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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年西师新版一年级语文上册月考试卷930考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共8题,共16分)1、下面的字笔画和其它不同的是()。A.开B.公C.许D.不2、下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.正五边形D.圆3、如图;已知正方形ABCD,点E是BC边的中点,DE与AC相交于点F,连接BF,下列结论:①S△ABF=S△ADF;②S△CDF=4S△CEF;③S△ADF=2S△CEF;④S△ADF=2S△CDF,其中正确的是()

A.①③B.②③C.①④D.②④4、Alice______watchesthenewsround﹣up,sosheknowslittleabouttheworld.()A.seldomB.usuallyC.sometimesD.always5、下面词语中,有错别字的是哪一项?()A.低头B.东天C.玩笑D.请坐6、下面笔顺规则是“先外后内再封口”的字是()A.国B.见C.长D.花7、I_______intheclassroomamomentago.()A.amB.wereC.was8、技术发展经历若干时代变革,人类掌握了渗碳、淬火、回火技术后,标志技术进入的时代是()A.电气时代B.蒸气时代C.青铜时代D.铁器时代评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)9、选择正确的读音。

影(yǐngyǐn)____澈(chècè)____湖(húfú)____10、看汉字,写拼音。____________肩始练

11、给音节加韵母。

c____z____f____

藏嘴风12、读拼音,写汉字。hédōngzǎo____________13、根据课文内容填空。(《比尾巴》)

(1)谁的尾巴弯?_______的尾巴弯。

(2)谁的尾巴长?_______的尾巴长。

(3)谁的尾巴短?_______的尾巴短。

(4)谁的尾巴扁?_______的尾巴扁。

(5)谁的尾巴最好看?_______的尾巴最好看。评卷人得分三、解答题(共9题,共18分)14、计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.15、先化简,再求值:(1x−2+1x+2

)•(x2﹣4),其中x=5

.16、学校团委组织志愿者到图书馆整理一批新进的图书.若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本.求男生、女生志愿者各有多少人?17、如图;在△ABC中,∠A>∠B.

(1)作边AB的垂直平分线DE;与AB,BC分别相交于点D,E(用尺规作图,保留作图痕迹,不要求写作法);

(2)在(1)的条件下;连接AE,若∠B=50°,求∠AEC的度数.

18、如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+ax+b交x轴于A(1;0),B(3,0)两点,点P是抛物线上在第一象限内的一点,直线BP与y轴相交于点C.

(1)求抛物线y=﹣x2+ax+b的解析式;

(2)当点P是线段BC的中点时;求点P的坐标;

(3)在(2)的条件下;求sin∠OCB的值.

19、如图,AB是⊙O的直径,AB=43

;点E为线段OB上一点(不与O,B重合),作CE⊥OB,交⊙O于点C,垂足为点E,作直径CD,过点C的切线交DB的延长线于点P,AF⊥PC于点F,连接CB.

(1)求证:CB是∠ECP的平分线;

(2)求证:CF=CE;

(3)当CFCP=34

时,求劣弧BC

的长度(结果保留π)

20、如图,在平面直角坐标系中,O为原点,四边形ABCO是矩形,点A,C的坐标分别是A(0,2)和C(23

;0),点D是对角线AC上一动点(不与A,C重合),连结BD,作DE⊥DB,交x轴于点E,以线段DE,DB为邻边作矩形BDEF.

(1)填空:点B的坐标为(23

;2);

(2)是否存在这样的点D;使得△DEC是等腰三角形?若存在,请求出AD的长度;若不存在,请说明理由;

(3)①求证:DEDB=33

②设AD=x;矩形BDEF的面积为y,求y关于x的函数关系式(可利用①的结论),并求出y的最小值.

21、计算:|﹣7|﹣(1﹣π)0+(13

)﹣1.22、某校为了解九年级学生的体重情况;随机抽取了九年级部分学生进行调查,将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表,如图表所示,请根据图表信息回答下列问题:

体重频数分布表。

。组边体重(千克)人数A45≤x<5012B50≤x<55mC55≤x<6080D60≤x<6540E65≤x<7016

(1)填空:①m=______(直接写出结果);

②在扇形统计图中;C组所在扇形的圆心角的度数等于______度;

(2)如果该校九年级有1000名学生;请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人?

