03-2020年中考英语金榜冲刺卷(海南专用)（解析版）

2020年海南中考英语金榜冲刺卷（三）（考试时间：100分钟试卷满分：100分）注意事项：1.本试卷共三部分，七大题，满分100分，考试时间100分钟。2.请务必在答题卡上答题，在试卷上答题无效。3.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。=1\*ROMANI.单项选择（共5小题，每小题1分，满分5分）A）单词辨音找出画线部分与其他单词发音不同的选项．（5分）()1.A.monkeyB.huntC.hungry()2.A.stayB.subwayC.Sunday()3.A.visitB.sitC.closed()4.A.worldB.northC.horse()5.A.yourB.colourC.course答案1.B2.C3.B4.A5.BB）选择填空．从A、B、C三个选项中选出一个能填入空白处的最佳选项．（15分）6．—It’stoohottoday.—Yes.Whydon’tyouyourjacket?A．putonB．putupC．takeoff 6．C【解析】考查动词词组的用法。——今天太热了。——是的,你为什么不脱下你的夹克?A项意思为穿上,B项意思为张贴或举起,C项意思为起飞或脱下,故选C。7．—dictionaryisthis?—Itmustbe.A．Who;Tom B．Who;Tom's C．Whose;Tom's7．D【解析】句意：——这是谁的词典？——它一定是汤姆的。考查特殊疑问词和所有格辨析Who谁，Whose谁的；Tom汤姆；Tom’s汤姆的。此处修饰名词dictionary，故第一空用形容词whose，因此回答是汤姆的，故第二空用名词所有格Tom’s。故选C。8．Ifyouseethecartoonfilms,youwilllaugh.A．bemadeB．makeC．bemadeto8．C【解析】句意：如果你看卡通电影，你会被逗乐的。短语makesb.dosth.表示使某人做某事；被动语态是sb.bemadetodosth.表示被使得去做某事。根据题意，故选C。9．—DoyouoftenwatchManandNatureonTV?—Sometimes.It'saninterestingprogram,butISportsNews.A．prefer B．want C．review9．A【解析】句意：-你经常看电视上的《人与自然》吗？-有时候，它是一个有趣的电视节目，但是我更喜欢《体育新闻》。A.更喜欢B.想要C.复习，这里出现了but（但是），说明话锋一转，出现了转折，意思是说回答的人虽然表达了对《人与自然》的肯定，但是他“更喜欢”prefer《体育新闻》，这里用动词prefer更合适，故选A。10．—Barcelonalostthematchlastnight.—Itisunbelievable.Theyalwayswin.A．Howcome? B．Ican'tagreemore C．That'scommon10．A【解析】本题考查交际用语。A.Howcome?怎么会这样？B.Ican’tagreemore.我再同意不过了.C.That’scommon.这是常见的。由下文“很难相信。他们总是赢。”可知此处为A“怎么会这样？”故选A.11．Thefirst5GmobilephonebyaChinesecompanylastyear.A．isproduced B．produces C．wasproduced 11．C【解析】句意：第一款5G手机是去年由一家中国公司生产的。考查被动语态。isproduced被生产，一般现在时的被动语态；produces生产，动词三单；wasproduced被生产，一般过去时的被动语态；根据句意理解可知，这里表达的是“被生产”，所以应该用被动结构，而时间是lastyear，所以应该用过去时的被动语态，故选C。12．MountXiaoleiisnotfarawayfromhere,butitwillstilltakeusafewhours_therebybike.(黄石)A．getting B．toget C．got 12．B【解析】句意：小雷山离这儿不远，但是骑车还是要花我们几小时到那儿。做某事花某人多长时间的结构是：Ittakessb.sometimetodosth，即：前用it作形式主语，后用带to的不定式作真实的主语。故选B。13．IfoundveryeasytolearnEnglishwellifyouuputyourheartintoit.A．thatB.what C.it 13．C【解析】句意：根据句子结构可知，主句是“find+宾语+形容词”，本句中的宾语为动词不定式tolearnEnglishwell。我们习惯用来做形式宾语，而把真正的宾语动词不定式放在后面。所以答案为C。14．—Iamworriedabout—Whatevertheresultis,don’tbetoohardonyourself.A．howhaveIpreparedformyfinalexamsB．ifIcangetgreatgradesinthefinalexamsC．thatmyschoolteamlostthegamebecauseofmyfault14．B【解析】句意：－我在担心我是否可以在毕业考试中取得好的成绩。－不论结果如何，不要对自己太苛刻。A.howhaveIpreparedformyfinalexams我对毕业考试准备得怎样。宾语从句用陈述句语序，错；B.ifIcangetgreatgradesinthefinalexams我是否可以在毕业考试中取得好的成绩；C.thatmyschoolteamlostthegamebecauseofmyfault因为我的错，我们校队比赛失败了。结果已出来了，与后句的whatevertheresultis相矛盾。错；宾语从句用陈述句语序，错。故选B。15．IthasbeenthreeyearssinceIateacher.A．become B．became C．becoming 15．B【解析】句意：自从我成为一名老师以来，已经三年的时间。