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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年上外版高三生物下册月考试卷328考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、在减数分裂的联会时期,四分体数目与染色体数目之比是()A.1:4B.1:2C.2:1D.4:12、如图表示人体一个细胞分裂时,细胞核中染色体数(有阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个时期的统计数据.则可能含有2个染色体组的时期是()A.只有AB.A和BC.A和DD.A和B和C3、P和Q是同一生物的不同细胞,经测定发现P细胞中的DNA含量是Q细胞中的一半,对此最恰当的解释是()A.P细胞处于有丝分裂后期,Q细胞处于有丝分裂前期B.P细胞是体细胞,Q细胞是减数分裂后产生的细胞C.P细胞处于减I的后期,Q细胞是正常的体细胞D.P细胞处于减Ⅱ后期,Q细胞处于有丝分裂后期4、某淡水生态系统中,某种鱼的成年个体生活在水体底层,取食多种底栖动物,而该种鱼的幼体生活在水体上层,滤食浮游动物和浮游藻类。下列相关叙述正确的是()A.生活在底层的成年鱼全部个体构成一个种群B.该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同C.该种鱼的幼体与浮游动物之间不存在竞争关系D.该成年鱼及其幼体水中分布构成群落的垂直结构5、在观察果蝇唾液腺细胞染色体永久装片时,某同学在低倍镜下观察到了带有横纹的巨大染色体,下列说法错误的是()A.染色体上的横纹是基因的所在地B.若一般体细胞DNA含量为2C.则装片上的唾液腺细胞DNA含量高于2CC.若视野中有明显的异物,可移动载玻片或转动目镜以判断异物在何处D.若在视野左侧有一横纹较为清晰的区段,应将载玻片左移使之位于视野中央评卷人得分二、双选题(共8题,共16分)6、结合下图进行分析,叙述不正确的是A、动物细胞有丝分裂后期,含有4个染色体组;B、图示为a、b两植物细胞在某高渗溶液中的失水量,则a细胞液浓度高于b细胞;C、该果蝇1个精原细胞可同时产生AXw、aXw、AY、aY四种精子;D、在此环境下,罗非鱼种群的环境容纳量接近K17、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/38、下列对有关图形所表达的生物学含义的叙述正确的是A.图甲可以表示将肠淀粉酶溶液的pH由1.8调高至12的过程中该酶催化活性的变化B.图乙表示某二倍体生物的有丝分裂,该细胞中没有同源染色体,有两个染色体组C.图丙表示效应T细胞发挥细胞免疫作用D.将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后出现了丁图所示的生长现象,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关9、如图为人类某种单基因遗传病的系谱图,II5为患者。下列相关叙述不合理的是:A.该病属于隐性遗传病,但致病基因不一定在常染色体上B.若I2携带致病基因,则I1、I2再生一患病男孩的概率为l/8C.若I2不携带致病基因,则I1的一个初级卵母细胞中含4个致病基因D.该病易受环境影响,II3是携带者的概率为1/210、下列关于基因工程的叙述,正确的是A.基因表达载体的构建是核心步骤B.常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶C.基因治疗现已被广泛使用D.常用显微注射法将目的基因导入大肠杆菌11、对下列图形的叙述,正确的是A.甲图可表示麦芽糖的合成过程,A代表起催化作用的酶B.乙图可表示次级精母细胞,细胞内无同源染色体C.丙图可表示两物种的捕食关系,两者相互选择,共同进化D.丁图可表示种群增长速率与时间的关系,a点时种群数量最大12、大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验,结果如右图。据图判断,下列叙述正确的是A.黄色为显性性状,黑色为隐性性状B.F1与黄色亲本杂交,后代有两种表现型C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米色大鼠杂交,其后代中出现米色大鼠的概率为1/313、【题文】下列实例属于细胞工程的是。A.用胚胎分割技术繁育良种奶牛B.单克隆抗体的制备C.利用酵母菌生产人的胰岛素D.马铃薯脱毒苗的生产评卷人得分三、填空题(共6题,共12分)14、生物体内某些有机物的元素组成可表示如下:其中A;B、C为高分子化合物.

(1)A的功能的多样性是由分子a的种类、数量、排列顺序和A的____的多样性决定的.其中A2为____(填写名称),A5为____(填写名称),A3含有的元素为____.

