符合题意;
D、C6H14的沸点较高;不容易液化.故D不符合题意;
故选BC.
【解析】【答案】可以根据物质的沸点进行判断.气体的沸点越高;越容易液化.沸点越低,越难液化.
13、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓无现象Na2SO4--↓HNO3↑无现象无现象--四组中的现象都不相同;可以鉴别,故A正确;
B、依据铁离子显黄色,首先鉴别出FeCl3,然后将FeCl3滴入剩余的三种溶液中,生成黄色沉淀的是NaOH,再将无现象的两种液体,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;无现象的是NaCl,可以鉴别,故B正确;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三组现象完全相同;不能鉴别,故C错误;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有两组现象完全相同;不能鉴别,故D错误;
故选A;B.
【解析】【答案】分析题中有没有带色的离子;有带色的离子,借助带色的离子鉴别,没有的利用表格列举现象鉴别.
三、填空题(共7题,共14分)14、略
【分析】
根据氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小;通过升高溶液温度的方法,使氢氧化钙在溶液中的溶解能力减小,从而使其接近饱和的溶液变为饱和溶液的目的;
增加溶质;蒸发溶剂可使不饱和溶液变成饱和溶液;因此也可采取向溶液中增加溶质或蒸发溶剂的方法使接近饱和的氢氧化钙溶液变成饱和溶液;
故答案为:升高温度;加入氢氧化钙固体;恒温蒸发水.
【解析】【答案】饱和溶液是指在条件不变的情况下;不能再继续溶解某溶质的溶液;而不饱和溶液则是在条件不变的情况下,仍能继续溶解该溶质的溶液,因此向接近饱和的溶液中增加溶质或蒸发溶剂都可以使溶液变成饱和溶液;
氢氧化钙溶解度随温度升高而减小;因此也可采取升温的方法使氢氧化钙的溶解能力减小而使接近饱和的溶液变成饱和溶液.
15、b;a;氧;氢;增强水的导电性【分析】解:rm{(1)}由正氧负氢,氢二氧一,可知rm{a}为负极,rm{b}为正极;
rm{(2)}正极产生的气体体积少为氧气;负极产生的气体体积多为氢气;
rm{(3)}实验时;常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是增强水的导电性.
故答案为:rm{(1)b}rm{a}
rm{(2)}氧;氢;
rm{(3)}增强水的导电性.
根据电解水生成气体是“负氢正氧”,且氧气与氢气的体积比是rm{1}rm{2}结合图示所示的气体体积进行解题即可.
熟记正氧负氢,氢二氧一,电解水能够获得的结论.【解析】rm{b}rm{a}氧;氢;增强水的导电性16、作燃料、炸药等【分析】解:rm{(1)}根据氮rm{-5}的化学式rm{N_{5}}知,每个氮rm{-5}分子由rm{5}个氮原子构成,由制取出盐粒大小的氮rm{5}信息知,它为固体,根据在制取氮rm{5}的实验中,它曾发生了爆炸的信息知,它的化学性质不稳定;而氮气由氮分子构成,每个氮分子由rm{2}个氮原子构成;状态为气体,化学性质稳定.
rm{(2)}由于在制取氮rm{5}的实验中;它曾发生了爆炸,所以它具有可燃性,可以用于作燃料;炸药等.
故答案为:rm{(1)}。氮rm{5}氮rm{5}不同点分子构成每个氮气分子是由rm{2}个氮原子构成的每个氮rm{5}分子是由rm{5}个氮原子构成的物理性质气体固体固体化学性质稳定极不稳定极不稳定相同点都是由氮元素组成的单质rm{(2)}作燃料、炸药等.【解析】作燃料、炸药等17、都含有碳元素;都含有氧原子;化学反应的实质是分子的破裂、原子的重新组合【分析】解:rm{(1)}从宏观的角度看甲烷和二氧化碳在组成上的相同点是:都含有碳元素;
rm{(2)}从微观的角度看氧分子;二氧化碳分子、水分子的相同点是:都含有氧原子;
rm{(3)}根据上述示意图;由微粒的变化可知,化学变化的实质是分子的破裂;原子的重新组合.
故答为:rm{(1)}都含有碳元素;rm{(2)}都含有氧原子;rm{(3)}分子的破裂;原子的重新组合.
根据变化微观示意图及粒子构成模拟图;利用分子由原子构成等特点,明确反应前后分子的构成;种类及个数,判断反应中所表现出的规律.
