2021年部编版中考语文考前冲刺：文言文阅读 试题汇编（单篇阅读+比较阅读含答案）

2021年部编版中考语文考前冲刺：文言文阅读试题精选汇

编

单篇阅读

（一）（・遵义）

爱莲说

周敦颐

水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之

出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可

焉。

予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后

鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。

1.翻译下列加点的词。

（1）予独爱莲考出淤泥而不染（）

（2）不蔓不核（）

（3）可远观画不可亵玩焉（）

（4）陶后鲜有闻（）

2.用现代汉语翻译下列句子。

（1）予谓菊，花之隐逸者也。

（2）牡丹之爱，宜乎众矣。

3.本文抒发了作者怎样的志向与情感?

（二）（.海南）

三峡

郦道元

第1页共78页

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩火嵯，隐天蔽日，白非亭午夜分,不见曦

月。

至于夏水黑.陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽

乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回滑倒影，绝喊多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂,

良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌

日：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1.下列加点字注音有误的一项是()

A.重岩叠蝉(zhAng)B.不见唾月(xT)

C.乘奔御风(yD)D.林寒洲肃(jiWn)

2.解释下列加点的词语。

(1)沿溯阻绝()

(2)飞淋其间()

(3)晴初霜早()

(4)属』凄异()

3.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)两岸连山，略无阙处。

(2)空谷传响，哀转久绝。

4.文中画线句写出了三峡的山什么特点？作者这样写有何用意?

(三)(•安顺)

送东阳马生序(节选)

宋濂

①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。

第2页共78页

天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，步之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，

余因得遍观群书。既加兔，益幕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达

执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身

倾耳以请：或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复：俟其欣悦，则又请焉。故余虽

愚，卒获有所闻。

②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤锻裂而不知。

至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。窝逆旅，主人日再食，无鲜

肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刃，右备容臭，炸然若

神人；余则编袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之

勤且艰若此。

1.解释下列句子中加点的话。

(1)媵人持汤沃灌()

(2)同舍生皆装绮绣()

(3)余则缢袍敝衣处其间()

(4)监无慕艳意()

2.翻译下面的句子。

(1)俟其欣悦，则又请焉。

(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。

3.作者为什么要写同舍生豪华的生活？

4.从第①段看，作者最终能够学业有成的原因有哪些？

5.思索作者的求学经历，就你感受最深的一点，谈谈所获得的启示。

(四)(•绥化)

第3页共78页

十年春，齐师伐我。公将战，雪刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：

“肉食者鄙，未能近谋。”乃人见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以

分人。”对日：“小惠未褊，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。"对日：

“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能察，必以情。"对日：“忠之属也。

可以一战。战则请从。”

1.解释下面加点的词。

（1）肉食者鄙（）

（2）神弗祠也（）

2.翻译下面的句子。

忠之属也。可以一战。

3.下列加点词语古今含义相同的一项是（）

A.小大之修，虽不能察

B.牺牲玉帛，弗敢加也

C.阡陌登旭，鸡犬相闻

D.经纶世务者，窥谷忘厚

4.俗话说“不在其位，不谋其政”，而曹刿并非“肉食者”，却要参与，对此，你有

何评价？

______________________________________（五）（•毕节）

生于忧患，死于安乐

《孟子》

舜发于峡亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于

海，百里奥举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其

身，行排乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。人则无法家拂士，出则

无敌国外患者，国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。

1.解释下列加点词语在句中的意思。

（1）故天将降大任干是人也（）

（2）必先苦其心志（）

第4页共78页

（3）困于心衡于虑（）

2.用现代汉语翻译“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。

3.唐代名臣魏徵认为：帝王心怀忧贫，就能任贤受谏；心怀安乐，就会危及国家。这

印证了本文的中心论点：

4.在生活条件日益优越的今天，你认为文中的哪一点仍然是人们增加才能，有所成就

的必要条件？请结合生活实际谈谈你的理解。

______________________________________（六）（•黔南）

大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有

所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其

弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，

故外户而不闭，是谓大同。

1.解释加点的词。

（1）选贤与能（）

（2）女有归（）

2.请将文中与下面意思相近的语句写出来。

（1）黄发垂髯，并怡然自乐。

（2）路不拾遗。

3.本文描述的大同社会的人才选拔制度与福利保障体系是怎样的？（可用原文回答）

人才选拔：__________________________

福利保障：_________________________

4.现代汉语中还保有许多古代语言的含义。请从下列字中，选三字写出三个成语来。

皆、恶、兴、作、谓、藏、闭、信、弃

（七）（•云南）

第5页共78页

予现夫巴陵胜状，在洞庭一曲。―,港长廷”澧浩汤逊，逆无法涯;朝晖夕阴，气

渗万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迂客疆人，多会

于此，览物之情，得无异乎？

若夫淫雨霏霏，连月不开，视风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形：商旅不行，搞

倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲

者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁

郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！量斯楼也，

则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲：居庙堂之高则

忧其民：处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧

而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

1.解释下列句子中加点的话语。

(1)连月不开()