since引导一般过去时态的从句，表示自……以来，结合语境可知下文从句描述的是过去某时的动作，故用一般过去时态，A.become变得，一般现在时态；B.became变得，一般过去时态；C.becoming变得，现在进行时；根据题意，故选C。16．DuringtheSpringFestival,papercuttings__onwindows,doorsandwallsassymbolsofwishesforgoodluckandahappynewyear.A．areput B．wereput C．puts 16．A【解析】句意：在春节期间，剪纸被贴在窗户上、门上和墙上，象征着对好运和快乐的新年的祝愿。由句意知papercuttings和puton之间存在被动关系，需使用被动语态；又因为每年都过春节，所以应用一般现在时；areput一般现在时态的被动语态，wereput一般过去时态的被动语态，puts动词单数，故选A。17．Theypreferredinbedratherthanhorses.A．tolie,toride B．lying,riding C．tolie,ride 17．C【解析】考查非谓语动词的用法。句意：他们宁愿躺在床上，而不是骑马上。prefertodosthratherthandosth宁愿做……而不是做……,故选C。18．carelessyouare，mistakesyouwillmake．A．Themore；themoreB．More；moreC．Themore；thefewer 18．A【解析】句意：你越粗心，你犯的错误就会越多。考查比较级的固定句型。句型“the＋比较级，the＋比较级”：越……，越……；C是“你越粗心，你犯的错误就会越少”，A是“你越粗心，你犯的错误就会越多。”根据常识“你越粗心，你犯的错误就会越多。”故选A。19．—Jane’sspokenEnglishisprettygood.—Yeah,sheworkshardandpractices_itbothinandoutofclass.A．spoke B．tospeak C．speaking19．C【解析】句意：--简的口语很好。--是的，她工作很努力，在课堂上和课外经常练习。A.spoke说，过去式；B.tospeak说，动词不定式；C.speaking说，动名词形式或现在分词形式。短语practicedoingsth.练习做某事。故选C。20．Theteachershopeallofuscanhandourhomeworktimeeveryday.A．up;in B．out;on C．in;on20．C【解析】试题分析：句意：老师们希望我们都能每天按时交作业。handup举手；handout分发；handin交纳，上交；intime及时，ontime按时。按时交作业。故选C。=2\*ROMANII.完形填空（共1小题，每小题10分，满分10分）阅读下面短文，掌握其大意，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项．21．（10分）Nowadayslotsofpeoplestopdrinkingcolabecauseitisbadforourbones,especiallyforwomen'sbones.Moreandmorepeople（1）todrinkenergydrinks（功能饮料）.Energydrinkslookcool.Theirmakerssaytheygiveyouenergyand（2）youbetteratsports.So,manystudentsdrinkthembeforeexamstohelpthemstay（3）.Butwait!Tokeepyouawake,mostenergydrinkshave（4）caffeine（咖啡因）.Theyarelikeastrongcupofcoffeeortea.Ifyoudrinkalotofthem,your（5）willbeatfaster.Youwillfeelnervous.Youcould（6）havesleepingproblemsandfindithardtolivewithoutthem.TomBrownisa（7）U.S.juniorhighschoolstudent.Hedrinksenergydrinkseveryday.Hestartedtodothisayearagobeforehispianolessons.Butnow,Tomsays,“Idrinkthem（8）Ifeelweakorbeforeatest.Ican'thelpdrinkingthem."Infact,theenergyyougetfromthedrinkshelpsfor（9）ashorttime.Youmayfeelgoodforanhourorso,butthenyou'llfeeleven（10）thanbefore.（1）．A．start B．forget C．refuse（2）．A．let B．feel C．make（3）．A．alone B．awake C．tired（4）．A．few B．little C．lotsof（5）．A．heart B．head. C．eyes（6）．A．too B．aswell C．also（7）．A．15yearsold B．15-yearold C．15-year-old（8）．A．however B．whenever C．whatever（9）．A．ever B．only C．yet（10）．A．better B．best C．worse现在人们都知道可乐对我们的骨骼不好，于是都不喝可乐了，很多人开始喝功能饮料，他们觉得这种饮料能给他们能量，使他们保持清醒。但事实上功能饮料对于我们的健康也是不好的。（1）．A【解析】句意：越来越多的人开始喝功能饮料。考查动词辨析及语境。start开始；forget忘记；refuse拒绝。根据上文Nowadayslotsofpeoplestopdrinkingcola以及下文So，manystudentsdrinkthembeforeexams可知，现在人们都不喝可乐了，开始喝功能饮料。