2024年华师大版七年级历史上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年华师大版七年级历史上册月考试卷533考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、现今国家公务员考试被称为“国考”，一般采用笔试和面试相结合的方式进行．在我国古代主要是采取科举制选拔官员，下列最早对考生采用面试方式的皇帝是（）A.

唐太宗B.

武则天C.

唐玄宗D.

明太祖2、960年；赵匡胤在陈桥驿兵变，建立北宋，政权在如图A；B、C、D中的哪一处？（）

A.AB.BC.CD.D3、下面是李明同学制作的一张名人名言学习卡，与卡片的名言相关的是（）

A.唐高祖B.唐太宗C.武则天D.唐玄宗4、如图是明代抗倭英雄，若请你为他配音，可以选择的台词是（）A.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”B.“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”C.“封侯非我意，但愿海波平”D.“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣”5、2005年4月，中国国民党前主席连战率团访问大陆受到胡锦涛总书记接见。2015年11月7日，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。双方领导人的会谈A.有利于解放台湾B.有利于恢复对香港、澳门行使主权C.有利于促进两岸关系和平发展D.有利于打破两岸隔绝状态6、下列都是结束分裂、完成国家统一的朝代，按时间先后顺序排列是()A.隋朝元朝西晋秦朝B.秦朝西晋隋朝元朝C.西晋秦朝隋朝元朝D.秦朝西晋元朝隋朝7、民族政权并立是两宋时期的重要特征。下面图示对两宋时期民族政权并立局面表示正确的有（）A.③B.②C.②④D.②③8、周杰伦唱到：“兰亭临帖，行书如行云流水，。”《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉，它的作者是（）A.王羲之B.顾恺之C.徐光启D.郦道元评卷人得分二、填空题(共9题，共18分)9、秦的暴政表现为：____、____、____。10、北魏著名农学家____撰写的《____》是我国现存最早的一部百科全书式的农学名著。11、____被后人尊称为“人文初祖”。12、唐朝的对外交往可以用盛况空前来形容。

辨别改错______。13、______为武装反对国民党革命打响了第一枪。14、被誉为“地下军库”、世界“第八大奇迹”的是龙门石窟。15、宋朝时最著名的大商港有______和______。16、10世纪初，契丹族首领元昊统一契丹各部，建立政权，仿效唐宋制度，促进了少数民族的封建化。______（判断对错）17、我国古代科技文化对世界文明发展做出了重要贡献。

(1)发明活字印刷术的是北宋匠人_______

(2)《天工开物》被誉为“_______”

(3)清代绘画《茶园演剧图》中人物表演的“脸谱”艺术中惊艳世界的剧种是_______

(4)明朝卓越的医药学家李时珍；他写出了一部具有总结性的药物学巨著《_______》

(5)宋朝初年，指南针由_______传入欧洲，为地理大发现提供了条件。评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)18、公元前1600年，汤战胜纣，建立商朝。（）19、汉武帝时，派班超出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。（）20、孔子主张实行“仁政”；提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想，即“民贵君轻”思想；反对一切非正义的战争。______（判断对错）21、东晋王羲之被称为“书圣”，代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。（）22、西周实行的是禅让制而不是分封制。______（判断对错）23、秦朝末年的黄巾起义推翻了秦朝的统治。______（判断对错）24、宋代发明了新的农具曲辕犁和秧马。______（判断对错）评卷人得分四、列举题(共4题，共36分)25、简述秦始皇统一全国后，在政治、经济、思想文化和军事上采取的措施？26、农业是国民经济的基础,历来受到人们的重视。（1）唐朝农民创制的新型农业灌溉工具是__________。（2）宋代，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，_______技术得到推广，是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高。（3）明朝时期,从南美洲引进了________,甘薯、马铃薯、花生和向日葵等新品种。（4）《____________》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新成果，是一部重要的农业科学巨著。（5）清初的统治者认为发展农业生产是“国之大计”，大力推行________政策，为清朝前期的兴盛奠定了基础。27、1115年，契丹族首领完颜阿骨打称帝，建立金政权，后定都会宁。错误：____订正：____28、从夏商西周到三国两晋南北朝时期，有不少从历史故事或历史人物言行中锤炼而成的成语，请写出五个成语典故。（10分）评卷人得分五、简答题(共3题，共9分)29、后世人嘲讽明朝以来考取功名的人说：“摆尾摇头；便道是圣门高第。可知道三通；四史是何等文章，汉祖、唐宗是哪一朝皇帝？辜负光阴，白白昏迷一世，就叫他骗得高官，也是百姓、朝廷的晦气！”

