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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版高一生物上册阶段测试试卷468考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”的字样,引起盖子是鼓起的最可能原因是()A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2OB.微生物呼吸,产生CO2和C2H5OHC.乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3D.酵母菌呼吸,产生CO2和H2O2、20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高剩余物质的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明()A.RNA具有生物催化作用B.酶是由RNA和蛋白质组成的C.酶的化学本质都是蛋白质D.酶的化学本质都是RNA3、下列结构中能产生[H]的是()

①核糖体②叶绿体③线粒体④细胞质基质⑤高尔基体A.①②③B.②③⑤C.②③④D.②④⑤4、关于生物体内氨基酸的叙述,错误的是()A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸B.有些氨基酸不能在人体细胞中合成C.氨基酸是构成蛋白质的基本单位D.1个氨基酸分子中至少含有1个羧基5、已知一批基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:4,将这批种子种下,自然状态下,其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为()A.4:4:1B.3:2:1C.7:6:3D.2:2:16、现有三支试管A、B、C先向各试管内加入2mL可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。下列说法中不正确的是A.实验结果是B.C试管内出现砖红色沉淀B.A和C试管对照,说明酶的活性受温度的影响C.实验结果是A试管内出现砖红色沉淀D.A和B试管对照,说明酶具有专一性7、【题文】下图甲;乙、丙、丁四细胞中的所有基因;在遗传过程中能遵循孟德尔遗传定律的是()

A.只有甲细胞中的核基因B.甲、乙细胞中的核基因C.甲、乙、丙细胞中的核基因D.甲、乙、丙、丁细胞中的核基因8、糖类是生物体生命活动的主要能源物质,下列自各种糖类物质中,既存在于动物细胞中,又存在于植物细胞中的是()①葡萄糖②脱氧核糖③糖原④乳糖⑤半乳糖⑥麦芽糖⑦核糖⑧淀粉.A.①②⑦B.②⑦C.③④⑥⑧D.①②⑤⑦评卷人得分二、多选题(共9题,共18分)9、分析下表;可推测()

。溶液双缩脲试剂碘液斐林试剂甲+--乙-++-甲、乙混合+++注:“+”显色,“++”显色更深;“-”不显色.A.甲溶液含有蛋白质B.乙溶液含有还原糖C.混合溶液含有淀粉酶D.混合溶液不含淀粉10、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸的区别在于是否()A.消耗O2B.产生CO2C.产生酒精D.消耗有机物11、某研究小组发现染色体上抑癌基因邻近的基因能指导合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达,使细胞易于癌变。据图分析,下列叙述____的是A.与邻近基因或抑癌基因相比,杂交分子中特有的碱基对是A﹣UB.过程I为转录;发生场所可以是细胞核或细胞质。

C.与完成过程Ⅱ直接有关的核酸有mRNA,tRNA,rRNA

D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程Ⅰ被抑制12、在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型为AA的有4个,基因型为Aa有78个,基因型为aa的有18个,则基因A和a的频率分别是()A.A的基因频率为82%B.A的基因频率为43%C.a的基因频率为18%D.a的基因频率为57%13、下列关于遗传的表述错误的是()A.表现型相同;基因型不一定相同。

B.相同环境下;基因型相同,表现型不一定相同。

C.纯合子自交后代不会发生性状分离;杂合子自交后代还是杂合子。

D.具有相对性状的纯合亲本杂交,F1表现出的性状是显性性状14、下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是()A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定B.脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒C.鉴定可溶性还原糖时,要在加入斐林试剂甲液摇匀后,再加乙液D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液混合均匀后,再加入到含样品的试管中15、你认为下列关于细胞癌变的叙述中,错误的是()A.癌细胞在条件不适宜时可无限增殖B.癌变前后,细胞的形态和结构有明显差别C.病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变D.原癌基因的主要功能是阻止细胞发生异常增殖16、人类红绿色盲由X染色体的隐性基因控制。图中,一定是红绿色盲基因携带者的是()A.I一lB.Ⅱ一4C.Ⅲ一8D.Ⅲ一917、硝化细菌、破伤风芽孢杆菌、酵母菌的细胞结构及功能有很大区别,但是它们()A.都有细胞壁且细胞壁的成分相同B.都含有DNA和RNA两种核酸C.都能从老细胞中产生新细胞D.都没有核膜和染色体评卷人得分三、填空题(共7题,共14分)18、(1)从细胞元素构成的角度,请简要概括生物与无机自然界的统一性和差异性____

(2)线粒体和叶绿体各存在于什么细胞中?请各用一句话概述____,中心体存在于什么细胞中?____有没有一种细胞同时含有上述三种细胞器?____

(3)请简述主动运输的意义____

(4)斐林试剂与双缩脲试剂都由NaOH和CuSO4组成,简述两者存在哪几个方面的不同?________19、如图为某被子植物胚珠结构图;据图回答:

(1)输送精子的是[____]____,它是由____萌发长出的.

