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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年浙教版选择性必修3生物下册月考试卷604考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、关于生物技术安全性的说法错误的是()A.克隆的动物在遗传上是基本相同的,一种特定病毒或其他病原体的感染,可能带来严重灾难B.拥有生物武器是一个国家综合实力的象征,各国均应加强研究和制造C.转基因植物有可能造成安全危害,但不能一概而论D.高致病性基因重组到高传染性的病毒基因组中,就可能在人或动物群体中迅速蔓延2、桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是()A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本不相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异3、通过体细胞核移植技术培育克隆牛的过程中,未涉及的操作是()A.用显微操作技术处理次级卵母细胞,去除细胞核B.将精子放入适宜的培养液中培养,使其获能C.用物理或化学方法激活重组细胞,使其完成发育进程D.选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体4、利用山金柑愈伤组织细胞(2n)和早花柠檬叶肉细胞(2n)进行体细胞杂交可以得到高品质、抗逆性强的杂种植株。如图是7组杂种植株核DNA和线粒体DNA来源鉴定的结果。下列分析正确的是()
A.进行原生质体融合有多种手段,如电刺激、离心、振荡、聚乙二醇、病毒等诱导B.细胞融合依赖膜的流动性,获得的融合原生质体需放在无菌水中以防杂菌污染C.可通过观察融合后细胞的颜色进行初步筛选D.杂种植株是四倍体,其核基因只来自早花柠檬,线粒体基因只来自山金柑5、从传统发酵到现代大规模生产的发酵工程,不同微生物具有各自独特的作用。下列有关传统发酵技术应用的叙述,错误的是()A.酿制葡萄酒时,发酵装置不进行严格灭菌仍能获得良好的发酵效果B.酿制的葡萄酒中乙醇浓度不太高是因为较高浓度的乙醇会抑制酵母菌的生命活动C.利用乳酸菌制作酸奶的过程中,要先通气培养后再密封发酵D.葡萄酒暴露在空气中易变酸是因为醋酸菌能利用乙醇产生醋酸6、在生殖性克隆和治疗性克隆问题上,中国政府的态度是()
①禁止生殖性克隆人。
②不赞成;不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
③重视治疗性克隆。
④不反对生殖性克隆和治疗性克隆A.①②B.①②③C.②③④D.①③④评卷人得分二、多选题(共6题,共12分)7、下列关于生物技术与伦理问题的观点,不正确的是()A.利用体外受精技术筛选早期胚胎性别,设计试管婴儿B.基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C.通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D.大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交8、下列有关利用酵母菌发酵制作葡萄酒的叙述,错误的是()A.葡萄糖在酵母菌细胞的线粒体内分解成丙酮酸B.制作葡萄酒时,酵母菌先在有氧条件下大量繁殖C.制作过程中,酵母菌始终处于碱性环境D.酵母菌的发酵产物不会影响自身的代谢活动9、下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述,不正确的是()A.用蒸馏水使家兔的红细胞吸水涨破,可获取富含DNA的滤液B.植物材料需先用洗涤剂破坏细胞壁再吸水胀破,释放DNAC.DNA不溶于95%的冷酒精,但可溶于2mol/L的NaCl溶液D.鉴定DNA时,将丝状物加入二苯胺试剂中并进行沸水浴,冷却后观察现象10、为探究提高“日照蓝莓”品质和产量的新途径,某生物兴趣小组以“日照蓝莓”的主要品种——兔眼蓝莓为实验材料进行脱毒处理,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述正确的是()A.取材时可选用兔眼蓝莓的芽尖等分生组织作为外植体B.用70%酒精和5%左右次氯酸钠对外植体消毒时,要控制好时间以避免造成伤害C.