2025年浙教版九年级生物上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年浙教版九年级生物上册月考试卷650考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共9题，共18分)1、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素（）A.害虫B.阳光C.温度D.水2、关于花的描述正确的是（）A.只要能开花就意味着传粉的成功B.开花的植物体都能结种子C.只要花中有花蕊就能传粉D.两性花中即有雄蕊又有雌蕊3、下列有关染色体、DNA、基因关系的说法中，不正确的是（）A.染色体由蛋白质和DNA组成B.基因是DNA上的片断C.每条染色体上有多个基因D.DNA是染色体上片断4、观察洋葱表皮细胞结构的实验步骤是（）

A.制作标本；染色、画图、观察。

B.制作标本；观察、染色、画图。

C.染色；制作标本、观察、画图。

D.制作标本；染色、观察、画图。

5、下列有关生物实验的叙述错误的是（）

A.制作人体口腔上皮细胞临时装片时；滴加生理盐水，是为了保持人体细胞的生活状态。

B.光学显微镜下不容易看清楚洋葱表皮细胞的细胞膜．

C.显微镜下观察“小鱼尾鳍内血液的流动”实验；一般可以区别三种血管．

D.膝跳反射实验中；叩击的部位是受试者上面那条腿的膝盖．

6、枝条及其绿叶，都是由那一部分结构发育而来的（）A.芽B.根C.茎D.叶7、为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走，这是因为当地的自然环境中（）A.生产者过多B.缺少生产者C.没有消费者D.很少分解者8、在这条“草→蚱蜢→青蛙→蛇”食物链中，草属于这个生态系统中的（）A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物成分9、缢蛏是软体动物，它的运动器官是（）A.贝壳B.鳃C.足D.外套膜评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)10、某学校准备组织春游活动；要求学生自带午餐．小明同学根据自己的爱好，到超市购买了下列食品：桔子；纯净水、豆腐干、面包、花生米、钙片．请问：

（1）在这些食品中，蛋白质含量较多的是____，无机盐含量较多的是____，维生素含量较多的是____．

（2）用单面刀片将花生米切开，将切面放在白纸上，用大拇指挤压，可以看到白纸上留有油斑，证明花生米中含有较多的____．

（3）为确定面包的主要成分，小明同学取少许面包屑，滴加____后发现面包屑变蓝色；证明面包中含有较多的淀粉．

（4）为促进青少年儿童骨骼的正常发育，小明同学最好每天都适当补充____（填“牛奶”或“薯片”）．

（5）你认为小明同学选配的午餐是否合理？____．11、（2015秋•龙海市期末）如图表示人生殖发育过程中染色体数目的变化；请回答：

（1）a、b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数均为____对．

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别称为____、____．其中c的染色体组成可以表示为____．

（3）B过程称为____作用，该过程的场所是母亲体内的____；形成的e细胞叫____．12、如图是鸟卵结构图：请看图回答问题：

图中具有保护鸟卵作用的是[____]____和[____]____；其中②上含有____，具有透气作用．④是____，具有保护____和给胚胎发育提供____和____．鸟卵的卵细胞是由[____]____、[____]____和[____]____构成的，其中⑤的作用是____，它上面含有细胞核．③____可以为胚胎发育提供____．⑥____可以给胚胎发育提供____．13、有无耳垂是人的一对相对性状；某生物兴趣小组的同学，对部分家庭的耳垂遗传情况进行调查．其结果统计如下表．请根据表中数据分析回答：

。组别父母性状子女的性状子女的性状父亲母亲有耳垂无耳垂有耳垂无耳垂1有耳垂有耳垂6247172无耳垂无耳垂560613有耳垂无耳垂775726（1）表中第1组家庭的父母都有耳垂，子女中却出现了无耳垂性状．这种现象在遗传学上叫做____．

