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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2025年中图版九年级物理上册月考试卷59考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题,共10分)1、出现冰雹天气,会损坏农作物,下列对冰雹的分析正确的是()A.冰雹的形成属于凝华现象B.冰雹属于非晶体C.冰雹形成时放热D.冰雹落在地面上变成水是液化现象2、电源电压不变,R1与R2电阻相等,当开关由断开变为闭合时,电流表的读数()A.变为原来的2倍B.变为原来的1/2C.不变D.无法判断3、如图所示;光在玻璃和空气的界面CD,同时发生了反射和折射,以下说法正确的是()

A.入射角为40度;左边是空气。

B.入射角为50度;右边是空气。

C.折射角为20度;右边是玻璃。

D.折射角为70度;左边是玻璃。

4、如图甲所示;纸带穿过打点计时器(

每隔一定时间在纸带上打下一个点)

与一木块左端相连,木块在弹簧测力计作用下沿水平桌面(

纸面)

向右运动时,就能在纸带上打出一系列的点.

图乙中垄脵

和垄脷

是打点计时器先后打出的两条纸带,与其对应的测力计的示数分别为F1F2

木块运动的速度分别为v1v2

那么(

)

A.F1<F2v1<v2

B.F1>F2v1>v2

C.F1=F2v1>v2

D.F1=F2v1<v2

5、在用显微镜观察人体口腔上皮细胞时,有一个步骤是“轻轻向后转动细准焦螺旋”,此操作的目的是()A.使物镜上升,为了物像清晰B.使物镜下降,为了物像清晰C.使物镜上升,为了视野亮度适合D.使物镜下降,为了视野亮度适合评卷人得分二、多选题(共8题,共16分)6、已知铁的密度是7.9×103kg/m3,铝的密度是2.7×103kg/m3;用铁和铝分别做成两个实心球,下列叙述中可能的是()

A.铁球的质量和体积都比铝球的小。

B.铁球的质量和体积都比铝球的大。

C.铁球的体积比铝球的大;但质量比铝球的小。

D.铁球的体积比铝球的小;但质量比铝球的大。

7、下列说法中错误的是()A.多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B.测量时选用的工具越精密越好C.学生用钢尺的最大测量长度为15cm,故无法用它来测约为50cm的课桌的宽度D.测量长度时,也可以使用零刻度线磨损的尺子8、李丽做“测量小灯泡的电阻”实验,小灯泡正常发光时的电压为2.5V,使用两节干电池做电源,电路连接正确后,闭合开关发现小灯泡不亮,但电流表有示数,出现该现象的原因可能是()A.干电池电压不足B.滑动变阻器阻值过大C.导线与电源的正负极接触不良D.灯丝断裂9、下列说法正确的是(

)

A.图甲装置闭合开关后,弹簧长度变长B.图乙是发电机的原理图C.图丙说明了电流周围有磁场D.图丁研究的是磁场对电流的作用10、如图所示;关于电与磁的知识,下列说法正确的是()

A.图(甲):司南能指明方向是因为受到地磁场的作用B.图(乙):磁感线是磁场中真实存在的一些曲线C.图(丙):奥斯特实验说明电流周围存在磁场D.图(丁):该装置揭示的原理可制成电动机11、如图所示的四个演示实验中,最能够说明电动机工作原理的是()A.B.C.D.12、下列说法正确的是()A.大气压随海拔高度的增加而增加B.地球周围存在磁场,地磁场的北极在地理南极附近C.我们能够辨别不同乐器发出的声音,是因为它们的音色不同D.当家庭电路中的用电器总功率增大时,电路中的总电流会增大13、以下是一支铅笔的自述:你认为铅笔的自述中正确的有()A.将我斜插在玻璃杯中,你会看到我身子变弯了B.我若躺在亮处,大家就能看见我C.我和圆珠笔是好朋友,都爱在纸上“玩”.不同的是,它在纸上“滚”,我在纸上“滑”D.你若把我的内芯接入电路,电流很难从我身上流过评卷人得分三、填空题(共8题,共16分)14、(2015秋•黄陂区校级期末)(1)给下列数据填上适当的单位.物理课本的长度约为0.26____;一只苹果质量约为180____;一辆自行车的质量约为0.025____.

