2025年牛津上海版高二历史上册阶段测试试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2025年牛津上海版高二历史上册阶段测试试卷751考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共6题，共12分)1、汉兴之初，汉高祖崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略，而70余年后汉武帝强行罢黜“黄老刑名百家之言”。这种文化政策变化实际上反映了（）A.意识形态领域斗争此消彼长的残酷性B.从立国安邦到皇权专制的现实变化与需要C.道学理论的缺陷和新儒学的博大精深D.统治集团内部权力争夺与利益分配的冲突2、【题文】2008年8月9日美国全国广播公司(NBC)宣布；北京奥运会开幕式节目在美国电视观众中深受欢迎，收视率达到21．5％，仅次于亚特兰大奥运会开幕式的27％，超过了其他任何在美国以外举行的奥运会开幕式。世界上首次播送电视节目的国家和城市是（）

A.法国巴黎B.英国伦敦C.美国纽约D.德国柏林3、【题文】有一位画家在一天中的不同时问对同一主题进行写生，描绘出不同的光景与气氛，呈现出光与色的明度差别及鲜明感。这位画家的美术流派属于A.新古典主义B.浪漫主义C.现实主义D.印象主义4、【题文】宋代儒家思想经过“二程”和朱熹等人的发展，进入了一个新阶段，被称为：A.国学B.理学C.心学D.新儒学5、古希腊亚里士多德认为把人类划分为天生的主人和天生的奴隶是天经地义的，他说：“有些人生来就注定应该服从别人，另有些人生来就注定应该统治别人。”下列与之有类似主张的中国古代思想派别应是A.道家B.儒家C.墨家D.法家6、“（商鞅）其法惩奸宄以保人民之权利，务耕织以增进国民之富力，尚军功以树国威，孥（以为奴婢）贫怠以绝消耗。”毛泽东的这一评价强调商鞅变法A.维护了秦国人民的根本利益B.阻碍了秦国商业的繁荣发展C.促进了秦国综合国力的增强D.使秦国走上了穷兵黩武道路评卷人得分二、填空题(共8题，共16分)7、（判断题：正确与错误分别用“A”和“B”表示）中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在“改革开放”时期。8、《诗经》开创了我国文学浪漫主义的先河，唐代诗人李白深受此风格的影响______（判断对错）9、明清时期；商品经济繁荣，市民阶层扩大，为适应市民阶层需要，追求抒情与写意风格的文人画蓬勃发展。______（判断对错）

A．正确B．错误。10、道光年间，北京的戏曲艺术形成“徽汉合流”的局面，在不断发展中形成崭新的剧种--京剧。______（判断对错）11、【题文】西汉初年，经济残破，百废待兴。适应政策的需要，从汉高祖到武帝继位约70年的时间里，一直是政治上的指导思想，在社会上居于支配地位。12、20世纪90年代上海浦东的开发开放，标志着我国对外开放格局的形成。______（判断对错）13、新文化运动动摇了封建思想的统治地位，但存在着绝对肯定或绝对否定的片面性。______。（判断对错）14、作为和伽利略同时代的科学家，达尔文发展了“物竞天择，适者生存”的生物进化论学说。______（判断对错）评卷人得分三、判断题(共7题，共14分)15、国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”这三大经济支柱，调整了世界经济贸易和金融，使规范化、法制化的世界贸易体系最终得以确立。（）16、《诗经》是中国第一部诗歌总集，经孔子整理编定，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。______（判断对错）17、20世纪90年代，克林顿政府实现了经济持续增长前提下的低失业率和通货膨胀率，开创了美国“新经济”时代。（）18、改革开放以来，党和政府重视教育，实施“科教兴国”战略，初步形成了比较完整的国民教育体系。______（判断对错）19、《诗经》是中国第一部诗歌总集，经孔子整理编定，奠定了中国古典文学浪漫主义的基础，被后世奉为儒家经典。______（判断对错）20、春秋时期的百家争鸣，其中孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是道家思想。______（判断对错）21、1954年《中华人民共和国宪法》体现了人民民主和社会主义两大原则，是新中国第一部社会主义类型的宪法。______。（判断对错）评卷人得分四、辨析题(共2题，共4分)22、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。23、阅读材料；回答问题。