(2)看辱偕忘()

2.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)览物之情，得无异乎？

(2)岸芷汀兰，郁郁青青。

3.请从修辞的角度对文中曲波浪线的旬子做简要分析。

衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。

4.本文“后天下之乐而乐”中的“乐”和《醉翁亭记》中欧阳修的“乐”，有何异同？

请简要分析。

______________________________________(八)(•十堰)

醉翁亭记

欧阳修

第6页共78页

环滁皆上也。其西南诸峰，林空尤美，望之蔚然而深秀者，琅娜也。山行六七里，渐闻

水声潺潺而潟出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭宾然临于泉上者，醉翁亭也。作亭

者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，

故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而富之酒也。

若夫日出而林霏开，云切而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也C野芳发而幽香，佳木

秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而

乐亦无穷也。

至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，但偻提携，往来而不绝者，滁人游也。

临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴

酣之乐，非丝非竹，射者中，奔者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众真欢也。苍颜白发，颓

然乎其间者，太守醉也。

已而夕阳在山，人影散乱，太守旧而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐

也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉

能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

1.下面句子中加点词语的意义相同的一项是（）

A.而不知太守之乐其乐也而乐亦无穷也

B.若夫霭雨等等日出而林等开

C.名之者谁不能名其一处也

D.临溪耐渔地不知人之乐

2.用现代汉语翻译下面句子。

山水之乐，得之心而寓之酒也。

3.下列对文章理解和分析不正确的一项是（）

A.文章第一段介绍醉翁亭所在，由面到点，先“环滁”再“西南”，望“琅珊”闻“水

声”，用“回”字和“转”字，引出亭子，层层烘托，突出醉翁亭之美。

B.文章第二段将“山水之乐”具体化，描写山间朝暮变化和四季不同景色，突出流连

山中美景的无穷乐趣。

C.文章通过描绘游人之乐，宴酣之乐，禽鸟之乐，以此衬托太守的孤芳自赏。

D.全文连用二十一个“也”，形成一唱三叹的吟咏句调，读起来抑扬顿挫，铿锵悦耳。

4.文中把“醉”与“乐”联系起来的是哪•句？这句话在文章中起什么作用？

第7页共78页

________________________________________（九）（•茨春）

陈子经①，尝作《通鉴续编》，书宋太祖废周主为郑王②，雷忽震其几。子经厉声曰：“老

天便打折陈槿之臂，亦不换矣。”后三日，子经因昼寒，梦至一所，类王者居。有人入报:

“陈先生至矣！”其中坐者衣黄袍，起坐待之，曰：“朕何负于卿，乃比朕于篡③邪？“子

经心知其为宋祖，对曰：“陛下欲臣死.即死耳。史贵直笔支不可多也。”遂惊寤。（选自

《古代小说鉴赏辞典》，有删改）

［注释］①陈子经：陈槿，明初史学家。②宋太祖废周主为郑王：宋太祖发动陈桥

兵变取得政权，废周主为郑王。③比朕于篡：把我与篡位者等同。

④史贵直笔：史官贵在秉笔直书，无所顾忌。

1.解释文中加点词语的意思。

（1）子经因昼层（）

（2）不可另也（）

2.用现代汉语翻译下面句子。

陛下欲臣死，即死耳。

3.这个故事借梦境塑造了陈子经怎样的形象?

________________________________________（十）（•随州）

隋文帝”子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。杨素启奏:“王，陛下爱之，请舍其过。”

文帝曰：“法不呼违。若如公意，吾是王儿之父非兆人.之父何不别制大于儿律乎？我安能

亏③法？”卒不许。

［注释1①隋文帝：杨坚，隋朝开国皇帝。隋文帝和独孤皇后共育有五子——房陵王杨

勇、隋炀帝杨广、秦王杨俊、蜀王杨秀、汉王杨谅。②兆人：兆民，万民。③亏:

使……受损害。

1.请用“尸给下面文字断句。（限断两处）

吾是王儿之父非兆人之父何不别制天子儿律乎

2.下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是（）

A.陛下爱之

予独爱莲多出淤泥而不染（《爱莲说》）

第8页共78页

B.若如公意

着为佣耕，何富贵也（《陈涉世家》）

C.我家能亏法

家求其能千里也（《马说》）

D.卒不管

潭中鱼可百件头（《小石潭记》）

3.用现代汉语翻译文中画线句子。

隋文帝子秦王俊为并州总管，以奢纵免官。

4.本文体现了隋文帝怎样的治国思想？

（H~）（•泰安）

广汉①为人强力，天性精于吏职。见吏民，或夜不寝至旦。尤善为钩距②，以得事情。钩

距者，设预知马贾，则先问狗，已问羊，又问牛，然后及马，参伍其贾③，以类相准，则知

马之贵贱不失实矣。唯广汉至精能行之，它人效者荚能及也。郡中盗贩,闾里辂侠，其根株

窟穴所在，及吏受取请求铢两之奸④，皆知之。长安少年数人会穷里的空舍谋共劫人，坐语未

讫，广汉使吏捕治，具服。富人苏回为郎，二人劫之。有顷，广汉将更到家，自立庭下，使

长安丞龚奢叩堂户晓贼，目：“京兆尹赵君谢两卿，尤得余质，此宿卫臣也。释质，束手，

得善相遇，幸逢赦令，或时解脱。”二人惊愕，又素闻广汉名，即开户出，下堂叩头，广汉

跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”退狱,敕吏谨遇，给酒肉。至冬当出死，豫⑥为调⑦棺，给敛

葬具，告语之，皆曰：“死无所恨！”（选自《汉书•赵广汉传》，有删改）

［注释］①广汉：即赵广汉，字子都，西汉时期涿郡蠡吾县人。②钩距：辗转

推问，得出实情。③参伍其贾：反复比较其价钱。参：同“三”。④铢两之奸：数

目很少的贪污受贿。铢：一两的二十四分之一。⑤穷里：隐蔽的里巷。⑥豫：事先

准备。⑦调：治办，办理。

1.解释下列句中加点词的意思。

（1）或夜不寝至旦（）

第9页共78页

(2)广汉将吏到家()

(3)又寄闻广汉名()

(4)即开广出()

2.将文中画线句子翻译成现代汉语。

(1)唯广汉至精能行之，它人效者莫能及也。

(2)广汉跪谢曰：“幸全活郎，甚厚！”

3.选文表现了赵广汉的哪些特点？

(十二)(・镇江)

太祖①微行②至田舍，见一村翁，问其生庚。翁告之某年月日时，皆同上。太祖日：“尔

有子乎？”答曰：“否。”“有出产乎？”日：“否。”“然则何以白给？”曰：“吾恃养

蜂耳。”日：“尔蜂几何？”日：“十五桶。”太祖默念日：“我有两京十三省③，渠④有蜂

十五桶。此年月日相合之符太祖又问日：“尔于蜂，岁割婪，凡几次？”翁日：“春夏花

多，蜂易采，蜜不难结，我逐月割之。秋以后花渐少，故菊花蜜不尽割，割十之三，留其七，

听⑤蜂自啖代为卒岁计。我乃即春夏所割蜜易钱帛米粟，量入为出，以糊其口；而蜂亦有余

蜜，得不馁。明岁，乂复酿蜜。我行年五十，而恃蜂以饱，盖若此。他养蜂者不然，春夏割

之，即秋亦尽割之，无余蜜，故蜂多死。今年有蜜，明年无蜜，皆莫我若也。”太祖叹日：

“民犹蜂也，君人者不务休养，竭泽取之，民安得不贫以死？民死，而国无其民，税安从出？

是亦不留余蜜之类也。蜂丈人之言，可以传矣，可为养民者法矣。”

(选自《雪涛小说》，有删改)

［注释］①大祖：明朝开国皇帝朱元璋。②微行：帝王或高官隐蔽自己的身份改装

出行。③两京十三省：两京指南京、北京；十三省指山东、山西、河南等十三个省。④

渠：他。⑤听：听凭，任凭。⑥啖(<Un)：吃。

1.解释下列句中加点的词语。

(1)尔蜂公伙)

第10页共78页

（2）我乃即春夏所割蜜号钱帛米粟（）

⑶得不馍）

（4）萼泽取之（）

2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。

（1）然则何以自给？

（2）割十之三，留其七，听蜂自啖，为卒岁计。

3.太祖得知自己与蜂丈人生庚相同，发现与相当，最后联想到

与相似。

4.文中的太祖具有哪些特点？

（十三）（・威海）

至于启卷，必先几案洁净，藉以茵褥①，然后端坐看之，或欲行看，即承以方版，未尝

敢空手捧之，非惟手汗渍及，亦虑触动其脑②。每至看竞一版,即侧右手大指面衬其沿，而

覆以次指面，捻而夹过，故得不至揉熟③其纸。每见汝辈多以指爪撮起，甚非吾意。今浮图、

老氏④尤知尊敬其书，岂以吾儒反不如乎？汝当谨志之。

［注释］①茵褥：被褥。②脑：书脑，即书的装订处。③揉熟：揉坏。④

浮图、老氏：指佛教徒、道教徒。

1.下列句中加点词语意义和用法相同的一项是（）

A.①忘路考远近

②鸣之而不能通其意

B.①明出，得其船

②雕已知吾知之而问我

C.①乃不知有汉

②不可久居，乃记之而去

D.①藉以茵褥

②今子欲以子之梁国而吓我邪

第11页共78页

2.用现代汉语翻译文中画线句子。

非惟手汗渍及，亦虑触动其脑。

3.选文是司马光训诫儿子的•段话，能体现出司马光对书有着怎样的态度呢？

（十四）（・潍坊）

颜渊论御马

颜渊侍坐鲁定公于台，东野毕御马于台下。定公日：“善哉，东野拳之御也！”颜渊日：

“善则善矣，其马将佚①矣。”定公不悦，以告左右日：“闻君子不谐人。君子亦谐人乎？”