故应选A。（2）．C【解析】句意：他们的制造商们说他们能给你能量，让你更擅长运动。考查动词辨析及语境。let让；feel感觉；make使，让。根据句意可排除B，let一般用于句型letsb.dosth.“让某人做某事”。空后是youbetteratsports，用形容词作宾补，故应用make，选C。（3）．B【解析】句意：因此很多学生都认为在考试之前喝能使他们保持清醒。考查形容词辨析及语境。alone单独的，独自的；awake醒着的；tired累的。根据下文Tokeepyouawake,mostenergydrinkshave____4____caffeine可知，学生们喝功能饮料是为了保持清醒。故应选B。（4）．C【解析】句意：为了让你保持清醒，很多功能饮料都含有咖啡因。考查形容词辨析及语境。few很少，几乎没有，修饰可数名词；little少，几乎没有，修饰不可数名词；lotsof很多，大量，可以修饰可数或不可数名词。根据句意可知，功能饮料能使人保持清醒，所以里面有很多咖啡因，故应选C。（5）．A【解析】句意：如果你喝太多功能饮料，你的心脏跳动就会更快。考查名词辨析及语境。heart心脏；head头；eyes眼睛。根据句意…willbeatfaster“会跳动更快”可知，这里应说的是心脏，故应选A。（6）．C【解析】句意：你也会有睡眠问题，并且发现没有他们很难生活。考查副词辨析及语境。too也，常用于肯定句的句末；aswell也，常用于句末；also也，用于句中。这个空位于句中，故应选C。（7）．C【解析】句意：TomBrown是一个15岁的美国初中生。考查形容词辨析及语境。15yearsold意为“15岁”，表示年龄；15-yearold形式错误；15-year-old是复合形容词，意为“15岁的”，用作定语，修饰名词。根据句意和空后的U.S.juniorhighschoolstudent可知，这里表示“15岁的学生”，故选C。（8）．B【解析】句意：但是现在Tom说：“每当我感觉身体虚弱或者是考试之前我会喝他们。”考查连词辨析及语境。however然而；无论怎样；whenever无论何时，每当……的时候；whatever无论什么。根据句意可知，这里应用whenever引导时间状语从句，表示“每当……的时候”，故选B。（9）．B【解析】句意：事实上，你从饮料中获得的能量只在短时间内有用。考查副词辨析及语境。ever曾经；only仅仅，只；yet然而，还；已经。根据下句话Youmayfeelgoodforanhourorso，butthenyou'llfeeleven____10____thanbefore.可知，功能饮料只在短时间内有作用，故这里用only进行强调，应选B。（10）．C【解析】句意：一个小时左右你可能会感觉很好，但之后你会觉得比以前更糟糕。考查形容词辨析及语境。better更好，是good的比较级；best最后，是最高级；worse更糟糕，是bad的比较级。根据句中的thanbefore可知，这里应用比较级形式，先排除B。结合句中的but表示转折可知，功能饮料只是在短时间里让你觉得很好，但之后会感觉比以前更加糟糕，故应选C。第二部分阅读理解（共两大题，满分30分）=3\*ROMANIII.阅读理解（共3小题，每小题10分，满分30分）阅读下列三篇语言材料，根据语言材料的内容，从每小题所给的A、B、C三个选项中选出能回答所提问题或完成所给句子的最佳选项．22．（10分）SupermarketWOpeninghours:6:00a.m.-10:30p.m.Eggs（1kilo）:¥6.50Apples（1kilo）:¥3.80Pork（1kilo）:¥28.20Tomatoes（1kilo）:¥3.58Environment:verygoodService:goodSupermarketMOpeninghours:6:00a.m.-10：00p.m.Eggs（1kilo）:¥6.60Apples（1kilo）:¥3.96Pork（1kilo）:¥28.20Tomatoes（1kilo）:¥3.50EnvironmentverygoodService:goodSupermarketHOpeninghours:7:30a.m.-10:30p.m.Eggs（1kilo）:¥6.80Apples（1kilo）:¥3.30Pork（1kilo）:¥27.20Tomatoes（1kilo）:¥3.30Environment:badService:justso-soSupermarketJOpeninghours:6:00a.m.-9:30p.m.Eggs（1kilo）:¥6.90Apples（1kilo）:¥3.90Pork（1kilo）:¥28.60Tomatoes（1kilo）:¥3.60Environment:justso-soService:bad（1）．Whichsupermarkethasthelongestopeninghours?A．SupermarketW.B．SupermarketH.C．SupermarketM. （2）．Thepriceoftheporkinisthesameasthatin.A．SupermarketW;SupermarketMB．SupermarketH;SupermarketJC．SupermarketW;SupermarketH（3）．HowmucharetheeggsperkilograminSupermarketH?A．¥6.50. B．¥6.60. C．¥6.80. （4）．HowistheserviceinSupermarketJ?A．Good. B．Justso-so. C．Bad. （5）．WhencanyougotoSupermarketMtogoshopping?A．At11:30p.m. B．At5:50a.m. C．At6:30a.m.本文提供了四个超市的信息，从营业时间、几种商品的价格、环境及服务方面做了对比。（1）．A【解析】根据文中信息可知，SupermarketW、SupermarketM、SupermarketH和SupermarketJ的营业时间分别是：6:00a.m.