(2)b是细胞生命活动所需的主要能源物质,在人体细胞内B为____.

(3)小分子c的名称为____,在酵母菌中共有____种.它由一分子磷酸,一分子____以及一分子含氮____组成.C1具有C2中没有的碱基,其碱基名称为____,C1中的小分子b的名称为____.15、现有4个纯合南瓜品种;其中2个品种的果形表现为圆形(圆甲和圆乙),1个表现为扁盘形(扁盘),1个表现为长形(长).用这4个南瓜品种做了3个实验,结果如下。

实验1:圆甲×圆乙,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1

实验2:扁盘×长,F1为扁盘,F2中扁盘:圆:长=9:6:1

实验3:用长形品种植株的花粉分别对上述杂交组合的F1植株授粉;其后代中扁盘:圆:长均等于1:2:1.综合上述实验结果,请回答:

(1)南瓜果形的遗传受____对等位基因控制,且遵循____定律.

(2)若果形由一对等位基因控制用A、a表示,若由两对等位基因控制用A、a和B、b表示,以此类推,则圆形的基因型应为____,扁盘的基因型为____,长形的基因型应为____.

(3)为了验证(1)中的结论,可用长形品种植株的花粉对实验1得到的F2植株授粉,单株收获F2中扁盘果实的种子,每株的所有种子单独种植在一起可得到一株系.观察多个这样的株系,则所有株系中,理论上有1/9的株系F3果形均表现为扁盘,有____的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有____的株系F3果形的表现型及其数量比为____.16、以下为某家族甲病(设基因为B、b)和乙病(设基因为D、d)的遗传系谱图,其中Ⅱ1不携带乙病的致病基因.请回答下列问题:

(1)甲病的遗传方式为____,乙病的遗传方式为____.Ⅰ1的基因型是____.

(2)在仅考虑乙病,Ⅲ2与一男性为双亲,生育了一个患乙病的女孩.若这对夫妇再生育,请推测子女的可能情况,用遗传图解表示.____.17、(2014秋•临海市校级月考)如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图;试据图回答:

(1)[1]的结构特点是____,[6]与____的形成有关.

(2)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则14中含有色素的场所是____.4中的色素存在于____.

(3)11是____的中心.11结构中通过____的方式增大膜面积.

(4)[7]是____,其主要成分是____.与[7]成分相同,但在分裂期呈棒状的是____.

(5)若该细胞是洋葱根尖细胞,则图中不该存在的结构是____(写编号).若是低等植物细胞,则图中还应有的细胞器是____.18、如图为培育转基因小鼠的部分过程示意图.请回答下列问题:

(1)若需在短时间内获得较多的外源基因,通常采用____技术.

(2)图中的A细胞通常为____细胞,将外源基因导入该细胞常用的方法是____.

(3)仔鼠出生后可用其尾巴进行DNA检测,通过____方法,检测出携带外源基因的小鼠.至于外源基因是否合成相应的蛋白质,可从转基因小鼠中提取蛋白质,并用相应的抗体进行____杂交,若有杂交带出现,则表明小鼠体内的外源基因____.

(4)在外源基因导入小鼠的A细胞时,外源基因可能随机地插入到该细胞的DNA中.这些细胞有的能发育成转基因小鼠,有的却死亡.请分析外源基因插入后导致有些A细胞死亡的最可能原因____.19、为探究CO2浓度和光照强度对植物光合作用的综合影响,某中学生物兴趣小组开展了相关课题研究.同学们设计了如图1所示的实验装置若干组,利用缓冲液维持密闭小室内CO2浓度的相对恒定;在室温25℃的标准状况下进行了一系列的实验,对相应装置准确测量的结果如下表所示.请分析回答下列问题.

。组别实验条件液滴移动。

(mL/h)光强(lx)CO2(%)CO2(%)100.05左移2.2.428000.03右移6.00310000.03右移9.00410000.05右移11.20515000.05右移11.20615000.03右移9.00(1)组别1中液滴左移的生理原因是____.组别6中液滴右移的生理____.

(2)与组别3比较可知,限制组别2液滴右移的主要环境因素是____;与组别4比较可知,限制组别3液滴右移的主要环境因素是____.

(3)兴趣小组的同学在实验过程中发现,若持续光照后突然停止光照,CO2的固定速率也没有立即下降,结果如图2所示.试分析在黑暗开始后的20s内CO2固定速率没有下降的原因是____.