颜渊退，俄而厩人②以东野毕马佚闻矣。定公娥③席而起,日：“趣④驾召颜渊。”

颜渊至，定公曰：“乡寡人曰：'善哉，东野毕之御也！'吾子曰：'善则善矣，然则

马将佚矣。'不识吾子何以知之。”颜渊日：“臣以政知之。昔者舜工于使人，造父工于使

马。舜不穷其民，造父不极其马。是以舜无佚民，造父无佚马也。今东野毕之御，上车执辔，

衔体正矣：周旋步骤，朝礼⑤毕矣；历险致远，马力弹矣。然犹策之不已，所以知其佚也。”

定公曰：“善，可少进乎？”颜渊日：“兽穷则啮，鸟穷则啄，人穷则诈。自古及今，穷

其下能不危者，未之有也。诗曰:'执辔如组⑥，两弊如舞。'善御之谓也。”定公日：“寡

人之过矣。”

（选自《韩诗外传》，有删改）

［注释I①佚（yi）：同“逸”，逃跑。②厩。id）人：马棚的差役。③爆（闷：

超越。④趣：同“促”，催促。⑤朝礼：指调服车马的法度。⑥组：编织。

1.解释下列句子中加点词的意思。

（1）多寡人日（）

（2）昔者舜工于使人（）

（3）然犹策之不已（）

2.下列加点词在句子中的意义和用法，相同的一项是（）

A.定公不悦，以告左右日

不以物喜，不以己悲（《岳阳褛记》）

B.定公蹑席巾起

第12页共78页

由是则生顶有不用也（《鱼我所欲也》）

C.不识吾子何以知之

手指不可屈伸，弗之怠（《送东阳马生序》）

D.舜不穷基民

安陵君/许寡人（《唐雎不辱使命》）

3.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。

（1）颜渊退，俄而厩人以东野毕马佚闻矣。

（2）自古及今，穷其下能不危者，未之有也。

4.这篇文章说明了怎样的道理？

（十五）（•泰州）

京师花木最古者，首给孤寺①吕氏藤花，次则余家之青桐，皆数百年物也。……吕氏宅

后售与高太守兆煌，又转售程主事振甲，藤今犹在，其架用梁栋之材，始能支拄。其阴覆厅

事一院，其蔓旁引，又覆西偏书室一院。花时如紫云垂地，香气袭衣。慕堂②在日，或自宴

客,或友人借宴客，觞咏殆无虚夕③。迄今四十馀④年，再到曾游，已非旧主，殊深邻笛之悲

<s>

O

（选自清•纪明《阅微草堂笔记》，有删改）

［注释］①给孤寺：寺名。②慕堂：吕元龙，乾隆时举人，曾与作者同窗。③

觞咏殆无虚夕：饮酒赋诗，几乎没有空过一个晚上。④馀：同“余”。

⑤邻笛之悲：是哀念亡友的典故。

1.根据要求，完成下列两小题。

（1）解释下列句中加点词的意思。

①,数百年物也（）

②藤今缠在（）

③始能支拄（）

第13页共78页

④其蔓旁弘）

（2）下列各句中加点的“其”与例句中“其”的用法不相同的一项是（）

例句：多架用梁栋之材，始能支拄

A.复前行，欲穷募林（《桃花源记》）

B.用真无马邪（《马说》）

C.常蹲基身，使与台齐（《幼时记趣》）

D.而计再长曾不盈寸（《核舟记》）

2.用“尸标出下面句子的两处朗读停顿。

次则余家之青桐

3.翻译下列句子。

（1）花时如紫云垂地，香气袭衣。

（2）浮光跃金，静影沉壁。（《岳阳楼记》）

4.《阅微草堂笔记》流露出作者对理想生存状态的追求，从选文可以看出纪的追求怎

样的生存状态？

（十六）（•连云港）

飞事亲至孝，家无姬侍。吴圻素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵阡①，

宁大将安乐时耶！”却不受。阶大叹服。或问：“天下何时太平？”飞日：“文臣不宠钱，

武臣不惜死，天下太平矣！”师每休舍②，督将士注坡跳壕③，皆铠以习之。卒有取民麻一缕

以束刍者，立斩以徇。卒夜宿民开门愿纳无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠卒

有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家：死事者，哭之而育其孤。有颁犒，均给军吏，

秋毫无犯。凡有所举，谋定而后战，所向克捷。故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难。”每

调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣！”好贤礼士，恂恂如儒生。每辞官，必曰：“将士效力，