(2)如图所示,盒装纯牛奶的体积是____m3,小明喝掉一半后,将余下的放入冰箱里冷藏,剩余牛奶的质量将____.15、火箭的燃料主要使用液态氢是因为它的热值____.16、在“测定小灯泡电功率”的实验中;实验室提供的器材有电源;电键、电压表、电流表、滑动变阻器、标有“2.5V”字样的小灯泡若干、导线若干.

。实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W120.200.4/2/32.80.300.84/①小佳同学按图(a)连接电路,在接好最后一根导线后,灯泡发出耀眼的白光随后熄灭.此时她观察到电路中只有电压表有读数,接下来她应该进行的操作是:先____,再____,最后____;闭合电键继续实验.

②小汇在实验中观察到灯泡正常发光时,电流表的示数如图(b)所示.上表是她设计的记录表及记录的部分实验数据,请你将表格设计填写完整____,并填写实验序号2中的数据____.17、(2011•虎丘区校级二模)一个边长为0.1m、密度为2×103kg/m3的均匀正方体置于水平地面上.为了改变正方体对地面的压强,某同学设想沿竖直方向切去任意厚度A,如图(a)所示,并将其分别置于剩余部分的下面或上面,如图(b)、(c)所示.则按图(b)的放法可使压强____,按图(c)的放法可使压强____.(选填“增大”、“减小”或“不变”)18、小明发现教室内的一个开关可以同时控制三盏灯;请你根据你的生活经验或学过的知识推理三盏灯的连接方式,并说明理由.

答:____.19、(2016•平房区一模)如图所示是甲、乙两灯电流随电压变化关系的图象.把两灯串联在电路中,当电流为0.3A时,两灯消耗的总功率为____W;若将它们并联在9V的电路中,此时乙的电阻是____Ω.20、(2010•天津模拟)如图所示为物理实验室中常用的电学器材之一.那么这种工具的名称是:____;请你指出图中所示的结构中属于绝缘体部分的是:____.21、利用传送带将货物匀速送到高处的过程中,货物的动能____,重力势能____,总机械能____.(填“增大”“减小”或“不变”)评卷人得分四、判断题(共2题,共8分)22、只要不改变对物体的作用力大小,物体速度不会改变.____.23、磁体之间的相互作用是通过磁场发生的.____(判断对错)评卷人得分五、解答题(共4题,共24分)24、某型号的家用电饭煲有两挡,其原理如图.“1”档是保温焖饭,“2”档是高温烧煮.若已知电阻R0=44Ω;R=2156Ω,求:

(1)当开关S置于“1”挡时,电路中的电流I1和R0两端的电压U0;

(2)当开关S置于“2”挡时,电饭煲高温烧煮时的电流.25、为了营救落入井中的叶子姐姐,小雨通过如图滑轮组将一只底面积为0.2m2的圆柱形空木桶匀速缓慢地放入井中;在这一过程中他施加在绳子上的拉力为65N(不计绳重和摩擦,g=10N/kg).

(1)请在方框中画出此时小雨的受力示意图.

(2)空木桶放入水中漂浮时;桶底所受水的压强为500Pa.则木桶浸入水中的深度多大?

(3)动滑轮多重?

(4)叶子姐姐爬进木桶中,为了安全起见,小雨用75N的力拉着绳子使木桶保持静止,此时木桶浸入水中的深度为0.25m.小雨用力将木桶拉出水面,又经过65s使木桶在空中匀速上升10m到达井口,将叶子姐姐救上来.在这65s中,小雨做功的功率多大?26、孙慧同学对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和.

【设计与进行实验】

(1)

按下图所示的电路图连接电路.

(2)

闭合开关;用电压表测出L1

两端的电压.

(3)

闭合开关;用电压表测出L2

两端的电压.

(4)

测出AC

间的电压;得出结论.

【交流与评估】

(1)

闭合开关;发现电压表示数为零,则小灯泡的故障可能是______或______.