(4)根据表中数据,试计算组别5中植物1h内光合作用共产生的氧气有____毫升.

评卷人得分四、判断题(共4题,共20分)20、氨基酸脱水缩合在细胞质基质中进行.____(判断正误)21、细胞质内的遗传物质有DNA和RNA.____.(判断对错)22、柠檬酸循环发生于细胞溶胶中23、由于分化,同一个体不同类型的细胞表达的基因完全不同T.正确F.错误评卷人得分五、识图作答题(共2题,共4分)24、如图为人体部分特异性免疫过程的示意图,a、b、c表示细胞。请据图回答下列问题:

(1)该特异性免疫属于____免疫,图中b细胞在人体内可以来自____细胞。(2)图中a增殖分化需要抗原的直接作用,还需要____细胞产生的____的作用。(3)若图中所示的抗原为酿脓链球菌,因其表面的抗原决定簇与人心脏瓣膜上的一种物质的表面结构十分相似,物质d向心脏瓣膜发起进攻,使人患上风湿性心脏病,这属于免疫失调中的______病。(4)当抗原再次进入已经免疫过得机体时,机体主要通过____(填数字)过程进行免疫。(5)机体的免疫系统具有____功能,艾滋病患者主要是____细胞被破坏,几乎丧失了一切免疫功能,最后死于各种病原体的感染或恶性肿瘤。25、光合作用是自然界中最基本的物质和能量代谢.根据光合作用相关实验和细胞代谢方面的知识回答下图有关问题:(1)若将甲装置用来探究CO2是否是光合作用的原料(注:1%NaHCO3溶液用以维持玻璃罩内CO2浓度的相对稳定),则还应该再增加一个装置作对照,做法是将1%NaHCO3溶液换成________,其他条件同该装置;若将甲装置用来探究该绿色植物的细胞呼吸,则应将阀门打开,并对装置进行________处理,以防光合作用的干扰.(2)根据乙图的材料及设置,写出该实验目的是探究________对光合作用强度的影响.该实验的无关变量有________(写出两种即可).(3)丙装置采用“半叶法”对菠菜叶片的光合作用强度进行测定,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜强度的光照射4h后,在U和V的对应部位截取等面积的叶片,烘干称重,分别记为PU和PV,则V中被截取部分4h内光合作用合成的有机物总量可表示为________.(4)图丁是恩格尔曼实验装置改装示意图,光线先通过三棱镜再通过叶绿体色素提取液后照射到玻片上的水绵,一段时间后,水绵周围好氧细菌分布无显著变化,其原因是色素提取液吸收了________,导致水绵不同部分的光合作用强度变化不大.(5)写出光合作用反应式:________.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、B【分析】【分析】减数第一次分裂前期,同源染色体两两配对形成四分体,因此一个四分体就是一对同源染色体,由此可判断一个四分体含2条染色体(2个着丝粒),4条染色单体,4个DNA分子.据此答题.【解析】【解答】解:四分体是同源染色体两两配对后形成的;即一个四分体就是一对同源染色体,因此四分体数目与染色体数目之比为1:2.

故选:B.2、B【分析】【分析】分析题图:染色体数和DNA分子数在D时期只有A时期的一半,故A是体细胞,D是配子,A是性原细胞DNA分子未复制的时期,B是减数第一次分裂,C是减数第二次分裂前期或中期,D是减数第二次分裂末期.【解析】【解答】解:根据题意和图示分析可知:染色体数和DNA分子数在D时期只有A时期的一半;所以该人体细胞进行的是减数分裂.A是性原细胞DNA分子未复制的时期,B是减数第一次分裂,C是减数第二次分裂前期或中期,D是减数第二次分裂末期.由于减数第一次分裂过程中,同源染色体要分离,所以减数第二次分裂前期或中期中没有同源染色体,只有1个染色体组;减数第二次分裂末期形成的配子中也没有同源染色体,只有1个染色体组;所以含有2个染色体组的时期是DNA分子未复制的时期和减数第一次分裂过程中,即A和B时期.

故选B.3、D【分析】【分析】1;有丝分裂过程中;DNA含量变化特点(体细胞染色体为2N):间期加倍(2N→4N),末期还原(2N).