材料：大约两千五百年前；普罗泰格拉喊出了一句影响西方至今的口号——他解释说：一阵风吹来，对于感觉冷的人是冷的，对于感觉不冷的人是不冷的。这个哲学命题的意思是：个人的感觉是判断一切事物的标准。在西方，是率先把人放在万物中心位置的思想家。这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，凭每个人的感觉作为判断事物的标准，这是十足的主观唯心的感觉主义真理观。

——马执斌《关于中西人文精神的主客对话》

根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。评卷人得分五、单项填空(共1题，共8分)24、《独立宣言》与《权利法案》．《人权宣言》相比较，突出的特点在于A．具有争取民族独立的性质B．是资产阶级反封建斗争的产物C．以天赋人权说为思想原则D．否定了专制政府存在的合法性评卷人得分六、材料解析题(共4题，共40分)25、据材料和所学知识，指出近代中国左派人生观与欧洲文艺复兴时期的人生观的不同，并谈谈你对人生观问题的认识。26、改革是权力的再调整，利益的再分配，在权、利调整和分配时，矛盾的处理和协调是改革者必须要面对的。阅读材料回答问题。材料一（梭伦）追求的是公民集体内部各阶层利益的平衡，即“站在贵族和平民之间，不让任何一方不公正地占着优势。”梭伦作为平民与贵族斗争双方的调停人，要“停止他们之间方兴未艾的纷扰”，建立新法，运用法律来打击和限制氏族贵族的经济政治势力，扶持平民特别是工商业阶层的政治经济势力。———李益彬《论梭伦改革的基本理论及其影响》（1）据材料一，指出梭伦协调贵族和平民之间的矛盾依据什么民主政治观念？依据所学知识简要概括梭伦为了协调贵族和平民之间的矛盾采取哪些措施，这些措施对雅典民主政治产生什么积极影响？材料二为什么北魏的民族矛盾那么突出？民族关系那么复杂？这里有两方面的原因：其一，史家修史往往有“修饰”、“粉饰”之嫌，其二，中原汉族地主对北方民族尤其是拓拔氏的民族偏见和民族仇视在其中起了很大作用。北魏政权的错误民族政策也是一个重要原因。由于民族关系紧张而使北魏政权岌岌可危，在这种情况下，北魏政权只有选择调整之路。———赵野春《鲜卑汉化·论北魏孝文帝改革对民族关系的调整》（2）据材料二，结合孝文帝改革的内容，指出北魏统治者选择哪些“调整之路”。从民族关系发展角度，简要概括这些“调整之路”产生的影响。材料三“特别是在克里米亚战争之后,财政状况恶化，预算赤字严重。农民对农奴主的不满情绪愈演愈烈,从1836年到1851年被打死的农奴主有139人。农民的反抗情绪与日俱增,1850—1856年间农民暴动215次,而在1856—1860年间农民暴动达833次。——韩东《试析亚历山大二世废除农奴制的改革》（3）据材料三，指出俄国统治者面临什么问题？针对这个问题，沙俄政府采取哪些措施协调地主和农民之间矛盾的？简要概括这些措施对俄国资本主义发展产生积极影响。27、根据材料二并结合所学知识，分析英国1867年改革的背景及影响。28、你认为还应该从哪一角度分析战争的性质？参考答案一、选择题(共6题，共12分)1、B【分析】试题分析：本题主要考查学生，解读材料，获取有效信息，认识历史事物本质和规律，并作出正确认知的能力。根据题干材料关键信息“汉兴之初，汉高祖崇尚黄老之学”、“70余年后汉武帝强行罢黜”等，结合所学，解读题干信息。可知，汉兴之初，由于经历长期战乱，社会经济凋敝，因此，汉高祖刘邦崇尚黄老之学，推行“无为而治”的治国方略；汉武帝刘彻时期为巩固大一统的局面，强行罢黜“黄老刑名百家之言”，独尊儒术。因此，这种文化政策变化实际上反映了统治阶级的政治需要。故，正确答案选B；其余ACD三项均不正确。考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·汉初“汉承秦制”；中国传统文化主流思想的演变·汉代儒学成为正统思想·汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”【解析】【答案】B2、B【分析】【解析】