（2）父母控制耳垂性状的基因是以____为“桥梁”传递给后代的．

（3）根据表中第1组的调查结果，可以推断控制有耳垂性状的基因是____基因．

（4）若让第2组中某个家庭再生一个孩子，这个孩子有耳垂的可能性是____若用D表示显性基因，d表示隐性基因，则第3组父母的基因成分别是____、____；如果第3组家庭中的一对夫妇，第一个孩子无耳垂，该夫妇再生一个孩子有耳垂的几率是____．14、食物在各种消化液的作用下，最终淀粉分解为____、脂肪分解为____和____、蛋白质分解为____．评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)15、洋葱表皮细胞比人口腔上皮细胞多了细胞壁、叶绿体和液泡．____．（判断对错）16、脊椎动物与无脊椎动物大的分类依据是体内是否有由脊椎骨组成的脊柱．____．（判断对错）17、长期从事野外工作的人皮肤由白变黑，这种变异会遗传给后代．____．（判断对错）18、各种相对性状都是通过变异产生的．____（判断对错）19、病毒和细菌对人类都有害．____．（判断对错）20、植物所需要量少的无机盐对植物的生长影响不大．____．（判断对错）评卷人得分四、简答题(共3题，共9分)21、人类已经在地球上生存了大约100万年，根据细胞理论，新的细胞只能从已有的细胞分裂而来，从这个意义上讲，我们每个人身体里面的细胞，都是100万年前的细胞连续不断分裂产生的，如图示在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女，请据图回答

（1）在人类的生命延续过程中；最引人类的两性生殖细胞是______，它们起着连接亲子两代的桥梁作用，人的受精卵中含有______条染色体。

（2）A表示受精过程；此过程是在妈妈体内的______中完成的；D是由B经过细胞分裂和______等复杂过程后形成的。

（3）假设婷婷患血友病，其父母的表现型正常，妈妈的基因组成是Aa，则她父亲的基因型是______；女孩体细胞中的性染色体组成为______．22、在人的尿液形成过程中；相关结构和成分变化如图所示，请回答问题。

（1）据图1可知；由于入球小动脉比出球小动脉的管径粗，故可推测血液在流经肾小球的过程中流速会变______。血液流经肾小球时，发生______作用，在肾小囊（肾小囊腔）中形成原尿；在流经[①]______（填结构名称）时，大部分水，部分无机盐和全部葡萄糖被重吸收，形成尿液。

（2）据图2可知；原尿中葡萄糖的浓度______（填“大于”或“小于”）180mg⁄100mL时，尿液中不会含有葡萄糖。若为糖尿病患者，体内______（填激素名称）分泌异常，会导致尿液中含有葡萄糖，请依据图2信息解释其原因______。

（3）陆生生物的尿液形成过程，可以利用最少的水分排出尽可能多的细胞代谢废物，从而起到保水的作用，这是对陆生干旱环境的______。23、如图表示把银边天竺葵（叶片边缘C部分细胞中无叶绿体）放在黑暗处一昼夜后；用黑圆纸片将A处两面遮盖，移入光下几小时，再经酒精脱色后滴加碘液．请分析回答问题：

（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是______．

（2）滴加碘液后；观察到的现象是：A处______；B处______；C处______．

（3）A；B构成一组对照实验；变量是______，得出的结论是______．

（4）B、C构成一组对照实验，变量是______．评卷人得分五、连线题(共3题，共27分)24、请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起A.牙齿a.咀嚼食物B.舌头b.暂存和搅磨食物C.胃c.搅拌食物D.小肠d.储存消化液E.胆囊e.消化和吸收的主要场所25、连线题（每题1分，共5分)()①具有保护、吸收和分泌的功能a.神经组织()②具有接受刺激、产生兴奋、传导兴奋的功能b.肌肉组织()③具有运动等功能c.输导组织()④具有输导水分、无机盐和有机物的功能d.分生组织()⑤其细胞具有分裂的能力e.上皮组织26、（4分）牵线搭桥，请将下列微生物及其产品相搭配酵母菌酸奶乳酸菌甲烷甲烷菌酒精黄色短杆菌味精。参考答案一、选择题(共9题，共18分)1、A【分析】【分析】影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素．【解析】【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素；分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光；温度、水、空气、土壤等．而害虫是影响小麦生长的生物因素．

故选：A．2、D【分析】【分析】（1）花开放以后；只有经过传粉和受精才能结出果实和种子．

（2）根据花蕊的着生情况，花可分为单性花和两性花．只有雌蕊的花叫做雌花，只有雄蕊的花叫做雄花；既有雄蕊又有雌蕊的花是两性花．雌花和两性花有子房，传粉和受精后能结果．【解析】【解答】解：A；花开放以后；雄蕊的花药中有花粉．花粉成熟后，只有借助于外力才能落到雌蕊的柱头上，这叫传粉．若没有昆虫或者是花粉被雨淋湿，即使能开花也不能完成传粉．A错误；

