羽毛球单元18课时 羽毛球“正手挑球”为主的组合动作学练 说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册001

羽毛球单元18课时羽毛球“正手挑球”为主的组合动作学练说课稿-2023-2024学年高二上学期体育与健康人教版必修第一册课题：科目：班级：课时：计划3课时教师：单位：一、教学内容本节课为《体育与健康》人教版必修第一册高二上学期第十八章“羽毛球单元”中的第18课时内容，主要学习羽毛球“正手挑球”为主的组合动作。具体教学内容包括：

1.正手挑球技术的动作要领与技巧；

2.正手挑球与步法、挥拍动作的配合；

3.正手挑球与其他基本技术（如正手发球、正手扣杀）的组合运用；

4.培养学生团队协作和比赛策略意识。二、核心素养目标1.提升学生的运动能力，掌握羽毛球正手挑球技术，提高动作的准确性和稳定性。

2.增强学生的健康行为，通过练习提高身体协调性、灵敏性，促进身心健康发展。

3.培养学生的体育品德，提高团队合作意识，遵守比赛规则，展现积极进取的精神风貌。三、教学难点与重点1.教学重点

本节课的教学重点是掌握羽毛球正手挑球的动作要领和技巧，具体包括以下几个方面：

-正确的握拍方式：学生需要掌握正确的握拍方法，以确保挑球时的稳定性和力度。

-步法与挥拍动作的协调：学生在挑球时，需要能够熟练地将步法与挥拍动作协调一致，以实现准确挑球。

-组合动作的连贯性：学生需要将正手挑球与其他技术动作（如发球、扣杀）连贯组合，形成有效的进攻与防守策略。

2.教学难点

本节课的教学难点在于以下几个方面，需要教师采取有效教学方法帮助学生突破：

-正手挑球的准确性：学生往往难以掌握挑球的准确方向和距离，例如，挑球时手腕的使用不当，导致球的落点不准确。

-解决方法：通过反复示范和练习，让学生感受手腕的灵活运用，强调挑球时的手腕放松和快速用力。

-步法与挥拍动作的同步性：学生在实际操作中，步法和挥拍动作常常不同步，影响挑球的效果。

-解决方法：采用分解动作教学，先练习步法，再练习挥拍，最后将两者结合起来，逐步提高同步性。

-技术组合的应用：学生在实际比赛中，难以将正手挑球与其他技术动作有效结合，造成战术运用不当。

-解决方法：设计模拟比赛情景，让学生在实战中练习技术组合，培养战术意识和应变能力。四、教学方法与策略1.采用讲授与示范相结合的方法，讲解正手挑球的技术要领，并通过教师示范，让学生直观理解动作细节。

2.设计分组练习和比赛，让学生在互动中学习，通过角色扮演（如模拟比赛中的不同角色）来提高学生的实战能力。

3.利用视频教学媒体，播放优秀运动员的正手挑球动作，让学生通过观察和分析，加深对技术的理解。

4.实施游戏化教学，通过设置趣味性挑战和小组竞赛，激发学生的学习兴趣和团队协作精神。五、教学过程一、课堂导入

1.教师与学生互动，询问他们上一节课学习的羽毛球知识，回顾正手发球和扣杀的基本动作。

2.引导学生思考：在羽毛球比赛中，如何通过正手挑球技术来调整比赛节奏，为接下来的进攻或防守做准备。

二、技术讲解与示范

1.教师详细讲解正手挑球的动作要领，包括握拍方式、站位、挥拍动作、步法配合等。

2.教师进行示范，展示正手挑球的标准动作，并强调关键技巧，如手腕的灵活运用、力量的合理分配。

3.学生跟随教师一起模仿动作，教师逐一纠正学生的错误，确保动作准确。

三、分组练习

1.学生分为若干小组，每组选出一个负责人，负责组织本组成员进行练习。

2.教师给出练习任务，要求学生在组内轮换进行正手挑球练习，同时其他成员观察并互相纠正动作。

3.教师巡回指导，对每组学生的练习情况进行点评，提出改进意见。

四、实战演练

1.学生两两分组，进行正手挑球对抗练习，一方挑球，另一方接球。

2.教师观察学生的实战表现，针对存在的问题进行讲解和指导。

3.学生根据教师的指导，调整自己的动作和策略，再次进行实战演练。

五、技术组合练习

1.教师讲解正手挑球与其他技术动作（如正手发球、扣杀）的组合运用，强调战术意义。

2.学生分组进行技术组合练习，教师巡回指导，纠正错误，提出改进建议。

3.学生在练习中逐渐提高技术组合的连贯性和应用能力。

六、比赛与总结

1.教师组织学生进行羽毛球比赛，要求学生在比赛中积极运用正手挑球技术。

2.比赛结束后，教师与学生一起总结本次课程的收获，学生分享自己的学习心得。

3.教师对学生的表现进行评价，鼓励优秀的学生，对存在问题的学生提出改进建议。

七、课后作业与延伸

1.教师布置课后作业，要求学生课后自主练习正手挑球技术，并记录练习情况。

2.学生在下一节课前向教师汇报课后练习情况，教师进行点评和指导。

3.教师提供一些延伸学习资源，如优秀运动员的比赛视频、技术解析文章等，供学生自主学习和参考。六、教学资源拓展1.拓展资源

-视频资源：收集国内外优秀羽毛球运动员的比赛视频，特别是正手挑球技术的精彩瞬间，如林丹、李宗伟等人的比赛片段。

-文章资源：整理一些关于羽毛球技术的专业文章，包括正手挑球技术的动作分析、战术应用等。

-图片资源：收集一些羽毛球技术分解的动态图片，帮助学生更直观地理解正手挑球的动作细节。

-羽毛球教学APP：推荐学生使用一些羽毛球教学APP，如“羽毛球技巧宝典”，提供丰富的教学视频和练习指导。

2.拓展建议

-观看比赛视频：建议学生在课后观看羽毛球比赛视频，特别是正手挑球技术的应用场景，以增强对技术应用的感性认识。

-阅读技术文章：鼓励学生阅读有关正手挑球技术的专业文章，以加深对技术原理和动作细节的理解。

-动态图片分析：利用收集到的动态图片，让学生对比分析不同运动员的正手挑球动作，找出共性和差异。

-使用教学APP：引导学生利用羽毛球教学APP进行自学，通过APP中的视频和练习指导，提高技术的掌握程度。

-实战演练：建议学生在课后与同学组织实战演练，将课堂上学到的正手挑球技术运用到实际比赛中，增强实战经验。

-记录练习日志：鼓励学生记录自己的练习日志，包括练习时间、练习内容、遇到的问题及解决方法等，以帮助自己反思和总结。

-组织小型比赛：建议学生组织小型比赛，如班级内或校内的羽毛球比赛，以检验技术掌握情况，并在比赛中学习和成长。

-请教专业人士：如果可能，鼓励学生向羽毛球教练或专业运动员请教，获取更专业的技术指导和建议。

-持续学习：提醒学生，羽毛球技术的提高需要持续的练习和学习，鼓励他们保持热情，不断挑战自我，提升技术水平。七、板书设计①正手挑球技术要领

-握拍方式