试题分析：联系所学知识可知；电视为英国人贝尔德发明的，故世界上首次播送电视节目的国家和城市应该是英国和伦敦。故此题应选B项。

考点：近代世界的科技。

点评：电视的功能。①电视最重要的功能是传播资讯，为人们获得各种信息提供了快捷方式；②电视还成为开展远程教育的重要手段；③电视的另一重要功能是娱乐；④电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。电视对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使美术品可以走下圣殿，音乐会可以步入家庭。【解析】【答案】B3、D【分析】【解析】略【解析】【答案】D4、B【分析】【解析】此题主要考查对宋明理学的理解。北宋时，儒家学者冲破汉唐儒学的束缚，融合了佛道思想来解释儒家义理，形成了以天理为核心的新儒学体系，成为程朱理学。程朱理学认为天理是万物的本原，强调格物致知；陆九渊和王守仁是心学的代表，认为心是万物的本原，心就是理，强调内心的修行。材料提到二程和朱熹，因此答案为B。【解析】【答案】B5、B【分析】试题分析：本题考查对古代中西方思想的比较。亚里士多德认为人的贵贱是天生注定的，这与中国古代儒家思想注重等级秩序有一定的相似性。道家、法家和墨家并没有这种等级思想，故本题选择B选项。考点：中国传统文化主流思想的演变·春秋战国时期的百家争鸣·春秋战国儒家思想的形成与发展【解析】【答案】B6、C【分析】试题分析：本题主要考查学生准确解读材料信息的能力，材料中毛泽东的评价是对商鞅变法的褒扬，强调了商鞅变法增强秦国综合国力，C项符合题意；A项说法不符合史实；B、D项不符合评论者的态度，有贬低的意味；故选C。考点：历史上重大改革回眸·商鞅变法·商鞅变法的内容【解析】【答案】C二、填空题(共8题，共16分)7、略

【分析】试题分析：本题考查解读史料判断信息的能力。依据所学知识，可知中国教育事业逐步形成比较完整的国民教育体系是在1965年，故本题说法错误。考点：现代中国的科学技术与文化教育事业·教育事业的发展·新中国初期的教育成就【解析】【答案】B8、略

【分析】结合所学可知；《诗经》是记录了先秦时期的社会事实，开创了我国现实主义的先河，不是浪漫主义，而且唐代诗人李白是浪漫主义诗人，故本题错误．

故答案为错误．

本题考查《诗经》的相关知识．需要掌握《诗经》的风格以及李白的风格．解题的关键是对《诗经》的风格以及李白的风格的识记．

本题考查《诗经》的相关知识，考查对《诗经》的风格以及李白的风格的把握，考查学生对基础知识的识记、运用能力．【解析】B9、B【分析】根据所学知识可知：追求抒情与写意风格的文人画蓬勃发展与市民阶层需要无关；文人画主要是表现作者自己的心里感受和感情，题干说法错误。

故选B。

本题考查明清小说；具体考查文人画的特点。

本题考查文人画的特点，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意明清小说繁荣的原因、代表小说、影响。【解析】B10、A【分析】结合所学知识可知；乾隆末年，安徽的徽剧戏班进京演出，风行一时。道光年间，又有湖北汉剧艺人进京，参加徽班的演出，形成“徽汉合流”的局面，最终演变为京剧，故题干说法正确。

故答案为：A。

本题考查进京的演变情况；对京剧演变情况的正确掌握是解决问题的关键。

本题考查学生结合所学知识分析问题和知识再现能力。本题属于基础知识考查题，难度偏低。【解析】A11、略

【分析】【解析】本题考查的是西汉时期的治国思想，在西汉初年经济凋蔽，统治者采用的是黄老无为的思想与民休养生息，缓解社会矛盾，恢复发展经济，属于课本基础知识，依次填写内容即可。【解析】【答案】休养生息、黄老思想12、略