评卷人得分四、语言表达(共4题,共12分)23、给下列词语排排队。

①船上一艘艘鱼和虾装满了。

②又高又大屋后的树房前都是24、我会写句子。

例:小河流得更欢了。小草长得更绿了。

____

①他参加跳绳比赛。我参加跳绳比赛。

②小明今年长高了。我今年长高了。25、看拼音;写句子。

xiǎoxiǎozhúpáihuàzhōnɡyóu26、把下列词语组成句子;再加上标点符号。

①背包了你在哪儿丢把背包。

②回到家好长离我们时间呢还有评卷人得分五、问答题(共3题,共15分)27、请写出《西游记》中的任意五个人物。28、阅读课文《这个办法好》片段;回答问题。

这个办法好。

毛泽东七岁的时候;常和小伙伴们到山上去放牛,砍柴,捡果子。

有一回;他想:怎样能放好牛,又有多砍些柴,还能捡些果子呢?他想出了一个办法,把大家分成三个小组:一组放牛,一组砍柴,一级捡果子。

天快黑了;放牛的把牛喂得饱饱的,砍柴的背回了许多柴,捡果子的捡了满篮的野果子。

毛泽东把柴和果子分成八份;每人一份。大家牵上牛,背上柴,提上篮子,高高兴兴地回家了。

毛泽东想出的好办法是?29、课外阅读。

过了几天;白菜长出来了。小白兔常常给白菜浇水,施肥,拔草,捉虫。白菜很快就长大了。

找出写小白兔做了什么的句子。参考答案一、选择题(共8题,共16分)1、C【分析】【分析】开公不都是4画;许是6画,故选C。

【点评】本题考查学生对生字的笔画的掌握。2、D【分析】根据中心对称图形和轴对称图形的定义对各选项进行判断.【解析】解:等边三角形为轴对称图形;平行四边形为中心对称图形;正五边形为轴对称图形;圆既是轴对称图形又是中心对称图形.

故选:D.3、C【分析】由△AFD≌△AFB,即可推出S△ABF=S△ADF,故①正确,由BE=EC=12

BC=12

AD,AD∥EC,推出ECAD=CFAF=EFDF=12

,可得S△CDF=2S△CEF,S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF,故②③错误④正确,由此即可判断.【解析】解:∵四边形ABCD是正方形;

∴AD∥CB;AD=BC=AB,∠FAD=∠FAB;

在△AFD和△AFB中;

AF=AF∠FAD=∠FABAD=AB

∴△AFD≌△AFB;

∴S△ABF=S△ADF;故①正确;

∵BE=EC=12

BC=12

AD;AD∥EC;

∴ECAD=CFAF=EFDF=12

∴S△CDF=2S△CEF;S△ADF=4S△CEF,S△ADF=2S△CDF;

故②③错误④正确;

故选:C.

4、A【分析】翻译:因为爱丽丝很少看新闻摘要,所以关于世界她了解得很少.【解析】答案:A.seldom意为"很少;不常",频率较低;usually意为"通常",指习惯性动作;sometimes意为"有时、不时",表示动作偶尔发生;always意为"总是,永远",指在一切时候.句子里有sosheknowslittleabouttheworld(关于世界她了解得很少),所以可以知道爱丽丝很少看新闻摘要,故选:A.5、B【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。【解析】A、C、D正确。B.有误,冬天:同冬季。故“东天”的“东”错误。故选:B。6、A【分析】本题考查了学生对于所学汉字的笔顺掌握情况,根据课内所学完成。【解析】A.“国”的笔顺规则:竖、横折、横、横、竖、横、点、横,笔顺规则是先外后内再封口。B.“见”的笔顺:竖、横折、撇、竖弯钩。C.“长”的笔顺:撇、横、竖提、捺。D.“花”的笔顺:横、竖、竖、撇、竖、撇、竖弯钩。故选:A。7、C【分析】刚才我呆在教室里.【解析】答案:C.考查一般过去时,amomentago片刻之前,表示句子用一般过去时,主语I是第一人称单数,be动词用was,A.am动词原形,B.were过去式,复数,C.was过去式,单数,故选C.8、D【分析】本题考查技术的历史。【解析】A.电气时代的标志是电的发明应用,题干中“渗碳、淬火、回火技术”与电无关。故A选项错误:B.蒸汽时代是以蒸汽机的发明和应用为标志,与题干中的“渗碳、淬火、回火技术”无关。故B选项错误:c.青铜器是铜、锡、铅的合金,制作工艺中没有“渗碳率火、回火技术”。故C选项错误;D.铁器加工的过程中,为了增加硬度和韧性,需要“渗碳、淬火、回火技术”。故D选项正确。故选:D。二、填空题(共5题,共10分)9、yǐngchèhú【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握。影;影子。澈,清澈。湖,湖面。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会辨析。10、jiānshǐliàn【分析】【分析】这类题目是主要考查了学生对拼音的掌握;肩;肩膀。始,开始。练,练习。

