2025年鲁教新版四年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教新版四年级语文上册阶段测试试卷584考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列句子分析正确的是（）A.天文学家早就发现，地球大气会使光线散射。主干：天文学家发现散射。B.假山的堆叠，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑。这个句子是个复句。C.字里行间神采奕奕我行我素多姿多彩都是并列短语。D.喋喋不休、无所不为、死灰复燃、恃才放旷都是贬义词。2、下列句子中没有语病，句意明确的一项是（）A.这所大学的一些学生的语文水平实在低劣，传扬出去，准会被人贻笑大方，影响学校的声誉。B.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流注笔端，这是源于作者平时用心观察，重视积累为基础。C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟，但传递给地球人的节能环保作用却不可低估，它提醒人们：只要时时关注节能，就能为保护地球做出贡献。D.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。3、给加下划线的字选择合适的解释。

心悦诚____（）A.衣服B.担任C.适应D.服气4、下列句子真标点符号使用有误的一项是（）A.我握过各种各样的手——老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B.两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C.量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D.看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林5、根据句子的意思准确地选择字义。

我们不胜其烦；以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。_____

胜：____A.赢，占优势B.超过C.优美的D.尽6、下面句子有语病的一句是_____A.这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的。B.我亲自抱了这雪白的大鸟回家。C.它(大白鹅)伸长了颈，左顾右盼。D.每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。7、判断一下孔子是如何评价自己学生的？()A.守信用B.聪明C.严谨庄重D.每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。8、根据课文《电脑住宅》填空。

下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。9、按比喻的种类不同，选出不同于其它三句的一项（）A.那简直就是半截老松木！B.掌面鼓皮样硬，老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)10、猜字谜。

①士兵的心____

②吃饭、劝话，口用力____11、选字填空。

悲伤悲惨。

听到这个消息，他____地哭了起来。

他从小就失去了父母，身世____。12、选词填空。

特别特殊。

香港的回归对中国来说有着____的历史意义。

我____喜欢小白兔。13、给下面的字选择正确的读音。

倚____靠（yǐqí）瞠____目（chēngtáng）

旱涝____（láolào）迈____步（màiwàn）14、课内阅读《尊严》。

年轻人留了下来；很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”

①这句话是____对____的说。

②这段话告诉我们____比____都重要。15、给划线字选择正确的读音。

纪念____（bēipēi）________（bóbáo）物馆____

花团锦____（cùchù）____永垂不____（xiǔqū）____16、写出反义词。

附近—____小型—____忙碌—____17、按拼音写汉字。

yīngér____tuǒyuán____zhélǐ____18、形近字组词。

济____悬____堆____渲____

挤____县____推____喧____评卷人得分三、翻译(共4题，共8分)19、翻译下列句子。(1)、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(2)、湖光秋月两相和。20、读课文《为中华之崛起而读书》，联系课文理解句子的意思。(1)、为中华之崛起而读书。(2)、有志者当效周生啊！21、读诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《送元二使安西》翻译下列句子。(1)、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。(2)、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。22、解释下列诗句。(1)、江南好，风景旧曾谙。(2)、日出江花红胜火，春来江水碧如蓝。评卷人得分四、默写(共2题，共18分)23、读诗《小儿垂钓》；根据内容填空。

蓬头稚子学垂纶，____。24、默写《望洞庭》

____，____。____，____。评卷人得分五、写作题(共1题，共3分)25、缩写《草帽计》

要求：①要保留课文《草帽计》的主要内容；不改变原文的主题或中心思想。

②语言要通畅；精炼，使人一目了然。

③缩写要条理清晰；突出事情的经过，背景和结果要简要。

④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、D【分析】此题考查学生对句子及短语知识的理解能力。这要求学生要加强基础知识的掌握，对教材中要求掌握的内容要掌握牢固。本题中，A项中的主干应为：天文学家发现，地球大气会使光线散射（主谓短语作宾语）；B项中的句子只有一层意思，应该是单句；C项中，“神采奕奕”是主谓短语。故选D。​【解析】【答案】D2、D【分析】本题考查辨析病句的能力。A项语病是成分赘余，“贻笑大方”本身就是被动句，应删去“被人”。B项语病是结构混乱，应删去“为基础”。C项语病是搭配不当，“传递”与“作用”不搭配，可改“作用”为“意识”。D项无语病。故选D。【解析】【答案】D3、D【分析】【分析】心悦诚服：悦：高兴；诚：硬实。由衷地高兴；真心地服气。指真心地服气或服从。