(2)双受精过程都是在[____]____内完成的.

(3)一个精子与[5]____受精,形成____,最终发育成胚;另一个精子与[4]____受精,形成____;发育成胚乳.

(4)被子植物只有在进行____生殖的时候;才有上述过程发生.

(5)当植物缺硼时,往往影响图中[____]____的形成;使受精作用不能顺利进行.

20、______染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞中的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色.21、β地中海贫血是一种遗传性溶血性贫血症,在我国南方发病率较高,患者不能产生正常β珠蛋白(正常β珠蛋白基因的长度为4.4Kb,异常β珠蛋白基因的长度为3.7Kb,1Kb=1000对碱基)。本病目前尚无理想的治疗方法。有一个家庭的遗传系谱如下图所示。

(1)异常β珠蛋白产生的根本原因是_________________。(2)请据图判断β地中海贫血症的遗传方式是____染色体的____性遗传病。

(3)Ⅰ-1体细胞β珠蛋白基因的长度是_______Kb。(4)若Ⅲ9与Ⅲ11近亲婚配,则后代患病概率较正常人群显著提高,发病率为____。

(5)与Ⅲ9无血缘关系的是____。

22、回答有关遗传信息的传递和表达问题.

图表示真核细胞中遗传信息的传递过程.请据图回答:

(1)科学家克里克提出的中心法则包括图中字母____所示的遗传信息的传递过程.A过程发生在____的间期,B过程需要的原料是____,图中需要解旋酶的过程有____.

(2)在过程A中如果出现了DNA若干个碱基对的增添从而导致生物性状改变,这种DNA的变化称为____.

(3)D过程表示tRNA运输氨基酸参与翻译,已知甲硫氨酸和酪氨酸的密码子分别是AUG、UAC,某tRNA上的反密码子是AUG,则该tRNA所携带的氨基酸是____.

(4)如果DNA分子上某一片段是基因,则该片段____.

①携带遗传信息②上面有密码子。

③能转录产生mRNA④能进入核糖体。

⑤能运载氨基酸⑥能控制蛋白质的合成。

A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤

(5)如果图中④的相对分子质量为2778,若氨基酸的平均相对分子质量为110,如考虑终止密码子,则编码④的基因长度至少有____对碱基.

(6)已知B过程是以DNA的一条链为模板合成的,若该链的一个碱基对被替代,那么对①一⑤所代表的结构的影响可能是____(至少写出2种).

23、如图为某高等植物细胞亚显微结构示意图.请回答问题:([]内填图中标号;横线上填适当内容的文字.)

(1)图中不应该出现的结构是[____]____.

(2)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中,结构[____]____中的水分会大量渗出细胞;细胞将出现质壁分离现象.

(3)图中3、5、6、8、9等所示结构的膜都以____为基本支架.

(4)此细胞能合成一种蛋白酶,并能将其分泌到细胞外.此酶先在核糖体合成,再依次经过____(用图中字母表示)进行加工,最后由小泡运到细胞膜外.整个过程均需[____]____提供能量.

24、如图是采摘后的几种果实在成熟过程中呼吸速率的变化曲线.请回答下列问题:

(1)由图可知,果实呼吸速率的变化是用单位时间内____的数值来表示.

(2)随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是____

(3)已知摘后果实呼吸高峰的出现标志着果实开始衰老,不耐贮藏,则图中最不耐贮藏的果实是____.为了延长摘后果实的贮藏时间,可采用的措施有____(答出两点).

(4)已知果实中含有淀粉等贮藏物质,摘后10天,由于____;使可溶性糖含量增加,引起香蕉果实呼吸速率急剧上升.

(5)研究发现,摘后果实呼吸高峰的出现是因为脱落酸的积累诱发了____的生成,进而使呼吸速率加快,促进果实的成熟与衰老.由此说明,植物生命活动过程中,各种植物激素并不是孤立的起作用而是____