对分化培养基灭菌前需添加生长素类、细胞分裂素类和赤霉素类等生长调节剂D.脱毒后的兔眼蓝莓果实体积更大,产量更高,后代个体中更不易被病毒感染11、下列关于植物基因工程应用的说法,正确的是()A.将某种含必需氨基酸多的蛋白质导入植物体中以提高该植物体内氨基酸的含量B.植物基因工程可用来培育高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物C.利用基因工程可以改造植物细胞的基因,使其能够生产人类所需要的药物D.通过植物基因工程培育的抗虫植物必然可以抗病毒12、下列关于试管婴儿和克隆猴的叙述,错误的是()A.受精过程中,透明带和卵细胞膜的反应保证了受精卵染色体数目的正常B.克隆猴的性状表现与细胞核供体的一模一样,体现了动物细胞核具有全能性C.试管婴儿的生殖方式属于无性生殖,克隆猴的生殖方式属于有性生殖D.“设计试管婴儿”与“试管婴儿”在操作上唯一的区别是前者需要进行遗传学诊断评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)13、下图表示哺乳动物精子和卵细胞发生和成熟的示意图。请据图回答下列问题:
(1)③过程中精子头部的顶体是由__________发育来的;④过程在__________内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带。为了阻止多精入卵,会发生__________反应和__________反应。
(3)精子的发生开始的时期是__________;雌性动物卵泡的形成的时期是__________。
(4)初级卵母细胞进行Ⅰ过程是在__________时期完成的,Ⅱ过程是在__________过程中完成的。14、1.基因检测引发的伦理问题。
(1)基因身份证:基因身份证指把个人的_____和_____检测出来;记录在磁卡上,而做成的个人基因身份证。
(2)基因检测引发的争论①_____②_____③_____④_____⑤_____⑥_____
。项目。
反对。
支持。
技术方面。
目前人类对①及基因间的相互作用尚缺乏足够的认识;通过基因检测达到②的目的是很困难的;基因检测结果会给受检者带来巨大的③。
通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取④;适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。
道德方面。
基因资讯的泄露造成⑤;如个人婚姻困难;人际关系疏远,更明显的是造成一支遗传性失业大军。
对于基因歧视现象;可以通过正确的科学知识传播;⑥教育和立法得以解决。
2.试管婴儿与设计试管婴儿的比较①_____②_____③_____④_____
。项目。
设计试管婴儿。
试管婴儿。
技术手段。
胚胎移植前①(填“需要”或“不需要”)进行遗传学诊断这一环节。
②(填“需要”或‘不需要”)进行遗传学诊断。
实践应用。
用于白血病;贫血病等遗传性疾病的预测。
解决不孕不育问题。
联系。
二者都是③受精;体外进行早期胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上都为④
15、统计的菌落数往往比活菌的实际数目_____________。这是因为______________________。因此,统计结果一般用而不是用活菌数来表示。除了上述的活菌计数法外,______________也是测定微生物数量的常用方法。16、酵母菌是______________微生物。酵母菌进行有氧呼吸的反应式如下:______________________;酵母菌进行无氧呼吸的反应式如下:_________________。17、转化的概念:是______进入受体细胞内,并且在受体细胞内维持______的过程。18、PCR技术的DNA体外复制环境有DNA解旋酶、耐热DNA聚合酶、DNA母链、4种脱氧核苷酸和__________,它能使DNA聚合酶能够从引物的________端开始连接脱氧核苷酸。(人教P58列表),而引物是一段______________片段,用于PCR的引物长度通常为____个核苷酸。19、植物基因工程:______。评卷人得分四、判断题(共2题,共4分)20、胚胎发育至囊胚期时,细胞逐渐分化。()A.正确B.错误21、蛋白质工程是在基因工程的基础上,延伸出来的第二代基因工程。()A.正确B.错误参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】
