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…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年沪科版八年级科学下册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、单选题(共6题,共12分)1、当肋间外肌和膈肌收缩时,下列各项正确的是①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩张⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压()A.②④⑤B.①③⑥C.①③⑤D.②③⑥2、如图是a、b;c三种物质的溶解度曲线;下列分析不正确的是()

A.t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>cB.t2℃时,将50ga物质(不含结晶水)放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液C.将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a=cD.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法3、以下动物中不具有社会行为的是()A.虎B.白蚁C.蜜蜂D.狒狒4、下列物质属于溶液的是()A.牛奶B.泥水C.碘酒D.冰水5、我们做家具所用的“木材”是指()A.木质部B.形成层C.木纤维D.髓6、以下有关生命活动调节的叙述正确的是()A.人体只通过神经调节就可以完成各项生命活动B.人体的呼吸、血液循环等重要生命的调节中枢都在大脑里C.如果组成反射弧结构的传入神经受到损伤,反射就无法完成D.近视眼可以配戴凸透镜进行矫正评卷人得分二、填空题(共5题,共10分)7、如图所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置;烧瓶和烧杯中都是自来水.

(1)酒精(C2H5OH)燃烧的化学方程式:____.

(2)实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为____J.(酒精热值为3.0×107J/kg)

(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡.观察到的现象是:____.

8、如图所示,A﹣G是初中化学常见的七种物质.图中“→”表示转化关系,“﹣”表示相互能反应.F可以用于改良酸性土壤,D、E组成元素相同,B、C、G常温下为气体,在实验室中常用A制取G.

(1)F的化学式是____;物质A的一种用途是____;

(2)D→C反应的化学方程式是____;

(3)图中涉及B物质的反应中,未出现的基本反应类型是____.

9、第一个发现电和磁联系的科学家是____,这为电动机和发电机的发明奠定了基础.在做“让线圈转起来”的实验中,将线圈两端引线的漆皮,一端全部刮掉,另一端只刮半周(如图),其作用与直流电动机中的____作用相似.采用“刮漆”的办法(____能/不能)改变线圈中的电流方向。

10、空气质量的高低与空气中所含____的数量有关,可以用____来表示。11、如图所示,条形磁铁置于水平面上,电磁铁与其在同一水平面上,右端固定并保持水平,当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁仍保持静止,在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的大小____(填“变大”、“变小”、“不变”)方向____(填“水平向左”或“水平向右”)

评卷人得分三、判断题(共8题,共16分)12、水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。13、农民给植物松土是为了促进植物根的呼吸作用。14、把萌发的种子放在保温瓶中几小时后,保温瓶中的温度较原来降低了15、柳树重量增加的主要原因是柳树从水中吸收氧气,把氧气和水合成淀粉等有机物。16、蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量。17、为了充分利用阳光,每块土地种植的农作物越多越好。评卷人得分四、作图题(共3题,共9分)18、如下图所示,重为10N的物体A静止在物体B上,请用力的图示法在图中画出它对物体B的压力F。19、在图中;若闭合开关S后要使A;B两个螺线管相排斥,请在图中画出螺丝线管A的绕线方向。

20、图中足球重4.25N,试画出这个足球受到的力的图示(不考虑空气阻力)。评卷人得分五、其他(共1题,共10分)21、小明自制了一个带有电磁铁的木船模型;将它放入水中漂浮,闭合开关后,船头会指向北方偏转.请在图上标出螺线管的南北极和电源的正负极.

