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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年外研版2024四年级语文下册月考试卷300考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、下列加下划线的字注音有误的一项是()A.惊____(yà)洞____(xuè)____回(chōu)B.铁____(zhù)得____(chěnɡ)仿____(fú)C.一____(shǎnɡ)____绿(cuì)丈____(liánɡ)D.____线(chán)老____(jiǎn)纹____(luò)2、给加下划线的字选择合适的解释。
心悦诚____()A.衣服B.担任C.适应D.服气3、下面字形完全正确的一组是()A.不可胜数金壁辉煌形象各异清爽B.变化多端温揉可亲枝折花落淘气C.慕色降临相依为命长年累月报酬D.朴素大方稀世之宝柔和安详观赏4、“举”有以下几种解释。
举步奔跑中的举应选择第_____种解释。A.兴起B.往上抬C.推选D.提出5、根据课文《电脑住宅》填空。
下列不属于文中所说的“休息状态”是_____A.没有关闭的窗户自行关闭。B.空调系统风力减弱。房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。C.房子四周的防盗报警装置进入工作状态。整个房子所有的灯全部熄灭。D.整个房子所有的灯全部熄灭。6、按比喻的种类不同,选出不同于其它三句的一项()A.那简直就是半截老松木!B.掌面鼓皮样硬,老茧布满每个角落。C.一只手指就像一根三节老甘蔗。D.我像丈量土地似的量起他的手来。评卷人得分二、填空题(共9题,共18分)7、选词填空。
偶尔果然突然。
①天气预报上说今天有雨,____到了九点多就下起雨来了。
②同学生们正在野外玩,____;一场暴雨袭来,把大家淋得像落汤鸡。
③魏格纳发现大陆漂移学说似乎有些____,实际上是他长期观察、研究、思考的结果。8、写出下列句子所用的说明方法。
①峡谷平均深度2268米,最深处达6009米。____
②美国的科罗拉多大峡谷和秘鲁的科尔卡大峡谷,曾被列为世界之最,但他们都不能与雅鲁藏布大峡谷一争高下。____9、按拼音写汉字。lúyúyúěrliányī____________10、比一比;再组词。
拨____
拔____11、调整句序。
①到了书店;最后一本刚好被一位叔叔买去。
②星期天;我到李庆家去,发现他家里有本新出版的《赖宁的故事》。
③我感激地接过书;付了钱,并道了谢。
④我很失望。
⑤我回家向妈妈要了钱;赶紧向书店跑去。
⑥叔叔看到这个情景;就把书让给我。
____12、读课文《父亲的菜园》给下列句子加上标点。
①我们不能光顾眼前____也真难为了这片荒地____它是拼了命才养出这一片豌豆来的____就这样榨干它____以后就别想吃瓜吃菜了____这一季豌豆就用来肥沃土地吧____
②父亲坚毅地说____我们去开荒____13、填空。
吉林雾凇与____、____、____并称我国四大自然奇观。14、读《天安门广场》;根据课文内容填空。
1949年10月1日,____登上天安门城楼,____宣告了____,亲自升起了____。15、给划线的字选择正确的读音。
________父bōbó吵________rǎngráng________锵jiānkēng
铿________qiāngjiàng________处chéngzhēng惩________chǔchù评卷人得分三、判断题(共5题,共10分)16、读《忆江南》判断对错。
“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。17、读古诗《独坐敬亭山》判断对错。
“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。18、根据课文《大自然的启示》内容;选择正确的答案。
“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话是比喻句。19、判断下列说法的正误。
“不识庐山真面目”的原因是看不清楚20、根据课文《大自然的启示》内容;选择正确的答案。
1933年以后,飞机经常发生事故。评卷人得分四、书面表达(共4题,共28分)21、读课文《快乐王子(剧本)》,你最想对快乐王子说的一句话是什么呢?22、读课文《快乐王子(剧本)》,在广场上卖火柴的小女孩,只有快乐王子看到了吗?快乐王子又是怎么做的呢?23、翻译《泊船瓜洲》这首诗24、仔细读课文《满山的灯笼火把》;回答。
涌出的先是一线,很快是一片、一大片的亮光,最后竟然是满山的灯笼火把,多少感人的一幕啊!那“满山遍野”是什么情景呢?评卷人得分五、语言表达(共3题,共24分)25、用下列词语造句。