(2)

测出ABBCAC

间的电压记录在下面表格中;孙慧分析实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.

此实验在设计方案上存在的不足之处是______.

改进方法______.

。UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.827、(2014•江阴市校级三模)他关闭了家里所有其它用电器;只让电饭锅工作,观察了电能表,发现上面标有“3000R/kW•h”,请你帮助小明解决下列问题.

(1)电饭锅在加热状态时,开关S应与触点____连接;

(2)他发现正常加热了6min电饭锅就转为保温状态,在这6min内电能表转盘刚好转了300转,则该电饭锅的加热功率是____W;

(3)如果该电饭锅正常加热消耗了6.72×105J电能,这些能量如果全部被水吸收,能将____kg水在1标准大气压下由20℃加热至沸腾〔水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)〕.评卷人得分六、综合题(共3题,共6分)28、(2013•亭湖区校级模拟)请完成下列内容.

(1)如图是假想的恐怖分子在飞机上安放的定时爆炸装置设计的部分电路.A、B和C、D两点间:一处连接的是阻值为十几欧的定值电阻R2,另一处连接的是一个起爆器,起爆器内有一个由电阻率很大的电阻丝绕成的电阻较大的线圈,当线圈中有电流通过时,由于电流的热效应,线圈发热引爆炸药爆炸,起爆器可由定时开关控制是否引爆(S表示定时开关),请你根据起爆器的工作要求,在图中A、B和C、D间分别画出起爆器(用电阻R1表示)和定值电阻R2.

(2)某反恐小组的拆弹专家要拆除这个定时爆炸装置,为使爆炸装置停止工作,应剪断电线____(选填“a”或“b”).

(3)小明解答上述两问后对“电阻率”一词产生了兴趣,上网查得,在温度不变时,导体的电阻跟它的长度成正比,跟横截面积成反比,计算公式为R=ρ×L/S,式中R表示导体的电阻,L表示导体的长度,S表示导体的横截面积,ρ表示材料的电阻率,它是指长1m,横截面积1mm2的导线的电阻值.

下表是一些材料在20℃时的电阻率,如果起爆器内的线圈也是由表中某种材料制作,你认为选用____较好,若线圈中电阻丝的横截面积为0.1mm2,阻值为200Ω,则电阻丝长为____m.几种长1m,横截面积1mm2的金属导线在20℃时的电阻值。

。材料银铜铝铁镍铬合金电阻R/Ω0.0160.0170.0270.0961.029、(1)如图甲所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针.根据图示的实验现象他得出的结论是:当____一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性____.将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将____(填“变多”;“变少或“没有变化”).

(2)如图乙所示,A.B均为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A挂在弹簧秤上,在B的上方从左端向右端匀速移动,若弹簧秤的示数始终不变,则____棒肯定无磁性;若弹簧秤的示数显示先由大变小,然后是由小变大,则____肯定有磁性.30、李明同学在学习有关滑动摩擦的知识后提出“在相同条件下,滚动摩擦应小于滑动摩擦”的猜想,请你帮助他设计一个实验方案,探究这一猜想是否成立.参考答案一、选择题(共5题,共10分)1、C【分析】【分析】根据物态变化的定义分析解答.【解析】【解答】解:A;冰雹是由液态的水遇冷凝固形成的冰;属于凝固现象,故A错误;

B;冰属于晶体;故B错误;

C;冰雹形成过程放热;故C正确;

D;冰雹在地面上变成水属于熔化;故D错误.

故选:C.2、C【分析】【分析】分析电路图,当开关由断开(电路中只有电阻R1)到闭合(R1、R2并联)时的电路组成,利用欧姆定律和并联电路的特点分析.【解析】【解答】解:当开关由断开到闭合,给R1并联了R2;

∵接在同一电源上;电压不变;

∴不变;电流表的示数不变.

故选C.3、C【分析】

(1)已知CD是界面,则由图可知,∠AOC=40°,则∠BOD=40°,所以入射角为90°-40°=50°,

而∠COE=70°;则折射角为90°-70°=20°,因折射角小于入射角,所以CD的左边是空气,右边是玻璃.