根据微观示意图,明确反应前后分子的构成、种类及个数,根据微观与宏观的对应关系,可以达到对所发生反应的判断.【解析】都含有碳元素;都含有氧原子;化学反应的实质是分子的破裂、原子的重新组合18、CO2;Si;Al;2H;Na+;Hg【分析】解:rm{(1)}干冰不是冰,而是固态二氧化碳,其化学式为:rm{CO_{2}}
rm{(2)}硅元素的元素符号为:rm{Si}
rm{(3)}地壳中含量最多的金属是铝元素,其符号为:rm{Al}
rm{(4)}原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字rm{.}所以rm{2}个氢原子,就可表示为:rm{2H}
rm{(5)}氧化钠中阳离子是钠离子,其符号为:rm{Na^{+}}
rm{(6)}常温下为液态的金属是汞,其符号为:rm{Hg}
故答案为:rm{(1)CO_{2}}rm{(2)Si}rm{(3)Al}rm{(4)2H}rm{(5)Na^{+}}rm{(6)Hg}
本题考查化学用语的意义及书写;解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子;原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.【解析】rm{CO_{2}}rm{Si}rm{Al}rm{2H}rm{Na^{+}}rm{Hg}19、略
【分析】
67.2mL=0.0672L;
由题意知道:氧气质量=1.429g/L×0.0672L=0.096g
设该样品中CaO2的质量为x
从方程式2CaO2•XH2O═2CaO+O2↑+2XH2O知:
2CaO2~O2
14432
x0.096g
解得:x=0.432g
(2)①根据(1)的解答可以知道0.542gCaO2中钙元素的质量=0.432g××100%=0.24g;根据题意可以知道本题中所发生的相关反应的化学方程式为:
2CaO2•XH2O=2CaO+O2↑+2XH2O
CaO+2HCl═CaCl2+H2O
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl
从而得到以下关系;设钙元素总质量为y
Ca~CaCO3↓
40100
y0.7g
解得:y=0.28g
所以CaO中钙元素的质量=0.28g-0.24g=0.04g
所以CaO质量=0.04g÷×100%=0.056g
②根据上述解答可以知道样品中CaO2•XH2O的总质量=0.542g-0.056g=0.486g
所以CaO2•xH2O中水的质量=0.486g-0.432g=0.054g
则:0.486g××100%=0.054g
解得:x=
故答案为:(1)0.432g;
(2)①0.054g;
②.
【解析】【答案】(1)根据生成氧气的质量结合化学方程式可以求算样品在过氧化钙的质量;
(2)根据钙元素的守恒可以求算出样品中氧化钙的质量;并根据化学式的组成来判断出X的值.
20、略
【分析】
由反应的化学方程式可知;当有3体积的二氧化氮气体时,与水反应后生成的一氧化氮气体是1体积,并且试管中的二氧化氮消失,生成无色的一氧化氮气体.
故填:试管中液面上升,约占试管体积的试管里红棕色气体变为无色.
【解析】【答案】由3NO2+H2O=2HNO3+NO可知;当有3体积的二氧化氮气体时,与水反应后生成的一氧化氮气体是1体积.
四、探究题(共1题,共6分)21、试管;气密性检查;AD(或AE);试管口未放棉花;B;C(或E)【分析】解:rm{(1)}标号仪器是作为反应容器的试管;
rm{(2)}实验室制取气体的装置;在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;
水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花;高锰酸钾粉末进入水槽所致;
rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型,故选发生装置rm{B}氢气难溶于水;密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法收集;
故答案为:rm{(1)}试管;rm{(2)}气密性检查;rm{(3)AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花;rm{(4)B}rm{C(}或rm{E)}.
rm{(1)}熟悉常见仪器;了解仪器名称;
rm{(2)}实验室制取气体的装置;在加入药品前要检查装置的气密性,防止漏气;
rm{(3)}加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置rm{A}氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集;
水槽中水变紫色是因为加热时试管口未放棉花;高锰酸钾粉末进入水槽所致;
rm{(4)}用锌粒和稀硫酸反应制取氢气属于固液常温型,故选发生装置rm{B}氢气难溶于水;密度比空气小,所以可用排水法或向下排空气法收集.