B；有雌花或有两性花的植株；传粉和受精后才能结果；若不经过传粉和受精，就不能结出果实和种子．只有雄花的植株只能传粉，也结不出种子．B错误；

C；花蕊分为雄蕊和雌蕊．雄蕊花药中的花粉落到雌蕊的柱头上；叫做传粉．即使有花蕊，花粉落不到雌蕊的柱头上就不能传粉．B错误；

D；两性花中既有雄蕊又有雌蕊；单性花中只有雌蕊或只有雄蕊．D正确．

故选：D．3、D【分析】【分析】此题考查的知识点是基因、DNA、染色体、细胞核的关系．解答时可以从染色体的概念、组成、DNA的分子结构特点、基因的概念方面来切入．【解析】【解答】解：染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质；染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；最主要的遗传物质是DNA，DNA是遗传物质的载体，主要存在于细胞核中，DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因．基因决定生物的性状．一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因．

故选：D4、D【分析】

制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤为：擦；滴、撕、展、盖、染．其中前三步可概括为制作标本；染色的目的是为了对比明显；更易观察．然后将制作好的临时装片放在显微镜下观察细胞的结构，最后把洋葱表皮细胞用见图的形式画出来．

故选：D

【解析】【答案】本题考查的是制作临时装片以及如何观察植物细胞．首先明确制作临时装片的步骤和观察细胞的结构．

5、D【分析】

A；制作人体口腔上皮细胞临时装片时；滴加生理盐水，是为了保持人体细胞的生活状态，不符合题意．

B；细胞膜在显微镜下看不清；因为细胞膜是透明的并且紧贴细胞壁，在光学显微镜根本看不到；而且细胞膜厚度为7.5-10纳米，这么薄的厚度一般的显微镜是无法分辨出来的．不符合题意．

C；在显微镜下；我们可以看见三种血管：一种是由主干流向分支的血管是动脉，一种是由分支汇集而成的血管叫静脉，第三种是红细胞单行通过的血管，是毛细血管．不符合题意。

D；只有叩击膝盖下位的韧带时；大腿股四头肌的肌腱和肌肉内的感受器才能接受刺激而产生兴奋，兴奋沿传入神经传到脊髓的神经中枢，神经中枢发出兴奋，通过传出神经传到效应器，引起大腿上肌肉收缩，使小腿前伸，表现为小腿．符合题意．

故选：D

【解析】【答案】本题考查临时装片的制作；小鱼尾鳍内血液的流动，膝跳反射实验．

6、A【分析】【分析】本题考查叶（枝）芽的结构和发育，明确叶（枝）芽的结构和发育是解答的关键。【解答】发育成枝条的结构是枝芽。枝芽的结构中，生长点可以使芽轴不断伸长，叶原基将来发育成幼叶，幼叶将来发育成叶，芽轴将来发育成茎，芽原基将来发育成侧芽。其实，枝芽是未发育的枝条。​故选A。【解析】【答案】A7、D【分析】解：由于人体的尿液；粪便中含有的有机物必须经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的简单无机物如二氧化碳、水和无机盐；南极地区生态系统中的各种成分都较少；尤其是分解者，所以，“为了保护南极的生态环境，科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还要把粪便等生活垃圾带走”，这是因为当地的自然环境中“很少分解者”．

故选：D．

在生态系统中大多数的细菌；真菌能把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等；归还土壤，供植物重新利用，这些腐生的细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．

关键点：由于南极特殊的环境特点造成分解者很少．【解析】D8、A【分析】【分析】解答此题需明确两点：第一，明确生产者、消费者、分解者的概念及组成分．第二，明确食物链的概念及一条食物链的第一营养级一般是什么成分？【解析】【解答】解：在一个生态系统中；生产者主要指绿色植物，能进行光合作用制造有机物，利用自己制造的有机物来维持生活，并为其他生物提供物质和能量．分解者是指细菌；真菌等营腐生生活的微生物．它们能将动植物遗体中含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中．消费者一般指各种动物，它们的生存都直接或间接依赖于绿色植物制造的有机物．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等．再者，食物链是生产者与消费者之间由于食物关系而形成的一种联系，在一条食物链中，第一营养级都是生产者．