【分析】到1993年；经过多年的对外开放的实践，不断总结经验和完善政策，我国的对外开放由南到北；由东到西层层推进，基本上形成了“经济特区--沿海开放城市--沿海经济开放区--沿江和内陆开放城市--沿边开放城市”这样一个宽领域、多层次、有重点、点线面结合的全方面对外开放新格局，故材料表述错误．

故答案为B．

本题考查对外开放及影响；实行对外开放政策，是加速我国社会主义现代化建设的迫切需要．

经济特区的创建，是我国对外开放的重大举措，对吸收外资、引进技术、发展生产、推进经济体制改革起到了重大的作用，有力的推动了社会主义现代化建设．【解析】B13、A【分析】新文化运动动摇了封建思想的统治地位；但对中西方文化存在着绝对肯定或绝对否定的片面性，故题干材料表述正确。

故答案为正确。

本题主要考查新文化运动；解答此题需要学生能够正确评价新文化运动。

本题旨在考查学生对新文化运动的正确认识，主要考查学生对教材基础知识的掌握，基础题，难度不大。【解析】A14、B【分析】根据所学知识可知：伽利略生活在16到17世纪；而达尔文生活在19世纪，二人并非同时代的科学家。题干说法错误。

故答案为B。

本题考查进化论；具体考查伽利略和达尔文比较。

本题考查伽利略和达尔文比较，重点考查阅读和获取信息、调动和运用知识的能力，探讨分析历史问题的能力。注意掌握进化论诞生的原因，主要内容、和影响。【解析】B三、判断题(共7题，共14分)15、B【分析】【分析】国际货币基金组织、国际复兴开发银行和“关贸总协定”这三大经济支柱，调整了世界经济贸易和金融，世界贸易体系朝着体系化和制度化方向发展。故本题说法错误。16、B【分析】《诗经》是现实主义风格；楚辞是浪漫主义风格。

故本题错误。

本题主要考查《诗经》．《诗经》是中国古代诗歌开端；最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔；白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子，被誉为古代社会的人生百科全书。【解析】B17、A【分析】【分析】在美国前总统克林顿的几乎整个执政期间，美国经济出现了前所未有的一系列新现象：创记录的长期繁荣、高增长，甚至出现低通胀伴随着低失业率。这种现象在美国成为新经济，也就是“指由技术、商业实践和经济政策的相互良性互动，从而产生巨大的经济绩效。其具体表现为快速的经济增长和收入提高、低失业率和适度通货膨胀。故题目正确。18、B【分析】结合所学可知；改革开放以来，党和政府重视教育，实施“科教兴国”战略，中国的教育事业得到发展，而初步形成了比较完整的国民教育体系是在20世纪60年代，故本题错误。

故答案为错误。

本题考查新中国教育事业的发展。考查20世纪60年代和改革开放教育事业发展的状况；影响等知识。考查学生对基础知识的识记、迁移、运用能力。

本题解题的关键是对20世纪60年代和改革开放教育事业发展的状况、影响的识记。同时需要掌握新中国教育事业的发展历程、原因、影响等知识。【解析】B19、B【分析】《诗经》是现实主义风格；楚辞是浪漫主义风格。

故本题错误。

本题主要考查《诗经》．《诗经》是中国古代诗歌开端；最早的一部诗歌总集，原称“诗”或“诗三百”，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇（南陔；白华、华黍、由康、崇伍、由仪），反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子，被誉为古代社会的人生百科全书。【解析】B20、B【分析】结合所学可知；春秋时期的百家争鸣是中国历史上第一次思想解放运动，其中孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则的是儒家思想，故本题错误。

故答案为：B。

本题考查百家争鸣。需要掌握百家争鸣的意义。解题的关键是对百家争鸣意义的识记和理解。

本题考查对百家争鸣意义的把握，旨在考查学生对基础知识的识记和理解能力。【解析】B21、A【分析】结合所学知识可知；54宪法规定了国家的性质以及根本的政治制度，规定了国家机构的组织原则，规定了公民的基本权利和义务，规定了新中国想社会主义过渡的方向和途径，体现了人民民主原则和社会主义原则，是新中国的第一步社会主义性质的宪法。