评卷人得分四、判断题(共3题,共12分)25、细胞核是由核孔、核仁、染色质与核膜组成,其中核孔实现了细胞间的信息交流。()26、蝗虫体细胞中有24条染色体,12条来自父方,12条来自母方。27、构成细胞膜、细胞质和细核的主要化合物是有机物,水和无机盐在活细胞中并不重要.评卷人得分五、实验题(共4题,共8分)28、下图表示细胞间的3种信息交流方式,请据图分析回答下列问题:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随血液到达全身各处,与靶细胞表面的②_________结合,将信息传递给靶细胞。(2)图B表示通过相邻两细胞的_______,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示___________。(3)图C表示相邻两植物细胞之间形成_____,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示_______________________________。(4)精子和卵细胞之间的识别和结合是上图中图________所示的信息交流方式。在细胞免疫中,效应T细胞与靶细胞间信息交流是上图中图_________所示的信息交流方式。(5)细胞膜除了可以实现以ABC三图所示的________________之外,还可以控制物质进出。细胞膜具有选择透过性的分子基础是___________________具有疏水性和__________________具有专一性。29、日本明蟹壳色有三种情况:灰白色、青色和花斑色。其生化反应原理如图所示。基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3。基因a控制合成的蛋白质无酶1活性,基因a纯合后,物质甲(尿酸盐类)在体内过多积累,导致成体会有50%死亡。甲物质积累表现为灰白色壳,丙物质积累表现为青色壳,丁物质积累表现为花斑色壳。请回答:(1)明蟹的青色壳是由________对基因控制的。青色壳明蟹的基因型有________种,分别是______________________________。(2)两只青色壳明蟹交配,后代成体只有灰白色明蟹和青色明蟹,且比例为1∶6。亲本基因型组合为____________或____________。(3)基因型为AaBb的两只明蟹杂交,后代的成体表现为__________________________________,其比例为____________。30、雄性菜蝴蝶的体色有黄色和白色,而雌性不管是什么基因型都表现为白色。菜蝴蝶的触角没有性别限制,雌性和雄性都可以有棒形和正常类型。控制体色的一对等位基因A、a与控制触角形状的一对等位基因B、b分别位于两对常染色体上。用不同类型的此菜蝴蝶做了两组杂交实验,结果如下表。请回答以下问题:(1)两对相对性状的遗传符合____定律,理由是____。(2)根据实验____可以推断出黄色是____(显性或隐性)性状。(3)实验②中雄性、雌性亲本的基因型分别为____、____。(4)基因型为AABB的雌性菜蝴蝶和纯合的白色棒形雄性菜蝴蝶杂交,F1随机交配,在F2中黄色棒形的比列为____。31、柽柳是泌盐植物,叶子和嫩枝可以将吸收到植物体内的盐分排出,是强耐盐植物。植物吸收离子可有两种方式:主动运输和被动运输。主动运输和被动运输最主要的区别是否需要能量,而能量主要是通过细胞的有氧呼吸提供的。柽柳从土壤中吸收无机盐的方式是主动运输还是被动运输,请设计实验加以证明。①实验步骤:a.取甲、乙两组生长发育相同的柽柳幼苗,放入适宜浓度的含有Ca2+、K+的溶液中。b.甲组给予正常的呼吸条件,乙组____。c.一段时间后测定两组植株根系____。②实验结论:a.若两组植株对Ca2+、K+的吸收速率相同,说明____;b.____,说明____。评卷人得分六、解答题(共3题,共18分)32、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少?33、现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别是多少?34、有丝分裂和无丝分裂在不同时期的区别?有丝分裂和无丝分裂的DNA、染色体、染色单体的区别?参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、B【分析】【解答】解:A、好氧型细菌只进行有氧呼吸,产生CO2和H2O;A错误;

B、微生物无氧呼吸,产生CO2和C2H5OH;B正确;

C、乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸,不生成CO2;C错误;

D、酵母菌进行无氧呼吸产生CO2和C2H5OH,进行有氧呼吸产生CO2和H2O;D错误.

故选:B.

【分析】“罐头食品”意味着密闭体系无氧环境,即进行无氧呼吸,“盖子鼓起”必然是因为生成气体导致罐头内压强增加所致,综合以上两点可知引起盖子鼓起的原因应该是某种生物进行无氧呼吸产生气体即CO2所致.2、A【分析】解:根据题中信息“留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性”;可推知该酶的化学本质是RNA,即RNA具有生物催化功能.

故选:A.

酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物;其中大部分是蛋白质;少量是RNA.据此答题.

本题考查酶化学本质的相关知识,意在考查学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力.【解析】A3、C【分析】【解析】

叶绿体进行水的光解2H2O→4[H]+O2;

有氧呼吸的过程:

1、C6H12O6→2丙酮酸+4[H]+2ATP(细胞质基质)

2、2丙酮酸+6H2O→6CO2+20[H]+2ATP(线粒体基质)

3、24[H]+6O2→12H2O+34ATP(线粒体内膜)

选C。【解析】C4、A【分析】解:A;甘氨酸的R基是-H;分子量最小,A错误;

B;有些氨基酸不能在人体细胞内合成;是必需氨基酸,B正确;

C;蛋白质的基本组成单位是氨基酸;C正确;

D;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基;D正确.

