竞赛方案模板5篇

实用的竞赛方案模板5篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常需要预先制定方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的竞赛方案5篇，希望能够帮助到大家。竞赛方案篇1第九届“春苗杯”作文竞赛活动方案为了给学生创设一个竞争的氛围，激励学生乐于积累，乐于写作，展现我校的教风学风之美，构建小学生健康和谐的校园生活，促进我校语文教学改革，培养学生的作文兴趣和语言文字表达能力，全面提高学生的综合素质，发现和培养写作新苗。我们语文教研组将在教导处的指导下举行第九届“春苗杯”作文大赛活动。现将有关事项安排如下：一、活动目的：本次活动的宗旨是让学生贴近生活，从生活中积累、选取习作的素材，并乐于写作，同时引导学生留心生活，热爱生活，表达真情实感，不断促进学生的写作水平和文学素养的提高。二、参赛对象：小学一至六年级的学生（每班选15名学生）。三、参赛要求：各年级对本次活动务必高度重视，精心组织，认真选拔参赛学生，并作好相应辅导，力争赛出成绩，赛出水平。四、奖项设置：比赛分为高、中、低三组，每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，学校给予表彰奖励。五、活动具体安排：1、请各班认真组织选拔15名优秀同学参赛。2、比赛时间：20xx年9月27日（星期五）14:15――15:15各组均为60分钟。3、比赛地点：高段组多功能报告厅中段组实验室低段组三年级教室评卷：由教导处组织教师组成评委组进行评审。竞赛方案篇2为活跃我校教职员工的课余生活，提高教职工的健身意识和健康水平，促进和谐校园建设，加强两校区教职工之间的沟通和交流，根据学校安排和校工会本年度工作计划，决定举办秋季教职工运动会。一、时间、地点：11月7日下午2：30分开始；校本部田径场。二、参赛资格：凡我校在职工会会员均可参加。三、竞赛项目：1、单项：青年女职工100米跑赛；中老年女职工后抛球；中老年女职工简易保龄球赛。青年男职工100米跑赛；中老年男职工推铅球；中老年男职工“钓鱼”比赛。（青年指40岁以下；中老年指41岁以上。）2、集体项目：女7人2分钟跳长绳赛；女5人双手搭肩30米后退走赛；4人×100米接力跑比赛.男5人20米火车赛跑；男背夹球赛；4人×100米接力跑比赛；两校区男子足球对抗赛（小场地）。3、男女混和项目：8人×50米接力跑比赛（4男4女）；5人6足跑比赛（3男2女）。（集体项目不受年龄限制）四、参赛办法：1、单项：根据项目按性别、年龄要求自愿参加，到比赛场地后做好登记。2、集体项目：两校区以处室为单位参赛；教研组中语、数、英、理、化两校区各自为单位参赛，其它各组两校区合并为一单位参赛。3、各参赛单位按项目具体要求进行结组和搭配。4、单项和集体项目可相互兼报，参赛不受限制。5、参加中老年组比赛的教职工必须按年龄，不得以小充大，请自觉遵守。五、报名与准备：1、集体项目每单位可报1-2两组，各单位提前做好结组和搭配等准备。2、各参赛队对一些项目需做必要的练习和适应，以便顺利完成比赛。3、集体项目报名时向当值裁判提供选手名单。（提前写好，内容为组别、姓名、顺序）六、奖励：凡参加比赛的教职工均有奖励。（不参加者无奖）七、裁判员由体育组老师担任。注：1、各工会组长负责组织工作，为第一负责人。2、本规程解释权属校工会，未尽事宜另行通知。校工会11月1日运动会日程安排11月7日（周三）一、下午2：30分，各处室、各组在田径场主席台前集合，陈斌书记讲话，宣布运动会开始。二、2：45分，各竞赛项目分别开始比赛。三、2：45分，以下项目同时开始。1、青年女职工100米跑比赛2、男组合背夹球赛3、中老年男职工推铅球4、中老年女职工后抛球5、女5人双手搭肩30米后退走赛6、青年男职工100米跑比赛7、中老年男职工“钓鱼”比赛8、中老年女职工简易保龄球赛9、两校区男子足球对抗赛四、3：30分，以下项目同时开始。1、男5人20米火车赛跑2、女7人2分钟跳长绳赛3、混合5人6足跑比赛4、男女混合8人×50米接力跑比赛5、女4×100米接力赛跑6、男4×100米接力赛跑竞赛方案篇3一、指导思想为进一步深化课堂教学改革，促进课改新理念的落实，加强教学研究，优化教学手段，提高我校青年教师教学水平，为青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进青年教师的健康、快速发展，特举行本次青年教师赛课活动。二、组织机构1、领导小组组长：z副组长：z组员：z、各学科组长2、评委高一初赛评委：z、高一各科备课组长高二初赛评委：z、高二各科备课组长高三初赛评委：z、高三各科备课组长平沙校区初赛评委：z、各学科组长附属实验学校初赛评委：z决赛评委：z、科组长、学校听评小组成员3、保障小组组长：z组员：z三、参赛对象凡20xx年（含20xx年）以后进入我校的在职在编的青年教师必须全员参加。四、竞赛程序及要求1、初赛：分年级部进行，各年级部通过初赛挑选出4位代表年级参加决赛选手。（初赛内容请参照决赛）完成时间：10月13日-12月13日，12月15日年级上交决赛名单及决赛课题、班级。