(2)根据折射光线和入射光线分别位于法线两侧;则OE一定为折射光线,BO为入射光线,OA为反射光线;

综上所述;故只有选项C正确.

故选C.

【解析】【答案】(1)已知光在玻璃和空气的界面CD;然后根据折射光线和入射光线的关系确定出折射光线;入射光线、反射光线.

(2)光的反射定律的内容:反射光线与入射光线;法线在同一平面上;反射光线和入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角.

(3)光的折射定律的内容:入射光线;法线、折射光线在同一平面内;折射光线和入射光线分别位于法线两侧,当光线从空气射入其它透明介质时,折射角小于入射角;当光线从其它介质斜射入空气时,折射角大于入射角.

4、D【分析】解:由纸带上的点可知,相同时间内纸带运动的距离是相等的,速度是一定的,做的是匀速直线运动,相同的时间内第二个纸带运动的距离长,速度大,用关系式表示为v1<v2

和纸带连接的木块都做匀速直线运动的;木块受到弹簧测力计的拉力和摩擦力就是一对平衡力;木块在不同的速度下,对地面的压力和地面的粗糙程度是一定的,摩擦力也就是相等的,拉力也就是相等的,用关系式表示为F1=F2

故选D.

打点器每打两个点之间的时间段是相等的;由纸带垄脵

上的点可知,在相同的时间内纸带运动的距离是相等的,知道做的是匀速运动,同样的道理,纸带垄脷

做的也是匀速直线运动;而纸带垄脵

和纸带垄脷

在相同的时间内运动的距离不同,纸带垄脷

运动的距离长,说明纸带垄脷

的速度大;

匀速直线运动状态是一种平衡状态;物体处于平衡状态时受到的是一种平衡力,平衡力的大小相等,所以木块受到的拉力即弹簧测力计的示数等于木块受到的摩擦力;

影响摩擦力大小的因素是压力的大小和接触面的粗糙程度;这两个因素都不变时,摩擦力的大小不变.

解答此题的关键是木块的受力分析;我们要能够从木块的运动状态分析出木块的受力情况,从而得出结论;

此题有一个隐含条件,是打点器每隔相同的时间打下一个点,我们做题时要能够找出题中的隐含条件.【解析】D

5、A【分析】【分析】调节细准焦螺旋是为了对焦,从而使物像清晰,而不是调节亮度,调节亮度的是光圈,向后转动细准焦螺旋会使物镜上升.【解析】【解答】解:调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋都是升降镜筒;调节物体与物镜的距离,以便观察清楚物像,粗准焦螺旋的升降范围大,属于粗略调节,细准焦螺旋的升降范围小,属于精确调节,调焦旋钮都是向后上升的,调焦的过程是先粗调,调至有图象,然后用细调焦旋钮调至清晰.

故选A.二、多选题(共8题,共16分)6、ABD【分析】

A;如果铁球很小、铝球很大;铁球的质量和体积可以都比铝球的小,故A正确;

B;如果铁球很大、铝球很小;铁球的质量和体积可以都比铝球的大,故B正确;

C;铁的密度大于铝的密度;如果铁球的体积大,则铝球的质量一定比铝球大,故C错;

D、如果铁球的体积为1m3,质量为7.9×103kg;铝球的体积2m3,质量为5.4×103kg;可见铁球的体积比铝球的小;但质量比铝球的大为小,故D正确.

故选ABD.

【解析】【答案】由题知;铁的密度比铝的密度大,即实心铁球的质量和体积的比值比实心铝球的大;

AB;如果铁球很小、铝球很大;铁球的质量和体积可以都比铝球的小;如果铁球很大、铝球很小,铁球的质量和体积可以都比铝球的大;

C;根据m=ρV判断;

D;举出具体例子进行判断.

7、BC【分析】【分析】要解答本题需掌握:(1)刻度尺能否使用的判断标准不是零刻线的有无;而是刻度是否均匀;

(2)求平均值时,只能在条件允许时尽可能的减小误差,但是不能减小错误.【解析】【解答】解:

A;多次测量求平均值可以减小误差;即能减小因测量工具不精确而产生的误差.故A正确.