【点评】考查学生对拼音的掌握,学生要学会书写。11、ánguǐēng【分析】【分析】考查学生对拼音的掌握;藏;藏匿。嘴,嘴巴。风,大风。

【点评】学生应重点掌握生字的拼音,了解生字的书写;12、和冬早【分析】【分析】考查学生对汉字的掌握;应注意正确标调。和,读作hé;冬,读作dōng;早,读作zǎo。

【点评】本题考查学生对拼音的熟悉程度,学生应该掌握。13、略

【分析】本题是按课文原文填空,考查了对课文重点语段的熟悉程度,作答起来不难,但要注意不要写错别字,做完应检查一遍。【解析】故答案为:(1)公鸡;(2)猴子;(3)兔子;(4)鸭子;(5)孔雀。三、解答题(共9题,共18分)14、略

【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.15、略

【分析】先计算括号内分式的加法,再计算乘法即可化简原式,将x的值代入求解可得.【解析】解:原式=[x+2(x+2)(x−2)+x−2(x+2)(x−2)

]•(x+2)(x﹣2)

=2x(x+2)(x−2)

•(x+2)(x﹣2)

=2x;

当x=5

时;

原式=25

.16、略

【分析】设男生志愿者有x人,女生志愿者有y人,根据“若男生每人整理30本,女生每人整理20本,共能整理680本;若男生每人整理50本,女生每人整理40本,共能整理1240本”,即可得出关于x、y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【解析】解:设男生志愿者有x人;女生志愿者有y人;

根据题意得:30x+20y=68050x+40y=1240

解得:x=12y=16

答:男生志愿者有12人,女生志愿者有16人.17、略

【分析】(1)根据题意作出图形即可;

(2)由于DE是AB的垂直平分线,得到AE=BE,根据等腰三角形的性质得到∠EAB=∠B=50°,由三角形的外角的性质即可得到结论.【解析】解:(1)如图所示;

(2)∵DE是AB的垂直平分线;

∴AE=BE;

∴∠EAB=∠B=50°;

∴∠AEC=∠EAB+∠B=100°.

18、略

【分析】(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b,解得a,b可得解析式;

(2)由C点横坐标为0可得P点横坐标;将P点横坐标代入(1)中抛物线解析式,易得P点坐标;

(3)由P点的坐标可得C点坐标,由B、C的坐标,利用勾股定理可得BC长,利用sin∠OCB=OBBC

可得结果.【解析】解:(1)将点A、B代入抛物线y=﹣x2+ax+b可得;

0=−12+a+b0=−32+3a+b

解得,a=4,b=﹣3;

∴抛物线的解析式为:y=﹣x2+4x﹣3;

(2)∵点C在y轴上;

所以C点横坐标x=0;

∵点P是线段BC的中点;

∴点P横坐标xP=0+32=32

∵点P在抛物线y=﹣x2+4x﹣3上;

∴yP=−(32)2+4×32−

3=34

∴点P的坐标为(32

,34

);

(3)∵点P的坐标为(32

,34

);点P是线段BC的中点;

∴点C的纵坐标为2×34−

0=32

∴点C的坐标为(0,32

);

∴BC=(32)2+32=352

∴sin∠OCB=OBBC=3352=255

.19、略

【分析】(1)根据等角的余角相等证明即可;

(2)欲证明CF=CE;只要证明△ACF≌△ACE即可;

(3)作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF,设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a,利用相似三角形的性质求出BM,求出tan∠BCM的值即可解决问题;【解析】(1)证明:∵OC=OB;

∴∠OCB=∠OBC;

∵PF是⊙O的切线;CE⊥AB;

∴∠OCP=∠CEB=90°;

∴∠PCB+∠OCB=90°;∠BCE+∠OBC=90°;

∴∠BCE=∠BCP;

∴BC平分∠PCE.

(2)证明:连接AC.

∵AB是直径;

∴∠ACB=90°;

∴∠BCP+∠ACF=90°;∠ACE+∠BCE=90°;

∵∠BCP=∠BCE;

∴∠ACF=∠ACE;

∵∠F=∠AEC=90°;AC=AC;

∴△ACF≌△ACE;

∴CF=CE.