【点评】考查学生对字义的掌握。4、A【分析】【分析】此项中的各种手分类不同；不能都用顿号表示并列，“老手；嫩手”是一类，“黑手、白手”是一类，“粗手、细手”又是一类，它们之间应用逗号。

【点评】考查学生对标点符号的掌握。5、D【分析】【分析】胜：①赢；占优势；②超过；③优美的；④尽；⑤能承受。在“我们不胜其烦，以后便饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡；狗偷饭吃。”句中“胜”是尽的意思。

【点评】考查学生对字义的理解，同一个词在不同的语言环境中有不同的含义，所以要根据句子的意思来确定。6、D【分析】【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。常见的病句有以下几种情况:①成分残缺、③用词不当、④词序颠倒。D“每逢它(大白鹅)吃饭的时候，就躲在篱边窥伺。”成分残缺，句子缺主语“狗”，应该为：每逢它(大白鹅)吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

【点评】修改病句是一项综合能力训练，可以提高语言表达能力、分析判断能力。注意句子的病因。改病句时要对症下药。7、D【分析】【分析】依据课文内容不难理解；孔子评价自己学生是每个人都有独特的优点，每个学生身上又都有不足之处。

【点评】此题主要是考查学生对课文内容的理解。感受孔子的教育艺术，激发学生对“万世之师”的尊敬之情。8、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强；一定要熟悉课文，不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。

【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度，锻炼了学生阅读和综合能力。9、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。

【点评】考查学生对修辞手法的掌握。二、填空题(共9题，共18分)10、志另【分析】【分析】猜字的方法：借字法:即借用其他字交待谜底。这是字谜中采用最多的一种方法;写义法:用叙述或同义词代替的方法揭示谜底或组成谜底的字笔划；交待法：抓住谜底的笔划特点交待谜底。

【点评】掌握猜字的方法，做题容易。（1）士兵的心。是“志”字（2）吃饭、劝话，口用力。谜底:“另”。11、悲伤悲惨【分析】【分析】考查学生对相近词语的区分；悲伤：是种情绪反应，多数高等哺乳动物均有此反应，人类最为显著，是悲痛哀伤之意。悲惨：悲伤，凄惨，凄切。

【点评】考查学生对形近词语的区分，学生应该理解词语的意思。12、特殊特别【分析】【分析】本题主要考查学生对近义词的区分。首先理解词意。特别：与众不同，不普通。特殊：跟同类事物或平常情况不同。总之近义词要结合具体的语言环境来判定用哪一个词语更恰当。根据句子的意思①“香港的回归对中国来说有着____的历史意义。”横线上应填：特殊。②“我____喜欢小白兔。”横线上应填：特别。

【点评】主要考查学生对近义词的区别，先理解词语的意思，再根据句子的意思—一对号入座。13、yǐchēnglàomài【分析】【分析】本题主要考查学生对本课我会认的字的掌握情况；学生应在理解的基础上认读生字。倚靠（yǐ），不要读成形近字。qí瞠目（chēng），不要读成形近字堂táng。旱涝（lào），读四声，不读二声。迈步（mài），不要读成形近字万wàn。

【点评】正确读准字音，注意区别形近字的读音。还要注意声调、声母、韵母的区别，平时要多读，多练。14、杰克逊女儿尊严任何物质财富【分析】【分析】年轻人留了下来；很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严！”这句话是杰克逊对女儿的说。告诉我们尊严比任何物质财富都重要。