B;测量时要根据测量要求选择合适的测量工具;测量工具不是越精确越好.故B错误.

C;学生用钢尺的最大测量长度为15cm;课桌的宽度约是50cm,可以通过移动尺子的方法粗略测量课桌的宽度,故C错误.

D;测量长度时;也可以使用零刻度线磨损的尺子,只是测量的时候从没磨损的刻度开始算起.故D正确.

故选BC.8、AB【分析】【分析】灯泡不亮,可能是开路、短路或通过的电流太小;电流表有示数,说明整个电路是通路;而此时灯泡不发光,即分析即可判断.【解析】【解答】解:

据题意可知;灯泡不亮,可能是开路;短路或通过的电流太小;电流表有示数,说明整个电路是通路;而此时灯泡不发光,则可能是由于灯泡短路造成的;也可能是由于此时电路电流过小导致的,即此时电路中的电阻很大,也可能是由于电压太小的原因;

A;干电池电压不足;则电路中电流过小,故A正确;

B;滑动变阻器阻值过大;则电路中电流过小,故B正确;

C;导线与电源的正负极接触不良;即断路,此时没有电流,故C错误;

D;灯丝断裂;即断路,此时没有电流,故C错误;

故选AB.9、BCD【分析】解:A

电流由下方流入;则由右手螺旋定则可知,螺线管下端为N

极,上端为S

极,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,两磁铁同名相对,故相互排斥,故弹簧会缩短,故A错误;

B;这是电磁感应现象实验装置;是发电机的原理,故B正确;

C;这是奥斯特实验装置;说明通电导线的周围存在磁场,故C正确;

D;此装置有电源;是通电导体在磁场中受力的实验,研究的是磁场对电流的作用,故D正确.

故选BCD

A;右手螺旋定则可得出螺线管上端磁极;则由磁极间的相互作用可知电磁铁与条形磁铁的作用;

学习磁现象一章要掌握常见实验原理图,认识实验装置图,知道说明的原理和生活中的应用.【解析】BCD

10、AC【分析】【分析】(1)指南针就是利用地磁的作用来指向南北的;

(2)磁感线是人们假想出来的;

(3)认识奥斯特实验;知道奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场.即电流的磁效应;

(4)掌握电磁感应现象及实验,知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动,电路中会产生感应电流.根据这个原理制成了发电机.【解析】【解答】解:

A;司南能指明方向是因为受到地磁场的作用;故A说法正确;

B;磁感线是人们假想出来的;故B说法错误;

C;奥斯特实验;通电后小磁针偏转,说明了通电导线周围存在磁场,故C说法正确;

D;电磁感应实验;根据此原理可以制成发电机,故D说法错误.

故选AC.11、BD【分析】【分析】电动机的工作原理是:通电导体在磁场中受到力的作用.正确分析四个选项各是研究什么问题的,再做回答.【解析】【解答】解:A;是奥斯特实验;小磁针发针偏转说明通电导体周围有磁场,不符合题意;

B;D、电路中有电流;通电线圈或导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,符合题意;

C;在外力作用下使导体运动;切割磁感应线,电流表指针发生偏转,说明此时有感应电流产生,这是电磁感应现象,是发电机的工作原理,不符合题意.

故选BD.12、BCD【分析】【分析】解决本题需要知道大气压随海拔高度的增加而减小、地磁场和地理的南北极的区别、声音的三要素、功率等有关问题,对各个选项逐一分析,得出正确结论.【解析】【解答】解:A;大气压随海拔高度的增加而减小;故A说法错误;

B;地球本身是一个巨大的磁体;地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理的北极附近,故B说法正确;

C;不同的乐器发出声音的音色不同;故C说法正确;

D;根据公式P=UI可知;电源电压不变,当总功率变大时,电路中电流会变大,故D说法正确.