故选:A.

蛋白质的基本组成单位是氨基酸;组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,组成蛋白质的氨基酸根据R基不同分为20种.人体的氨基酸根据能否在体内合成分为必需氨基酸和非必需氨基酸,能在体内合成的氨基酸是非必需氨基酸,不能在体内的合成的氨基酸是必需氨基酸.

本题旨在考查学生理解组成蛋白质的氨基酸的结构特点、分类和分类依据,把握知识的内在联系,形成知识网络,并对相关知识进行准确试剂.【解析】A5、D【分析】解:自然状态下,豌豆是自花传粉植物.由于基因型为AA与Aa的豌豆种子数之比为1:4,即有AA、Aa,它们自交后AA全是AA,Aa的后代有AA,Aa,aa.因此子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为():=2:2:1.

故选:D.

豌豆在自然状态下进行自花闭花传粉;所以基因型为AA的豌豆后代都AA,而基因型为Aa的豌豆后代出现性状分离,产生AA;Aa、aa的个体.

本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生对知识点的理解掌握和简单计算能力及运用所学知识综合分析问题的能力.【解析】D6、A【分析】B试管胃蛋白酶不能水解淀粉,所以无还原糖出现,也不会出现砖红色沉淀;C试管在100度是唾液淀粉酶已经失去活性,不能水解淀粉,所以无还原糖出现,也不会出现砖红色沉淀。A错。【解析】【答案】A7、B【分析】【解析】

试题分析:图中丙;丁是原核细胞;细胞质基因如线粒体DNA、叶绿体DNA的基因与原核细胞基因不遵循孟德尔遗传定律,真核细胞的细胞核基因遵循孟德尔遗传定律,B正确。

考点:本题考查遗传定律适用范围的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力。【解析】【答案】B8、A【分析】【解答】解:①葡萄糖既存在于动物细胞中,又存在于植物细胞中,①正确;②脱氧核糖是构成DNA的组分,动植物细胞中都有DNA,都有脱氧核糖,②正确;③糖原是动物细胞中的多糖,③错误;④乳糖是动物细胞中特有的二糖,④错误;⑤半乳糖是动物细胞中特有的单糖,⑤错误;⑥麦芽糖是植物细胞特有的二糖,⑥错误;⑦核糖是构成RNA的组分,动植物细胞中都有RNA,都有核糖,⑦正确;⑧淀粉是植物细胞特有的多糖,⑧错误.故选:A.【分析】糖类的种类及分布:①单糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脱氧核糖(构成核酸)、半乳糖;②二糖:蔗糖、麦芽糖(植物)、乳糖(动物);③多糖:淀粉、纤维素(植物)、糖元(动物).二、多选题(共9题,共18分)9、A|C【分析】解:甲能被双缩脲试剂染色;所以甲中含有蛋白质,乙能被碘液染色,所以乙中含有淀粉,甲乙混合后能被双缩脲试剂;碘液和斐林试剂染色,所以甲、乙混合后存在蛋白质、淀粉和还原糖,所以甲中蛋白质能催化淀粉水解成还原糖,既存在淀粉酶.

故选:AC.

生物组织中化合物的鉴定:

(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖;在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀).

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.

(3)淀粉遇碘液变蓝.

本题考查细胞中化合物的鉴定,要求学生识记鉴定物质所使用的试剂,能运用所学知识进行分析和判断的能力.【解析】【答案】AC10、A|C【分析】解:A;酵母菌有氧呼吸消耗氧气;无氧呼吸不消耗氧气,A正确;

B;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳;B错误;

C;酵母菌无氧呼吸过程中产生酒精;C正确;

D;酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都可以以葡萄糖等有机物为反应物;D错误.

故选:AC.

1、酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖,表达式为:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量(反应中均需要酶的参与)

2、酵母菌进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳,表达式为:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量(反应中均需要酶的参与)

本题考查酵母菌的呼吸方式,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大.【解析】【答案】AC11、BD【分析】【分析】本题考查了遗传的分子学基础,准确识记相关知识点是解题的关键。【解答】

A.与邻近基因或抑癌基因相比;杂交分子中特有的碱基对是A﹣U,A正确;

B.过程I以抑癌基因为模板合成mRNA;属于转录过程,发生于细胞核中,B错误;

