2025年仁爱科普版七年级历史下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年仁爱科普版七年级历史下册月考试卷169考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、明清时期，古典小说的创作进入成熟阶段。“开谈不说《红楼梦》，读尽诗书也枉然”是十九世纪初年的流行语。《红楼梦》描写的是（）A.唐僧取经的故事B.东汉末年和三国时期的政治与军事斗争C.梁山泊农民起义的故事D.贾、王、史、薛四大封建家族的衰亡2、【题文】有学者指出：“经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是迄今经济地理格局唯一的一次巨大变迁。”人们普遍认为我国经济重心南移完成于A.三国时期B.隋唐时期C.两宋时期D.明清时期3、宋朝某项政策的实行，使得中国人丧失了汉朝“犯我强汉者，虽远必诛”的尚武精神，以至其在与辽、西夏、金等少数民族政权的战争中屡屡败北。这项政策应该是A.重农抑商B.重文轻武C.和亲会盟D.闭关锁国4、在下面这些思想家中，不属于儒家思想的是（）A.孔子B.庄子C.荀子D.孟子5、三国后，江南地区的开发成就是多方面的，其中不正确的一项是（）A.修建了许多水利工程B.大片荒地被开垦为良田C.牛耕和粪肥得到推广D.作物以种植小麦为主6、清朝前期率领土尔扈特部克服重重困难，从伏尔加河流域返回新疆的英雄是（）A.康熙帝B.渥巴锡C.郑和D.郑成功评卷人得分二、填空题(共6题，共12分)7、______时，鉴真应日本邀请，东渡日本．8、列举孔子的有关教育的言论（三句话）______、______、______。9、秦国商鞅变法时，在地方上推行了制；10、你来到约6000年前的陕西西安半坡，那里的原始居民种植粮食作物____；他们建造的。

____房子很有特色。

11、十八大以来；我国领导人多次出访世界各地，向世界传递了一个负责任大国的气度和胸怀，国际地位不断提高．阅读材料，结合所学知识回答问题．

材料一二十世纪50年代新中国积极同邻近国家和新兴独立国家发展友好关系；参加了一系列外交活动，并产生了积极的影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”，中国的国际地位大大提高．

（1）结合所学知识指出；材料一中国际舞台上的“中国声音”主要指什么？

材料二20世纪70年代；中国外交取得了显著成就：1971年，中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台；70年代，我国与西方许多国家建立了外交关系，如：日本；美国、意大利、加拿大、联邦德国、澳大利亚、英国等．

（2）材料二中；“中华人民共和国开始以新的角色登上国际政治舞台．”指什么？推动我国70年代与西方许多国家建立外交关系的关键性外交事件是什么？

材料三改革开放以后；特别是90年代以来，中国政府积极参加国际及区域性经济组织，在双边与多边外交领域内取得了一系列重大成就．

（3）我国20世纪90年代加入了哪一区域性经济组织？纵观中国近代外交历程，你认为我国国际地位不断提高的决定性因素是什么？12、根据提示补全内容。

（1）商代后期；青铜器铸造业规模宏大，分工细致，铸造出的______是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。

（2）秦始皇派人开凿的______；沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通。

（3）1974年，考古工作者在陕西临潼骊山陵墓东侧发现、发掘的______是20世纪中国最重大的考古成就之一。评卷人得分三、判断题(共5题，共10分)13、唐朝著名的画家有阎立本、吴道子。14、因为商鞅死于非命，所以说商鞅变法失败了。______（判断对错）15、苏州的“苏”字古代写作“蘇”，表明这里自古就是“鱼米之乡”，半坡遗址的考古发现证实了早在七千年前这里就大量种植水稻。（）16、公元前1046年，周文王联合各地势力与商军在阪泉会战，灭亡了商朝。（）17、医圣华佗发明了麻沸散。T.正确F.错误评卷人得分四、材料题(共4题，共40分)18、唐朝在世界上享有很高的声望；至今令人神往。让我们穿越时空，梦回唐朝。