-10:30p.m.、6:00a.m.-10：00p.m.、7:30a.m.-10:30p.m.、和6:00a.m.-9:30p.m.，由此可知SupermarketW的营业时间最长。故选A。（2）．A【解析】句意：W超市和M超市的猪肉价格是一样的。根据文中信息可知SupermarketW、SupermarketM、SupermarketH和SupermarketJ的猪肉价格分别是：¥28.20、¥28.20、¥27.20和¥28.60，由此可知SupermarketW和SupermarketM的猪肉价格是一样的。故选A。（3）．C【解析】根据SupermarketHEggs(1kilo):¥6.80可知，SupermarketH的鸡蛋价格为6.80元/千克。故选C。（4）．C【解析】根据SupermarketJService:bad可知，SupermarketJ的服务差。故选C。（5）．C【解析】根据SupermarketMOpeninghours:6:00a.m.-10：00p.m.可知，SupermarketM的营业时间为早上6点至晚上10点，因此你早上6点半可以去购物。故选C。23．（10分）NotonlykidsofTigerMomsgotoHarvard.DawnLogginsofLawndale,N.C．isonherwaytoHarvard,oneoftheeightworld-famousuniversitiesintheeasternUS.Nobodyencouragedhertostudyorpaidforherspecialclasses.Thisgirlcreatedherownfuture.Theteenwasabandonedbyherfamilylastsummer,whenherparentsandtwosistersmovedtoTennessee.Shefoundherselfhomelessandhadtospendthenightonfriend'ssofas.TheschoolbusdriverlearnedaboutDawn'ssituationandinvitedDawntomoveinwithherfamily.Soon,DawnhadajobatBurnsHighSchool.Sheworkedfrom6a.m.to7:40a.m.beforethefirstschoolbellrang.shesweptfloorsandpickeduptrashagainintheafternoons,beforediving(跳水)intoherstudiesintheevenings.Dawn'shardworkpaidoff.shefinishedschoolwitha3.9GPAandscored2,110ontheSAT."ThereweretimeswhenIfeltlikeitwouldbeeasiestifIgaveup,"the18-year-oldsaid."Butitwasneverinmetogiveup,becauseIrealizedthatIwasnevergoingtobesuccessfulunlessIgotaneducation."EvenbeforeDawn'sfamilylefther,sheledadifficultlife.Herfamilywaspoorandcupsofnoodleswereoftentheonlyfood.Dawn"studiedbycandlelight"becauseherparentscouldn'taffordtopaytheelectricitybill(电费).Dawnhasnowreconnectedwithherfamily.Theyareproudofheraccomplishments(成就)andareattendingherhighschoolgraduation.根据材料内容选择最佳答案。（1）．Whydidn'tDawngiveupherstudies?A．Toreconnectwithherfamily.B．Tothankthosewhohadhelpedher.C．Togetaneducationtobesuccessful.（2）．WhohelpedDawnwhenshefoundherselfhomeless?A．Herteachers. B．Herneighbors. C．Aschoolbusdriver.（3）．Whatdoestheunderlinedword"abandoned"meaninChinese?A．宠爱 B．抛弃 C．鼓励 （4）．WhichofthefollowingwordsdescribesDawn?A．Open-minded. B．Good-natured. C．Strong-willed. （5）．Whatisthebesttitleforthetext?A．AnotherHarvardgirl. B．Agirlincandlelight.C．FromhomelesstoHarvard. 本文主要介绍DawnLoggins通过自己的努力考试哈佛大学的故事。她被家人遗弃，在朋友家的沙发上过夜，通过打工挣钱。经过努力，她终于考上了哈佛。因此只有自己努力才能成功。（1）．C【解析】细节理解题。根据。Butitwasneverinmetogiveup，becauseIrealizedthatIwasnevergoingtobesuccessfulunlessIgotaneducation．"但我决不放弃，因为我意识到除非我接受教育，否则我永远也不会成功．"可知，她不放弃，是因为接受教育才能成功。故选C。（2）．C【解析】细节理解题。根据。TheschoolbusdriverlearnedaboutDawn'ssituationandinvitedDawntomoveinwithherfamily。校车司机了解Dawn的情况，并邀请Dawn和她的家人住在一起。可知，是校车司机帮助了她。故选C。（3）．B【解析】词义猜测题。