C.与完成过程II直接有关的核酸有mRNA、tRNA和rRNA,C正确;D.细胞中若出现了杂交分子,则抑癌基因沉默,此时过程II被抑制;D错误。

故选BD。【解析】BD12、BD【分析】【分析】本题考查基因频率的变化,要求考生识记基因频率和基因型频率的概念,掌握相关计算方法,能根据基因型频率计算相关基因频率。【解答】由题意知;该种群中AA=4个,Aa=78个,aa=18个,植物该种群中A=78+4×2=86,a=18×2+78=114;根据基因频率的概念可知,A的基因频率是86÷(114+86)×100%=43%,a的基因频率是114÷(114+86)×100%=57%。综上所述,AC错误,BD正确。

故选BD。【解析】BD13、BC【分析】略【解析】BC14、AB【分析】解:A;斐林试剂甲液和双缩脲试剂A液的成分及浓度都相同;斐林试剂乙液和双缩脲试剂B液的成分相同但浓度不同,因此用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液不能直接用于蛋白质的鉴定,A正确;

B;脂肪的鉴定需借助显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪颗粒;B正确;

C;用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时;应将甲液和乙液混合均匀后加入待测组织样液,C错误;

D;用双缩脲试剂鉴定蛋白质时;应先加A液,后加B液,D错误.

故选:AB.

1;斐林试剂是由甲液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和乙液(质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液)组成;用于鉴定还原糖,使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中,且需水浴加热.

2;双缩脲试剂由A液(质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液)和B液(质量浓度为0.01g/mL硫酸铜溶液)组成;用于鉴定蛋白质,使用时要先加A液后再加入B液.

本题考查检测还原糖的实验、检测蛋白质的实验、检测脂肪的实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的使用方法、实验现象等,需要考生在平时的学习生活中注意积累.【解析】AB15、AD【分析】解:A;癌细胞具有无限增殖的能力;在适宜条件时可无限增殖,A错误;

B;癌变后;细胞的形态结构发生显著变化,B正确;

C;致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子;其中病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变,C正确;

D;原癌基因主要负责调节细胞周期;控制细胞生长和分裂的进程,D错误.

故选:AD.

引起细胞癌变的外因是物理致癌因子;化学致癌因子和病毒致癌因子;内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程;抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.癌细胞的特征:无限增殖、形态结构显著变化、细胞表面发生改变.

本题考查细胞癌变的相关知识,要求考生识记细胞癌变的原因、癌细胞的特征、原癌基因和抑癌基因的功能,再结合选项作出正确的判断,属于考纲识记层次的考查.【解析】AD16、ABD【分析】【分析】本题考查伴性遗传的类型及应用,考查学生的理解能力和解决实际问题的能力。【解答】由于Ⅱ5是患者,所以Ⅰ1和Ⅲ9都是携带者,由于Ⅰ2是患者,所以Ⅱ4一定是携带者,ABD符合题意。故选ABD。【解析】ABD17、BC【分析】解:A;硝化细菌、破伤风芽孢杆菌都属于原核生物;酵母菌属于真核生物,它们都有细胞壁,但细胞壁的成分不相同,原核细胞壁的主要成分是肽聚糖,酵母菌细胞壁的主要成分是几丁质,A错误;

B;原核细胞和真核细胞都含有DNA和RNA两种核酸;B正确;

C;都能从老细胞中产生新细胞;C正确;

D;酵母菌属于真核生物;含有核膜和染色体,D错误。

故选:BC。

硝化细菌;破伤风芽孢杆菌都属于原核生物;酵母菌属于真核生物,原核细胞和真核细胞的异同:

。比较项目原核细胞真核细胞大小较小较大主要。

区别无以核膜为界限的细。

胞核,有拟核有以核膜为界限的细胞核。

细胞壁有;主要成分是糖类。

和蛋白质植物细胞有;主要成分是。

纤维素和果胶;动物细胞。

无;真菌细胞有;主要成。

分为多糖生物膜系统无生物膜系统有生物膜系统细胞质有核糖体;无其他细。

胞器有核糖体和其他细胞器DNA存。

在形式拟核中:大型环状;裸露。

质粒中:小型环状;裸露。

细胞核中:和蛋白质形成。

染色体。

细胞质中:在线粒体;叶。

绿体中裸露存在增殖方式二分裂。

无丝分裂;有丝分裂;

减数分裂可遗传变。

异方式基因突变基因突变;基因重组;

染色体变异

本题考查原核细胞和真核细胞的异同,首先要求考生明确硝化细菌、破伤风芽孢杆菌都属于原核生物,酵母菌属于真核生物,其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确判断各选项。【解析】BC三、填空题(共7题,共14分)18、生物与无机自然界统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.线粒体存在于有氧呼吸的真核生物中;叶绿体存在于植物中动物和低等植物低等植物主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择呼吸所需要的营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质CuSO4溶液浓度不一样:斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液,双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液使用方法不一样:斐林试剂是甲、乙液一起混合后再使用,双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后,再加入试剂B【分析】【解答】解:(1)从细胞元素组成看;生物与无机自然界统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的.差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.