故选：A9、C【分析】【分析】软体动物的身体柔软，一般具有坚硬的贝壳，身体藏在壳中，藉以获得保护，由于贝壳会妨碍活动，所以它们的行动都相当缓慢；不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜．软体动物的足常因生活方式不同，而形态各异、各具特色，通常位于身体的腹侧，为运动器官，有的足部发达呈叶状、斧状或柱状，可爬行或掘泥沙；有的足部退化，失去了运动功能，如扇贝等；固着生活的种类，则无足，如牡蛎；有的足已特化成腕，生于头部，为捕食器官，如乌贼和章鱼等，称为腕足；河蚌的足是斧足．【解析】【解答】解：据分析可见：软体动物用足运动；如河蚌的斧足，蜗牛的腹足等．缢蛏是软体动物，它的运动器官是足．

故选：C．二、填空题(共5题，共10分)10、豆腐干钙片桔子脂肪碘液牛奶不合理【分析】【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的，【解析】【解答】解：（1）在这些食品中；豆腐干主要含蛋白质丰富，面包含丰富的淀粉等糖类，花生米中含丰富的脂肪和部分蛋白质，钙片中主要是含钙的无机盐，桔子等水果中含丰富的维生素．

（2）脂肪的检验一般是在白纸上按压；能在纸张上面留下无色的“油斑”．据此可知，用单面刀片将花生米切开，将切面放在白纸上，用大拇指挤压，可以看到白纸上留有油斑，证明花生米中含有较多的脂肪．

（3）淀粉等糖类是主要的供能物质；淀粉遇碘变蓝色，这是淀粉的特性，一般用滴加碘液的方法来检验淀粉的存在．

（4）牛奶含丰富的蛋白质；为促进青少年儿童骨骼的正常发育，小明同学最好每天都适当补充牛奶．

（5）合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全；数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡．平衡膳食是合理营养的核心．健康食谱，要合理营养；均衡膳食，食物应多样化，荤素搭配要合理，营养全面合理，桔子、纯净水、豆腐干、面包、花生米、钙片中不含糖类物质，缺少蔬菜、肉类，不合理．

故答案为：（1）豆腐干；钙片；桔子。

（2）脂肪。

（3）碘液。

（4）牛奶。

（5）不合理11、略

【分析】【分析】在生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中．【解析】【解答】解：（1）正常人的体细胞染色体数目为23对，并有一定的形态和结构；a、b分别表示父母的体细胞；染色体数为23对．

（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程；生殖细胞c；d分别是父亲和母亲提供的生殖细胞，分别称为精子和卵细胞．在亲代的生殖细胞形成过程中，父亲产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子．受精时，如果是含22+X的精子与卵子结合，就产生女性；如果是含22+Y的精子与卵子结合，就产生男性．图示中由于孩子f是女孩，因此父亲提供的c的染色体组成可以表示为：22条+X．

（3）精子与卵细胞相融合形成e受精卵的现象叫做受精；图示中B过程是受精．生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；可见受精作用发生在输卵管．

故答案为：（1）23；

（2）精子；卵细胞；22条+X；

（3）受精；输卵管；受精卵12、略

【分析】【分析】本题主要是考查鸟卵的结构及功能；如上图所示，其结构和功能依次为：

①卵壳膜--有内外两层；两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用；

②卵壳--起保护作用；上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换；

③气室--贮存空气；有利于胚胎进行呼吸；

④卵白--含有营养物质和水分；供胚胎发育的需要；

⑤胚盘--里面含有细胞核；是胚胎发育的部位；

⑥卵黄--卵细胞的主要营养部分；

⑦系带--固定卵黄的作用；

⑧卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状．

其中卵黄膜、卵黄、胚盘构成卵细胞．【解析】【解答】解：图中具有保护鸟卵作用的是①卵壳膜和②卵壳；其中②上含有气孔；具有透气作用．④是卵白，具有保护卵细胞和给胚胎发育提供水分和养料．鸟卵的卵细胞是由⑤胚盘；⑥卵黄、⑧卵黄膜构成的，其中⑤是胚胎发育的部位，它上面含有细胞核．③气室可以为胚胎发育提供氧气．⑥是卵黄可以给胚胎发育提供养料．

故答案为：①卵壳膜；②卵壳；气孔；卵白；卵细胞；水分；养料；⑤胚盘；⑥卵黄；⑧卵黄膜；胚胎发育的部位；气室；氧气；卵黄；养料．13、略

【分析】【分析】同种生物个体在性状上的差异就是变异．体细胞形成生殖细胞时，成对的基因分别进入不同的生殖细胞中．【解析】【解答】解：（1）父母都有耳垂；子女无耳垂，即子女的性状与父母不同，这就是变异．