2、决赛（一）教案及教学设计20%。选手上交决赛教案及教学设计，评委组织评分。（二）课堂教学比赛（其中板书及板书设计10%，上课60%）（三）教育教学反思10%（决赛选手根据本节比赛课写出教学反思，不少于800字）决赛，分两个大组进行：综合1组：语文、英语、政治、历史、地理、电脑综合2组：数学、物理、化学、生物、艺术、体育、心理所有评分去掉一个最高分，一个最低分，取平均值。五、参赛要求1.青年教师教学竞赛活动列为对青年教师年度考核的内容之一，参赛的教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案，作为评职、评先、评优的重要依据，要求符合条件的青年教师积极参赛。2.在准备参赛过程中，3年以下教龄的新教师必须有指导教师的.指导和教案审定意见并在教案上签名，初赛、决赛的教案均要上交科研处存档。3.赛课须体现现代教育理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。六、奖励评定1.两个组分别评出一、二、三等奖，其中一等奖各1名，二等奖各2名，其余为三等奖。2.对获奖者发给荣誉证书，并颁发奖金。一等奖600元，二等奖480元，三等奖240元。同时对三年以下教龄选手的指导教师予以奖励，一等奖选手的指导教师240元，二、三等奖选手的指导教师120元。3.获一等奖的选手可以作为先进学科组评比的加分依据。竞赛方案篇4一、目的意义根据丹阳市教育局文件精神，开展青年教师教学基本功比赛和班主任比赛，旨在以赛导教，引导教师坚守课堂，更新教育理念，创新教学方法，优化教学过程，取得良好效果，真正形成热爱教学、钻研教学、建树教育、终身从事教育事业的理想信念。从比赛中选取优秀选手参加丹阳市青年教师基本功比赛和班主任比赛。二、参赛对象学科类参赛对象：40周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职青年教师。班主任基本功参赛对象：45周岁以下（19xx年1月1日以后出生）、具备教师资格的在职中青年教师。三、比赛学科本次教学基本功大赛项目为：小学数学、小学体育、小学美术、小学综合实践活动和班主任比赛。四、比赛内容及组织方法数学、体育、美术比赛内容为两项，第一项：教学设计和课件制作、第二项：课堂教学两项。教学设计和课件，在进行课堂教学时评委一起打分。各学科负责人确定比赛内容，比赛时间，通知各评委。评分表教导处统一印制。我校青年教师基本功比赛将小学综合实践活动和班主任比赛合二为一。比赛内容为班队活动方案设计和班队活动说课。每个年级评选2——3名优胜者，由学校评委组从评选出来的优秀者中分派选手参加班主任基本功大赛和综合实践活动赛课。中队活动主题：一二年级：好习惯成就美好人生三年级：学会感恩四年级：团结友善五年级：阅读经典六年级：做真善美好少年六、组织领导组长：z副组长：z评委：数学：*z体育：*zz美术：*zz班主任和综合活动比赛：高年级：*zz中年级：*zz低年级：*zz注：打*号的为负责人竞赛方案篇5一、指导思想为进一步加强教学研究，深化课堂教学改革，优化教学手段，提高教师教学水平，促进课改新理念的落实，为我校青年教师的成长搭建相互学习、相互交流的平台，促进我校青年教师的健康、快速发展，特举行本次青年教师赛课活动。二、组织机构1、领导小组组长：z顾问：z副组长：z组员：z、各教研组长2、评委初赛评委：各教研组长、备课组长、本组骨干教师决赛评委：待定3、保障小组组长：z组员：zz三、参赛对象初赛：凡在职在岗的35岁以下（1975年1月1日以后出生）的青年教师必须参加。决赛：各组经初赛选拔优秀选手参加决赛。各组名额分配原则：青年教师人数少于5人（含）的选1人；青年教师人数6～10人（含）的选2人；青年教师人数10人以上的选3人；四、参赛要求1、青年教师赛课活动列为对青年教师年度考核的内容之一，参赛的教案、评课结果、获奖材料进入教师业务档案，作为评职、评先、评优的重要依据，要求符合条件的青年教师积极参赛。2、在准备参赛过程中，3年以下教龄的新教师必须有指导教师的指导和教案审定意见并在教案上签名，初赛、决赛的教案均要上交教务处存档。3、赛课须体现现代教育理念，体现课程改革精神，体现“民主、和谐、互动”的师生观。实现知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三者统一的“三维目标”。4、各教研组要积极、认真组织好初赛，各教研组长为初赛第一责任人。各组必须通过初赛选拔参加决赛的选手，不允许不通过初赛而直接指定选手参加决赛。各组初赛的组织情况将作为优秀教研组的评比材料之一。5、初赛、决赛要求每位参赛选手上一堂完整的课，内容由选手自定，原则上随教学进度。6、初赛时教研组（或备课组）全体教师参加听课，课后及时组织评课。各教研组赛课结束后，由各组推荐出本组参加决赛名单和指导教师名单上报教务处。五、时间安排比赛分为初赛和决赛两个阶段进行1、3月15日～3月20日（第三周）：教务处制定比赛方案，各组全面动员。2、3月21日～4月3日（第四周、第五周）：各教研组组织初赛。青年教师较多的组可以分备课组组织初赛。3、各教研组于4月3日前上报决赛选手名单和指导教师名单。4、4月7日、8日（暂定）决赛，分两个大