本题考查生物技术的安全性和伦理问题;考查对生物技术的安全性和伦理问题的理解。可在理解克隆技术;转基因技术原理的基础上分析其利弊。
【详解】
A.克隆动物实质上是对个体的复制;得到的个体在遗传上是基本相同的,一种特定病毒或其他病原体的感染,可能带来严重灾难,A正确;
B.生物武器会对人类社会造成灾难;各国均禁止生物武器的研发和使用,B错误;
C.转基因植物有可能造成安全危害;但也会给人类带来很大的好处,C正确;
D.高致病性基因重组到高传染性的病毒基因组中;就可能在人或动物群体中迅速蔓延,D正确。
故选B。2、B【分析】【分析】
胚胎发育过程:
(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂;数量增加,胚胎总体积不增加;
(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎(之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞);
(3)囊胚:细胞开始分化;其中个体较大的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织;而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘;胚胎内部逐渐出现囊胚腔(囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化);
(4)原肠胚:内细胞团表层形成外胚层;下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔。(细胞分化在胚胎期达到最大限度)
【详解】
A;细胞分化的实质是基因的选择性表达;遗传物质没有发生改变,A错误;
B;囊胚期的细胞出现了细胞分化;但遗传物质未发生改变,B正确;
C;桑椹胚时期还未发生细胞分化;因此桑椹胚的各细胞结构功能基本相同,C错误;
D;囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平上的差异而是转录水平上的差异引起的;D错误。
故选B。
【点睛】3、B【分析】【分析】
体细胞核移植培育克隆牛的大致过程是:
对供体细胞进行细胞培养;同时采集卵母细胞;在体外培养到减二分裂中期的卵母细胞,去核(显微操作);将供体细胞注入去核卵母细胞,通过电刺激使两细胞融合,供体核进入受体卵母细胞,构建重组胚胎;将胚胎移入受体(代孕)母牛体内;生出与供体奶牛遗传基因相同的犊牛。
【详解】
根据以上分析可知,对于受体卵母细胞需要培养到减数第二次分裂中期,然后利用显微操作技术去除其细胞核,A正确;该技术需要的是供体细胞核和受体卵母细胞,不需要精子的参与,B错误;需要用物理或化学方法激活核移植产生的重组细胞,使其完成发育进程,C正确;选择合适时期的胚胎进行移植,使其发育成完整个体,D正确。4、C【分析】【分析】
分析题意;图题是7组杂种植株核DNA和线粒体DNA来源鉴定的结果,观察结果可知,杂种植株核DNA与早花柠檬细胞核DNA完全相同,而杂种植株的线粒体DNA与山金柑细胞的线粒体DNA完全相同,说明杂种植株的核DNA来自于早花柠檬,而线粒体DNA来自于山金柑。
【详解】
A;病毒可以诱导动物细胞融合;但不是诱导植物原生质体融合的方法,A错误;
B;若将融合的原生质体置于无菌水中;由于无细胞壁的限制,原生质体可能会吸水涨破,B错误;
C;愈伤组织无色;叶肉细胞因为含有叶绿体为绿色,其中供体细胞特有的结构是叶绿体,可通过观察叶绿体的有无,即有无绿色作为初步筛选杂种细胞的标志,C正确;
D;杂种植株核DNA与早花柠檬细胞核DNA完全相同;而早花柠檬属于二倍体生物,故杂种植株应该是二倍体,D错误。
故选C。5、C【分析】【分析】
1;参与果酒制作的微生物是酵母菌;其新陈代谢类型为异养兼性厌氧型。
2;参与果醋制作的微生物是醋酸菌;其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
【详解】
A;酿制葡萄酒时;发酵液属于缺氧、酸性环境,大部分杂菌的生长会受到抑制,因此,发酵装置不进行严格灭菌仍能获得良好的发酵效果,A正确;
B;由于较高浓度的乙醇会抑制酵母菌的生命活动;酿制的葡萄酒中乙醇浓度不太高,B正确;
C;乳酸菌是厌氧菌;不能进行通气培养,C错误;
D;葡萄酒暴露在空气中易变酸是因为氧气充足、糖源缺乏是醋酸菌能利用乙醇产生醋酸;D正确。