阅读材料后请回答：

（1）这则材料说明了什么？

（2）造成材料所说的这种状况的原因是什么？

（3）有人说：“科举制的实行，用统一的标准来选拔社会上的优秀分子，使之参与了国家的政治。”有人说：“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之效”结合史实谈谈你对这两种观点的评价。30、读《清明上河图》；回答问题。

（1）概括两宋时期人们的衣食住行情况。

（2）你从中得到什么启示？31、中国古代采取的不同经济政策；直接影响着我国古代经济的发展水平。阅读下列材料，回答问题。

材料一金；南宋对峙形势图。

观察此图；可以看出中国历史此时期是什么阶段特征。

材料二。

。朝代南方人口占全国人口比例北方人口占全国人口比例西汉19.8%80.2%唐代43.2%56.8%北宋62.9%37.1%“苏湖熟；天下足”-宋代谚语。

“国家根本；仰给东南”-《宋史》

材料二反映了什么历史现象？这种现象在什么时候最终完成？依据材料二说明这种经济现象发生的主要原因。

材料三“工匠各有专能；匠有常主，计日受值。有他故，则唤无主之匠代之。曰唤代。无主者黎明立桥以待。”

材料三中的这种现象最早出现在什么时期？材料中的“工匠”与“匠主”之间是一种什么性质的生产关系？参考答案一、选择题(共8题，共16分)1、B【分析】【分析】唐朝时；唐太宗重视人才的培养和选拔，扩充国学的规模，扩建学舍，增加学员。武则天大力提倡科举，增设殿试和武举。唐玄宗时，任用高官主持考试，提高科举考试的地位，并以诗赋为进士科的主要考试内容。其中武则天时的殿试，开创了我国科举制度对考生面试的先河。故选B。

【点评】本题考查科举制的完善。2、A【分析】960年；后周大将赵匡胤（汉族）在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，取代后周，以开封为东京，作为都城，史称北宋。图中A是北宋，B是辽，C是西夏，D是吐蕃。

故选：A。

本题以历史地图为切入点；考查北宋建立的相关知识。

注意对地图的解读，识记北宋的建立时间及建立者。【解析】A3、B【分析】本题考查贞观之治。唐太宗，非常注重吸取隋亡的教训，他说，舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆舟。唐太宗实行开明的民族政策，他说，自古皆贵中华而贱夷狄，朕独爱之如一。故选B。【解析】B4、C【分析】略【解析】C5、C【分析】本题考查的是海峡两岸的和平与发展。根据题意可知；双方领导人的互访和会谈，有利于促进海峡两岸关系的和平发展。我国对台湾的方针是“和平统一，一国两制”，A说法不正确；B是一国两制方针的意义；D是1987年台湾当局被迫调整“三不”政策的意义。故选C。

【解析】C6、B【分析】本题主要考查的是我国历史上大一统王朝及出现顺序。根据所学知识，秦朝灭六国，结束了春秋战国四百年的纷争，是我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家，所以秦朝应排在首位，这样排除答案C；秦汉大一统后，陷入三国魏晋时期的乱世，280年西晋灭吴国，结束了分裂的局面，完成短暂的统一；589年，隋朝灭掉南朝的陈，南北重新统一，进入了隋唐统一时期；唐后直到1271年元朝建立，并于1276年灭掉南宋，1279年灭南宋余部，完成统一。所以先后的顺序是秦朝、西晋、隋朝、元朝。故选B。

【解析】B7、C【分析】本题考查的知识点是两宋时期民族政权并立的相关史实。10世纪时，东北的契丹建立契丹国即辽国；960年，北宋建立；11世纪初期，西北地区的党项族建立西夏。所以，辽、西夏、北宋同时并存。后来金灭辽，1127年金又灭掉北宋，南宋建立。所以，金、西夏、南宋同时并存，故选C。【解析】C8、A【分析】《兰亭序》在我国古代史上享有“天下第一行书”美誉；它的作者是王羲之。东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉。王羲之被后人称为“书圣”。

故选：A。

本题考查了王羲之。王羲之被后人称为“书圣”。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记书圣王羲之的代表作《兰亭序》。【解析】A二、填空题(共9题，共18分)9、焚书坑儒繁重的兵役徭役残酷的法律【分析】【分析】此题考查秦朝的暴政的表现；结合课本知识给出答案。

