2025年外研版三年级起点一年级语文上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年外研版三年级起点一年级语文上册阶段测试试卷424考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共7题，共14分)1、下面的字音，由声母t和韵母u拼读而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、下面音节中，声调符号的位置正确的是（）。A.hoúB.gūaC.yaóD.huǒ3、下面书写笔顺不正确的是（）。A.B.C.D.4、选择正确的读音，“拿”的读音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、如果2是方程x2﹣3x+k＝0的一个根，则常数k的值为（）A.1B.2C.﹣1D.﹣26、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.807、在学校举行“阳光少年，励志青春”的演讲比赛中，五位评委给选手小明的评分分别为：90，85，90，80，95，则这组数据的众数是（）A.95B.90C.85D.80评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)8、比一比；组成词语，不会写的字用拼音代替。

青____清____

问____回____9、按笔画写字；填空。

①功课中“功”字共____笔；

②功课中“课”字共____笔；

③受到中“到”字共____笔10、给下列字注音。________________叫猫跳又11、读课文《蚂蚁和蝈蝈》；按照要写词语。

将课文中带“刂”；“口”、“木”、“氵”的词语写在下面。

____，____，____，____12、休的笔画顺序是____。13、猜谜语。

朋友变月亮。

谜底：____14、给下列的字组词（至少两个）。

假________缸________

别________慌________15、写反义词。

北——____憎——____大——____评卷人得分三、问答题(共6题，共12分)16、读一读；横线上的话说明了什么？

公园里的菊花好看极了。黄的，白的，淡绿的，紫红的，一朵朵，一丛丛，一片片，____。17、请写出我国的任意五个传统节日。18、写一写。

有趣的动物园。

今天下午；妈妈带我到动物园去动物。

动物园有各种各样的动物。有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼。猴子很淘气，跳来跳去，引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀，它的羽毛展开了，像一把大扇子，美丽极了，好像在和我们比美。

动物园有哪些动物？最吸引我的动物是？19、请写出街上的任意五种建筑物形式，如书店。20、读课文《四个太阳》；按要求回答问题。

天上只有一个太阳，为什么作者说“四个太阳”？21、请用汉字写出数字一至十。评卷人得分四、连词成句(共1题，共6分)22、给下列词语排排队评卷人得分五、连线题(共1题，共7分)23、选一选。

放____A；高山。

赛____B；树。

登____C；电车。

爬____D；风筝。

坐____E、龙舟参考答案一、选择题(共7题，共14分)1、D【分析】【分析】木读mù,水读shuǐ,火读huǒ,土读tǔ,故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。2、D【分析】【分析】汉语拼音标调规则：有a在；给a戴，a要不在，oe戴，iu一起的时候，谁在后面给谁戴。故选D。

【点评】本题考查汉语拼音声调符号位置的正确书写。3、B【分析】【分析】字母a的写法是先写左半圆；然后写竖弯，故选B。

【点评】本题考查三个单韵母的正确写法。4、D【分析】【分析】“拿”的读音是ná；故选D。

【点评】本题考查识字与音节拼读的掌握情况。5、B【分析】把x＝2代入已知方程列出关于k的新方程，通过解方程来求k的值．【解析】解：∵2是一元二次方程x2﹣3x+k＝0的一个根；

∴22﹣3×2+k＝0；

解得；k＝2．

故选：B．6、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．7、B【分析】众数指一组数据中出现次数最多的数据，根据众数的定义就可以求解．【解析】解：数据90出现了两次；次数最多，所以这组数据的众数是90．

故选：B．二、填空题(共8题，共16分)8、青色清楚问话回答【分析】【分析】考查了学生对字形的掌握和辨析。青色；颜色。清楚，明白。问话，提出疑问。回答，对别人的疑问进行解答。

【点评】考查学生对字形的掌握和辨析，学生应该进行仔细对比。9、5108【分析】【分析】功：横；竖、提、横折钩、撇。共计5笔。课：点、横着提、竖、横折、横、横、横、竖、撇、捺。共计10笔。到：横、撇折、横撇、点、横、竖、提、竖、竖钩。共计10笔。

