2025年鲁教版五年级数学下册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年鲁教版五年级数学下册月考试卷555考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共5题，共10分)1、甲数÷乙数=5（甲、乙为非0自然数），甲、乙两数的最小公倍数是（）A.甲数B.乙数C.52、23和（）的乘积是质数．A.1B.2C.任何自然数D.质数3、和6.98×7.12最接近的算式是（）A.6×7B.7×7C.7×84、与306÷1.7结果相同的算式是（）A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷17D.306÷175、明明去蛋糕店买了一个生日蛋糕，用彩带将蛋糕盒扎起来，打结处用去18cm，共需彩带（）厘米．A.108B.126C.176D.194评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)6、已知（△-☆）÷0.8=4.5，☆×4=12，那么☆=____，△=____．7、方程x÷（4.6-2）=3的解是____．8、如图，东东从家到公园比到学校少走____千米，少年宫距离学校有____千米．9、1的分数单位是____，它有____个这样的分数单位，再添上____个这样的分数单位就等于最小的质数．10、把5吨平均分成7份，每份是，每份是____吨．11、（2014•仁寿县）下面是一张甲；乙车行程图；仔细阅读后回答下列问题．

（1）甲车的速度是____千米/小时．

（2）乙车的速度是____千米/小时．

（3）A、B两地相距460千米，如果两车同时从两地相对开出3小时后，两车还相距多少千米？12、在0.1、0.、0.1414、0.144四个数中，最大的数是____，最小的数是____，有限小数有____，无限小数有____．13、估算：课桌的高度的是______，一个鸡蛋的重量是______．评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)14、7.66666是有限小数．____．（判断对错）15、1的分数单位，它有5个这样的分数单位．____．（判断对错）16、两个不一样的梯形也可以拼成一个平行四边形．____（判断对错）17、1的分数单位是1．____．（判断对错）18、8.9×99=8.9×100-1．____．（判断对错）19、要使1.7×x的积小于1.7，x应是一个小于1的数．____（判断对错）20、4x+6=14、28-6x=10、9x+8都是方程．____（判断对错）评卷人得分四、计算题(共1题，共2分)21、直接写得数．

。10.1+0.9=5.2×0.5=0.25×8=0.7×0.7=4.62-2.52=1.8x-x=3.6÷1.8=0.2÷4=12-2.9-4.1=1÷0.1÷0.2=3.6÷1.8=0.2÷4=评卷人得分五、操作题(共3题，共18分)22、一个三角形的三个顶点A；B、C用数对表示分别是（4；5）、（8，7）、（1，7）．

（1）请画出将这个三角形向下平移3格后的三角形A'B'C'．

（2）用数对表示这时三角形的三个顶点A'；B'、C'的位置．

A'（______；______）

B'（______；______）

C'（______，______）23、指针可能停在红色；黄色或蓝色区域；并且停在红色区域的可能性最大，停在蓝色区域的可能性最小．

24、先观察图形；再连线．

评卷人得分六、应用题(共1题，共8分)25、一块长方体钢材，长1米，宽4厘米，厚3厘米，它的体积是多少立方厘米？每立方厘米的钢重7.8克，这块钢材的质量是多少千克？参考答案一、选择题(共5题，共10分)1、A【分析】【分析】甲数÷乙数=5，甲、乙都是非0自然数，即甲数和乙数成倍数关系，根据“当两个数成倍数关系时，较大的那个数，是这两个数的最小公倍数，进行解答即可．【解析】【解答】解：甲数÷乙数=5；甲；乙都是非0自然数，即甲数和乙数成倍数关系，所以甲数和乙数的最小公倍数是甲数；