故选B、C、D.13、ABC【分析】【分析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时;传播方向发生改变,这就是光的折射现象;

(2)我们能够看见本身不能发光的物体;是由于物体反射的光进入我们眼睛的缘故;

(3)摩擦按接触方式分为滑动摩擦和滚动摩擦两种类型;

(4)铅笔内芯是石墨,属于导体,能够导电.【解析】【解答】解:A;当铅笔斜插在玻璃杯中;铅笔反射的光线从玻璃斜射入空气中发生折射现象,使铅笔看起来变弯了,故该选项说法正确;

B;在有光线的环境中;铅笔能够反射光线,反射的光线进入人的眼睛,就可以看到铅笔了,故该选项说法正确;

C;圆珠笔使用时;笔尖滚珠和纸的摩擦是滚动摩擦;铅笔使用时,笔尖和纸的摩擦是滑动摩擦,故该选项说法正确;

D;铅笔的内芯的成分是石墨;接入电路时能够导电,故该选项说法不正确.

故选ABC.三、填空题(共8题,共16分)14、略

【分析】【分析】(1)此题考查我们对常见物体不同物理量的估测;根据对常见物体和相关物理量单位的认识,填上合适的单位;

(2)读图可得出牛奶的体积,知道质量是物体的一种属性,其大小不随物体的位置、形状、状态的改变而改变.【解析】【解答】解:(1)物理课本的长度约25cm=0.25m;一只苹果的质量在180g左右;一辆自行车的质量约为25kg=0.025t.

(2)读图可知,牛奶的体积为250ml=250cm3=250×10-6m3=2.5×10-4m3.

小明喝掉一半后;将余下的放入冰箱里冷藏,剩余牛奶的温度发生了改变,但质量不变.

故答案为:(1)m;g;t;(2)2.5×10-4;不变.15、略

【分析】【分析】热值是燃料的一种特性,热值越大的燃料在完全燃烧相同质量的燃料时,释放出的热量越多,所以在选择火箭燃料时首先应该考虑燃料热值的大小.【解析】【解答】解:运载火箭采用液态氢作为火箭的燃料;原因是液态氢具有较高的热值,完全燃烧相同质量的液态氢和其它燃料相比,液态氢可以释放出更多的热量;并且所需的液态氢的体积小,便于储存和运输.

故答案为:大.16、略

【分析】【分析】①小灯泡发出明亮耀眼的光并很快熄灭;说明灯泡实际功率很大,电路电流很大,这是由于滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处造成的;

②灯泡电压等于额定电压时,灯泡功率等于额定功率,根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数,由P=UI求出灯泡的额定功率.【解析】【解答】解:①灯泡发出耀眼的白光随后熄灭且电压表有示数;电流表无示数;说明小灯泡由于电流过大而断路,结合图(a)可知,这是由于滑动变阻器滑片没有置于阻值最大处造成的,正确的操作是先断开电键,将滑动变阻器滑片P滑到B端,并更换小灯泡,闭合电键继续实验;

②表格需要除了要记录测量值和计算值;还需要记录的灯泡的亮度;

图中电流表的量程为0~0.6A;分度值为0.02A,电流表的示数为0.26A,此时灯泡正常发光,两端电压为额定电压2.5V,所以灯泡的额定功率为:

P=UI=2.5V×0.26A=0.65W;表格如下:

。实验序号电压U/V电流I/A电功率P/W灯泡亮度120.200.4/22.50.260.65/32.80.300.84/故答案为:①断开电键;将滑动变阻器滑片P滑到B端;更换小灯泡;②灯泡亮度;从左往右依次为:2.5、0.26、0.65.17、略

【分析】【分析】根据压强的公式P=,进行分析,抓住题目中压力不变(压力等于重力),再根据底面积的变化情况去分析压强的变化.【解析】【解答】解:根据压强公式:图a的压强为P==;当由图a变到图b时,压力仍等于重力G,底面积仍为S,故图b的压强等于图a的压强;当由图a变到图c时;压力仍等于重力G,但底面积变得小于S,故压强会变大,即图c的压强小于图a的压强;

故答案为:不变、增大.18、在家庭电路中,即在教室内的三盏灯虽然由一个开关控制,但当有一盏灯不亮时其它灯还能亮,即各灯之间互不影响,所以三盏灯是并联的【分析】【分析】①用电器逐个依次连接在电路中;组成串联电路;串联电路中电流只有一个路径,一个用电器损坏,其它用电器都不能工作;