参考答案一、单选题(共6题,共12分)1、A【分析】【分析】本题考查的是呼吸运动的过程;重点是呼吸运动中呼吸肌的收缩与舒张的情况。

【解答】呼吸运动是指人体胸廓有节律的扩大和缩小的运动;包括吸气过程和呼气过程。吸气时,肋间肌收缩时,肋骨向上向外运动,使胸廓的前后径和。

左右径都增大;同时隔肌收缩,隔顶部下降,使胸廓的上下径都增大,这样胸廓的容积就增大,肺也随着扩张,肺内的气压低于外界大气压,外界空。

气通过呼吸道进入肺;完成吸气的过成;呼气时相反。②④⑤项符合题意。

故选:A2、C【分析】【解答】解:A、据图可以看出,t2℃时,a、b、c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c;正确;

B、t2℃时;a的溶解度是50g,将50ga物质放入100g水中恰好溶解,得到a的饱和溶液,正确;

C、将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,ab的溶解度随温度的降低而减小,在t1℃时b的溶解度大于a的溶解度,故b的质量分数大于a的质量分数,c的溶解度随温度的降低而增大,故溶液组成不变,溶质质量分数与t2℃时相同,所得溶液的溶质质量分数关系是b>a>c;错误;

D;c的溶解度随温度的降低而增大;将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温的方法,正确;

故选C.

【分析】根据已有的溶解度曲线的意义进行分析解答,根据溶解度曲线可以比较在同一温度下不同物质的溶解度的大小,根据饱和溶液和不饱和溶液的转化方法以及溶质质量分数比较解答即可.3、A【分析】【解答】本题中白蚁;蜜蜂和狒狒营群体生活;而且它们的群体内往往有明显的组织,成员之间有明确的分工,有的还存在明显的等级制度,构成社会行为。而虎不是群居动物。

【分析】本题主要考察社会行为的特征,有社会行为的动物,各成员之间分工合作,共同维持群体生活,群体内部往往形成一定的组织,成员之间分工明确,有些群体中还形成等级。4、C【分析】【分析】溶液是均一;稳定的混合物;溶液的本质特征是均一性、稳定性;属于混合物;据此分析判断.本题难度不大,掌握溶液的本质特征(均一性、稳定性、混合物)是解答本题的关键.

【解答】解:A;牛奶是不均一、不稳定的混合物;不属于溶液,属于乳浊液.

B;泥沙不溶于水;是不均一、不稳定的混合物,不属于溶液.

C;碘酒是碘的酒精溶液;是均一稳定的混合物,属于溶液.

D;冰水混合物是纯净物;不属于混合物,故不是溶液.

故选C.5、A【分析】【分析】木本植物茎的结构;从外到内依次是:树皮;形成层、木质部和髓.解答此类题目的关键是理解木本植物茎的结构和功能,结合图解记忆.

【解答】解:木质茎结构如图:

由图可知;树皮有周皮和韧皮部组成,韧皮部内有筛管和韧皮纤维,筛管可以运输有机物;再往里是形成层,形成层细胞可以分裂增生,向内产生木质部,向外产生韧皮部,使茎不断的加粗;木质部内有木纤维和导管.导管可以运输水分和无机盐,木纤维起支持作用;最里面是髓,储存营养物质.所以做家具常用茎中的木质部,里面有木纤维,使家具比较结实.

故选:A.6、C【分析】【分析】本题考查与人体有关生命活动调节;涉及知识点较多,应具体分析.人体生命活动调节的有关知识是考查的重点内容之一,要牢固把握,近视眼和远视眼的成因和矫正为常识性知识.

【解答】解:A.人体生命活动调节是在神经系统的调节控制下;激素通过血液循环参与调节人体的生命活动,人体的生命活动受神经系统的调节和激素调节的共同影响.故不符合题意;

B.人体的呼吸;血液循环等重要生命的调节中枢在脑干;而不是在大脑,大脑有运动、感觉、视觉、听觉、语言等中枢,故不符合题意;

C.反射必须通过反射弧来完成;反射弧包括感受器;传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,故符合题意;

D.由于近视眼的像成在了视网膜的前方;故要想像成在视网膜上,即需要让原来的光线发散一些,故应用凹透镜来矫正.故不符合题意;