故选C。6、B【分析】【分析】
1;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
2;中国政府:禁止生殖性克隆人;坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆人。
3;生物武器种类:包括致病菌、病毒、生化毒剂;以及经过基因重组的致病菌等。把这些病原体直接或者通过食物、生活必需品等散布到敌方,可以对军队和平民造成大规模杀伤后果。
【详解】
中国政府对待克隆人的态度:禁止生殖性克隆人;坚持四不原则(不赞成;不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),重视治疗性克隆涉及的伦理问题,主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查,B正确。
故选B。二、多选题(共6题,共12分)7、A:C:D【分析】【分析】
1;设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎;然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。
2;转基因生物的安全性问题:食物安全(滞后效应、过敏源、营养成分改变)、生物安全(对生物多样性的影响)、环境安全(对生态系统稳定性的影响)。
【详解】
A;我国不允许利用体外受精技术筛选早期胚胎性别;A错误;
B;基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题;B正确;
C;通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业;不符合伦理道德,C错误;
D;大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交;可能造成基因污染,D错误。
故选ACD。8、A:C:D【分析】【分析】
酵母菌是单细胞的真核生物;属于真菌,代谢类型是兼性厌氧型。在氧气充足时,酵母菌进行有氧呼吸,将葡萄糖分解为二氧化碳和水;在无氧条件下,进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳。
【详解】
A;利用酵母菌发酵的方式制作葡萄酒时;酵母菌进行无氧呼吸,葡萄糖在酵母菌细胞质基质内被分解成丙酮酸,A错误;
B;酵母菌繁殖需要空气;在完全隔绝空气的情况下,酵母菌繁殖几代就停止了,要维持酵母菌长时间发酵,必须供给一定的氧气,故制作葡萄酒时酵母菌先在有氧条件下大量增殖,B正确;
C、酵母菌发酵的后期,由于产生的CO2和其他代谢产物的积累;发酵液呈酸性,C错误;
D;酵母菌发酵产生的酒精会对酵母菌的生长产生抑制作用;D错误。
故选ACD。9、A:B:D【分析】【分析】
1;DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低);
2;DNA不溶于酒精溶液;但是细胞中的某些蛋白质则溶于酒精;
3;DNA的鉴定:在沸水浴条件下;DNA遇二苯胺会被染成蓝色,因此二苯胺可以作为鉴定DNA的试剂。
【详解】
A;兔属于哺乳动物;哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核,吸水涨破,得不到含DNA的滤液,A错误;
B;植物材料需先用洗涤剂溶解细胞膜;B错误;
C;DNA不溶于95%的冷酒精和0.14mol/L的NaCl溶液;而溶于2mol/L的NaCl溶液,C正确;
D;将丝状物溶于2mol/L的NaCL溶液后加入二苯胺试剂;沸水浴冷却后呈蓝色,D错误。
故选ABD。
【点睛】10、A:B【分析】【分析】
植物组织培养技术:
1;过程:离体的植物组织;器官或细胞(外植体)→愈伤组织→胚状体→植株(新植体)。
2;原理:植物细胞的全能性。
3;条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。
【详解】
A;取材时可选用兔眼蓝莓的芽尖等分生组织作为外植体;这是因为芽尖分裂旺盛,且很少带有病毒,甚至不含毒,A正确;
B;用70%酒精和5%左右次氯酸钠对外植体消毒时;要控制好时间以避免造成伤害,否则外植体会受到损失,导致实验失败,B正确;
C;生长调节剂应该在培养基灭菌后添加;否则高温可能使其失去效果,C错误;
D;脱毒后的兔眼蓝莓果实体积更大;产量更高,后代个体中含病毒较少,但并不是不易被病毒感染,D错误。