（2）人体细胞中的任何一对基因；在形成生殖细胞时，分别进入不同的生殖细胞中；精子与卵细胞所形成的受精卵，基因又成对存在．因此，生殖细胞是父母向子女传递基因的“桥梁”．

（3）在第1组中；父母都有耳垂，假如有耳垂是隐性性状，子女中就不会出现有无耳垂的个体，这与事实不符．说明有耳垂是显性性状，控制有耳垂的基因是显性基因．

（4）第2组中的父母都无耳垂；说明控制这一性状的基因都是隐性基因；子女成对的基因也只能是隐性基因，无耳垂．

第3组中的父亲有耳垂；母亲无耳垂，子女中无耳垂个体的基因型是dd，其中一个基因来自父亲，一个来自母亲．说明父亲带有隐性基因d，父亲有耳垂，还带有显性基因D；这样父亲的基因型是Dd，母亲的基因型是dd．他们所生的每一个孩子有耳垂的几率是1/2（或50%）．

故答案为：（1）变异。

（2）生殖细胞（或精子和卵细胞）

（3）显性。

（4）0；AA或Aa；aa；50%（或1/2）14、略

【分析】【分析】人体所需的营养物质主要有有机物和无机物两大类，淀粉、脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收．据此答题．【解析】【解答】解：六类营养物质中；淀粉；脂肪、蛋白质等是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收．淀粉先是在口腔中被唾液淀粉酶初步消化成麦芽糖，最后在小肠中被最终消化成葡萄糖才能被人体吸收和利用；蛋白质的最终消化产物是氨基酸；而脂肪则是被消化成了甘油和脂肪酸．

故答案为：葡萄糖；甘油；脂肪酸；氨基酸．三、判断题(共6题，共12分)15、×【分析】【分析】动物细胞的基本结构有：细胞膜；细胞质、细胞核．植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构．它们的异同点如下：

。相同点不同点植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核有细胞壁、液泡、叶绿体动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体没有细胞壁、液泡、叶绿体据此解答．【解析】【解答】解：人体口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比较；人体口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的基本结构都有细胞膜；细胞质、细胞核、线粒体，洋葱表皮细胞还具有细胞壁、液泡等结构．所以洋葱表皮细胞比人口腔上皮细胞多了细胞壁和液泡．

故答案为：×16、√【分析】【分析】自然界中的动物多种多样，我们要对动物进行分类，动物的分类除了要比较外部形态结构，还要比较动物的内部构造和生理功能．【解析】【解答】解：动物的分类除了比较动物的外部形态结构；还要比较动物的内部构造和生理功能，根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物，脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，无脊椎动物的体内没有脊柱．

故答案为：√17、×【分析】【分析】（1）变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异．

（2）可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不可遗传的变异，不能遗传给后代．【解析】【解答】解：长期从事野外工作的人皮肤由白变黑；是由环境改变引起的变异，体内的遗传物质没有发生改变，这种变异是不可遗传的变异，所以这种变异不会遗传给后代．因此题干的说法不正确．

故答案为：×．18、√【分析】【分析】变异是指子代与亲代之间的差异，子代个体之间的差异的现象．按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．【解析】【解答】解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状；如单眼皮和双眼皮．体现了同种生物个体之间的性状差异，因此属于变异．所以各种相对性状都是通过变异产生的．因此题干的说法对．

故答案为：√．19、×【分析】【分析】微生物有对人有利的方面，也有有害的方面．【解析】【解答】解：有的细菌是有害的；能使生物体致病，使物质腐烂变质，但大部分细菌是有益的，如甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶；泡菜等．

病毒也是有的有益；有的有害，如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病，有些噬菌体则是有益的，噬菌体又叫细菌病毒，它可以作为防治某些疾病的特效药，例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液它可以吞噬细菌．可见题中的叙述是错误的．

故答案为：×．20、×【分析】【分析】植物主要通过根尖的成熟区吸收土壤中的水分和无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用．【解析】【解答】解：无机盐对植物的生长发育起着重要的作用；这些无机盐包括氮；磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐，其中植物生活中最多的无机盐是氮、磷、钾．同植物及同种植物的不同生长时期，需要的无机盐是不同的，因此题干说法错误．