②用电器并列连接在电源两端,组成并联电路;并联电路包括干路和支路两部分,干路开关控制所有用电器,支路开关只控制本支路用电器;用电器工作状态互不影响.【解析】【解答】解:据实际情况可知;在家庭电路中,即在教室内的三盏灯虽然由一个开关控制,但当有一盏灯不亮时其它灯还能亮,即各灯之间互不影响,所以三盏灯是并联的;

故答案为:在家庭电路中,即在教室内的三盏灯虽然由一个开关控制,但当有一盏灯不亮时其它灯还能亮,即各灯之间互不影响,所以三盏灯是并联的.19、略

【分析】【分析】(1)两灯泡串联在电路中时通过它们的电流相等;根据图象读出灯泡两端的电压,根据串联电路的电压特点求出电源的电压,根据P=UI求出两灯消耗的总功率;

(2)两灯泡并联时它们两端的电压相等,根据图象读出通过乙的电流,利用欧姆定律求出此时乙的电阻.【解析】【解答】解:(1)两灯泡串联在电路中;当电流为0.3A时;

因串联电路中各处的电流相等;

所以,通过两灯泡的电流I甲=I乙=I=0.3A;

由图象可知,两灯泡两端的电压分别为U甲=2V,U乙=4V;

因串联电路中总电压等于各分电压之和;

所以;电源的电压:

U=U甲+U乙=2V+4V=6V;

则两灯消耗的总功率:

P=UI=6V×0.3A=1.8W;

(2)将它们并联在9V的电路中时;

因并联电路中各支路两端的电压;

所以,此时乙灯泡两端的电压U乙′=U′=9V;

由图象可知,通过乙灯泡的电流I乙′=0.5A;

由I=可得;此时乙的电阻:

R乙===18Ω.

故答案为:1.8;18.20、略

【分析】【分析】开关上有不容易导电的胶木框和胶木柄,有容易导电的铜片和金属弹簧片.【解析】【解答】解:如图是电路中最基本的组成部分--开关.

胶木框和胶木柄是绝缘体.铜片和金属弹簧片是导体.

故答案为:开关;胶木柄和胶木框.21、略

【分析】【分析】解答此题需要知道动能与重力势能各自的影响因素:

(1)动能的影响因素是物体的质量和速度;质量越大,速度越大,物体的动能越大;

(2)重力势能的影响因素是物体的质量和高度;质量越大,高度越高,物体的重力势能越大;

(3)动能和势能的总和称为机械能.【解析】【解答】解:由于货物随传送带匀速运动;即货物的质量和速度不变,故动能不变;

因为货物逐渐升高;故重力势能增大;则总的机械能也增大.

故答案是:不变;增大;增大.四、判断题(共2题,共8分)22、×【分析】【分析】物体在不受任何外力或者受平衡力作用的时候会保持静止或者匀速直线运动状态,在受非平衡力作用的时候物体的运动状态就会不停的发生变化.【解析】【解答】解:如果物体受的是平衡力;在不改变作用力大小的时候,物体会保持平衡状态;但是如果物体受的力是非平衡力的作用,不改变力的大小的话,物体的运动状态会不停的发生改变.所以此说法是错误的.

故答案为:×.23、√【分析】【分析】磁体之间的作用都是通过磁体周围的磁场来完成的.【解析】【解答】解:同名磁极的相互排斥和异名磁极之间的相互吸引都是通过周围的磁场发生作用;磁体吸引磁性物质也是通过磁场发生的.故题干说法正确.

故答案为:√.五、解答题(共4题,共24分)24、略

【分析】【分析】(1)由电路图可知,开关置于1时,两电阻串联,由串联电路特点及欧姆定律可以求出电路电流、电阻R0两端的电压U0;

(2)由电路图可知,开关置于2挡时,只有电阻R0接入电路,由电流公式可以求出电饭煲高温烧煮的电流.【解析】【解答】解:(1)开关置于1时;两电阻串联;

电路电流I1===0.1A;

R0两端的电压U0=I1R0=0.1A×44Ω=4.4V;

(2)开关置于2挡时,只有电阻R0接入电路;

电饭煲高温烧煮的电流=5A.