故选AB。11、B:C【分析】【分析】
基因工程是指按人们的意愿;进行严格的设计,并通过体外重组DNA分子和转基因技术,获得人们需要的新的生物类型和生物产品。其基因改变的方向是认为决定的。
【详解】
A;科学家将必需氨基酸含量多的的蛋白质相关基因导入植物中;或者改变这些氨基酸合成途径中某种关键酶的活性,以提高氨基酸的含量,A错误;
B;可以将某些比如抗逆性、高产等基因导入植物体内;培育出高产、稳产、品质优良和抗逆性强的作物,B正确;
C;利用基因工程可以改造植物细胞的基因;使其能够生产人类所需要的药物,比如紫草宁等药品,C正确;
D;用基因工程培育的抗虫植物只含有抗虫特性;但不能抗病毒,D错误。
故选BC。12、B:C:D【分析】【分析】
1;“试管婴儿”是利用体外授精和胚胎移植的方法;解决不孕夫妇的生育问题。
2;设计试管婴儿概念:是指体外受精形成的胚胎在植入母体孕育前;根据人们的需要,将胚胎的一个细胞取出,进行某些设计,当检测结果符合人们需要时,再把胚胎植入母体孕育。
【详解】
A;透明带和卵细胞膜的反应可以防止多精入卵;从而保证受精卵染色体数目的正常,A正确;
B;由于细胞质中也存在基因控制生物性状;所以克隆猴的性状不完全与细胞核供体的相同,B错误;
C;试管婴儿技术与正常的生殖过程相比仅仅是受精和早期胚胎发育的场所不同;实质没有变化,属于有性生殖;而克隆猴是将动物体细胞的细胞核移植到去核的卵细胞后发育成的新个体,属于无性生殖的范畴,C错误;
D;设计试管婴儿与试管婴儿的主要区别是前者在胚胎植入前需进行遗传学诊断;设计试管婴儿有时除体外受精、胚胎培养和胚胎移植外还需要借助其它技术,D错误。
故选BCD。三、填空题(共7题,共14分)13、略
【分析】【分析】
1;分析题图:①表示染色体复制;②是减数分裂,③是精细胞变形为精子过程,④是受精作用;
2;哺乳动物精子和卵子发生的不同点:(1)精子的减数两次分裂是连续的;场所唯一(MⅠ和MⅡ的场所都是睾丸);而卵子的两次分裂是不连续的,场所不唯一,(MⅠ场所在卵巢,MⅡ场所在输卵管中);(2)精子和卵子发生的时间不同:精子的发生是从初情期一直到生殖机能衰退;多数哺乳动物卵子的形成和在卵巢内的贮备是胎儿出生前完成的;MⅠ是在雌性动物排卵前后完成的,MⅡ是在受精过程中完成的。
【详解】
(1)精子变形③过程中精子头部的顶体是由高尔基体发育来的;④过程是受精过程,在输卵管内完成。
(2)在④过程中发生顶体反应;释放顶体酶,溶解卵丘细胞之间的物质和透明带,透明带反应和卵细胞膜反应是阻止多精入卵的两道防线。
(3)雄性动物精子产生的时期是初情期;雌性动物卵泡细胞的形成是在胚胎期性别分化以后完成的,这是精子和卵子在发生上的重要区别。
(4)初级卵母细胞进行减数第一次分裂是在排卵前后时期完成的;减数第二次分裂是在受精作用过程中完成的。
【点睛】
本题考查卵细胞的形成过程和受精作用等相关知识,意在考查学生识记相关细节和解决问题的能力。【解析】高尔基体输卵管透明带反应卵细胞膜反应初情期胚胎期性别分化以后排卵前后受精作用14、略
【分析】【分析】
1.基因检测可以把人体内的致病基因和易感基因检测出来;通过采取一定的预防措施预防遗传病的发生,但同时可能会带来基因歧视等伦理道德方面的问题。
2.设计试管婴儿不同于试管婴儿;试管婴儿是为了解决不孕不育的问题,而设计试管婴儿是为了解决器官移植方面的医疗问题。
【详解】
1.(1)基因身份证是指把每个人的致病基因和易感基因都检测出来;并记录在磁卡上,这样到医院看病时,只要带上这种身份证,医生就可以“对证”治疗。
(2)反对基因检测的人认为:目前人类对基因结构及基因间相互作用尚缺乏足够的认识;要想通过基因检测达到预防疾病的目的是困难的;况且人类的多基因病,既与基因有关,又与环境和生活习惯有关,有某种致病基因的人不见得就会患病。但是,基因检测结果本身就已经足以给受检者带来巨大的心理压力。个人基因资讯的泄露所造成的基因歧视,势必造成奇特的失业大军,即遗传性失业大军。个人基因资讯被暴露之后,还会造成个人婚姻困难;人际关系疏远等严重后果。支持基因检测的人认为:通过基因检测可以对遗传性疾病及早采取预防措施,适时进行治疗,达到挽救患者生命的目的。对于基因歧视现象,可以通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法得以解决。
2.设计试管婴儿需要因而具有特定的性别
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