飞何功之有！”（选自毕沅《岳飞》，有删改）

［注释1①育阡：天未亮就起床穿衣，天黑了才吃饭。②休舍：休息。③注坡

跳壕：军事训练内容。注坡：从斜坡上急驰下去；跳壕：跃过壕沟。

1.解释下面句子中加点的词。

第14页共78页

（1）飞聿亲至孝（）

（2）饰名姝遐之（）

（3）皆犁以习之（）

（4）秋毫无犯（）

2.用斜线（/）给文中画波浪线的句子断句，限两处。

卒夜宿民开门愿纳无敢入者

3.用现代汉语翻译文中画横线的句子。

（1）文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣！

（2）每辞官，必曰：“将士效力，飞何功之有！”

4.为什么敌人会发出“撼山易，撼岳家军难”的感慨？请概括其原因。（4分）

（十七）（♦无锡）

杨烈妇者，李侃妻也。建中末，李希烈陷汴，谋袭陈州。侃为项城令，希烈分兵数千略

定诸县，侃以城小贼锐，欲去。妇日：“寇至当守，力不足，则死焉。君而逃，尚谁守？”

侃曰：“兵少财乏，若何？"妇曰：“县不守，则地，贼地也，仓原府库皆其积也，百姓皆

其战士也，于国家何有？请重赏募死士，尚明济。"侃乃召史氏人廷中日：“令诚若主也，然

满岁则去，非如吏民生此土也，坟墓存焉，宜相与死守，忍失身北面奉贼乎？”众泣，许诺。

乃徇曰：“以瓦石击贼者，赏千钱；以刀矢杀贼者，万钱。”得数百人。侃率以乘城，妇身自

爨叵］注以享众。报贼曰：“项城父老义不下贼，得吾城不足为威，宜亟去；徒失利，无益

也。“贼大笑。侃中流矢，还家，妇责曰：“君不在，人谁肯固？死于外，犹愈于床也。”