【点评】此题较为简单，结合教材所学知识容易得出10、贾思勰齐民要术【分析】【分析】主要考查贾思勰及其著作。

【点评】此题较为简单，识记基础知识点11、黄帝【分析】【分析】黄帝及其部下发明了许多东西；为中华文明的发展作出了巨大贡献，被后人尊为“人文初祖”，这些神话传说，反映了后人对华夏始祖黄帝的尊敬，至今，海内外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。

【点评】本题主要考查被后人尊称为“人文初祖”的人。中华文明的起源•华夏之祖12、略

【分析】唐朝政治稳定；经济繁荣，中外交往出现盛况空前的局面．日本；大食、天竺等国纷纷遣使到唐朝，与唐朝通商的国家达70多个．

故答案为：√．

本题主要考查了唐朝对外交往的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记唐朝对外交往的相关知识点．【解析】√13、略

【分析】1927年的南昌起义；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党独立领导武装斗争，创建人民军队的开始．

故答案为：

南昌起义．

本题考查南昌起义的相关知识．1927年的南昌起义；打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪．

注意识记南昌起义的时间及意义．【解析】南昌起义14、略

【分析】试题分析：本题主要考查被誉为“地下军库”、世界“第八大奇迹”的历史文物古迹。誉为“地下军库”、世界“第八大奇迹”的历史文物古迹秦兵马俑，兵马俑的艺术群像，形象地展现了两千多年前秦军横扫六国的磅礴气势，是世界艺术宝库中的璀璨明珠。考点：人教新课标七年级上册•统一国家的建立•昌盛的秦汉文化（二）【解析】【答案】错误：龙门石窟订正：秦兵马俑(或秦始皇陵兵马俑)15、略

【分析】宋代海外贸易发达；广州和泉州地理位置优越，成为闻名世界的大商港。

故答案为：

广州；泉州。

本题考查宋代经济的发展；知道宋朝时最著名的大商港有广州和泉州。

本题考查宋代经济的发展，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】广州；泉州16、略

【分析】据所学知；916年，契丹族首领阿保机而不是元昊统一契丹各部，建立政权，仿效唐宋制度，促进了少数民族的封建化。元昊建立的是西夏。

故答案为：×。

本题以判断题的形式；考查契丹政权的建立。

注意识记两宋时期主要少数民族政权的建立者及建立时间。【解析】×17、略

【分析】（1）本题考查的是毕昇的相关知识点。北宋时，毕昇发明了活字印刷术。将黏土做成陶活字，用来排版印刷。活字印刷术后来传到世界各地，15世纪，欧洲才出现活字印刷术。故填毕昇。（2）本题考查的是《天工开物》的相关知识点。明朝末年，杰出的科学家宋应星，写成了《天工开物》以书。这部书被译成多种外文，外国学者称它为“17世纪的工艺百科全书”。故填17世纪的工艺百科全书。（3）本题考查的是京剧的相关知识点。清朝中后期，北京成为戏班荟萃之地，形成百家争艳的局面。后来，以徽剧、汉调为基础，融合吸收了其他剧种的曲调和表演方法，在19世纪中期初步形成一个新的剧种--京剧。故填京剧。（4）本题考查的是《本草纲目》的相关知识点。明朝卓越的医药学家李时珍，在行医的同时，到各地进行实地考察，广泛采集药物标本，搜集民间药方，并亲自进行药物性能试验。经常长期的努力，写成了《本草纲目》。故填本草纲目。（5）本题考查的是指南针传入欧洲的相关知识点。北宋时，制成了指南针，并开始用于航海事业。南宋海外贸易发达，指南针广泛用于航海事业。有阿拉伯人传入欧洲，这为后来欧洲航海家的航海活动，创造了条件。故填阿拉伯人。【解析】（1）毕昇（2）中国17世纪的工艺百科全书（3）京剧（4）本草纲目（5）阿拉伯人三、判断题(共7题，共14分)18、×【分析】本题考查的是商朝的建立。公元前1600年，汤战胜夏桀，建立商朝。【解析】【答案】错19、×【分析】【分析】根据所学可知；汉武帝时，为了联络大月氏夹击匈奴，张骞出使西域，最终开通了丝绸之路，汉朝与西域的往来从此日趋频繁。故答案为：错误。

【点评】本题考查学生对张骞通西域的认识。20、×【分析】儒家在战国时期的代表人物是孟子；他提出“春秋无义战”，笼统地反对一切战争。他还提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。