答:(1)当开关S置于“1”档时,电路中的电流I1和R0两端的电压U0为4.4V;

(2)当开关S置于“2”档时,电饭煲高温烧煮时的电流是5A.25、略

【分析】【分析】(1)小雨受到重力;拉力、支持力的作用;作用点在中心,利用力的示意图的画法画出小雨的受力;

(2)知道桶底所受水的压强;利用p=ρgh求出木桶浸入水中的深度;

(3)由于桶漂浮,利用物体的漂浮条件和阿基米德原理求桶重;使用滑轮组,知道拉力,由于F=(G动+G桶);据此求出动滑轮重;

(4)利用阿基米德原理求出木桶浸入水中的深度为0.25m时受到的浮力,知道拉力,而G总=G桶+G人+G动=nF′+F浮′;

在空中,F″=,而s=nh,又知道h=10m,根据P总==求小雨做功的功率.【解析】【解答】解:

(1)小雨受到重力G、拉力F、支持力FN的作用;如图所示:

(2)∵p=ρgh;

∴h===0.05m;

(3)G桶=F浮=ρ水gV排=ρ水gSh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m2×0.05m=100N;

∵F=(G动+G桶)

∴G动=nF-G桶=2×65N-100N=30N

(4)木桶浸入水中的深度为0.25m时:

F浮′=ρ水gV排′=ρ水gSh′=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m2×0.25m=500N;

G总=G桶+G人+G动=nF′+F浮′=2×75N+500N=650N;

F″===325N

P总=====100W.

答:(1)小雨的受力示意图如图所示;

(2)木桶浸入水中的深度为0.05m;

(3)动滑轮重为30N;

(4)在这65s中,小雨做功的功率为100W.26、略

【分析】解:(1)

因为闭合开关;发现电压表示数为零,可能是电压表的正负接线柱没有与电源正负极相连,或电压表短路,若故障出现在灯泡处,则可能是L1

短路或L2

发生断路;

(2)

此实验在设计方案上存在的不足之处是只测量了一次;应当改用不同规格的灯泡再测几次,然后再得出结论.

故答案为:(1)L1

短路;L2

断路;(2)

只测量了一次;改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析.

(1)

根据闭合开关;发现电压表示数为零,可从灯泡发生短路或断路分析;

(2)

在找电路中电压规律时;为避免偶然性需要多测几次再找规律.

本题是探究串联电路电流规律的实验,考查了电路故障的分析能力及对实验步骤的评估,注意实验中为使结论更具普遍性,应用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析.【解析】L1

短路;L2

断路;只测量了一次;改用不同规格的灯泡多测几组数据进行分析27、略

【分析】【分析】(1)电路电压一定,由电功率公式P=可知电路电阻越大;电路功率越小,电路电阻越小电路功率越大;

(2)“3000R/kW•h”表示,电能表转3000转消耗的电能为1kW•h,从而可以计算出电能表的转盘转300转消耗的电能,又知道工作时间,根据P=求出该电饭锅的加热功率;

(3)根据题意可知Q吸=W,1标准大气压下水的沸点是100℃,根据Q吸=cm(t-t0)求出可加热沸腾水的质量.【解析】【解答】解:(1)开关S应与触点2连接时,电阻R被短路,电路中电阻较小,家庭电路两端的电压不变,由P=可知;功率较大,电饭锅处于加热状态;

(2)∵电能表转3000转消耗的电能为1kW•h;

∴电能表的铝盘转300转消耗的电能:

W=kW•h=0.1kW•h;

该电热水器消耗的功率:

P===1kW=1000W;

(3)根据题意可知,Q吸=W=6.72×105J;

1标准大气压下水的沸点是100℃;

由Q吸=cm(t-t0)可得;可加热沸腾水的质量:

m===2kg.

故答案为:2;1000;2.六、综合题(共3题,共6分)28、略

【分析】【分析】(1)起爆器工作前;起爆器应被短路或断路,据此分析电路结构,确定起爆器的位置

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