侃遽登城。会贼将中矢死，遂引去，县卒完。诏迁侃太平令。

［注释］爨（cu豆n）：烧火做饭。

1.下列各句朗读停顿不恰当的一项是（）

A.燕雀安知鸿鹄/之志哉

第15页共78页

B.两狼之并驱/如故

C.侃/为项城令

D.非如/吏民生此土也

2.下列对文章内容理解有误的一项是（）

A.李侃面对“城小贼锐”的形势，本想逃走,后来在妻子的劝勉下带领众人奋勇抗敌。

B.李侃的妻子深明大义，她鼓励李侃以忠义为重，恪尽职守，并为守城出谋划策。

C.李侃号召官员百姓拿起武器奋勇杀敌，与城池共存亡，得到大家的响应。

D.李侃身先士卒，亲自登城督战，他的妻子发动全城妇女烧火做饭，犒赏官兵。

3.解释下列句中加点的词。

（1）坟墓存厚（）

（2）项城父老义不下贼（）

（3）人谁肯取）

（4）侃厚登城（）

4.翻译下列句子。

（1）宜相与死守，忍失身北面奉贼乎？

（2）会贼将中矢死，遂引去，县卒完。

（十八）（•梧州）

卫南之战

泽①兵进至卫南，度将孤兵寡，不深入不能成功。先驱云②前有敌营，泽挥众直前与战，

败之。转战而东，敌益生兵③至。王孝忠战死，前后皆敌垒。泽下令日：“今日进退等死，

不可不从死中求生。“士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败,退却数十余里。泽计敌

众十余倍于我，今一战而出其不意，势必复来。使悉其铁骑夜袭吾军，则危矣。乃暮徙其军。

金人夜至，得空营，大惊，自是惮泽，不敢复出兵。（选自《宋史》，有删改）

［注释1①泽：宗泽，南宋将领。②云：报告。

③生兵：新兵。

1.解释下列句子中加点词语的意思。

第16页共78页

（1）今日进退等死（）

（2）泽计敌众十余倍于我（）

2.用“广线给文中画线句子断句。（限断三处）

士卒知必死无不一当百斩首数千级金人大败

3.请用简洁的语言概括宗泽在卫南之战中取胜的原因。

（十九）（・长沙）

戚继光①，字元敬，世登州卫指挥佥事咒家贫，好读书，通经史大义。

继光至浙时，见卫所③军不习战，而金华、义乌俗称剽悍④,请召募三千人，教以击刺法，

长短兵迭用，由是继光一军特精。又以南方多薮泽⑤,不利驰逐，乃因地形制阵法，审步伐

便利⑥，一切战舰、火器、兵械精求而更置之。“戚家军”名闻天下。

继光为将号令严，赏罚信，士无敢不用命。与大猷⑦均为名将。（继光）操行不如，而果

毅过之。大猷老将务持重，继光则飙发电举⑧，屡摧大寇，名更出大就上。

继光更历南北，并著声⑨。在南方战功特盛，北则专主守。所著《纪政新书》《练兵纪实》，

谈兵者遵用焉。

（选自《明史•戚继光传》，有删改）

［注释］①戚继光：明朝抗倭名将。②卫指挥佥事：官名。③卫所：明代在京

师和各地设卫所，数府合设一卫，下设千户所和百户所。④剽悍：矫捷勇猛。⑤薮

泽：湖泽。⑥审步伐便利：从行进便利的角度考虑。⑦大猷：俞大猷，明朝名将。

⑧飙发电举：办事如暴风闪电般迅猛。⑨并著声：都有突出的声誉。

1.下列各组句子中，加点词语意义相同的一项是（）

A.通经史大义/鸣之而不能厚其意（《马说》）

B.乃因地形制阵法/增其旧朝（《岳阳楼记》）

C.赏罚值/愿陛下亲之信之（《出师表》）

D.名更小大就上/不敢学一言（《送东阳马生序》）

2.下列选项中加点文言虚词的含义和用法与例句相同的一项是（）

例句：（继光）操行不如，而果毅过年

A.彼竭我盈，故克之（《曹刿论战》）

B.实是欲界之仙都（《答谢中书书》）

第17页共78页

C.久之，目似瞑，意暇甚（《狼》）

D.以君之力，曾不能损魁父之丘（《愚公移山》）

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

请召募三千人，教以击刺法，长短兵迭用，由是继光一军特精。

4.“戚家军”为什么会名闻天下？请用自己的话概括出文中戚继光的形象特点。

（二十）（.成都）

扬雄，字子云，蜀郡成都人也。雄少而好学，博览无所不见，默而好深沉之思。清静亡

为，少耆①欲，家产不过十金，乏无傀石⑵之储，晏如也。自有大度.非圣哲之书不好也；非

其意，虽富贵不事也。

雄尝好辞赋。先是时，蜀有司马相如，作赋甚弘丽温雅，雄心壮之，每作赋，常拟之以

为式。又怪屈原文过相如，至不容，作《离骚》，自投江而死。悲其文，读之未尝不流涕也。

以为君子得时则大行，不得时则龙蛇。遇不遇命也。何必湛③身哉！乃作书，往往摭《离骚》

文而反之，自岷山投诸江流以吊屈原，名曰《反离骚》。

初，雄年四十余，自蜀来至游京师，大司马车骑将军王音奇其文雅，召以为门下史，荐

雄待诏。岁余，奏《羽猎赋》，除为郎，给事黄门，与王界、刘歆畀。哀帝之初，又与董贤

同官。当成、哀、平间，莽、贤皆为三公，权倾人主，所荐莫不拔耀，而雄三世不彼官。A

莽篡位，谈说之士用符命'称功德获封爵者甚众，雄复不侯,以耆老⑤久次转为大夫。恬于势

利乃如是。

於时，刘歆及范逡敬焉，而桓谭以为绝伦。桓谭曰：“今扬子之书文意至深，而论不诡

于圣人，若便遭遇明君，更阅贤知，为所称善，则必度越诸子矣。”（选自《汉书・扬雄传》，

有删改）

［注释］①耆：同“嗜”，嗜好。②脩石：指数量少。③湛：同“沉”，

便沉没。④符命：古代指天赐吉祥给人君的凭证，即祥瑞之物。⑤耆老：年寿高。

1.下列语句中加点词解释有误的一项是（）

第18页共78页

A.清静亡为亡：同“无”，没有

B.王音奇其文雅奇：对……感到惊奇

C.而雄三世不做官徙：迁移

D.而论不诡于圣人论：观点

2.将文中画线句子翻译为现代汉语。

（I）家产不过十金，乏无脩石之储，晏如也。

（2）及莽篡位，谈说之士用符命称功德获封爵者甚众，雄复不侯。

3.扬雄作为大儒，备受推崇。《陋室铭》和本文都推崇他的什么品德？本文中扬雄还

有什么突出之处受人推崇？请简要分析。

（二十一）（•广东）

初，敦之举兵也，刘隗劝帝尽除诸王，王导率群从诣阙请罪。值^将入，导呼^谓日：

“伯仁，以百口累卿！”/直入不以。既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言。及出,导犹在门。