【贞观之风】

（太宗）曰：“舟所以比人君；水所以比黎庶。水能载舟，亦能覆舟”

（1）以上内容体现了“太宗”什么思想？他的统治被后人称为什么？

【盛世经济】

（2）唐朝的全盛时期出现于何时？当时唐朝经济繁荣；农业获得很大发展。唐朝在农业工具上进行了哪些改进或发明？（至少列举两例）

【辉煌文化】

一段历史创造了一种文化；而文化又延续和凸显了那一段历史。繁盛的历史必然迸发出多彩而丰富的文化，正如唐朝文化的绚丽而华贵，丰富而新奇。

（3）请你完成下列关于唐朝诗文化的列表整理。

。类别科技诗歌书法石窟艺术主要成就唐朝印制的《①______》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。唐朝是我国诗歌创作的黄金时代。名家辈出，其代表人物有②______、③______和白居易。唐朝书法，名家辈出，最著名的当推④______和⑤______。隋唐时期开凿的⑥______

堪称世界最大的艺术宝库之一。【海内知己】

唐朝是中国封建社会发展的高峰。伴随着对外交往的活跃；繁荣的唐朝文化传遍世界，影响着世界，至今各国仍称中国人为“唐人”。

（4）请你列举出唐朝对外交往的两件典型史实。19、同学们，通过一年的学习之后，想了解你们对中国古代政治史学习的情况和感受。材料一唐太宗李世民对黄门侍郎王硅说：“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正。”——《资治通鉴·唐纪八》（1）材料一反映了我国古代的哪一制度？

材料二宋太祖问：“天下自唐季以来，数十年间，帝王凡易八姓，战斗不息，生民涂炭，其故何也？”宰相赵普回答：“此非他故，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”——《续资治通鉴》（2）结合材料二中赵普的对策，说说北宋时期为了加强中央集权，采取了什么措施？

（3）明朝时期，为了加强对官吏、百姓的监控，设立了________，由________直接控制。

（4）我国古代某一机构中的办事大臣只能秉承皇帝的旨意办事，没有裁决权，该机构是________，

（5）通过以上问题，你可以感知到中国古代政治制度发展的什么趋势？20、著名学者黄仁宇先生在他的《中国大历史》一书中曾论述道：“和议中虽然宋辽彼此以兄弟之邦的地位同等对待，但宋朝从此被迫每年供给绢20万匹银10万两。”“从历史的后端看来，这1004年的协定有它的作用。这种为和平付出之代价无疑比战费来得低廉。可是这种看法必须全部放弃当事人的观感他们无法承认这种妥协为事理之当然。中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡。”（1）文中的“和议”指的是什么？它是哪两个政权在什么情况下签订的？

（2）黄仁宇先生的上述论述反映了他对此“和议”的什么看法？

（3）评价历史问题应该科学而全面，我们经常会用“辩证”的方法思考问题。请你试着用辩证的方法谈谈对此“和议”的看法。21、南方经济发展后，哪个城市成为当时商业最为活跃的大都市？评卷人得分五、识图题(共4题，共20分)22、依据材料，回答下列问题：材料一如下图所示

(1)依据材料一；与秦朝的郡相比，元朝的行省有何特点？结合元朝行省图，指出元朝实行行省制度的现实原因。

材料二元行省制中央集权是秦汉以来郡县制中央集权模式的较高级演化形态元行省制所体现的中央集权与地方分权的主辅结合；明显优于单纯的中央集权或单纯的地方分权。——李治安《元代行省制的特点与历史作用》

（2）依据材料二，分析元行省制与秦地方行政制度之间的关系及行省制“优”在何处。材料三明朝的政权和皇帝的权力；在中国历朝中是最为绝对的。明太祖废除宰相以后，皇帝直接管理政务特务机构锦衣卫；东厂、随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓

朱元璋恢复科举制度时；规定读书人只能读“四书”因此，这个政权可说是中国历史上前所未有的专横暴力。

（3）依据材料三，归纳“明朝的政权和皇帝的权力，在中国历朝中是最为绝对的”的具体表现。材料四清朝初期，一切军国大事都要经过议政王会议讨论，一经决定，连皇帝也不能改变。——人教版《中国历史》七年级下（4）依据材料四，指出清初制约皇帝权力的机构。为突破其制约，雍正设立了哪一机构？请对该机构的设立作简要评价。（5）结合上述材料和所学知识，谈谈我国封建专制主义中央集权制度演变的总趋势。23、观察图片，回答问题。（1）下图反映的是西周的什么制度？__________，请结合所学知识填写图中人物相应的身份。

（2）图中A对Ｂ授予哪些权力？B必须对A履行什么义务？24、如图是隋朝大运河示意图。结合图完成下列问题。

（1）写出图中ABCD四段运河的名称

（2）隋朝大运河的南北起止点是什么？

（3）开凿大运河的目的是什么？

（4）隋朝大运河的作用是什么？25、识读下列图片；回答问题：

（1）图一的人物是谁；他发明了什么？

（2）图二的图片是什么；何时开始运用于航海事业？

（3）图三是四大发明的哪一项发明？在14世纪初经什么人传到欧洲？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、D【分析】【分析】《红楼梦》是中国古典小说的巅峰；它描写的是贾；王、史、薛四大封建家族的衰亡，从而揭示了清王朝走向衰亡的历史命运。A项内容出自《西游记》，B项内容出自《三国演义》，C项内容出自《水浒传》，所以答案选D。

【点评】本题考查的是《红楼梦》的相关内容。2、C【分析】【解析】

试题分析：结合所学；从魏晋南北朝时期经济重心开始南移，到两宋时期南移完成。“苏湖熟，天下足”的谚语表明太湖流域成为全国重要的粮仓，经济重心从黄河流域转移到了长江流域。故选C项。

考点：人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移【解析】【答案】C3、B【分析】略【解析】B4、B【分析】本题主要考查了儒家代表人物。根据所学知识，孔子是春秋时期儒家学派的创始人，提出了“仁”的学说；孟子和荀子是战国时期儒家代表人物，孟子提出了“仁政”思想，荀子主张实行“礼治”，明确尊卑等级的秩序。庄子是道家代表人物，强调治国要顺应自然和民心，认为人生应追求精神自由，要保持独立的人格。所以ACD不符合题意，故选B。【解析】B5、D【分析】三国后；江南地区的开发成就是多方面的，本题中ABC三个选项所述都是符合史实的．D项所述是不正确的，因为南方地区以水田耕作业为主，主要种植水稻；油菜，主食以米饭为主．

故选D．

本题考查江南开发的相关知识；把握三国后，江南地区的开发成就．

本题以三国后江南地区的开发成就为依托，考查学生运用所学知识解决问题的能力．【解析】D6、B【分析】土尔扈特是蒙古族的一支；清朝时期不堪忍受沙俄的压迫，在首领渥巴锡的带领下，长途跋涉，回归祖国，受到乾隆帝的妥善安置．

故选B．

标题考查的知识点是土尔扈特部回归祖国．

掌握清朝的民族关系，准确是土尔扈特部回归是解答本题的关键．【解析】B二、填空题(共6题，共12分)7、略

【分析】根据所学可知；唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本传播唐朝文化，他精心设计的唐招提寺，被日本视为艺术明珠．

故答案为：

唐玄宗．

本题考查学生对唐朝时中日友好交往的认识．

本题难度不大，主要考查学生的识记能力．注意扎实掌握唐朝时期中外交往的主要史实．【解析】唐玄宗8、略

【分析】孔子不仅是一位伟大的思想家；更是一位伟大的教育家．他的教育名言有：“学而时习之，不亦说乎”；“知之为知之，不知为不知”；“三人行，必有我师焉”；“因材施教”；“温故而知新”；“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”；“有教无类”等等．