2、减数分裂过程中,DNA含量变化特点:(体细胞染色体为2N):间期加倍(2N→4N),减数第一次分裂结束时减半(2N),减数第二次分裂结束时又减半(N).【解析】【解答】解:A;P细胞处于有丝分裂后期;Q细胞处于有丝分裂前期,两细胞中DNA含量相同,A错误;

B;P细胞是体细胞;Q细胞是减数分裂后产生的细胞,Q为配子,DNA含量为体细胞P的一半,B错误;

C;P细胞处于减I的后期;DNA经过复制加倍,Q细胞是正常的体细胞,所以P细胞中的DNA含量是Q细胞中的两倍,C错误;

D;P细胞处于减Ⅱ后期;DNA含量等于正常体细胞的DNA含量,Q细胞处于有丝分裂后期,DNA含量为正常体细胞的两倍,所以P细胞中的DNA含量是Q细胞中的一半,D正确.

故选:D.4、B【分析】解:A;该池塘中所有的鱼不止一种;故不能称作一个种群,A错误;

B;该种鱼的幼体生活在水体上层;滤食浮游动物时属于第三营养级,滤食浮游藻类时属于第二营养级,故该种鱼的发育阶段不同,其所处的营养级可能不同,B正确;

C;该种鱼的幼体与浮游动物之间存在竞争关系;C错误;

D;该种成年鱼及其幼体是一个物种;在水体的分布不能构成群落的垂直结构,仅仅是该物种的分布范围,D错误。

故选:B。

1;垂直结构:在垂直方向上;大多数群落(陆生群落、水生群落)具有明显的分层现象,植物主要受光照、温度等的影响,动物主要受食物的影响。

2;水平结构:由于不同地区的环境条件不同;即空间的非均一性,使不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异,形成了生物在水平方向上的配置状况。