又呼殖。殖不与言。既出，又上表明导，言甚切至。敦既得志，问导曰：“周殖，戴若思南

北之望，当昼三司，无所疑也。”导不答。敢口：“若不尔，正当诛尔。”导又无言。导后

科检中书故事，见^表救己，殷勤款至。导执表流涕，悲不自胜。（选自《晋书》，有删改）

1.下列各组句子中，加点词语意思相同的一项是（）

A.敦之举兵也/傅说举于版筑之间

B,直入不顾/心邕口快

C.多真不与言/客从外来，与坐谈

D.南北之军/望尘莫及

2.请用三条“尸给文中画线句子断句。

既见帝言导忠诚申救甚至帝纳其言

3.结合选文，说说王导为什么“悲不自胜”。

第19页共78页

______________________________________（二十二）（•杭州）

姚长子墓志铭

［明］张岱

姚长子者，上阴王氏佣也。嘉靖间，倭寇绍兴，由诸暨掩至篓湖铺.长子方踞稻床打稻，

见倭至，持稻叉与斗。被擒，以藤贯其肩，嘱长子曰：“引至舟山放侬。”长子误以为吴氏

之州山也。道柯山，逾柯岭，至化人坛。自计日：“化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍

诱倭△?”乃私语乡人日："吾诱贼入化人坛矣，若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则

倭可擒矣。”及抵化人坛，前后桥断，倭不得去，乃寸衢①姚长子，筑土城自卫。困之数日，

饥甚。我兵穴舟窒沏②以谤之。倭夜窃舟为走计，至中流，掣所窒舟沉，四合蹙③之，百三十

人尽歼焉。乡人义姚长子，葬于钟堰之寿家岸。

无主后④者，纵为牛羊践踏之墟，邻农且日去一锚。其不为田睦道路者几希⑥矣。余为

立石清界，因作铭日：

酸⑦一人，酸百三十人，功不足以齿：磕一人，活几千万人，功那得不思？仓卒之际，

救死不暇，乃欲全桑梓之乡；旌义■之后，公道大著，乃不欲存盈尺之土。悲夫！

［注释］①衢（hiRn）：切割成小块。②穴舟窒柳（ni）：在船上凿洞用败絮塞住。柳:

败絮。③蹙（曲）：逼近。④主后：此处指继承人。⑤去一镭（chW）：挖走一锹土。

⑥几希：很少。⑦酸（hOi）：将人剁成肉酱的酷刑。⑧旌义：表彰（姚公的）义举。

1.下列句子中加点词解释错误的一项是（）

A.山阴王氏例也（被雇用的人）

B.嘉靖间，倭瘴绍兴（盗贼）

C.乡人义姚长子（以……为义）

D.纵为牛羊践踏之墟（听任）

2.请用“尸给文中画波浪线的句子断句。（限断三处）

化人坛四面皆水断前后两桥则死地矣盍诱倭入

3.用现代汉语写出下列句子的意思。

（1）若辈亟往断前桥，俟倭过，即断后桥，则倭可擒矣。

第20页共78页

（2）仓卒之际，救死不暇，乃欲全桑梓之乡。

4.墓志铭是刻在墓碑上，叙述死者生平事迹并表达追思的铭文。结合全文，分析作者

写这篇墓志铭的用意。

（二十三）（•河北）

屈原①以②五日死，楚人以舟楫③拯④之，谓之竞渡。又日：五日投角泰⑤以祭屈原，恐为

蛟龙所夺，故为龙舟以逐之。

后汉黄应⑥，祖父琼咒为太尉®,以日食状闻。太后诏⑨问所食多少，琼对未知所况支

虎年七岁，时在旁，曰：“何不言日食之余，如月之初BI1。”琼大惊，即以其言对。

刘峻家贫好学，常燎B12麻运B13,从夕达旦，时或昏唾，及觉复读，常恐所见不博。

闻有异书，必往祈B14借。

齐有一足鸟，舞于殿前。齐候问于孔子,孔子日：“此鸟名商羊。儿童有谣日：'天将

大雨，商羊鼓舞B15。'是为大雨之兆B16。”后果然。

［注释］①屈原：战国楚国诗人。②以:在。

③舟楫：泛指船只。④拯：从水中救出淹溺的人。

⑤角黍：即粽子。⑥黄琬：人名。⑦琼：人名，即黄琼。⑧太尉：官职

名。⑨诏：召见。⑩况：比方。⑪初：夏历指每月的开头几天。。燎：燃

烧。O炬：火把。Q祈：乞求。©鼓舞：手足舞动，形容欢悦。⑭兆：预

兆,征兆。

1.解释下列句子中加点的词语。

⑴单之竞渡（)

⑵何不言日食之余，如月之初（)

(3)从夕达耳（

(4)是为大雨之兆（)

2.下列选项中，与“舞于殿前”的“于”字意义或用法不相同的一项是（)

A.行者休于树（《醉翁亭记》）

第21页共78页

B.骈死于槽杨之间（《马说》）

C.皆以美于徐公（《邹忌讽齐王纳谏》）

D.公与之乘，战于长勺（《曹刿论战》）

3.把下列句子翻译成现代汉语。

（1）琼大惊，即以其言对。

（2）及觉复读，常恐所见不博。

4.第•段中，包含哪两项传承至今的民间习俗?