故答案为：

有教无类；三人行必有我师焉、温故而知新等．

本题主要考查了孔子思想的有关内容；要在掌握课本相关知识的基础上，对问题进行深入的分析，从而得出结论．

本题注重考查学生的分析能力，本题的关键点是分析题干，注意准确识记孔子思想的有关内容．【解析】有教无类；三人行必有我师焉；温故而知新9、略

【分析】试题分析：本题考查的是商鞅变法的相关知识，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始进行变法，其中规定在地方上建立县制，所以答案是县制。考点：人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代【解析】【答案】县制10、粟半地穴式【分析】【分析】半坡原始居民；距今约6000年前，生活于陕西西安半坡村，已种植粟，居住半地穴式的房子。

【点评】本题考查的是半坡原始居民的知识点。11、略

【分析】

（1）此题考查的是新中国成立的外交成就相关史实．

（2）本题考查的是外交事业的发展的知识．

（3）考查了我国国际地位不断提高的决定性因素．本题考查教材中的易混知识点，有利于学生深入理解教材，澄清知识点之间的区别，准确把握教材内容．【解析】地要工12、略

【分析】（1）商代后期；青铜器铸造业规模宏大，分工细致，铸造出的司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克．

（2）秦始皇派人开凿的灵渠；沟通了湘江和漓江，便利了南北的水运交通．

（3）1974年；考古工作者在陕西临潼骊山陵墓东侧发现；发掘的秦始皇陵兵马俑是20世纪中国最重大的考古成就之一．

故答案为：

（1）司母戊鼎．

（2）灵渠．

（3）秦始皇陵兵马俑．

（1）本题考查司母戊鼎．

（2）本题考查灵渠．

（3）本题考查秦始皇陵兵马俑．

本题考查青铜器、秦始皇陵兵马俑，考查学生的识记和理解能力，解题关键是熟练掌握基础知识．【解析】司母戊鼎；灵渠；秦始皇陵兵马俑三、判断题(共5题，共10分)13、√【分析】本题主要考查了唐朝著名画家的有关知识。根据所学知识，唐朝绘画的题材和类型广泛，有人物画、山水画、花鸟画以及宗教画，著名的画家有阎立本、吴道子等。故本题正确，为T。【解析】T14、×【分析】根据所学可知；秦国经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队战斗力不断垫强，发展成为战国后期最富强的封建国家。所以虽然商鞅死于非命，商鞅变法是成功的。

故答案为：

×。

本题以商鞅死于非命为切入点；考查的是商鞅变法的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握商鞅变法的影响。【解析】×15、×【分析】【分析】根据所学可知；河姆渡是世界上最早种植水稻，半坡原始居民种植的是粟。故答案为：错误。

【点评】本题考查学生对河姆渡原始居民的掌握情况。16、×【分析】【分析】据所学知；公元前1046年，周武王联合各地势力与商军在牧野会战，灭亡了商朝，西周建立，定都镐京。故答案为：错误。

【点评】本题考查武王灭商的相关知识。17、×【分析】本题考查的是华佗的相关知识点。华佗是汉代著名的医学家。他擅长外科手术。制成了全身麻醉剂“麻沸散”，让病人和酒服下，失去知觉，然后在进行开刀等外科手术。被称为“医圣”的是张仲景，故题目错误。故选F。【解析】F四、材料题(共4题，共40分)18、略

【分析】（1）据材料一“为君之道；必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙．”可知，材料一体现了唐太宗以民为本的执政思想，唐太宗注意吸取隋亡的教训，戒奢从简，合并州县，改革吏治，轻徭薄赋，发展生产．唐太宗统治时期，政治比较清明，经济发展较快，出现繁荣景象，国力逐步强盛，唐太宗的年号叫“贞观”，史称“贞观之治”；