根据Shefoundherselfhomelessandhadtospendthenightonfriend'ssofas．她发现自己无家可归，不得不在朋友的沙发上过夜。可知，父母和两个姐妹搬去田纳西州，应该是"抛弃"了她。故选B。（4）．C【解析】推理判断题。根据sheledadifficultlife．Herfamilywaspoorandcupsofnoodleswereoftentheonlyfood．Dawn"studiedbycandlelight"becauseherparentscouldn'taffordtopaytheelectricitybill可知她生活艰难，但是她坚持学习，故推断她是坚强的，故选C。（5）．C【解析】标题归纳题。根据DawnLogginsofLawndale，N．C．isonherwaytoHarvard…Nobodyencouragedhertostudyorpaidforherspecialclasses．Thisgirlcreatedherownfuture．可知DawnLoggins在通往哈佛的道路上…，她被亲人遗弃，没有人鼓励她学习或支付她学费。这个女孩通过努力，考上了哈佛，可知，标题应该是从无家可归到哈佛。故选C。点睛：根据题干要求，在文中寻找答案所在的语句，进行分析理解，词义猜测，推理判断和概括归纳，选出正确的选项。例如小题4，根据sheledadifficultlife．Herfamilywaspoorandcupsofnoodleswereoftentheonlyfood．Dawn"studiedbycandlelight"becauseherparentscouldn'taffordtopaytheelectricitybill可知她生活艰难，但是她坚持学习，故推断她是坚强的，故选C。24．（10分）Theideathatredmeansstopandgreenmeanshasinfluencedourlivesinmorewaysthanjusttrafficsignals(信号).Wehavebeentaughtfromayoungagethatthecolorredmeansdangerandgreenmeansit'sokaytomoveforward.Butwhywerethosecolorschosenfortrafficlightsinthefirstplace?Forsomethingwehavetolookateveryday,whycouldn'ttheyhavebeenprettiercolors?Well,it'simporttoknowthatbeforetrafficlightsforcars,thereweretrafficsignalsfortrains.Atfirst,railwaycompaniesusedredtomeanstop,whitetomeango,andgreentomeanwarn.Asyoucouldimagine,trainsranintoafewproblemswithwhitemeaninggo.Forexample,onetrainmistookabrightstarforawhitelightandsomethingunexpectedhappened.Becauseofthat,railwaycompaniesfinallymovedgreenmeaninggoandusedyellowtomeanwarn.Andit'sbeenthatwayeversince.Redhasalwaysbeenacolorthatmeandanger,longbeforecarswereevenaround.Thismostlikelystartedbecauseit'sthecolorwiththelongestwavelength(波长)soitcanbeseensomewherefartherthanothercolors.But,believeitornot,yellowwasonceusedtomeanstop.Backinthe1900s,somestopsignswereyellowbecauseitwastoohardtoseearedsigninapoorlylitarea.Finally,highlyreflectivematerials(高反射材料)weredevelopedandredstopsignswereborn.Sinceyellowcanbeseenwellatalltimesoftheday,schoolzones,sometrafficsigns,andschoolbusescontinuetobeprintedyellow.Sonexttimeyouareimpatientlywaitingatatrafficlight,don'tgetsomadatthem,they'vecertainlycomealongway.根据材料内容选择最佳答案。（1）．Whatweretrafficsignalsforbeforetrafficlightsforcars?A．Trains B．Boats. C．Planes （2）．Whichofthefollowingcolorsmeantgoatfirst?A．Red. B．Yellow. C．White. （3）．Whydoesredmeandanger?A．Becauseit'sthebrightestcolor. B．Becauseitcanbeseenfaraway.C．Becauserailwaycompaniessayso. （4）．Whyareschoolbusespaintedyellow?A．Becauseyellowisaprettiercolor.B．Becauseyellowoncemeatdanger.C．Becauseyellowcanbeseenwellindaytime.（5）．Whatdoesthetextmainlytellus?A．Howimportanttrafficlightsare.B．Whichcolorhasthelongestwavelength.C．