掌握实验室制取氧气的装置选取方法、及验满方法、注意事项、常用仪器等是解答此题的关键,发生装置据反应物状态和反应条件选择,收集装置据气体密度和溶解性选择.【解析】试管;气密性检查;rm{AD(}或rm{AE)}试管口未放棉花;rm{B}rm{C(}或rm{E)}五、推断题(共2题,共18分)22、H2O2;MnO2;O2;H2O;Fe;Fe3O4;催化;催化剂;防止高温生成物炸裂瓶底【分析】解:rm{(1)}气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧气,将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{F}是四氧化三铁,rm{D}是水,经过验证,推导正确,所以rm{A}是rm{H_{2}O_{2}}rm{B}是rm{MnO_{2}}rm{C}是rm{O_{2}}rm{D}是rm{H_{2}O}rm{E}是rm{Fe}rm{F}是rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}黑色粉末rm{B}在rm{A}的分解反应中起催化作用;是这个反应的催化剂;
rm{(3)}红热的金属rm{E}在气体rm{C}中燃烧的时候,集气瓶底部为什么要放少量液体rm{D}作用是:防止高温生成物炸裂瓶底.
故答案为:rm{(1)H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}
rm{(2)}催化;催化剂;
rm{(3)}防止高温生成物炸裂瓶底.
根据气体rm{C}能使带火星的木条复燃,所以rm{C}有助燃性,rm{C}是氧气,将一种无色的液体rm{A}装入大试管中,然后将带火星的木条伸入试管中,木条无明显现象,随后再向试管中加入少量黑色粉末rm{B}试管中迅速产生氧气,所以rm{A}是过氧化氢溶液,rm{B}是二氧化锰,把金属rm{E}缠绕在火柴梗上,然后在酒精灯上点燃火柴,等火柴快要燃尽时迅速伸入盛有氧气的集气瓶中,其中瓶底事先放了少量液体rm{D}观察到金属rm{E}剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体rm{F}所以rm{E}是铁,rm{F}是四氧化三铁,rm{D}是水;然后将推出的物质进行验证即可.
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.【解析】rm{H_{2}O_{2}}rm{MnO_{2}}rm{O_{2}}rm{H_{2}O}rm{Fe}rm{Fe_{3}O_{4}}催化;催化剂;防止高温生成物炸裂瓶底23、(1)CuO;
(2)毒;
(3)CO2+C2CO【分析】试题分析:本题给的图好像很复杂的样子,其实就是涉及rm{6}种物质,所以不要被先入为主吓倒rm{.}单质rm{I}为红色固体,在红色物质中只有铜是单质固体rm{.}而氧化物rm{I}和单质rm{III}均为黑色固体,黑色单质应该是碳,而黑色氧化物且能对应金属铜的只能为氧化铜rm{.}而氧化物rm{III}能够使澄清石灰水变浑浊,则氧化物rm{III}为二氧化碳.
解:由于氧化物rm{III}能够使澄清石灰水变浑浊,所以氧化物rm{III}为二氧化碳rm{.}而氧化物rm{II}和单质rm{II}点燃能够生成二氧化碳,所以单质rm{II}一定是氧气,而氧化物rm{II}一定为一氧化碳rm{.}同时单质rm{II(}已经确定为氧气rm{)}和单质rm{III}反应能够生成二氧化碳rm{(}氧化物rm{III)}所以单质rm{III}为碳rm{.}氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}和单质rm{III(}碳rm{)}也能在高温的情况下生成氧化物rm{II(}一氧化碳rm{).}氧化物rm{I}和氧化物rm{II(}一氧化碳rm{)}反应生成单质rm{I(}红色固体rm{)}和氧化物rm{III(}二氧化碳rm{)}所以单质rm{I}为铜,而氧化物rm{I}为氧化铜,黑色固体rm{.}这样就符合所有的限制条件rm{.}结论为:
rm{(1)}在反应rm{垄脵}中rm{CuO+COdfrac{{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}在反应中rm{CuO+COdfrac{
{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2}.}失去氧;做氧化剂,发生的是还原反应.
rm{CuO}氧化物rm{(2)}为一氧化碳,在给定的转化中,在反应rm{II}体现的是还原性rm{垄脵}反应为rm{CuO+COdfrac{{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}在rm{(}中体现的可燃性rm{CuO+COdfrac{
{录脫脠脠}}{}Cu+CO_{2})}反应为rm{2CO+O_{2}dfrac{{录脫脠脠}}{}2CO_{2}).}所以没有涉及到的为毒性;危害人类健康.
rm{垄脷}反
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