本题主要考查了学生对知识的分析和理解能力。群落结构特征的意义:生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用。群落是在一定空间内所有生物种群的集合,这些不同生物种群彼此相互作用,保证群落内的每一个生物种群都比单独存在时更加稳定,群落结构的形成是长期进化的结果,是一个相对稳定的统一整体。【解析】B5、A【分析】试题分析:果蝇唾液腺细胞染色体具有横纹,多线染色体中平行排列的染色质在各段凝缩紧密程度不同形成。基因是染色体上有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,并不能通过对染色体的染色显示出来,A错;唾液腺细胞中能观察到染色体,说明已经进入分裂期,DNA已完成复制,DNA含量高于2C,B正确。异物有可能位于载玻片、目镜和物镜上。如果移动载玻片,异物不动,说明异物不在载玻片上,反之则说明异物在载玻片上;如果转动目镜,异物还在,说明异物不在目镜上,如果没有上述情况,则异物在物镜上,C正确。显微镜中看到的是物体倒立的像,视野中物体移动方向与载玻片的移动方向刚好相反,D正确。考点:本题考查染色体横纹代表的意义、细胞中DNA含量的判定、显微观察异物位置的确定及观察是如何移动装片以调整物象位置等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【解析】【答案】A二、双选题(共8题,共16分)6、B|D【分析】试题分析:A图为动物有丝分裂后期,细胞中有四个染色体组,A正确;B图显示在某高渗溶液中,a植物的失水量大于b植物的失水量,说明a植物的细胞液浓度低于b植物的细胞液浓度,B错误;精原细胞在减数第一次分裂前期如果发生同源染色体非姐妹染色单体的交叉互换,经减数第二次分裂,可产生AXw、aXw、AY、aY四种精子,C正确;环境容纳量是指生物在该环境条件下最大容纳量,应是相对稳定时的数量,即K2-K3之间,D错误。考点:本题考查细胞分裂、植物细胞的吸水及种群数量增长的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】BD7、B|D【分析】试题分析:由F2出现了9:3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制,并且遵循基因自由组合定律,灰色应是双显性基因控制的性状,故A错误。F1灰色应是AaBb,亲本黄色应是aaBB(AAbb),二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型,故B正确。F1灰色大鼠是杂合体,但F2中灰色大鼠有纯合子,故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb,与米色aabb杂交后,后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3,故D正确,因此正确的是BD。考点:本题考查基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD8、C|D【分析】试题分析:pH为1.8时,肠淀粉酶酶已失活,且活性不可恢复;所以改变pH并不会改变酶的活性,A错误;乙图细胞不含同源染色体和染色单体,可表示二倍体细胞减数第二次分裂后期,B错误;丙图可表示效应T细胞与靶细胞密切接触使其裂解死亡的过程,属于细胞免疫,C正确;丁图将幼小植株在适宜条件下横放,根总是向下生长而茎总是向上生长,这与不同器官对生长素的敏感程度不同有关,D正确。考点:本题考查酶活性的影响因素、细胞的减数分裂、细胞免疫和生长素生理作用等相关知识,意在考查学生理解所学知识要点,联系实际进行综合分析、判断的能力。【解析】【答案】CD9、C|D【分析】试题分析:分析系谱可知,亲代正常,但子代出现患者,说明是隐性遗传病,但不能得出致病基因在常染色体还是在性染色体上,A正确;若I2携带致病基因,II5为患者,则该病是常染色体上的隐性遗传病,I1、I2再生一患病男孩的概率为1/4x1/2=l/8,B正确;若I2不携带致病基因,II5为患者,则该病是X染色体上隐性遗传病,I1的基因型为XBXb,I1一个初级卵母细胞的基因型为XBXBXbXb,其中含2个致病基因,C错误;若该病受环境的影响,I13是携带者的概率不能确定,D错误。故选CD。考点:本题考查系谱图中人类遗传病的有关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。【解析】【答案】CD10、A|B【分析】试题分析:在基因工程中,.基因表达载体的构建是核心步骤,常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶,A、B正确;基因治疗现仍在实验中,没有被广泛使用,C错误;目的基因导入大肠杆菌常用钙离子处理法,D错误。考点:本题考查基因工程工具与操作的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。【解析】【答案】AB11、B|C【分析】试题分析:麦芽糖是由两分子葡萄糖合成的,与图示不符,图中B、C不同,A错误;乙图细胞内无同源染色体,均等分裂,可表示次级精母细胞与第一极体,B正确;丙图两物种间捕食与被捕食,两者相互选择,共同进化,C正确;丁图中a点时种群增长速率最大,b点时,增长速率为0,数量最大,D错误。考点:本题考查酶的作用、细胞分裂、种群与种间关系的知识。意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容。能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【解析】【答案】BC12、B|D【分析】试题分析:由F2出现了9:3:3:1可知该性状是由两对等位基因控制,并且遵循基因自由组合定律,灰色应是双显性基因控制的性状,故A错误。F1灰色应是AaBb,亲本黄色应是aaBB(AAbb),二者杂交后应有灰色和黄色两种表现型,故B正确。F1灰色大鼠是杂合体,但F2中灰色大鼠有纯合子,故C错误。F2黑色大鼠为1/3AAbb和2/3Aabb,与米色aabb杂交后,后代出现米色的概率为2/3*1/2=1/3,故D正确,因此正确的是BD。考点:本题考查基因的自由组合定律相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析能力。【解析】【答案】BD13、B|D【分析】【解析】

试题分析:胚胎分割技术繁殖属于胚胎工程;故A错误。单克隆抗体是依赖动物细胞工程,故B正确。利用酵母菌生产人的胰岛素是利用基因重组的基因工程,故C错误。马铃薯脱毒苗的生产利用的植物组织培养属于植物细胞工程,故D正确。因此BD正确。

考点:本题考查现代生物技术相关知识,意在考察考生对知识点的理解掌握程度。【解析】【答案】BD三、填空题(共6题,共12分)14、空间结构抗体胰岛素Fe、C、H、O、N糖原核苷酸8五碳糖碱基胸腺嘧啶(T)脱氧核糖【分析】【分析】根据图中A1-A5的功能,可推知:它们是酶、抗体、血红蛋白、肌动蛋白、胰岛素,进一步推知:A是蛋白质、a是氨基酸;根据C1-C2的分布特征,可推知:C1是DNA、C2是RNA,进一步可推知,C是核酸,c是核苷酸.b是葡萄糖,B是多糖.【解析】【解答】解:(1)由分析可知,A表示蛋白质,蛋白质的功能的多样性是由氨基酸的种类、数量、排列顺序和蛋白质的空间结构的多样性决定的.其中A2为抗体,A5为胰岛素,A3为血红蛋白;该蛋白质中含有的元素为Fe;C、H、O、N.