Whytrafficlightsarered,yellowandgreen.本文介绍了交通灯不同颜色信号所代表的意义。最开始时，以红色作为停止，绿色作为警告，白色作为通行。但是一列火车在晚上把星星误认为白色，因此发生了不好的事情，最后将红色作为停止，绿色作为通行，黄色作为警告。（1）．A【解析】细节理解题。根据it'simporttoknowthatbeforetrafficlightsforcars，thereweretrafficsignalsfortrains．可知在汽车交通灯出现之前，交通信号灯是为火车设置的。故选A。（2）．C【解析】细节理解题。根据whitetomeango可知白色意味着可以通行，故选C。（3）．B【解析】细节理解题。根据第三段Thismostlikelystartedbecauseit'sthecolorwiththelongestwavelength（波长）soitcanbeseensomewherefartherthanothercolors．"可知红色波长最长，比其他颜色能在更远的地方被看见，可以更远的地方警告有危险，故选B。（4）．C【解析】细节理解题。根据yellowcanbeseenwellatalltimesoftheday可知校车涂成黄色，是因为在一天的任何时候都可以看到黄色。故选C。（5）．C【解析】概括归纳题。根据Butwhywerethosecolorschosenfortrafficlightsinthefirstplace？可知主要介绍信号灯为什么是红、黄河绿色。故选C。点睛：根据题干要求，在文中寻找答案所在的语句，进行分析理解，词义猜测，推理判断和概括归纳，选出正确的选项。例如小题2，根据whitetomeango可知白色意味着可以通行，故选C。=4\*ROMANIV.情景对话（共1小题，每小题5分，满分5分）根据对话内容，从方框内选出能填入空白处的最佳选项，其中有两项为多余选项．25．（10分）A:Hello,HengyangRailwayStation.CanIhelpyou?B:Yes.（1）．________________A:Allright.Towhere?B:Beijing.A:OK.It’sK572.Thetrainleavsat9:00a.m..B:（2）．_____________?A:About19hours.Wehavesometicketsforthehardersleeperandthesoftsleeper._________（3）．?B:Mm…Hardsleeper.A:（4）．_____________?B:5,please.A:Allright.5hardsleepertickets.Comeandgetthembefore5p.m.tomorrow.（5）．___________?B:MynameisWuFangandmytelephonenumberis12345678.Thankyou!A:It’smypleasure.A.Wouldyoulikegotherewithme?B．I’dliketobooksometraintickets.C．Howlongdoesittaketogetthere?D.Whatdoyouusuallydo?E．Whichkinddoyouwant?F．MayIhaveyournameandtelephonenumber?G．Howmanyticketsdoyouwant?本文是乘客与火车票售票员之间的有关电话订票的对话。主要包括预定火车票的车次，火车票的种类，张数和取票时间等信息。（1）．B【解析】根据上句Hello,HengyangRailwayStation.CanIhelpyou?你好，衡阳火车站。我能为您效劳吗？可知是火车站服务人员，由Towhere?“去哪儿？”可知对方想订购火车票，想要wouldliketodo，订票booksometraintickets，故答案为I’dliketobooksometraintickets.（2）．C【解析】根据答语About19hours“大约19个小时”，可知上句在问“到那需要多长时间？”所以用特殊疑问词Howlong多长时间，故答案为Howlongdoesittaketogetthere?（3）．E【解析】根据上句Wehavesometicketsforthehardersleeperandthesoftsleeper.我们有一些硬卧和软卧的票；下句Mm…Hardsleeper.嗯……硬卧。可知售票员应问“你想要哪一种？”，所以用疑问词Whichkind哪一种，想要want，故答案为Whichkinddoyouwant?（4）．G【解析】根据答语5,please.“5张”，可知上句在问“你想要几张票？”所以用疑问词Howmanytickets几张票？想要want，故答案为Howmanyticketsdoyouwant?（5）．F【解析】根据答语MynameisWuFangandmytelephonenumberis12345678.我叫吴芳，我的电话号码是12345678。可知上句在问“我可以记下你的名字和电话号码吗？”MayIhave…用于婉转地征求许可，你的名字和电话号码yournameandtelephonenumber，故答案为MayIhaveyournameandtelephonenumber?第三部分书面表达（共三大题，满分10分）=5\*ROMANV.任务型读写（共1小题，每小题10分，满分10分）阅读下面短文，按要求完成下列各题．26．