（2）据所学知；唐玄宗统治前期（开元盛世），经济繁荣，农业发达．唐朝农民改进犁的构造，制成曲辕犁，还创制了新的灌溉工具筒车，增强了农业抗拒天灾的能力．

（3）①隋唐时期已有雕版印刷的佛经；日历和诗集等．唐朝的《金刚经》是现存的世界上最早的标有年代的雕版印刷品．②③唐朝是我国诗歌创作的黄金时代；诗人辈出，著名的唐朝诗人有李白、杜甫、白居易等．唐代著名诗人李白，人称“诗仙”；杜甫的是气魄雄浑、沉郁悲怆、语言凝练，艺术高超，被后人称为“诗圣”．④⑤继王羲之之后，我国书法史上最有成就的大书法家是颜真卿，他自创“颜体”，其楷书结体方正茂密，笔画横轻竖重，笔力雄强圆厚，气势庄严雄浑．柳公权博采众长，别出新意，自成“柳体”．他的字方折俊丽，骨力劲健，他常借谈笔法来劝谏唐穆宗，在史书上留下“笔谏”的美名．⑥隋唐时期，石窟艺术获得发展，最有代表性的是坐落在今天甘肃西部的敦煌莫高窟，这是世界最大的艺术宝库之一．

（4）唐朝对外交往的史实是鉴真东渡；唐玄宗时，高僧鉴真应日本僧人邀请，东渡日本，至第六次才成功，他在日本十年，辛勤不懈传播唐朝文化；唐太宗前期，玄奘西游天竺，他在天竺遍访有名的佛教寺院，成为著名的佛学大师，唐太宗后期携带大量佛经回到长安，他专心翻译佛经，还以亲身经历见闻写成《大唐西域记》．

故答案为：

（1）以民为本；认识到人民群众力量的强大．贞观之治。

（2）唐玄宗统治前期（开元盛世）．曲辕犁；筒车。

（3）金刚经；李白；杜甫；颜真卿；柳公权；莫高窟．

（4）鉴真东渡玄奘西游。

（1）本题主要考查唐太宗的执政思想及其践行这一执政思想的措施．

（2）本题考查了唐朝对农业工具的改进或发明．

（3）本题考查了唐朝主要成就．

（4）本题考查唐朝对外交往．

本题主要考查唐太宗的统治，主要考查学生阅读分析材料和综合运用历史知识的能力．【解析】金刚经；李白；杜甫；颜真卿；柳公权；莫高窟19、略

【分析】（1）本题考查的是唐朝的三省六部制。“国家本置中书、门下以相检察，中书诏敕或有差失，则门下当行驳正”反映出唐朝三省六部制中，中书省和门下省的职能。依据所学可知，唐朝时期，沿袭和完善了隋朝的三省六部制，三省指的是尚书、中书、门下，三省六部间既分工合作，又相互牵制，加强了以皇权为中心的中央集权。（2）本题考查的是宋朝加强中央集权的措施。“此非他故，节镇太重，君弱臣强而已。今所以治之，亦无他奇巧，惟稍夺其权，制其钱谷，收其精兵，则天下自安矣。”反映出宋朝初期，为加强中央集权，采取了剥夺高级武将军权，禁军由皇帝控制；在中央，行政、军事、财政三权分立；地方上，文官管理政事，地方赋税收归中央。（3）本题考查的是明初加强君主专制的措施。明朝时期，为巩固统治，加强了对官吏、百姓的监控，设立锦衣卫，由直接皇帝直接控制。故填：锦衣卫；皇帝。（4）本题考查的是清初军机处的设置。清初，雍正皇帝设立军机处，军机处大臣只能秉承皇帝的旨意办事，没有裁决权，标志着我国封建君主专制走向顶峰。故填：军机处。（5）本题考查的是中国古代政治制度发展的趋势。通过不同材料及问题，可以看出，从唐代的三省六部制到清初军机处的设置，我国的君主专制制度随着时代的演变，逐步加强。因此，中国古代政治制度发展的趋势是皇权不断加强（言之有理即可）。【解析】（1）三省六部制（2）剥夺高级武将军权，禁军由皇帝控制；在中央，行政、军事、财政三权分立；地方上，文官管理政事，地方赋税收归中央。（3）锦衣卫；皇帝（4）军机处（5）皇权不断加强（言之有理即可）20、略