①招手。
②侧坐26、扩句。
①他差点儿掉进河里。
②弟弟差点儿掉下来。27、用下列词语造句。
①犒赏。
②试探评卷人得分六、写作题(共1题,共7分)28、缩写《草帽计》
要求:①要保留课文《草帽计》的主要内容;不改变原文的主题或中心思想。
②语言要通畅;精炼,使人一目了然。
③缩写要条理清晰;突出事情的经过,背景和结果要简要。
④字数在250300之间。参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】A答案的洞穴应该为第二声。
【点评】激发学生学习拼音的兴趣,提高学生准确认读拼音的能力。2、D【分析】【分析】心悦诚服:悦:高兴;诚:硬实。由衷地高兴;真心地服气。指真心地服气或服从。
【点评】考查学生对字义的掌握。3、D【分析】【分析】本题ABC选项中的错别字依次为:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【点评】考查学生对字形的掌握。4、B【分析】【分析】“举”:①兴起;②往上抬;③推选;④提出。在“举步奔跑”中的“举”应选择第②的解释。
【点评】考查学生对字义的理解,同一个词在不同的语言环境中有不同的含义,所以要根据句子的意思来确定。5、D【分析】【分析】这道题是按课文内容填空。概括性比较强;一定要熟悉课文,不属于文中所说的“休息状态”是整个房子所有的灯全部熄灭。故选D。
【点评】本题考查学生对课文内容的熟悉和理解程度,锻炼了学生阅读和综合能力。6、B【分析】【分析】本题考查学生对比喻类型的识别,根据平时的积累和本课中对暗喻的学习,学生可以正确分类。
【点评】考查学生对修辞手法的掌握。二、填空题(共9题,共18分)7、果然突然偶尔【分析】【分析】果然:与事实想的一样;不出意料;假设事实与所说或所料相符。突然:表示发生得很急促;忽然;猝然突然停止。偶尔:)间或;有时候(表示情况不是经常出现)。
【点评】学生应该理解词语的意思,根据语境做出准确的判断。8、列数字作比较【分析】【分析】列数字:从数量上说明事物特征或事理的方法;使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。作比较:是说明文中将两种类别相同或不同的事物;现象等加以比较来说明事物特征的说明方法。
【点评】主要考查了学生对作比较、列数字两种说明方法的掌握。9、鲈鱼鱼饵涟漪【分析】【分析】鲈鱼:又称花鲈;寨花、鲈板、四肋鱼等;俗称鲈鲛,与长江鲥鱼、太湖银鱼并称为“四大名鱼“之一。鱼饵:钓鱼时装于鱼钩之上引诱鱼来上钩的食物。涟漪:水面被风吹起的波纹。
【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会掌握词语的正确书写和多音字的读音。本文应注意“鲈”的读音和“涟”、“漪”的写法。10、拨号拔草【分析】【分析】①拨:用手指或棍棒等推动或挑动。部首:扌;组词:拨号。②拔:抽,拉出,连根拽出。部首:扌,组词:拔草。
【点评】主要测试学生对形近字的掌握,从结构、字义两方面加以区别,通过比较记忆生字,然后再用形近字组成词。11、②⑤①④⑥③【分析】【分析】我们首先抓住这个句子的中心思想;是我喜欢上了一本故事书想去买,但是再买的过程中遇到了困难,我当时因为没有带钱没法买,就回家给妈妈要钱,但是返回的时候这本书已经被一位叔叔买走了,我心情非常的失落。是这样一个小故事。
【点评】这类题目对学生来说是有一定难度的,学生需把握文章的主要脉络。12、,,。“”【分析】【分析】感叹号:感叹号,为标点符号的一种,又称惊叹号、叹号,用于句子结尾,表示惊讶。感叹号又称感情号,主要用在感叹句的句末,表示强烈的感情。感叹句是以抒发感情为主的句子,它所表示的感情有赞颂、喜悦、愤怒、叹息、惊讶、伤悼等强烈感情的句末,句末都要用感叹号。
【点评】本题是主要考查了学生对标点的掌握,学生应注意各个标点符号的掌握。13、桂林山水云南石林长江三峡【分析】【分析】这个题考察了学生对课外知识的积累情况;吉林雾凇和桂林山水;云南石林、长江三峡并列被国家有关部门誉为“中国四大自然奇观”。吉林市雾凇:位于北国江城吉林市松花江畔,冬季气温可降至零下30度,由于气温低,多偏南风,空气湿度大,加之丰满水电站泄水增温影响,使水蒸气不断排放,水汽附在过冷的物体上,形成雾凇奇观,俗称“树桂”。因为雾凇有净化空气的内在功能,所以在看雾凇之时会感到空气十分新鲜。云南石林:当地表水沿可溶性岩坡面流动,溶蚀侵蚀的凹槽为溶沟,溶沟之间残存的石脊突起称石芽,大型的石芽称石林.石林高度较大,呈柱形、锥形、塔状、笋状、剑状、菌状等。昆明石林景观十分秀美,美在壮观,美在奇绝。长江三峡是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称。中国著名峡谷和风景名胜区。位于四川省的奉节、巫山和湖北的巴东、秭归、宜昌5县之间,西起奉节白帝城,东止宜昌南津关,全长208公里,其中属峡谷段的约为97公里,是世界较长的峡谷之一。以峡长壁陡、谷窄滩多、水急浪大和峰奇洞多为特征。桂林山水:漓江水清澈碧透,“群峰倒影山浮水”、“曲水长流花月妍”。漓江整体风貌素以山清水秀洞奇石美四奇蜚名天下,自古有“桂林山水甲天下”之誉。