解法二:证明:连接AC.

∵OA=OC

∴∠BAC=∠ACO;

∵CD平行AF;

∴∠FAC=∠ACD;

∴∠FAC=∠CAO;∵CF⊥AF,CE⊥AB;

∴CF=CE.

(3)解:作BM⊥PF于M.则CE=CM=CF;设CE=CM=CF=3a,PC=4a,PM=a;

∵∠MCB+∠P=90°;∠P+∠PBM=90°;

∴∠MCB=∠PBM;

∵CD是直径;BM⊥PC;

∴∠CMB=∠BMP=90°;

∴△BMC∽△PMB;

∴BMPM=CMBM

∴BM2=CM•PM=3a2;

∴BM=3

a;

∴tan∠BCM=BMCM=33

∴∠BCM=30°;

∴∠OCB=∠OBC=∠BOC=60°;

∴BC

的长=60⋅π⋅23180=233

π.

20、略

【分析】(1)求出AB;BC的长即可解决问题;

(2)存在.先推出∠ACO=30°;∠ACD=60°由△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC,∠DCE=∠EDC=30°,推出∠DBC=∠BCD=60°,可得△DBC是等边三角形,推出DC=BC=2,由此即可解决问题;

(3)①先表示出DN;BM,再判断出△BMD∽△DNE,即可得出结论;

②作DH⊥AB于H.想办法用x表示BD、DE的长,构建二次函数即可解决问题;【解析】解:(1)∵四边形AOCB是矩形;

∴BC=OA=2,OC=AB=23

;∠BCO=∠BAO=90°;

∴B(23

;2).

故答案为(23

;2).

(2)存在.理由如下:

∵OA=2,OC=23

∵tan∠ACO=AOOC=33

∴∠ACO=30°;∠ACB=60°

①如图1中;当E在线段CO上时,△DEC是等腰三角形,观察图象可知,只有ED=EC;

∴∠DCE=∠EDC=30°;

∴∠DBC=∠BCD=60°;

∴△DBC是等边三角形;

∴DC=BC=2;

在Rt△AOC中;∵∠ACO=30°,OA=2;

∴AC=2AO=4;

∴AD=AC﹣CD=4﹣2=2.

∴当AD=2时;△DEC是等腰三角形.

②如图2中;当E在OC的延长线上时,△DCE是等腰三角形,只有CD=CE,∠DBC=∠DEC=∠CDE=15°;

∴∠ABD=∠ADB=75°;

∴AB=AD=23

综上所述,满足条件的AD的值为2或23

(3)①如图1;

过点D作MN⊥AB交AB于M;交OC于N;

∵A(0,2)和C(23

;0);

∴直线AC的解析式为y=−33

x+2;

设D(a,−33

a+2);

∴DN=−33

a+2,BM=23−

a

∵∠BDE=90°;

∴∠BDM+∠NDE=90°;∠BDM+∠DBM=90°;

∴∠DBM=∠EDN;∵∠BMD=∠DNE=90°;

∴△BMD∽△DNE;

∴DEBD=DNBM=−33a+223−a=33

②如图2中;作DH⊥AB于H.

在Rt△ADH中;∵AD=x,∠DAH=∠ACO=30°;

∴DH=12

AD=12

x,AH=AD2−DH2=32

x;

∴BH=23−32

x;

在Rt△BDH中,BD=BH2+DH2=(12x)2+(23−32x)2

∴DE=33

BD=33

•(12x)2+(23−32x)2

∴矩形BDEF的面积为y=33

[(12x)2+(23−32x)2

]2=33

(x2﹣6x+12);

即y=33

x2﹣23

x+43

∴y=33

(x﹣3)2+3

∵33>

0;

∴x=3时,y有最小值3

21、略

【分析】直接利用绝对值的性质以及零指数幂的性质和负整数指数幂的性质分别化简求出答案.【解析】解:原式=7﹣1+3

=9.22、略

【分析】(1)①根据D组的人数及百分比进行计算即可得到m的值;②根据C组的百分比即可得到所在扇形的圆心角的度数;

(2)根据体重低于60千克的学生的百分比乘上九年级学生总数,即可得到九年级体重低于60千克的学生数量.【解析】解:(1)①调查的人数为:40÷20%=200(人);

∴m=200﹣12﹣80﹣40﹣16=52;

②C组所在扇形的圆心角的度数为80200×

360°=144°;

故答案为:52;144;

(2)九年级体重低于60千克的学生大约有12+52+80200×

1000=7

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