故选：A．2、A【分析】【分析】根据质数与合数的定义即可做出判断；即：

一个自然数；如果只有1和它本身两个因数，这样的数叫做质数；

一个自然数，如果除了1和它本身还有别的因数，这样的数叫做合数，解答即可．【解析】【解答】解：A；23×1=23；23是质数；

B；23×2=46；46是合数；

C；23乘以任何自然数；有可能是质数，也可能是合数，也可能是0；

D；3是质数；23×3=69，69是合数；

故选：A．3、B【分析】【分析】根据小数估算的方法，把因数看作与它接近的整数进行估算．【解析】【解答】解：6.98×7.12

≈7×7

=49．

故选：B．4、C【分析】解：A；30.6÷17；是算式306÷1.7的被除数缩小10倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等；

B；3.06÷17；是算式306÷1.7的被除数缩小100倍，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等；

C；3060÷17；是算式306÷1.7的被除数和除数同时扩大10倍后的算式，两个算式结果相等；

D；306÷17；是算式306÷1.7的被除数不变，除数扩大10倍后的算式，两个算式结果不相等．

故选：C．

商不变的性质：在除法里；被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变．根据商不变的性质逐项分析后，再进行选择．

此题考查商不变性质的运用：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商才不变．【解析】C5、B【分析】解：20×2+14×2+10×4+18

=40+28+40+18

=126（厘米）；

答：共需要126厘米彩带．

故选：B．

根据题意和图形可知；所需彩带的长度等于2条长棱，2条宽棱，4条高棱，再加打结处用的18厘米．由此列式解答．

此题属于长方体的棱长总和的实际应用，解答关键是弄清是如何捆扎的，也就是弄清是求哪些棱的长度和．【解析】B二、填空题(共8题，共16分)6、略

【分析】【分析】根据“☆×4=12”，求出☆=12÷4=3，再代入（△-☆）÷0.8=4.5，求出△．【解析】【解答】解：因为☆×4=12

所以☆=12÷4=3

把☆=3代入（△-☆）÷0.8=4.5

（△-3）÷0.8=4.5

（△-3）=4.5×0.8

△-3=3.6

△=6.6

故答案为：3，6.6．7、略

【分析】【分析】先化简，再根据等式的性质在方程两边同时乘2.6求出这个方程的解即可．【解析】【解答】解：x÷（4.6-2）=3

x÷2.6=3

x÷2.6×2.6=3×2.6

x=7.8

故答案为：x=7.8．8、略

【分析】【分析】根据减法的意义；用东东家到学校的距离减去东东从家到公园的距离，列出算式求解即可；

根据加法的意义，用少年宫到公园的距离加上公园家到东东家的距离，再加上东东家到学校的距离，求出少年宫距离学校一共有多少千米即可．【解析】【解答】解：1.32-0.48=0.84（千米）

1.65+0.48+1.32

=2.13+1.32

=3.45（千米）

答：东东从家到公园比到学校少走0.84千米；少年宫距离学校有3.54千米．

故答案为：0.84，3.54．9、略

【分析】【分析】将单位“1”平均分成若干份，表示其中这样一份的数为分数单位；由此可知，1的分数单位是．最小的质数为2，2-1=，里面有7个，所以再添上7个这样的分数单位就是最小的质数．【解析】【解答】解：根据分数单位的意义可和；

1的分数单位是；有19个这样的分数单位．

2-1=

所以再添上7个这样的分数单位就是最小的质数．

故答案为：，19，7．10、略

【分析】【分析】把5吨看作单位“1”，把它平均分成7份，每份是；求每份的吨数，可根据平均分除法的意义，用5吨除以7，或根据分数乘法的意义，用5吨乘每份所占的分率．【解析】【解答】解：1÷7=

5÷7=（吨）或5×=（吨）

即把5吨平均分成7份，每份是，每份是吨．

故答案为：，．11、略

【分析】【分析】（1）根据路程÷时间=速度；用甲车行的路程除以用的时间，求出甲车的速度是多少千米/小时即可；

（2）根据路程÷时间=速度；用乙车行的路程除以用的时间，求出乙车的速度是多少千米/小时即可；

（3）首先根据速度×时间=路程，用两车的速度之和乘以3，求出两车行的路程之和是多少；然后用两地之间的距离减去两车行的路程之和，求出两车还相距多少千米即可．【解析】【解答】解：（1）3时20分-2时=1时20分=