故选C.二、填空题(共5题,共10分)7、C2H5OH+3O22CO2+3H2O1.2×106试管中的水产生的泡沫较多,烧杯中的水产生的泡沫较少【分析】【解答】(1)酒精(C2H5OH)燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为:C2H5OH+3O22CO2+3H2O;

(2)40g=0.04kg,酒精热值为3.0×107J/kg,实验中消耗的40g酒精完全燃烧放出的热量为3.0×107J/kg×0.04kg=1.2×106J;

(3)试管中得到的水是蒸馏水;烧杯中的是自来水,实验结束后从试管和烧杯中各取10mL水,分别加入等量肥皂水,震荡,产生泡沫较多的是试管中的水,产生泡沫较少的是烧杯中的水.

故答案为:(1)C2H5OH+3O22CO2+3H2O;(2)1.2×106;(3)试管中的水产生的泡沫较多;烧杯中的水产生的泡沫较少.

【分析】(1)酒精(C2H5OH)燃烧生成二氧化碳和水;写出反应的化学方程式即可;

(2)酒精热值为3.0×107J/kg;据此计算40g酒精完全燃烧放出的热量即可;

(3)根据试管中得到的水是蒸馏水,烧杯中的是自来水,进行分析解答.8、Ca(OH)2除锈2H2O22H2O+O2↑复分解反应【分析】【解答】(1)F可以用于改良酸性土壤;所以F是氢氧化钙;E和F﹣氢氧化钙可以相互转化,D能够转化为E,且D;E组成元素相同,D能够反应产生气体C,因此E是水,D是双氧水,则C是氧气;E﹣水能够和B相互转化,且B能够和氧气反应,B还是气体,因此B是氢气;G常温下为气体,在实验室中常用A制取G,且G能够和F﹣氢氧化钙反应,因此G是二氧化碳,A能够和转化为氢气和水,因此A是盐酸,带入验证符合转化关系,所以F是氢氧化钙,A是盐酸,可以用于除锈等;

(2)D→C的反应是过氧化氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;

(3)涉及氢气的反应有:盐酸和金属反应;属于置换反应;氢气和氧气点燃产生水,属于化合反应;水电解产生氢气和氧气,属于分解反应,由于氢气是单质,一定不会涉及复分解反应.

故答案为:(1)Ca(OH)2,除锈;(2)2H2O22H2O+O2↑;(3)复分解反应.

【分析】根据A﹣G是初中化学常见的七种物质,F可以用于改良酸性土壤,所以F是氢氧化钙;E和F﹣氢氧化钙可以相互转化,D能够转化为E,且D、E组成元素相同,D能够反应产生气体C,因此E是水,D是双氧水,则C是氧气;E﹣水能够和B相互转化,且B能够和氧气反应,B还是气体,因此B是氢气;G常温下为气体,在实验室中常用A制取G,且G能够和F﹣氢氧化钙反应,因此G是二氧化碳,A能够和转化为氢气和水,因此A是盐酸,然后将推出的物质进行验证即可.9、奥斯特换向器能【分析】【解答】第一个发现电和磁联系的人是奥斯特;这为电动机和发电机的发明奠定了基础;同时在直流电动机中,为了使线圈持续的转动下去,一般是通过换向器在平衡位置及时的改变电流的方向,致使线圈所受力的方向发生改变,从而使得线圈持续的转动。刮掉漆皮的线圈的作用等同于直流电动机的换向器,它的作用是当线圈刚转过平衡位置时,改变电流的方向,保证了线圈持续的转动下去。故答案为:奥斯特;换向器;能.