(2)线粒体存在于有氧呼吸的真核生物中;叶绿体存在于植物中;中心体存在于动物和低等植物中,低等植物同时含有上述三种细胞器.

(3)主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要;主动地选择呼吸所需要的营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。

(4)斐林试剂与双缩脲试剂都由NaOH和CuSO4组成;两者的不同点有:

①CuSO4溶液浓度不一样:斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液,双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液.

②使用方法不一样:斐林试剂是甲;乙液一起混合后再使用;双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后,再加入试剂B..

故答案为:

(1)生物与无机自然界统一性是指构成生物体的元素在无机自然界都可以找到;没有一种是生物所特有的.差异性是指组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.

(2)线粒体存在于有氧呼吸的真核生物中;叶绿体存在于植物中动物和低等植物低等植物。

(3)主动运输能够保证活细胞按照生命活动的需要;主动地选择呼吸所需要的营养物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质。

(4)不同点:

①CuSO4溶液浓度不一样:斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液,双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液.

②使用方法不一样:斐林试剂是甲;乙液一起混合后再使用;双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后,再加入试剂B.

【分析】1;生物界与非生物界的统一性与差异性:

统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到;没有一种是生物所特有的.

差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大.

2;主动运输这种物质出入细胞的方式;能够保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择呼吸所需要的营养物质,排除新陈代谢产生的废物和对细胞有害的物质,维持细胞内正常的生命活动,对神经冲动的传递以及对维持细胞的渗透平衡,恒定细胞的体积都是非常重要的.可见,主动运输对于活细胞完成各项生命活动有重要作用.

3;斐林试剂和双缩脲试剂的比较:

相同点:

①都由NaOH溶液和CuSO4溶液构成;

②斐林试剂甲液和双缩脲试剂A都为0.1g/mLNaOH溶液.

不同点:

①CuSO4溶液浓度不一样:斐林试剂乙液为0.05g/mLCuSO4溶液,双缩脲试剂B为0.01g/mLCuSO4溶液.

②配制比例不一样.

③使用方法不一样:斐林试剂是甲;乙液一起混合后再使用;双缩脲试剂则是先向待鉴定材料加入A试剂摇匀后,再加入试剂B.

④鉴定的对象不一样:斐林试剂鉴定的是还原糖;双缩脲试剂鉴定的是蛋白质.

⑤反应本质及颜色反应不一样.19、1花粉管花粉粒3胚囊卵细胞受精卵极核受精极核有性1花粉管【分析】【解答】(1)输送精子的结构是[1]花粉管;该结构由花粉粒发育而来.

(2)双受精在胚囊中完成.

(3)被子植物的双受精即一个精子与卵细胞受精形成受精卵;一个精子与两个极核受精形成受精极核.

(4)双受精是被子植物有性生殖时特有的现象.

(5)矿质元素硼可影响花粉管的萌发.

【分析】1;植物开花后成熟后花药自动裂开;花粉从花药里散发出来,通过一定的方式落到雌蕊的柱头上,这个过程叫传粉.

2;双受精是被子植物(绿色开花植物)特有的一种受精现象.花粉被传送到雌蕊柱头后;长出花粉管,伸达子房,进入胚珠内部,花粉管的顶端破裂,释放出两个精子,其中一个精子与卵细胞结合,形成受精卵,另一个精子与两个极核结合,形成受精极核,这种受精现象称双受精.

3、分析图可知:1为花粉管,2为珠被,3为胚囊,4为极核,5为卵细胞.20、略

【分析】解:健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料;线粒体中细胞色素氧化酶使染料保持氧化状态(即有色状态)呈蓝绿色,而在周围的细胞质中染料被还原,成为无色状态,通过染色,可以在高倍显微镜下观察到生活状态的线粒体的形态和分布.

故答案为:健那绿。

健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料.