故答案为：×。

本题考查了孟子。在“百家争鸣”的过程中；各家学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点。

本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记儒家孟子的思想主张。【解析】×21、√【分析】【分析】我国古代书法成就。东晋王羲之集书法之大成；写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉后人称赞为“遒媚劲健，绝代更无”。王羲之被后人称为“书圣”。故答案为：正确。

【点评】本题考查王羲之。22、×【分析】为了巩固统治；西周实行分封制。通过实行分封制，西周开发了边远地区，加强了统治，发展成为一个强盛的国家。

故答案为：

×。

本题考查西周的分封制；尧舜禹的禅让；掌握相关的基础知识。

本题考查西周的分封制、尧舜禹的禅让，考查学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。【解析】×23、×【分析】公元前209年；陈胜；吴广被征发到渔阳戍守长城时，遇雨误期，按秦律误期当斩，陈胜、吴广斩木为兵、揭竿而起，高呼“王侯将相，宁有种乎”，在大泽乡起义，起义军攻下陈，建立了张楚政权。陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。沉重打击了秦王朝，虽然起义失败了，刘邦的起义军推翻了秦朝的统治。故题干表述错误。

故答案为：×。

本题主要考查陈胜；吴广起义的相关史实。掌握相关基础知识。

本题主要考查综合运用所学知识进行判断分析的能力。识记与灵活掌握陈胜、吴广起义的相关史实。【解析】×24、×【分析】宋朝时期；我国江南地区的农业发展较快，逐渐超过了北方，当时发明的新式农具有秧马等。农具曲辕犁是唐朝创制的。

故答案为：

×。

本题以宋代发明了新的农具为切入点；主要考查宋代南方经济发展的相关知识点。

本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记宋代南方经济发展的相关史实。【解析】×四、列举题(共4题，共36分)25、略

【分析】题考查学生对秦始皇加强中央集权措施的理解。结合所学，在政治上，为加强中央集权制度，实行郡县制；在经济上，秦始皇统一度量衡，统一货币，将钱币统一为圆形方孔钱，有利于经济的交流和发展；在思想上，秦始皇为了加强思想控制，实行了焚书坑儒，钳制了思想，摧残了文化；在文化上，统一文字为小篆，加强了文化的交流与传播；在军事上，他实行筑长城、御匈奴的政策，以巩固北部边疆，维护国家的统一。【解析】01.政治：灭六国统一中国，创立了皇帝制度、郡县制等一系列专制主义中央集权的制度。02.经济：统一了全国的度量衡、货币和文字，把尺寸、斗升、斤两做出了整齐划一的规定。03.思想文化：一方面发布焚书令，焚书坑儒，造成了文化的浩劫；另一方面信仰法家学说，推行隶书书写。04.军事：北筑长城、反击匈奴；统一东南岭南。26、略

【分析】（1）本题主要考查筒车的相关知识。结合所学知识可知，使用筒车的好处是便灌溉。唐朝时期，社会经济高度繁荣。在农业生产方面，发明了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转，把水由低处汲向高处，提高灌溉能力。这促进了土地的开发，增加了粮食产量。故填：筒车。（2）本题主要考查了宋代农业的发展。根据所学知识，在宋代，复种技术也得到推广，江南种稻普遍分“早禾”和“晚禾”两种，种植和收获的时间不同。南宋时冬麦和晚稻两熟制也得到大面积推广。复种是农业史上的重大变革，使耕地的利用率提高，大大增加了粮食产量。故填：复种。（3）本题主要考查了明清经济发展的相关知识。根据所学知识可知：原产南美洲的玉米、甘薯等高产作物，明代从国外引进，清代不断推广种植。明代从外国引进的马铃薯、花生和向日葵，也在不少地方推广种植。故填：玉米。（4）本题主要考查了《农政全书》的有关知识。根据所学知识，《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是明代末年一部重要的农业科学巨著。故填：农政全书。（5）本题主要考查了清初为发展农业生产而推行的政策。根据所学知识，清初诸位帝王都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复，并有了较大的发展；广大劳动人民辛勤劳作。清朝前期国家统一、国力增强，社会安定。故填：垦荒。【解析】（1）筒车。（2）复种。（3）玉米。（4）农政全书。（5）垦荒。27、略

【分析】本题主要考查金政权建立。公元1115年1月28日，女真领袖完颜阿骨打称帝建国，国号大金。公元916年3月17日，耶律阿保机在龙化州登基称帝，正式建立契丹国，年号神册。故本题的陈述是错误的。【解析】契丹族；女真族28、略