（10分）Doyoueverfeelnoonereallyunderstandsyou?Well,“Pepper”,arobotcouldchangeallthat.Pepperisthefirstrobottoreadhuman’sfeelings.Usingitsemotionalrecognitionfunctions,Peppercanreacttopeoplewhenitisclosetothem——makingjokes,dancingandevensinginginJapanese.Theman-likerobotlookslikeasmallgirl.Itisfour-feettallwithatablecomputersettoitschest.Ithashuman-likehands,agirl-likebodyandbaby-likevoice.ItwasshowntocuriouspeopleinTokyostoresonFridaybySoftbank,aJapaneseroboticscompany.Peppercanexaminefacialexpressions(面部表情)，humanvoiceandsigns,thenmakeananswer.Pepperisdesignedtobeafamilyrobot,butitisn’tlikeRosiewhocandohouseworkonthecartoon.Pepperisusedathomeorinthestore,whereweprovidefunandentertainment.Peppergetspowerfromloveinsideafamily.Notonlyishemakingjokes,makingthemlaugh,butalsoithelpspeoplewhentheyareintrouble.Inanaturalaccident,itcanhelpmakethosepeoplewhoaresadorlonelyfeelrelaxed,encouragethemormakethemlaugh.PepperwasonsaleinJapanforaround$2,000inFebruary2018.Fornow,severalPeppersareatSoftbankstoresinTokyoforpeopletovisit.ThecreatorssaybeforesellingPeppers,theywanttherobotstostoremoreknowledge,soitcangetalongbetterwithhumans.根据短文内容回答下列问题（每小题答案不超过7个单词）（1）．WhatkindofrobotisPepper?_________________________________________________________________（2）．WherewasPeppershowntocuriouspeopleonFriday?_________________________________________________________________（3）．WhatcanRosieprobablydoathome?_________________________________________________________________（4）．Howmuchdidapeppercostin2018?_________________________________________________________________（5）．HowcanPeppersgetalongbetterwithpeople?_________________________________________________________________（1）．Thefirstrobottoreadhuman’sfeelings.（2）．InTokyostores.（3）．Itcandohousework.（4）．Around$2,000（5）．Bystoringmoreknowledge/Theyshouldbestoredmoreknowledge.【解析】【分析】Pepper是第一个了解人类情感的机器人，这个机器人看起来像个小女孩。Pepper可以识别面部表情、人声和体征，然后做回答，但不会做家务；他不仅会开玩笑，逗他们笑，而且还能帮助麻烦中的人们。在售出之前，发明者希望机器人能储存更多的知识，这样它就能更好地与人相处。（1）．根据第一段“Pepperisthefirstrobottoreadhuman’sfeelings.”可知Pepper是第一个了解人类情感的机器人，故答案为Thefirstrobottoreadhuman’sfeelings.（2）．根据第二段“ItwasshowntocuriouspeopleinTokyostoresonFridaybySoftbank”可知在东京商店里向好奇的人们展示Pepper，故答案为InTokyostores.（3）．根据第三段“butitisn’tlikeRosiewhocandohouseworkonthecartoon.”可知Rosie能做家务，故答案为Itcandohousework.（4）．根据第五段“PepperwasonsaleinJapanforaround$2,000inFebruary2018.”可知在2008年售价是around$2,000，故答案为Around$2,000.（5）．根据第五段“theywanttherobotstostoremoreknowledge,soitcangetalongbetterwithhumans.”可知他们希望机器人能储存更多的知识，这样它就能更好地与人相处，故答案为Bystoringmoreknowledge/Theyshouldbestoredmoreknowledge.=6\*ROMANVI.词汇（共5小题，满分5分）A）根据句意及词首字母或汉语提示，补全单词．27.Haveyoue________beentotheGreatWall?28.It’sdangeroustod________acarafteryougetdrunk.29．Pleasetellmeabouttheaccidentind________.30．What’s________(特别)aboutthepicture?31．Canyouoffermea_______(乘坐)?答案：27.ever28.drive29．detail30．special31．rideB）选用方框内所给词的适当形式，完成短文．（每词限用一次）32．（10分）studentsculturalaboutluckily