本题考查了健那绿染液的专一性用途,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的试剂及试剂的作用、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累【解析】健那绿21、(1)基因突变(2)常隐(3)4.4和3.7(4)(5)II6、III7【分析】【分析】本题主要考查人类遗传病的相关知识,意在考查考生对遗传方式的判读、从题中获取信息的能力。【解答】(1)蛋白质的合成是遗传信息转录和翻译的结果,异常β珠蛋白产生的根本原因是基因突变。(2)由图可知,双亲正常,生下患病女儿,说明该病为常染色体上隐性遗传病。(3)Ⅰ1正常,且是杂合子,故体细胞β珠蛋白基因的长度是4.4Kb和3.7Kb。(4)观察可知,Ⅲ9表现正常,但其父亲为患者,所以Ⅲ9基因型可表示为Aa,同理Ⅲ11基因型也可表示为Aa,若Ⅲ9与Ⅲ11近亲婚配,则后代患病概率较正常人群显著提高,发病率为(5)分析遗传图解可知,与Ⅲ9无血缘关系的是II6和III7。【解析】(1)基因突变(2)常隐(3)4.4和3.7(4)(5)II6、III722、ABC有丝分裂和减数分裂游离的4种核糖核苷酸AB基因突变酪氨酸C93结构不变,或改变肽链中一个氨基酸(但肽链长度不变),或肽链长度改变或肽链无法合成【分析】【解答】解:(1)克里克提出的中心法则包括图中的A(DNA的复制);B(转录)和C(翻译)三个过程.A为DNA分子复制过程;发生在分裂间期,即有丝分裂间期和减数第一次分裂前的间期;B为转录过程,需要以四种游离的核糖核苷酸为原料;DNA复制和转录过程需要解旋酶,即图中A、B过程需要解旋酶.

(2)基因突变是指基因中碱基对的增添;缺失或替换;因此DNA若干个碱基对的增添属于基因突变.

(3)某tRNA上的反密码子是AUG;其对应的密码子为UAC,则该tRNA所携带的氨基酸是酪氨酸.

(4)基因是有遗传效应的DNA片段;其上携带遗传信息,能以其中的一条链为模板转录形成mRNA,进而翻译形成蛋白质,即基因可以控制蛋白质的合成.

(5)如果图中④肽链的相对分子质量为2778;若氨基酸的平均相对分子质量为110,假设氨基酸的数目为X,则110X﹣18(X﹣1)=2778,解得X=30个.如考虑终止密码子,则编码④的基因长度至少有(30+1)×6÷2=93对碱基.

(6)已知B过程是以DNA的一条链为模板合成的;若该链的一个碱基对被替代,由于密码子的简并性,若其转录形成的密码子编码的氨基酸不变,则控制合成的蛋白质结构也不会发生改变;若其转录形成的密码子编码的氨基酸改变,则控制合成的蛋白质结构也改变;若转录形成的密码子变成终止密码子,则会导致肽链长度改变或肽链无法合成.

【分析】分析题图:图示表示真核细胞中遗传信息的传递过程,其中A表示DNA的复制过程;B表示转录过程;C表示翻译过程,需要mRNA、rRNA和tRNA的参与;一条mRNA上同时结合多个核糖体进行翻译,这可提高翻译的速度.据此答题.23、7中心体3液泡磷脂双分子层9、86线粒体【分析】【解答】(1)图为某高等植物细胞亚显微结构示意图;不应该有7中心体.

(2)将该细胞置于高浓度的蔗糖溶液中;3液泡中的水分会大量渗出细胞,细胞将出现质壁分离现象.

(3)生物膜结构都以磷脂双分子层为基本支架.

(4)分泌蛋白先在核糖体合成;再依次经过9内质网;8高尔基体进行加工,最后由小泡运到细胞膜外.整个过程均需6线粒体提供能量.

【分析】分析题图:1细胞壁、2细胞膜、3液泡、4细胞核、5线粒体、6叶绿体、7中心体、8高尔基体、9内质网、24、CO2释放量/CO2释放/CO2产生量先下降后上升再下降鳄梨降低氧气浓度、适当降低温度、增加二氧化碳浓度(其他合理答案均可给分,如避免机械损伤、调节贮藏湿度、激素处理、应用植物杀菌素等)贮藏物质(淀粉)加速水解/淀粉酶含量增加/淀粉酶的活性增强乙烯多种激素相互作用共同调节/多种激素共同作用【分析】【解答】(1)观察曲线图的纵坐标可知,该实验测量了单位时间CO2的产生量来定量表示呼吸速率.

(2)观察图中曲线的走势可知;随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是先下降后上升再下降.

(3)由于呼吸高峰出现就标志果实开始衰老不耐贮藏;从图中可知鳄梨达到呼吸高峰的时间最短,所以鳄梨最不耐贮藏.为了延长贮藏时间就要减慢呼吸速率,从而延长达到呼吸高峰所需要的时间.所以相关措施主要是适当降低温度;增加二氧化碳浓度,其他有助于果实保鲜的措施也正确.

(4)本小题强调摘后10天香蕉中可溶性糖含量增加;是与10天前对比分析,所以强调贮藏物质(淀粉)加速水解.

(5)由于空后方提示该物质促进果实的成熟与衰老;而且还提到多种激素,所以此空应该就是促进果实成熟的激素﹣﹣乙烯.