60=45（千米/小时）

答：甲车的速度是45千米/小时．

（2）3时40分-2时=1时40分=

60=36（千米/小时）

答：乙车的速度是36千米/小时．

（3）460-（45+36）×3

=460-243

=217（千米）

答：两车还相距217千米．

故答案为：45、36．12、略

【分析】【分析】（1）小数大小的比较；先看小数的整数部分，整数部分大的这个数就大，整数部分相同的就看十分位，十分位大的这个数就大，十分位相同的，再看百分位，百分位大的这个数就大，据此判断即可；

（2）根据有限小数、无限小数的含义判断即可．【解析】【解答】解：0.1≈0.1444，0.≈0.141414；

因为0.1444＞0.144＞0.141414＞0.1414；

所以最大的数是0.1；最小的数是0.1414；

有限小数有：0.1414；0.144；

无限小数有：0.1、0.．

故答案为：0.1；0.1414；0.1414、0.144；0.1、0.．13、70厘米；50克【分析】解：估算：课桌的高度的是70厘米；一个鸡蛋的重量是50克；

故答案为：70厘米；50克．

根据生活经验；对质量单位、长度单位和数据大小的认识；课桌的高度的是70厘米，一个鸡蛋的重量50克．

此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．【解析】70厘米；50克三、判断题(共7题，共14分)14、√【分析】【分析】小数部分的位数是有限的小数就叫有限小数，由此做出判断．【解析】【解答】解：7.66666是有限小数；说法正确．

故答案为：√．15、×【分析】【分析】（1）判定一个分数的单位看分母；分母是几，分数单位就是几分之一；

（2）判定一个分数有几个分数单位，先把分数化成假分数，再看分子是几，就有几个这样的分数单位．【解析】【解答】解：（1）1的分母是8，所以分数单位是；

（2）1=；它有13个这样的分数单位．

所以题干的说法是错误的．

故答案为：×．16、×【分析】【分析】两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形，而两个不一样的梯形不能拼成一个平行四边形，据此解答．【解析】【解答】解：两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形；而两个不一样的梯形不能拼成一个平行四边形，如下图：

故答案为：×．17、×【分析】【分析】判定一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一．【解析】【解答】解：1的分母是7，所以分数单位是；

所以原题的说法是错误的．

故答案为：×．18、×【分析】【分析】本题可将99拆分为100-1后，根据乘法分配律分析判断．【解析】【解答】解：8.9×99

=8.9×（100-1）

=8.9×100-8.9

=890-8.9

=881.1

故答案为：×．19、√【分析】【分析】一个整数（0除外）乘以一个小于1的数，积小于这个数，据此解答即可．【解析】【解答】解：要使1.7×x的积小于1.7；x应是一个小于1的数的说法正确．

故答案为：√．20、×【分析】【分析】方程是指含有未知数的等式．所以方程必须具备两个条件：①含有未知数；②等式．由此进行判断．【解析】【解答】解：4x+6=14是含有未知数的等式；所以是方程。

28-6x=10是含有未知数的等式；所以是方程。

9x+8虽然含有未知数；但不是等式，所以不是方程．

故答案为：×．四、计算题(共1题，共2分)21、略

【分析】【分析】根据小数四则运算的计算法则计算即可．【解析】【解答】解：。10.1+0.9=115.2×0.5=2.60.25×8=20.7×0.7=0.494.62-2.52=2.11.8x-x=0.8x3.6÷1.8=20.2÷4=0.0512-2.9-4.1=51÷0.1÷0.2=503.6÷1.8=20.2÷4=0.05五、操作题(共3题，共18分)22、4，28414【分析】解：

故答案为：（1；4），（8，4），（4，2）．

用数对表示位置时；先表示第几列，再表示第几行；将三角形向下平移3格后，根据平移的