(2)b是细胞生命活动所需的主要能源物质;因此B表示多糖,在人体细胞内的多糖为糖原.

(3)由分析可知;小分子c为核苷酸,由于酵母菌中含有DNA和RNA两种核酸,因此酵母菌中含有8中核苷酸.一分子核苷酸由一分子磷酸,一分子五碳糖以及一分子含氮碱基组成.DNA中具有RNA中没有的碱基,其碱基名称为胸腺嘧啶(T),DNA中的五碳糖为脱氧核糖.

故答案为:

(1)空间结构抗体胰岛素Fe;C、H、O、N

(2)糖原。

(3)核苷酸8五碳糖碱基胸腺嘧啶(T)脱氧核糖15、2基因的自由组合AAbb、Aabb、aaBb、aaBBAABB、AABb、AaBb、AaBBaabb扁盘:圆:长=1:2:1【分析】【分析】分析实验现象:实验1和实验2中F2的分离比9:6:1是9:3:3:1的变式,由此可知,南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.且可以进一步推测出:扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AABb、AaBB、AaBb;长形基因型为aabb;圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBB、aaBb.【解析】【解答】解:(1)根据实验1和实验2中F2的分离比9:6:1可以看出;南瓜果形的遗传受2对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律.

(2)根据实验1和实验2的F2的分离比9:6:1可以推测出,圆形基因型为A_bb和aaB_,即AAbb、Aabb、aaBb、aaBB,扁盘形基因型为A_B_,即有AABB、AaBB、AaBb、AABb,长形基因型为aabb.

(3)F2扁盘植株共有4种基因型,其比例为:AABB、AABb、AaBb和AaBB,测交后代分离比分别为:A_B_;(A_B_:A_bb);(A_B_:Aabb:aaBb:aabb);(A_B_:aaB_),即有的株系F3果形均表现为扁盘,有的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆=1:1,有的株系F3果形的表现型及其数量比为扁盘:圆:长=1:2:1.

故答案为:

(1)2基因的自由组合。

(2)AAbb、Aabb、aaBb、aaBBAABB、AABb、AaBb、AaBBaabb

(3)扁盘:圆:长=1:2:116、常染色体隐性遗传X染色体隐性遗传BbXDXD或BbXDXd【分析】【分析】根据正常的Ⅱ-3和Ⅱ-4生出患甲病的Ⅲ-5女儿,说明甲病为常染色体隐性遗传,由于Ⅱ-1不携带乙病的致病基因,Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病而生出患者,说明伴乙为X染色体隐性遗传.Ⅰ-1的基因型是BbXDXD或BbXDXd.【解析】【解答】解:(1)正常的Ⅱ-3和Ⅱ-4生出患甲病的Ⅲ-5女儿,说明甲病为常染色体隐性遗传,由于Ⅱ-1不携带乙病的致病基因,Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病而生出患者,说明伴乙为X染色体隐性遗传.Ⅰ-1没有患甲病,生出患甲病的女儿,可见其控制甲病的基因型为Bb,她的女儿Ⅱ-2不患乙病而生出患者,故Ⅱ-2关于乙病的基因型为XDXd,故Ⅰ-1关于乙病的基因型为XD_,综合两对基因来看,Ⅰ-1的基因型是BbXDXD或BbXDXd.

(2)若仅考虑乙病,Ⅲ-2的基因型及概率为XDXD、XDXd,Ⅲ-2与一男性生育了一个患乙病的女孩,则该男性的基因型为XdY,Ⅲ-2的基因型一定是XDXd.这对夫妇婚配的遗传图解具体见答案.

故答案为:

(1)常染色体隐性遗传X染色体隐性遗传BbXDXD或BbXDXdbbXdY

(2)

17、一定的流动性核糖体细胞液基粒细胞呼吸和能量代谢内膜向内凹陷形成嵴染色质蛋白质和DNA染色体4中心体【分析】【分析】分析题图:图示为细胞结构模式图,其中1是细胞膜;2是细胞壁;3是细胞质基质;4是叶绿体;5是高尔基体;6是核仁;7是染色质;8是核膜;9是核液;10是核孔;11是线粒体;12是内质网;13是游离在细胞质基质中的核糖体;14是液泡;15是附着在内质网上的核糖体.【解析】【解答】解:(1)分析图解可知;图中1是细胞膜,细胞膜的结构特点是一定的流动性;图中6是核仁,核仁与核糖体的形成有关.