【分析】（1）本题主要考查澶渊之盟相关知识。由材料中“宋辽”“1004年”等关键词可以判断“和议”指的是1005年，北宋和辽之间签订的澶渊之盟。澶渊之盟是在是北宋在澶州打退辽军，双方议和后背景下签订的1004年；辽军队北宋发动大规模进攻，前锋直指靠近黄河的澶州城下，直接威胁到北宋都城的安全。宋真宗抵达澶州城，宋军士气受到鼓舞，重挫辽军。史称澶州之战。第二年即1005年，辽宋之间订立和议：双方撤兵，各守疆界；北宋每年给辽银；绢等钱物，称为“岁币”。历史上称这次和议为“澶渊之盟”。

（2）本题主要考查澶渊之盟的评价相关知识。从文中“和平付出之代价无疑比战费来得低廉”我们可以看出，黄仁宗先生认为用钱物来换和平是值得的、可取的。从文中“中国历史之中，从无一个统一天下的大帝国卑躬屈节地向一个文化程度低的边区国家进贡”可以看出，黄仁宗先生认为此和议对北宋来说是屈辱的。（3）本题主要考查学生的思维概括能力。看法为开放性试题，只要观点正确，言之有理即可。澶渊之盟对北宋来说是一个屈辱的条约，“岁币”成为人民的负担。但对整个中华民族来说，又有积极的一面。和约结束了辽宋之间几十年的战争，双方和平相处并开展频繁的经济文化交流，有利于百姓的生产、生活，也有利于我国多民族国家的发展和统一，它比一个朝廷的面子或尊严更重要。【解析】（1）澶渊之盟。此和议是北宋在澶州打退辽军后，双方议和后签订的。（2）他一方面认为用钱物来换和平是值得的、可取的，但另一方面也认为此和约对北宋来说是屈辱的。（两个方面）（3）此和约对北宋来说是一个屈辱的条约，“岁币”成为人民的负担。但对整个中华民族来说，又有积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，双方和平相处并开展频繁的经济文化交流，有利于百姓的生产生活，也有利于我国多民族国家的发展和统一。（体现“辩证”看法，表述的意思相近即可）21、（1）由“地广人稀”可以看出江南地域广阔但是人烟稀少；“火耕水耨”指的是在江南农业生产中还使用的是刀耕火种的耕种方式；比较落后；“无冻饿之人；亦无千金之家”，可以看江南地区经济不发达，没有受冻饿的人，但也没有特别富裕的人家，从整体上处于落后状态。

（2）由“江南民勤本业；一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”，从中可以看出江南地区经过人们的辛勤劳动，农业都能实现丰收，人们基本能够解决温饱问题；“丝绵布帛之饶，覆衣天下”，从中可以看出江南的“丝棉”行业也就是纺织行业比较发达，所产的“布帛”能够在全国流通，即工商业发展起来。

（3）有所学知识可知；当时推动江南经济发展的因素有：当时南方相对安定，一些统治者努力革除弊政，注意发展生产；再加上北方人南迁到南方，不仅补充了劳动力，而且带去了先进的生产工具和技术，推动了南方经济的发展；从自然条件方面来看江南地区自然条件优越也会推动经济的发展。

（4）依据所学知识可知；东晋后期，商品经济的初步发展，城市出现了繁荣局面，建康城人口达到百万，是当时经济最活跃的一个都市。

故答案为：

（1）江南地区地广人稀；经济不发达。

（2）经济发展水平很高。

（3）①南方相对安定；战乱少。②北方人南迁到南方，不仅补充了劳动力，而且带去了先进的生产工具和技术。③江南地区自然条件优越。

（4）建康。【分析】

本题以《史记》和《宋书》为对江南的不同描述切入点；考查的是人口南迁和江南地区开发的相关知识点。

本题考查学生对历史史实的准确识记和理解能力。注意掌握人口南迁和江南地区开发的有关内容。【解析】【小题1】（1）由“地广人稀”可以看出江南地域广阔但是人烟稀少；“火耕水耨”指的是在江南农业生产中还使用的是刀耕火种的耕种方式；比较落后；“无冻饿之人；亦无千金之家”，可以看江南地区经济不发达，没有受冻饿的人，但也没有特别富裕的人家，从整体上处于落后状态。

