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文档简介
…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版五年级英语下册阶段测试试卷469考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、()Peter:Thankyou!
Bob:____
A.You'rewonderful.B.You'rewelcome.2、请将下列单词中不同类的一项选出来
A.MondayB.WednesdayC.FridayD.often3、请将下列单词中不同类的一项选出来
A.fresh.B.saladC.sandwichD.hamburger4、_____youoftenplayfootball?A.DoB.AreC.Is5、根据句意选出对应的图片。
It’smyicecream.
A.B.C.E.E.6、单项选择。YesterdayI____toSamandAmy’sschool.
A.goB.wentC.goes评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、Whatdoyoudoontheweekend?(根据实际情况回答)8、—____.
—It'sinSeptemberorOctober.9、Thankyou____yourhelp,Sally.(for/to/four)10、Canyou____?Yes,Ican.
11、I'mgoingtolookatthemagazinesover____.(there/here)评卷人得分三、连词组句(共5题,共10分)12、连词成句useful,dogs,very,are13、连词成句。
photos,took,of,mountains,they,the.14、连词成句boy,is,deaf,that15、连词成句。put,the,who,in,them,bag16、连词成句coats,on,many,the,line,are,there评卷人得分四、句型转换(共4题,共40分)17、按照要求完成下列各题。
MsSmartboughtnewshortsforTom.(改为以Did开头的一般疑问句)18、按照要求完成下列各题。
SamlosthisT-shirt.(改为以Did开头的一般疑问句)19、按照要求完成下列各题。
Openthewindow.(改为以Don't开头的否定句)20、按照要求完成下列各题Hewasinthekitchen.(改为以Was开头的一般疑问句)评卷人得分五、写作题(共4题,共12分)21、假如你是老师;请你设计学校开放日的计划,至少写5句话。
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,22、写一写你的假期旅游计划,至少写5句话(可选用提示词)。bytrain,bycar,
aThree-starhotel,
mybrother'shome,
goshopping,gosurfing,
makesandcastles,
climbmountains,
gotothepark,
havesnacks23、MrYang得了重感冒;你有什么建议?请至少写5句话。
MrYanghasacold.Heshould24、根据下列提示;写写你的家,至少5句话。
Howmanyroomsarethereinyourhome?
Howisthelivingroom?Isitbig?
Whichroomdoyoulike?Why?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、B【分析】【分析】句意:谢谢你。。A.你很棒。B.不用谢。故选B。
【点评】考查简单的口语交际能力。2、D【分析】A.Monday周一;B.Wednesday周三;C.Friday周五;D.often经常。often属于频度副词,其它是表示时间的词语。故选D。【解析】D3、A【分析】A.fresh新鲜的;B.salad沙拉;C.sandwich三明治;D.hamburger汉堡包。fresh为“新鲜的”的意思,属于形容词,其它属于食品。故选A。【解析】A4、A【分析】句意:你经常踢足球吗?这是一个一般疑问句,问句中有实义动词play,所以用助动词do引导疑问句。结合句意,故选A。【解析】A5、C【分析】题意:它是我的冰激凌。故选C。【解析】C6、B【分析】句意:昨天我去Sam和Amy的学校。根据语境可知是一般过去时,使用动词过去式,故选B。【解析】B二、填空题(共5题,共10分)7、Iusuallyplaysportsontheweekend.【分析】【分析】问句句意:你在周末做什么?答案为:Iusually____ontheweekend.(横线部分可以换成其他的活动)。
【点评】多读多背诵书本上的对话并尽量在生活中运用。8、WhenistheMid—AutumnFestival?【分析】【分析】根据回答It'sinSeptemberorOctober.“在九月或十月。”可知问的是“中秋节在什么时候?”;故答案为WhenistheMid—AutumnFestival?