【分析】在物理学中,第一个发现电和磁联系的人是奥斯特,即他在给学生上课时,无意间发现放在通电导线周围的小磁针发生了偏转,进而在以上现象的前提下继续研究而发现了电和磁的联系;该线圈之所以能转动,是据通电导线在磁场中受力的作用的原理来工作的,但是该线圈在转过平衡位置时,若不改变电流的方向,此时所受到的磁场力会阻碍线圈的转动,故为了使线圈持续转动,将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉,另一端只刮半周,这样在一个半周内受到磁场的力的作用,另一个半周利用惯性转动;而真正的直流电动机工作时,为了让线圈持续的转动下去,即是通过换向器在线圈越过平衡位置时,改变线圈中的电流的方向,即改变线圈所受力的反向,使线圈持续的转动下去。10、污染物污染指数【分析】【解答】空气污染指数指空气被污染的程度;指数越大,空气污染越严重,当空气污染指数小于50时,空气质量级别是一级,空气质量状况是优,当空气指数在51~100之间时,空气质量级别是二级,空气质量状况是良。

【分析】此题考查空气质量的评价,理解解答即可。11、变大水平向右【分析】【分析】本题用到的知识点较多;应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系,由右手螺旋定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁受力的变化。

【解答】由右手螺旋定则得,电磁铁左端为N极,则与条形磁铁同名极相对,相互排斥,则条形磁铁受磁场力向左,因条形磁铁受力平衡则受向右的摩擦力,因磁铁处于静止,故摩擦力等于斥力;当滑片向左移动时,电阻减小,由欧姆定律可得线圈中电流变大,则磁场变强,条形磁铁受磁场力变大,因仍处于平衡状态,故摩擦力变大。

故答案为:变大,水平向右。三、判断题(共8题,共16分)12、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物细胞进行呼吸作用消耗氧气,分解有机物,释放能量。水果存久了,水果进行长时间的呼吸作用消耗大量的有机物,导致重量会减轻。因此水果存久了重量会减轻,是因为呼吸作用消耗大量的有机物。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】呼吸作用是在细胞内的线粒体上氧化分解有机物释放出能量的过程,同时产生二氧化碳和水。呼吸作用反应式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。13、A【分析】【解答】植物进行呼吸作用时;要消耗氧气,释放二氧化碳,农民给植物松土,是为了让根部能够得到更多的氧气,促进植物根系的呼吸作用。故答案为:正确。

【分析】植物进行呼吸作用时,要消耗氧气,释放二氧化碳14、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌发的种子能进行呼吸作用;将储存在有机物中的能量释放出来,同时一部分能量是以热的形式散失,所以瓶内的温度会升。故此题说法错误。故答案为:错误。

【分析】生物细胞利用氧将植物体内的有机物分解产生二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用,呼吸作用在生物体的线粒体中进行的。15、B【分析】【解答】土的重量只减少了很少一部分;说明植物的生活还需要从土壤中吸收无机盐,但量很少;只浇灌纯净的水5年后,被柳树吸收后大部分(99%)通过蒸腾作用散失了,一部分作为了光合作用的原料。而柳树苗从空气中吸收的氧气是用来进行呼吸作用,分解有机物的,会使重量减轻;而柳树苗能不断从空气中吸收二氧化碳,进行光合作用,合成淀粉等有机物,积累在柳树的体内,是柳树增重的主要原因。

故答案为:错误。

【分析】绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中把二氧化碳和水合成淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中的过程,称为光合作用;16、A【分析】【解答】在温室中种植蔬菜;要使蔬菜产量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度就可以提高光合作用的强度,光合作用制造的有机物就多,因此可以增加产量。所以题干的说法正确。

故答案为:正确。

【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成贮存着能量的有机物(主要是淀粉),并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。17、B【分析】【解答】合理密植是增加作物产量的重要措施。种植农作物时;如果过稀,使阳光照到地面,造成浪费,会减产;如果过密,植物叶片互相遮挡,不能充分进行光合作用,也会减产。因此种植农作物时应合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在单位面积上;栽种作物或树木时密度要适当,行株距要合理。一般以每亩株数(或穴数)表示。株距;行距要多少才算合理,必须根据自然条件、作物的种类、品种特性、以及耕作施肥和其他栽培技术水平而定。

故答案为:错误。四、作图题(共3题,共9分)18、如图:

【分析】【分析】画物体A对物体B的压力;受力物是

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