【分析】试题分析：本小题考查的是古代成语典故。破釜沉舟的典故是：秦朝末年，秦军大将章邯攻打赵国。赵军退守巨鹿(今河北平乡西南)，并被秦军重重包围。楚怀王于是封宋义为上将军，项羽为副将率军救援赵国。宋义引兵至安阳(今山东曹县东南)后，接连46天按兵不动，对此项羽十分不満，于是要求进军决战，解困赵国。但宋义却希望秦赵两军交战后待秦军力竭之后才进攻。但此时军中粮草缺乏士卒困顿，而宋义仍旧饮酒自顾，项羽见此忍无可忍，进营帐杀了宋义，并声称他叛国反楚。于是将士们则拥项羽为上将军。项羽杀宋义的事，威震楚国，名闻诸侯。随后，他率所有军队悉数渡黄河前去营救赵国以解巨鹿之围。项羽在全军渡黄河之后他下令把所有的船只凿沉，打破烧饭用的锅，烧掉自己的营房，只带三天干粮，以此表决一死战，没有一点后退的打算。正是这样已无退路的大军到了巨鹿外围，并包围了秦军和截断秦军外联的通道。楚军战士以一当十，杀伐声惊天动地。经过九次的激战，楚军最终大破秦军。而前来增援的其他各路诸侯却都因胆怯，不敢近前。楚军的骁勇善战大大提高了项羽的声威。以至战胜后，项羽于辕门接见各路诸侯时，各诸侯皆不敢正眼眼看项羽。后来，“皆沉船，破釜甑”演化为成语“破釜沉舟”，以比喻拚死一战，决心很大。纸上谈兵的故事是：战国时期，赵国大将赵奢一个儿子叫赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他。因此很骄做，自以为天下无敌。然而赵奢却很替他担忧，认为他不过是纸上谈兵，并且说：“将来赵国不用他为将罢。如果用他为将，他一定会使赵军遭受失败。”果然，公元前259年，秦军又来犯，赵军在长平坚持抗敌。那时赵奢已经去世。廉颇负责指挥全军，他年纪虽高，打仗仍然很有办法，使得秦军无法取胜。秦国知道拖下去于己不利，就施行了反间计，赵王上当受骗，派赵括替代了廉颇。赵括自认为很会打仗，死搬兵书上的条文，到长平后完全改变了廉颇的作战方案，结果四十多万赵军尽被歼灭，他自己也被秦军箭射身死。这就是历史上著名的长平之战。成语纸上谈兵就出自该战役。从此之后，东方各国再也无力抵挡秦军的强大攻势。望梅止渴的故事是：有一年夏天，曹操率领部队去讨伐张绣，天气热得出奇，附近又找不到水源，许多士兵都觉得口渴，甚至不少晕倒。既影响行军速度，又影响战斗力。面对这样的困境，曹操想了一个计策。他策马来到军队的前面，指着前面的一片树林，对全体将士宣布:前面的林子里长着许多又酸又红的梅子，大家忍着抓紧赶路，就能解渴了。将士们想象着酸梅的样子，嘴巴里就流出了很多的口水。最后曹操带领部队完成了此次的讨伐。中流击楫的故事是：东晋时的祖逖，是一位仗义好侠。忧国忧民的志士。魏晋时期，天下大乱。祖逖看到自己国家失去了北方大片领土，无数同胞处于侵略者的铁蹄之下，非常痛心。他决心要收复失地，重振国威。晋元帝司马睿迁都建康的时候，祖逖在北府京口召集了一批壮士，日夜操练，准备北上抗敌。晋元帝见奏，十分高兴，立即命祖逖为奋威将军，并拨给他大量给养，让他在当地招兵买马。打造兵器，以期早日实现北征。战备在紧锣密鼓地进行。一切准备停当后，祖逖带领部下千余人渡江北上。他们的战船驶离南岸，来到波涛滚滚的大江中流，上下将土回望南土，心中像浪花一般翻腾。祖逖神情庄重地站立船头，手敲船桨（中流击揖），向众人发誓说：“祖逖此去，若不能平定中原，驱逐敌寇，则如这涛涛江水，一去不返！”祖逖的铮铮誓言极大地鼓舞了船上的勇士。他们紧握刀枪，纷纷表示要同仇敌汽，杀敌报国。祖逖率军渡江之后，厉兵秣马。东晋道民闻讯，接踵而至，很快组成了一支强大的军队。祖逖知人善任，果敢勇武，爱护士卒，体贴部下。士卒们都愿为他出生入死。舍命战斗。因此所向披靡，一连打了几个胜仗，收复了不少城池。祖逖战功卓著，被晋元帝封为镇西将军。闻鸡起舞的故事是：祖逖和刘琨都是晋代著名的将领，两人志同道合，气意相投，都希望为国家出力，干出一番事业。他们白天一起在衙门里供职，晚上合盖一床被子睡觉。