【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握，认真阅读课文不难找出正确答案。15、bēibócùxiǔ【分析】【分析】碑bēi：刻上文字纪念事业、功勋或作为标记的石头：石碑。丰碑。这个字考察的是声母，要记住它的声母是“b”不是“p”。博：多，广，大：广博。渊博。博学（学问广博）。博览。博爱。博物。知道得多：博古。用自己的行动获得：博取。博得。聊博一笑。古代的一种棋戏；后泛指赌财物：博奕。赌博。这个是考察的韵母，它的韵母不是“ao”是“o”。簇：聚集，丛凑，或丛聚成的堆或团：簇拥。簇聚。簇生。簇居。花团锦簇。〔簇新〕极新，常用来形容衣服。量词，用于聚集成团的东西：一簇鲜花。朽：腐烂：腐朽。朽木。永垂不朽（“朽”在此引申为磨灭）。衰老：衰朽。朽迈。

【点评】这个题考察了学生对生字的声母韵母的掌握情况，在做选择的时候必须要多读一遍才行。16、遥远大型清闲【分析】【分析】附近：指靠近某地。临近的地方距离较近的地方。小型：外型或规模小的。忙碌：不停地做各种事情。

【点评】反义词就是两个意思相反的词，包括：绝对反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词，例如真——假。或是没有矛盾对立关系，但对比鲜明，例如高山——平地。17、婴儿椭圆哲理【分析】【分析】婴儿：是指小于1周岁的儿童。椭圆：是平面上到两个固定点的距离之和是常数的轨迹。哲理：关于宇宙人生的根本的原理和智慧。

【点评】要求学生掌握字的结构，准确书写汉字，有些容易写错，特别是“椭”的写法，不要写错。18、济南悬崖堆砌渲染拥挤县城推车喧嚣【分析】【分析】济jì渡；过河：同舟共济。对困苦的人加以帮助：济世。救济。赈济。周济。接济。补益：无济于事。挤jǐ用压力使排出：挤压。挤奶。互相推；拥，用身体排开人或物：挤塞。挤开门。排斥：排挤。挤轧。挤占。许多人或物紧紧挨着，许多事情集中在同一时间内：拥挤。悬xuán挂，吊在空中：悬垂。悬吊。悬梯。悬河。悬心。悬念（ａ．挂念；ｂ．文艺作品对故事情节发展和人物今后命运的伏笔）。悬梁刺股。没有着落，没有结束：悬断。悬案。悬而未决。距离远：悬隔。悬殊。危险：悬崖。县xiàn中国省级以下的一种行政区。堆duī累积在一起的东西：堆栈。堆房。土堆。累积在一起，聚积在一起：堆积。堆放。堆垒。堆摞。堆砌。量词，用于成堆的物或成群的人：一堆人。推tuī手抵物体向外或向前用力使物移动：推车。推敲。使用工具向前移动进行工作：推头。推土。使事情开展：推广。推销。进一步想，由已知之点想到其它：推论。推测。推事。往后挪动（时间上）：推移。辞让，脱卸：推让。渲xuàn把水、墨淋在纸上再擦匀的画法：渲染。喧xuān大声说话，声音杂乱：喧哗。

【点评】检测了学生对形近字的区分运用情况，这样的题必须要看清楚偏旁，不同的偏旁，表示的意思也是不一样的，所以组词也就不一样。三、翻译(共4题，共8分)19、略

【分析】【分析】这类题目相对简单一些；只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。

【点评】主要考查你对辨析解释词义，翻译句子等考点的理解。【解析】1、春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。2、湖水映着秋月,秋月照着湖水。20、略

【分析】【分析】这都是文章中的重点句子；（1）为中华之崛起而读书，为中华民族的兴起而读书。（2）有志者当效周生啊！有志向的人都应该向周恩来学习。

【点评】主要考查了学生对句意的理解，学生应该紧密练习课文。【解析】1、为中华民族的兴起而读书。2、有志向的人都应该向周恩来学习。21、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我频频挥手；告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟；繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。（2）清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出阳关后就再也没有原来知心的朋友。

【点评】这类题目相对简单一些，只要对古诗的句意背诵熟练，很容易找到答案的。【解析】1、老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。友人的孤船帆影渐渐地远去，消失在碧空的尽头，只看见长江浩浩荡荡地向着天边奔流。2、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，盖有青瓦的旅舍映衬柳树的枝叶显得格外新鲜。我真诚地劝你再干一杯，西出