(2)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞;则细胞的液泡的细胞液中含有色素.4表示叶绿体,叶绿体中的色素存在于基粒.

(3)11是线粒体;线粒体是有氧呼吸的主要场所,即细胞呼吸和能量代谢的中心,其结构中通过内膜向内凹陷形成嵴的方式增大膜面积.

(4)[7]是染色质;其主要成分是蛋白质和DNA.染色体和染色质是同一物质在不同时期的两种形态.

(5)若该细胞是洋葱根尖细胞;则图中不该存在叶绿体.若是低等植物细胞,则图中还应有的细胞器是中心体.

故答案为:

(1)一定的流动性核糖体。

(2)细胞液基粒。

(3)细胞呼吸和能量代谢内膜向内凹陷形成嵴。

(4)染色质蛋白质和DNA染色体。

(4)4中心体18、PCR受精卵显微注射法DNA分子杂交抗原-抗体已表达外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达【分析】【分析】1;目的基因导入受体细胞常用受精卵;因为受精卵具有发育的全能性.

2、目的基因的检测与鉴定的方法有:DNA分子杂交,分子杂交,抗原-抗体杂交.【解析】【解答】解:(1)扩增DNA(基因)的方法用PCR技术.

(2)将目的基因导入受体细胞;如受体细胞是动物细胞常用受精卵,导入的方法是显微注射法.

(3)检测外源基因是否导入受体细胞用DNA分子杂交技术;检测是否成功表达蛋白质采用抗原-抗体杂交技术,如出现杂交带,则表明已表达.

(4)外源基因导入使小鼠死亡;可能是小鼠发育所必需的蛋白质不存在,即这些基因可能被破坏不能正常表达.

答案:(1)PCR

(2)受精卵显微注射法。

(3)DNA分子杂交抗原-抗体已表达。

(4)外源基因的插入使受精卵内生命活动必需的某些基因不能正常表达19、植物有氧呼吸消耗了氧气植物光合作用产生的氧气量大于有氧呼吸消耗的氧气量光照强度CO2浓度持续光照后突然停止光照;叶肉细胞中仍有少量[H];ATP等暗反应所必需的物质,使暗反应仍可持。

续进行一段时间,故CO2固定速率没有立即下降13.44【分析】【分析】在如图所示实验装置中,缓冲液能维持密闭小室空间CO2浓度的相对恒定:当CO2浓度升高时,缓冲液能吸收多余的CO2,当CO2浓度降低时,缓冲液能释放出CO2以弥补其消耗.所以液滴的移动仅取决于小室内氧气的变化.【解析】【解答】解:(1)由于密闭小室内CO2浓度是相对恒定的;组别1没有光照,装置内的植物进行有氧呼吸,消耗氧气导致液滴左移,给予一定的光照,装置内的绿色植物进行光合作用,当光合作用产生的氧气大于有氧呼吸消耗的氧气时,液滴右移.

(2)通过第2、3两组对比,光照强度增大,光合作用增强,故其限制因子是光照强度;第3、4两组对比,CO2浓度增大,光合作用增强,故其限制因子是CO2浓度.

(3)持续光照后突然停止光照,叶肉细胞中仍有少量[H]、ATP等暗反应所必需的物质,使暗反应仍可持续进行一段时间,故CO2固定速率没有立即下降.

(4)第5组植物1h内中总光合产氧量为净光合产氧量+呼吸消耗量=11.20+2.24=13.44ml.

故答案为:

(1)植物有氧呼吸消耗了氧气植物光合作用产生的氧气量大于有氧呼吸消耗的氧气量。

(2)光照强度CO2浓度。

(3)持续光照后突然停止光照;叶肉细胞中仍有少量[H];ATP等暗反应所必需的物质,使暗反应仍可持续进行一段时间,故CO2固定速率没有立即下降。

(4)13.44四、判断题(共4题,共20分)20、×【分析】【分析】阅读题干可知,该题的知识点是核糖体的功能,核糖体是蛋白质的合成机器.【解析】【解答】解:蛋白质是由氨基酸通过脱水缩合反应形成的;因此氨基酸脱水缩合反应的场所是核糖体.

故答案为:×21、×【分析】【分析】核酸分为DNA和RNA,细胞中含有DNA和RN

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