（2）由“江南民勤本业；一岁或稔（丰收），则数郡忘饥”，从中可以看出江南地区经过人们的辛勤劳动，农业都能实现丰收，人们基本能够解决温饱问题；“丝绵布帛之饶，覆衣天下”，从中可以看出江南的“丝棉”行业也就是纺织行业比较发达，所产的“布帛”能够在全国流通，即工商业发展起来。

（3）有所学知识可知；当时推动江南经济发展的因素有：当时南方相对安定，一些统治者努力革除弊政，注意发展生产；再加上北方人南迁到南方，不仅补充了劳动力，而且带去了先进的生产工具和技术，推动了南方经济的发展；从自然条件方面来看江南地区自然条件优越也会推动经济的发展。

（4）依据所学知识可知；东晋后期，商品经济的初步发展，城市出现了繁荣局面，建康城人口达到百万，是当时经济最活跃的一个都市。

故答案为：

（1）江南地区地广人稀；经济不发达。

（2）经济发展水平很高。

（3）①南方相对安定；战乱少。②北方人南迁到南方，不仅补充了劳动力，而且带去了先进的生产工具和技术。③江南地区自然条件优越。

（4）建康。【小题2】【小题3】【小题4】五、识图题(共4题，共20分)22、略

【分析】（1）本题考查元朝的疆域。根据材料一和所学知识，元朝的行省与清朝时期的郡县相比，其主要特点数量减少了，但管辖的范围却增大。结合元朝行省图，元朝实行行省的现实原因元朝疆域空前辽阔，便于管理而设置的。（2）本题考查元行省制与秦地方行政制度。根据所学知识，元行的行省制是秦朝郡县制的继承与发展，是较高级演化形态。“优点”：中央集权与地方分权相结合。(1分)（3）本题考查明朝加强君权的措施。为了监视官民，朱元璋设置了由皇帝直接指挥的锦衣卫，掌管侍卫、缉捕和刑狱诸事，保护皇帝，镇压官民。后来明成祖又设置了东厂，这两个机构合成厂卫，成为皇帝的耳目爪牙。锦衣卫、东厂这些特务机构随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓，读书人只能读“四书”，这样皇权得到加强，在中国历朝中是最为绝对的。（4）本题考查军机处。依据材料四，清初制约皇帝权力的机构是议政王会议。为突破其制约，雍正帝设立军机处。军机处的设立，标志着我国封建君主集权的进一步强化。（5）本题考查学生的概括能力。根据上述题目的解答可知，我国封建君主专制在不断强化，而封建专制主义中央集权日益僵化。【解析】（1）特点：数量少，管辖范围大。现实原因：元朝疆域空前辽阔。（2）关系：行省制是郡县制的继承与发展(或较高级演化形态)。“优点”：中央集权与地方分权相结合。（3）具体表现：皇帝直接管理政务，特务机构锦衣卫、东厂、随时可以逮捕、拘禁、处死官吏与百姓，读书人只能读“四书”。（4分，任意两点即可）（4）议政王会议；军机处；标志着我国封建君主集权的进一步强化。（5）君主专制不断强化；封建专制主义中央集权日益僵化。23、略

【分析】（1）本题主要考查了西周的分封制。结合图片信息，根据教材所学得知，此图片信息反映了西周的分封制，在西周的分封制的制度下产生了等级制度，按顺序依次是：天子、诸侯、卿大夫、士、平民。为了维护统治，西周实行分封制，周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。诸侯在自己的封疆内，又对卿大夫实行再分封。卿大夫再将土地和人民分赐给士。卿大夫和士也要向上一级承担作战等义务。这样层层分封下去，形成了贵族统治阶层内部的森严等级“天子——诸侯——卿大夫——士”，这些都是统治阶层。最后是平民和奴隶，属于被统治阶级。（2）本题主要考查了天子和诸侯之间的关系。图A是天子，图B是诸侯。周天子把土地和平民