故答案为：×四、简答题(共3题，共9分)21、精子和卵细胞；46；输卵管；分化；Aa；XX【分析】解：（1）人发育的起点是受精卵；而受精卵是由亲代经过减数分裂产生的精子和卵细胞受精形成的，所以在人的生命延续过程中，最引人关注的是两性生殖细胞-精子和卵细胞，它具有连接亲子两代的桥梁作用．人的体细胞中有23对染色体（22对常染体，一对性染色体）；女性体细胞内的染色体为22对常染色体+1对性染色体XX，男性体细胞内的染色体为22对常染色体+1对性染色体XY；女性两条性染色体是相同的（XX），男性两条性染色体是不相同的（XY）．

人在产生生殖细胞时；一对染色体分开，染色体数目减少一半，女性卵细胞的染色体为：22条常染色体+1条X性染色体；男性精子的染色体为：22条常染色体+1条X性染色体或22条常染色体+1条Y性染色体；通过受精作用形成受精卵，染色体又恢复为23对，23条来自母亲，23条来自父亲，因此，人的受精卵中染色体的数目是23对．

（2）精子与卵细胞在输卵管处融合为受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡移动到子宫中植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胎儿，胎儿通过胎盘；脐带与母体进行物质交换；怀孕到40周左右，胎儿发育成熟，成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出，即分娩．

（3）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．父亲、母亲均为正常，而孩子患血友病，即基因组成aa，说明夫妇的基因是杂合的，即Aa．遗传图如下：

故答案为：（1）精子和卵细胞；46；

（2）输卵管；分化；

（3）Aa；XX；

（1）受精作用是指父本产生的精子；和母本产生的卵细胞结合形成受精卵的过程；

（2）受精的部位是输卵管；胚胎发育的主要场所是子宫；

（3）男；女体细胞中都有23对染色体；有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体；女性体细胞中的性染色体形态大小基本相同，称为XX染色体，男性体细胞的性染色体中，较大的一条命名为X染色体，较小一条称为Y染色体．

（4）生物体的某些性状是由一对基因控制的；而成对的基因往往有显性显性和隐性之分，当细胞内控制某种性状的一对基因，一个是显性；一个是隐性时，只有显性基因控制的性状才会表现出来．

解答此类题目的关键是熟记受精过程、胚胎发育过程．【解析】精子和卵细胞；46；输卵管；分化；Aa；XX22、慢滤过肾小管小于胰岛素原尿中葡萄糖浓度超过肾小管对葡萄糖的最大转运量，多余的葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出适应【分析】解：（1）入球小动脉比出球小动脉的管径粗；血液在流经肾小球的过程中形成较高的滤过压流速会变慢，便于血液滤过。当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿。当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。

（2）据图2可知；原尿中葡萄糖的浓度小于180mg⁄100mL时，尿液中不会含有葡萄糖。胰岛素能够调节糖的代谢，若尿液里面含有葡萄糖，说名此人患有糖尿病，这可能是胰岛素分泌不足引起的。据图2可知，主要原因是原尿中葡萄糖浓度超过肾小管对葡萄糖的最大转运量，多余的葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出。

（3）生物必须适应环境；陆生生物的尿液形成过程，可以利用最少的水分排出尽可能多的细胞代谢废物，从而起到保水的作用，这是对陆生干旱环境的适应。

故答案为：

（1）慢；滤过；肾小管。

（2）小于；胰岛素；原尿中葡萄糖浓度超过肾小管对葡萄糖的最大转运量；多余的葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出。

（3）适应。

尿的形成过程是：当血液流经肾小球时；除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水；无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，重新回到血液里；原尿中剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。

该题考查了尿的形成和排出，正确理解尿的形成过程是解答该题的关键。【解析】慢滤过肾小管小于胰岛素原尿中葡萄糖浓度超过肾小管对葡萄糖的最大转运量，多余的葡萄糖无法被重吸收，随尿液排出适应23、将叶片内原有的淀粉运走耗尽不变蓝变蓝不变蓝光光合作用的条件叶绿体【分析】解：（1）实验前将植株放在黑暗处一昼夜的目的是将叶片内原有的淀粉运走耗尽．

（2）A处不见光；不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗氧气产生二氧化碳，不能制造有机物（主要是淀粉），只消耗叶片内原有的有机物，B处在光下进行光合作用，制造了有机物（主要是淀粉），释放出了氧气C处没有叶绿体，不能进行光合作用，不能制造淀粉．淀粉有遇碘变蓝的特性，故，滴加碘液后，观察到的现象是：A处不变蓝；B处变蓝；C处不变蓝．

（3）A；B两处的区别是A出没有光；B处