carestudentsculturalaboutluckily

careJoseph

is

a

teacher

in

New

York.

He

gives

lessons

tohis（1）．about

Americanhistory.

But

he

was

borninKenya,an

African

country

where

the

children

leadavery

different

life.For

example,

a

ten-year-old

boy

may

spendmoretimeintaking（2）．of

cowsthan

studying

atschool.The

children

also

learn

manyskillslikehowto

live

in

the

wild.Unlikemany

other

children,

Joseph

went

to

school.And,（3）．when

hewas15,

he

cametostudyinAmerica

and

then

became

a

teacher.

Joseph

has

writtenabookcalledFacing

the

Lion.

In

the

book,

he

talks（4）．his

childhood.He

thinksitisveryimportant

forAmerican

children

to

learn

about

the

（5）．

differences

betweentheir

countryand

the

others.

He

also

thinks

childrenshouldlearn

to

be

strong

andfull

ofhope.

NowJosephisdoingaprojeet,hoping

that

it

will

help短文介绍了一位叫约瑟夫的老师。他出生在非洲的肯尼亚，15岁的时候，他来到美国学习，后来成为一名教师，给学生们讲授美国历史。他认为了解美国和其他国家的文化差异对美国孩子来说是非常重要。现在正在做一个希望工程。（1）．students【解析】句意：他给学生们讲授美国历史。考查名词。his"他的"，且形容词性物主代词修饰名词students，根据JosephisateacherinNewYork.可知，他是教师，应该给他的学生讲述美国历史。故填students。（2）．care【解析】句意：一个十岁的男孩可能会花更多的时间来照顾奶牛而不是在学校学习。考查动词短语。分析句意，此处表述的是“照顾”，结合选项词汇，用短语takecareof照顾。故填care。（3）．luckily【解析】句意：幸运的是，当他15岁的时候，他来到美国学习，后来成为一名教师。考查副词。作为一个贫困地区的孩子有机会到美国学习是幸运的，此处要用副词来修饰后面的整个句子，故填luckily。（4）．about【解析】句意：在书里，他谈到了他的童年。考查动词短语。分析句意，此处表示“谈论”，结合选项用talkaboutsth谈论某事。故填about。（5）．cultural【解析】句意：他认为了解美国和其他国家的文化差异对美国孩子来说是非常重要的。考查形容词。it是形式主语，后面的动词不定式是真正的主语。between…and…在……和……之间。空格前是冠词，空格后是名词，所以应该用形容词修饰名词，cultural形容词，故填cultural。=7\*ROMANVII.写作（满分15分）假如你是李华，今天你班召开了“敬畏自然，保护野生动物”的主题班会，此次活动让你认识到保护野生动物的重要性。班会后，你打算写一份英文倡议书投给你校英文校报，以此号召全校同学行动起来，为保护野生动物而努力。保护野生动物描述现状（数量减少、消失）分析造成该现状的主要原因（栖息地变少、人类的捕杀）作为中学生，我们能做些什么（保护环境、拒绝野味、……）发出呼吁要求：1.内容须包括图示中的所有要点和一个补充要点，可适当增加细节，以使行文连贯；2.语言表达要准确，语意要通顺、连贯；3.