【点评】这个题必须是在课下多读书、多积累才行完成的。14、毛泽东庄严中华人民共和国中央人民政府成立了鲜艳的五星红旗【分析】【分析】这个题是根据课文内容填空;看给的几个提示词,我们也可以填上:1949年10月1日,人民领袖毛泽东登上天安门城楼,庄严宣告了中华人民共和国中央人民政府成立了,亲自升起了鲜艳的五星红旗。这是开国大典时的一个场面,所以我们应该会填上。
【点评】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握,认真阅读课文不难找出正确答案。15、bórǎngkēngqiāngchéngchǔ【分析】【分析】“伯”bó,读是二声,不读一声;“嚷”应读rǎng;读是三声,不读二声;“铿”应读kēng,不读jiān,“铿”应读qiāng,不读jiàng;“惩”应读chéng,不读zhēng;“处”应读chǔ,是多音字,不读chù;
【点评】正确读准字音,注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字,我们读的时候,要根据词语的意思来确定它的读音,做到认真、细致,如果对某个字不大熟悉,一定要查字典弄明白。三、判断题(共5题,共10分)16、√【分析】【分析】正确。“绿如蓝”中的“蓝”字形容春水深碧的美好景象。
【点评】此题考查学生对诗中重点词语的理解能力,体会作者的情感,激发学生学习古诗的兴趣。17、√【分析】【分析】正确。“相看两不厌”中“厌”的意思是“满足”。
【点评】此题考查学生对诗中重点词语的理解能力,体会作者的情感,激发学生学习古诗的兴趣。18、×【分析】【分析】比喻句:就是打比方;用浅显;具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分:本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点,但不是同一类事物。“人类自古就想能像鸟儿一样飞上蓝天。”这句话不是比喻句。故错误。
【点评】知道什么是比喻句,会找出本体和喻体。会造比喻句。19、×【分析】【分析】不识庐山真面目:形容由于对客观事物的认识尚不全面,故不识事物其真正本质。
【点评】考查学生对古诗句意的理解,理解古诗的内涵。20、√【分析】【分析】此题主要考查学生对课文内容的熟悉程度;依据课文内容不难判断,句子“1933年以后,飞机经常发生事故。”正确。
【点评】本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和分析能力。四、书面表达(共4题,共28分)21、快乐王子不仅善良,舍已为人;他还那么崇高、伟大!【分析】【分析】快乐王子不仅善良;舍已为人;他还那么崇高;伟大!
【点评】启发学生的想像力,发展学生语言,引发学生分析思考问题,进行探究式学习。22、不是,王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来,送给广场上卖火柴的小女孩。【分析】【分析】王子求燕子把他的另一只眼睛也取下来;送给广场上卖火柴的小女孩。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。23、京口和瓜洲不过一水之遥,钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?【分析】【分析】《泊船瓜洲》的译文是京口和瓜洲不过一水之遥;钟山也只隔着几重青山。温柔的春风又吹绿了大江南岸,可是,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。24、来的人之多,我的危难牵挂着全村所有的人。【分析】【分析】这道题考察的是学生对课文内容的理解和掌握;那“满山遍野”是指来的人之多,我的危难牵挂着全村所有的人。
【点评】对于课文内容的掌握,都是基于读懂课文的基础之上,学生要借助资料等,将课文读懂,才能进行进一步的理解。五、语言表达(共3题,共24分)25、①他热情地向观众们招手。②我侧坐在板凳上。【分析】【分析】招手:举起手来上下摇动,示意叫人过来或表示打招呼。侧坐:旁边的座位。
【点评】造句,是指用词语组织句子。句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示
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