当时，西晋皇族内部互相倾轧，争权夺利，各少数民族首领乘机起兵作乱，国家安全受到严重威胁。祖逖和刘琨对此都很为焦虑。一天半夜，祖逖被远处传来的鸡叫声惊醒，便把刘琨踢醒，说：“你听到鸡叫声了吗？”刘琨侧耳细听了一会，说：“是啊，是鸡在啼叫。不过，半夜的鸡叫声是恶声啊！”祖逖一边起身，一面反对说：“这不是恶声，而是催促我们快起床锻炼的叫声。”刘琨跟着穿衣起床。两人来到院子里，拔出剑来对舞，直到曙光初露。后来，祖逖和刘琨都为收复北方竭尽全力，作出了自己的贡献。“风声鹤唳”的典故是：淝水之战中秦军在溃退途中，丢弃了兵器和盔甲，一片混乱，自相践踏而死的不计其数。那些侥幸逃脱晋军追击的士兵，一路上听到呼呼的风声和鹤的鸣叫声，都以为晋军又追来了，于是不顾白天黑夜，拼命地奔逃。就这样，晋军取得了“淝水之战”的重大胜利。草木皆兵的故事是：这个成语来源于淝水之战。东晋时代，秦王苻坚控制了北部中国。公元383年，苻坚率领步兵。骑兵80万，攻打江南的晋朝。晋军大将谢石。谢玄领兵8万前去抵抗。苻坚得知晋军兵力不足，就想以多胜少，抓住机会，迅速出击。谁料，苻坚的先锋部队25万在寿春一带被晋军出奇击败，损失惨重，大将被杀，士兵死伤万余。秦军的锐气大挫，军心动摇，士兵惊恐万状，纷纷逃跑。此时，苻坚在寿春城上望见晋军队伍严整，士气高昂，再北望八公山，只见山上一草一木都像晋军的士兵一样。苻坚回过头对弟弟说：“这是多么强大的敌人啊!怎么能说晋军兵力不足呢?”他后悔自己过于轻敌了。出师不利给苻坚心头蒙上了不祥的阴影，他令部队靠淝水北岸布阵，企图凭借地理优势扭转战局。这时晋军将领谢玄提出要求，要秦军稍往后退，让出一点地方，以便渡河作战。苻坚暗笑晋军将领不懂作战常识，想利用晋军忙于渡河难于作战之机，给它来个突然袭击，于是欣然接受了晋军的请求。谁知，后退的军令一下，秦军如潮水一般溃不成军，而晋军则趁势渡河追击，把秦军杀得丢盔弃甲，溃不成军，大败北归。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·春秋战国的纷争；考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“伐无道，诛暴秦”；考点：人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·三国鼎立；考点：人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发【解析】【答案】破釜沉舟、纸上谈兵、望梅止渴、中流击楫、闻鸡起舞、风声鹤唳、草木皆兵等五、简答题(共3题，共9分)29、（1）说明了明朝以后很多读书人只顾埋头攻读经书；不讲求实际学问。

（2）明政府为了选拔能听命于皇帝的官吏；明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。这种选拔官员的方式禁锢了人们的思想。

（3）提示：科举制的实行；为读书人参政开辟了途径，扩大了统治基础，繁荣了文化，而明代科举制考试内容限制在四书五经内，束缚了知识分子的思想，摧残了文化。

【分析】【分析】

本题考查学生对明太祖加强君权的措施史实的识记。第（1）问从材料中后世人嘲讽明朝以来考取功名的人的内容中；可以看出这则材料说明明朝以后很多读书人只顾埋头攻读经书，不讲求实际学问。第（2）问考查造成这种状况的原因，依据人教版七年级下册第15课明朝君权的加强，第一子目明太祖加强君权的措施的内容中：“为了选拔能听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。”据此看出这种选拔官吏的方式禁锢了人们的思想。第（3）问第一种观点是正确的，肯定了科举考试，科举制的实行，为读书人参政开辟了途径，扩大了统治基础，繁荣了文化。第二种观点是