【点评】这道题目主要是考察学生笔画顺序的写法，在学习汉字时，不仅要注重汉字的整体结构布局，更应当主要汉字的笔画顺序。10、jiàomāotiàoyòu【分析】【分析】考查学生对本科生字注音掌握的情况。11、到、刮呼、嘴树满、洞【分析】【分析】到刮是带有“刂”结构的汉字；呼嘴是带有“口”字结构的汉字，树是带有“木”字结构的汉字，满洞都是带有“氵”的汉字，因此应对课文中的汉字进行此分类。

【点评】通过此题考察学生对课文的认知，在此基础上，将同部首的字词进行归类处理，更加利于学生的联想记忆。12、撇、竖、横、竖、撇、捺【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对字形的掌握和辨析。休的笔画顺序是撇；竖、横、竖、撇、捺。

【点评】此题考查学生对字形的掌握和辨析，学生应学会写生字的笔画顺序。13、有【分析】【分析】这类题目是考查学生对谜语的掌握。“朋友变月亮”说的就是有。

【点评】考查学生对谜语的掌握，学生要学会理解谜面。14、真假假的水缸鱼缸告别别人惊慌慌忙【分析】【分析】这道题是给字至少组两个词；假：真假；假的；缸：水缸、鱼缸；别：告别、别人；慌：惊慌、慌忙。

【点评】给字组词，主要是丰富学生的词汇，为写作奠定基础。平时注意多积累。15、南爱小【分析】【分析】北和南都是指示方位的词语；北指的是北边，与北相反的正是南边；憎指的是讨厌的意思，爱则指的是喜欢的意思，两者构成反义结构；小指的是形状；尺寸小，大则指的是形状、尺寸大的意思，两者构成反义。

【点评】通过此题进一步考察对课文相关内容的理解，在此理解的基础上，提升学生对词性及词义的判断感知能力。三、问答题(共6题，共12分)16、菊花不怕冷，不畏严寒。【分析】【分析】“它们正迎着深秋的寒风开放呢”这句话说明了菊花不怕冷；不畏严寒。

【点评】本题考查学生对课文内容的理解能力。17、春节、清明节、元宵节、端午节、中秋节。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。春节；清明节、元宵节、端午节、中秋节等是我国的传统节日。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。18、孔雀、猴子、黑熊、蟒蛇、狼；孔雀【分析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。动物园里有顽皮的猴子；美丽的孔雀、有笨重的黑熊、可怕的蟒蛇；还有凶恶的狼，其中最吸引我的是孔雀。

【点评】考查学生的课外阅读理解能力，对学生的能力是一定的提升。19、商店、银行、电影院、公园、医院。【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。街上的建筑物形式很多；如：商店；银行、电影院、公园、医院等等。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，学生要学会书写生字。20、作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏、秋、冬、春”。【分析】【分析】从题材上看；这首读选材角度新颖，富于情趣。一看题目，便使人心生疑惑：天上不是只有一个太阳吗？为什么作者说是四个太阳？读文后，便会茅塞顿开。作者凭借丰富的想像力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳分别送给“夏；秋、冬、春”，夏季——绿绿的太阳挂在天空，一扫夏之炎热，给饱受烈日烤炎的高山、大地、校园送来了阵阵清凉。秋季——天高云淡，金黄的太阳带来金黄的落叶和丰收的果实，让农民们喜上眉梢。冬季——寒风刺骨，红红的太阳温暖了小朋友的手和脸，让人充满希望。春季——花儿争奇斗艳，莺歌燕舞。彩色的太阳把大地打扮得多彩多姿。诗歌表现出作者希望一年四季时时美丽、处处舒适的善良的心地和美好的心愿，内容催人向上，富有浓厚的人文主义色彩。

【点评】本题涉及课文的理解，包括课文脉络、作者的思想感情以及重点句子的理解等，再认真领会课文中作者的感情，就会不难填出正确答案。21、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十【分析】【分析】这类题目是考查学生对文化常识的掌握。数字一至十包括：一；二、三、四、五、六、七、八、九、十。

【点评】本题考查学生对文化常识的掌握，本节课我们学习了生字“八”，对于一至十的其他数字，学生也要学会书写。四、连词成句(共1题，共6分)22、①瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。②村民吃水要到很远的地方去挑。【分析】【分析】句子是由词或词组组成。在句子中；词与词之间有一