（二十四）（•南京）

象记

［明］林璐①

黔中人昔为余言，守土者②以期贡象，必入山告语之曰：“朝廷诏汝备③禁卫，将授官于

汝。”象俯贴足，如许诺状，即驯而行。

思陵④时，将贡象，先期语之，一象许诺；会明亡，不果进。皇朝定鼎，征贡象，象数

头诺而来前。一象呼之不至，迟数日，翩然来取其牝⑤，盖山中偶也；候已竟去。守土者廉⑥

知其期又当来，乃先期语之日：“今天子神圣，薄海⑦内外知天命有归，带甲者率先以军降，

守土者次第以城降。汝异类，敢抗天子不赴耶？”至期来，竟复去。守土者异之，设大炮于

衢，语之曰：“汝爱妻，数数邻来，汝再逸去，当死炮下！”象闻之，徐行伏炮台下，若待以

举炮者。

呜呼，异矣！夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？而今

见之于一象！（选自《虞初新志》，有删改）

［注释］①林璐：字玉逵，号鹿庵，明末儒生，明亡后终身不仕。②守土者：地

方官员。③备：充任。④思陵：即明思宗，明朝最后一个皇帝。⑤牝（pin）：雌

第22页共78页

性的。⑥廉：查访。⑦薄海：泛指海内外广大地区。⑧数数（sb）：数，同“速”，

快。

1.解释下面加点的词。

（1）必入山告塔之曰（）

（2）令明亡（）

（3）候已竟去（）

（4）守土者.号之（）

2.用现代汉语翻译下面句子。

夫人未有不爱其妻者，爱妻并爱吾身，谁能以其所爱，易其所至爱？

3.文中的象有哪些特点？请加以概括。

（二十五）（•宿迁）

贞观三年，太宗谓侍臣日：“君臣本同治乱，共安危，若主纳忠谏，臣进直言，斯故君

臣合契①，古来所重。若君自贤，臣不匡正，欲不危亡，不可得也。君失其国，臣亦不能独

全其家。至如隋炀帝暴虐.臣下行口②，卒令不闻其过，遂至灭亡，虞世基等，寻亦诛死。

前事不远，朕与卿等可③得不慎，无为后所嗤！”

贞观六年，太宗谓侍臣日：“朕闻周、秦初得天下，其事不异。然周则惟善是务，积功

累德，所以能保八白之基。秦乃恣其奢淫，好行刑罚，不过二世而灭。岂非为善者福祚④延

长，为恶者降年③不永？朕又闻桀、纣帝王也，以匹夫比之，则以为辱；颜、闵⑥匹夫也，以

帝王比之，则以为荣。此亦帝王滨耻也。朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑。”

（选自《贞观政要•卷三》，有删改）

［注释］①合契：对合符契，这里引申为符合、投合。

②钳口：闭口不言。③可：岂，哪。④福祚（zu6）：福禄，福分。⑤降

年：天赐予的年龄，寿命。⑥颜、闵：指孔子的两个学生颜回和闵损，他们以德行修养

著称。

1.解释下列句中加点的词c

（1）若主纳忠谏（)

第23页共78页

（2）寻亦诳死（）

（3）无为卮所嗤（）

（4）以匹夫比之（）

2.用“尸给下面的句子断句。（限两处）

朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑

3.用现代汉语翻译文中画线的句子。

（I）君失其国，臣亦不能独全其家。

（2）此亦帝王深耻也。

4.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想？（月自己的话概括）

（二十六）（・扬州）

藩国名臣

［明侏国祯

赵准，藁城人，长身美髯，性刚毅方严，终日无惰容，不轻言笑。年二十余，始读书。

时有敏少年，日记数千言，赵先生耻居其下，日所诵书必与之埒，日不足，竟夜读忘寝。举

顺天乡试，为学官。王令诸郡王皆受经，为讲说甚许恳，门弟子常数十。矩矮严，诸生步立

皆有则。尤重背诵，以身先之，无倦，诸生侍侧凛淳。时太守有十子，五子骄纵甚，虽守无

如之何。一日，闻赵先生严，自领其子来，且遗一朴，广二寸，厚半寸，书其面日：“专治

五子，毋及余生。”诸子一望见，即凛然，皆折节受学守规。（选自《涌幢小品》，有删改）

1.解释下列加点的词语。

（1）目记数千言（）

（2）赵先生联居其下（）

（3）诸生侍侧凛凛（）

（4）且遇一朴（）

2.下列加点词的意义和用法都相同的一组是（）

第24页共78页

A.日所诵书必与之埒

得无楚之水土使民善盗耶（《晏子使楚》）

B.为讲说甚详恳

二虫尽为所吞（《幼时记趣》）

C.以身先之

太医以王命聚之（《捕蛇者说》）

D.书基面曰

若真无马邪（《马说》）

3.翻译句子。

（1）五子骄纵甚，虽守无如之何。

（2）求剑若此，不亦惑乎？（《刻舟求剑》）

（3）此诚危急存亡之秋也。（《出师表》）

4.作为学官，赵准有哪些特点？请概括出三点。

（二十七）（•南通）

金圣叹先生传

［清］廖燕