【分析】分析图中曲线的走势可知,随着摘后天数的增加,4种果实呼吸速率变化的共同趋势是先下降后上升再下降.观察曲线图的纵坐标可知,该实验测量了单位时间CO2的产生量来定量表示呼吸速率.结合图示及所学知识解答.四、判断题(共3题,共12分)25、B【分析】【解答】细胞核是由核孔;核仁、染色质与核膜组成;核孔实现了细胞核与细胞质之间频繁的物质交换和信息交流,实现细胞间的信息交流的是细胞膜。故上述说法错误。

【分析】本题考查知识点简单,要求学生把握细胞核的结构及其功能,学生应加强对细胞核结构图解的认识。26、A【分析】【解答】孟德尔的自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的;在减数分裂过程中;同源染色体上的等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。

【分析】受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目,其中有一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。本题考查受精作用。27、B【分析】【解答】解:水和无机盐与糖类;脂肪、蛋白质等有机物一起参与建构细胞.

故答案为:×

【分析】阅读题干可知,该题的知识点是水和无机盐在建构细胞方面的功能,梳理相关知识点,然后结合题干信息进行解答.五、实验题(共4题,共8分)28、(1)受体。

(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子。

(3)通道胞间连丝。

(4)BB

(5)信息交流磷脂双分子层膜转运蛋白(载体蛋白)【分析】【分析】

本题考查细胞膜的功能(信息交流)相关知识;意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

【解答】

(1)图A表明;内分泌细胞分泌的化学物质随血液流到全身各处,与靶细胞表面的受体结合进行信息传递。

(2)B表示的是细胞膜直接接触;③表示的是信号分子,如精子和卵细胞之间的识别和结合就是细胞膜直接接触。

(3)C表示的是植物间形成通道进行交流的胞间连丝。

(4)精卵识别属于图B表示的信息交流方式;细胞免疫中,效应T细胞能与靶细胞密切接触,依靠图B所示的信息交流方式。

(5)细胞膜除了可以实现以ABC三图所示的信息交流​之外,还可以控制物质进出。细胞膜的基本支架是磷脂双分子层;磷脂分子具有疏水性,因此脂溶性物质优先通过细胞膜;细胞膜中有载体蛋白,物质与载体的结合具有专一性,协助扩散和主动运输都需要载体蛋白的协助。

【解析】(1)受体。

(2)细胞膜接触与膜结合的信号分子。

(3)通道胞间连丝。

(4)BB

(5)信息交流磷脂双分子层膜转运蛋白(载体蛋白)29、(1)24AABb、AABB、AaBB、AaBb(2)AaBb×AaBB或AaBB×AaBB(3)青色壳∶花斑色壳∶灰白色壳9∶3∶2【分析】【分析】本题考查自由组合定律相关知识,意在考查考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解答】(1)由题意可知丙物质积累是青色壳,所以青色壳必须能形成物质乙和物质丙,乙的形成需要有A-,丙的形成需要A-B-,即需要2对基因的参与,故青色壳的基因型有AABb、AABB、AaBB、AaBb4种。

(2)后代中没有花斑色即不会出现--bb,且后代成体中灰白色明蟹和青色明蟹比例为1:6,说明部分灰白色出现了死亡现象,故会有aa的出现,因此亲本应为AaBb×AaBB或AaBB×AaBB。

(3)AaBb杂交本应出现4种表现型比例为9(双显):3(单显):3(单显):1(双隐),其中的aa--和aabb都是灰白色;成体中有一半死亡,故表现型及比例是青色壳:花斑色壳:灰白色壳=9:3:2。

【解析】(1)24AABb、AABB、AaBB、AaBb(2)AaBb×AaBB或AaBB×AaBB(3)青色壳∶花斑色壳∶灰白色壳9∶3∶230、(1)自由组合控制两对相对性状的基因分别位于两对常染色体上(2)①显性(3)aaBbAaBb(4)【分析】【分析】本题考查基因分离定律和自由组合定律及其应用,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解答】(1)根据题意,“控制体色的一对等位基因A、a与控制触角形状的一对等位基因B、b分别位于两对常染色体上”,说明两对相对性状的遗传符合基因的自由组合定律。(2)根据实验①中,子代雄性个体中黄色:白色=3:1,可以推断出黄色是显性性状。(3)由于实验②中,子代雄性个体中黄色:白色=1:1,又亲本中父本为白色aa,所以母本白色为Aa;而触角正常:棒形=3:1,说明亲本的基因型都是Bb。因此,实验②中雄性、雌性亲本的基因型分别为aaBb和AaBb。(4)基因型为AABB的雌性菜蝴蝶和纯合的白色棒形aabb雄性菜蝴蝶杂

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