【点评】考查特殊疑问句。9、for【分析】【分析】谢谢你的帮准,Sally。thanksbforsth意思是“因某事谢谢某人”,固定搭配,故选for。
【点评】考查介词的用法。10、dokungfu【分析】【分析】句意:你会?我会。从图片中可知是玩功夫dokungfu。
【点评】考查短语的识记能力。11、there【分析】【分析】overthere译为“在那里”,为固定搭配,故填there。句意:我要去看那边的杂志。
【点评】考查副词短语的固定搭配。三、连词组句(共5题,共10分)12、areveryuseful【分析】根据所给单词可知句意:狗是非常有用的。dogs狗,are是,very很,非常,useful有用的。根据句意,故填areveryuseful。【解析】areveryuseful13、tookphotosofthemountains【分析】photos照片;took拍;of的;mountains高山;they他们;the这些。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为:他们拍了高山的照片。根据语境可知,此句是一般过去时的肯定句。故填tookphotosofthemountains。【解析】tookphotosofthemountains14、thatboydeaf【分析】boy男孩;is是;deaf聋的;that那个。根据所给的单词及标点符号可知此句句意为:那个男孩是聋的吗?根据语境可知,此句是一般现在时的一般疑问句。主语是单数第三人称,故be动词用is,变一般疑问句把is提到句首构成。故填thatboydeaf。
【解析】thatboydeaf15、puttheminthebag【分析】put放;the这个;who谁;in在里面;them它们;bag包。根据所给的词汇及标点符号可知此句句意为:谁把它们放进这个包里的?根据语境可知,此句是一般过去时的特殊疑问句。在书写的过程中,注意单词在四线三格中的位置和书写要规范。故填puttheminthebag。【解析】puttheminthebag16、aremanycoatsontheline【分析】句意:绳子上有许多外套。故答案是aremanycoatsontheline。【解析】aremanycoatsontheline四、句型转换(共4题,共40分)17、MsSmartbuynewshortsforTom【分析】原句为一般过去时态的陈述句,改为以Did开头的一般疑问句,句中要用动词原形,bought是buy的过去式。故填MsSmartbuynewshortsforTom。【解析】MsSmartbuynewshortsforTom18、SamlosehisT-shirt【分析】此句为一般过去时态的肯定句,改为以Did开头的一般疑问句,句中要用动词原形;lost动词原形为lose。故填SamlosehisT-shirt。【解析】SamlosehisT-shirt19、openthewindow【分析】本句为否定的祈使句,don't后加动词原形,open即动词原形,故答案是openthewindow。【解析】openthewindow20、heinthekitchen【分析】句中含有be动词was,改为一般疑问句把was提前到句首,故答案是heinthekitchen。【解析】heinthekitchen五、写作题(共4题,共12分)21、(参考范文)
TheparentswillvisitourschoolontheOpenDay.First,theparentswillvisittheclassroom.MsZhangwilltellthemaboutthelessons.Next,they'llgotothehall.Thechildrenwillsingfortheirparents.Finally,they'llgototheplayground.Thechildrenwillplaygameswiththeirparents.【分析】【分析】从第一句可知作文应该用一般将来时,写作内容可以包括父母要参观的地方,如classroom,hall,artroom,playground,meetingroom等等,其次是在这些地方,父母可以做些什么,如在classroom时,老师会tellthemaboutthelesson,如在hall,孩子们可以singfortheirparents等等,为了使句子之间更连贯,可以用first;next,finally表示顺序的词连接。
【点评】考查一般将来时以及本单元短语的应用。22、(参考范文)
I'mgoingtoDalianthissummer.I'llgotherebytrain.I'llstayinaThree—starhotel.I'llstaythereforaweek.I'llswimundertheblueskyandmakesandcastlesonthebeach.I'llhavenicefoodthere!【分析】【分析】假期计划是还未发生的事;所以句子应该用一般将来时,句子以Iamgoingto或Iwill开头,作文内容需包括打算去的地方,乘坐什么交通工具去,会去几天,去了后做些什么等这些内容,可以参考表格中提供的词。
【点评】考查一般将来时的应用。23、(参考范文)
MrYanghasacold.Heshouldgotoseethedoctor.Heshouldwearwarmclothes.Heshoulddrinkalotofwarmwater.Heshouldhaveagoodrest.Heshouldn'tgotobedlate.Heshouldtakesomemedicine.【分析】【分析】给得了感冒的人一些建议,可应用Heshould句型,如Heshouldgotoseethedoctor;Heshoulddrinkmorehotwater等等;应用本单元学习过的词组代入句型中即可。
【点评】考查对本单元句型和词组的应用,在平时的英语学习中一定要多多积累好词好句型。24、(参考范文)Therearesixroomsinmyhome.Thereisalivingroom,twobedrooms,adiningroom,akitchenandabathroom.Thelivingroomisbigandclean.It'sbeautiful.IlikemybedroombecauseIcanplayandreadbooksthere.Ilikemyhome
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