故选：A。

本题考查的是54宪法；侧重于考查的是对54宪法的评价。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可回答问题，难度易。【解析】A四、辨析题(共2题，共4分)22、这是一道开放性问题，没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价；一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”，从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，把人置于人类历史舞台的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞，而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用，但忽视了人的道德。（学生所论史实体现上述内容可以酌情给分）。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。据材料提到，个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，结合所学知识即可评析作者的观点，见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如：“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理。23、这是一道开放性问题，没有标准答案。判卷时可参考以下内容。这条材料反映了古希腊智者运动中普罗泰格拉的主要观点“人是万物的尺度。”作者对其进行了评价；一方面肯定了“人是万物的尺度。”否定了“神是万物的尺度”，从而冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，把人置于人类历史舞台的中心，提高了人的地位，肯定了人的作用。所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞，而把普罗泰格拉视为西方第一次思想解放运动的先驱。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理，就为主观随意性和极端个人主义打开了方便之门。主要重视人的作用，但忽视了人的道德。（学生所论史实体现上述内容可以酌情给分）。【分析】【分析】本题要求学生根据材料并结合所学知识，评析作者的观点。据材料提到，个人的感觉是判断一切事物的标准这一光辉思想增强了人对自身力量的信心，冲击了万物皆由神决定的传统迷信思想。但是，它不讲感觉来源于客观事物，否认感觉的客观标准，结合所学知识即可评析作者的观点，见仁见智、言之有理、史论结合即可。例如：“人是万物的尺度。”冲破了传统的人与神关系的思想束缚，否定了神的存在，肯定了人的存在价值，强调人的自我意识，所以人们把古希腊的智者运动看做是西方人文精神的滥觞。另一方面，智者学派过分强调了个人的感觉对判断活动的意义，否定了客观真理。五、单项填空(共1题，共8分)24、A【分析】主要考查《独立宣言》。《独立宣言》与《权利法案》、《人权宣言》都资产阶级革命的成果。《独立宣言》是美国独立战争反英国殖民统治的成果，具有争取民族独立的性质。【解析】【答案】A六、材料解析题(共4题，共40分)25、（1）以人为中心；反对来世观和禁欲主义，追求现世的享受；个人主义；自由平等。

（2）原因：新文化运动批判传统文化；西学东渐的冲击；近代民族危机。影响：促进马克思主义的传播；共产党的建立，国民革命运动的发展。

（3）不同：欧洲文艺复兴时期的人生观属于个人主义；中国近代左派人生观倾向集体主义。认识：一定时期的人生观是特定时代背景的产物；人生观还受历史文化传统的影响；青少年要把个人价值的实现与社会发展结合在一起。

故答案为：

（1）以人为中心；反对来世观和禁欲主义，追求现世的享受；个人主义；自由平等。

（2）原因：新文化运动批判传统文化；西学东渐的冲击；近代民族危机。影响：促进马克思主义的传播；共产党的建立，国民革命运动的发展。

（3）不同：欧洲文艺复兴时期的人生观属于个人主义，中国近代左派人生观倾向集体主义。认识：一定时期的人生观是特定时代背景的产物；人生观还受历史文化传统的影响；青少年要把个人价值的实现与社会发展结合在一起。【分析】

（1）本题考查文艺复兴的相关知识。

（2）本题考查新文化运动的相关知识。

（3）本题考查近代中国左派人生观与欧洲文艺复兴的相关知识。

本题考查学生正确解读材料信息和分析问题的能力。依据材料结合所学知识可用排除法解决问题，难度适中。【解析】【小题1】（1）以人为中心；反对来世观和禁欲主义，追求现世的享受；个人主义；自由平等。

（2）原因：新文化运动批判传统文化；西学东渐的冲击；近代民族危机。影响：促进马克思主义的传播；共产党的建立，国民革命运动的发展。

（3）不同：欧洲文艺复兴时期的人生观属于个人主义；中国近代左派人生观倾向集体主义。认识：一定时期的人生观是特定时代背景的产物；人生观还受历史文化传统的影响；青少年要把个人价值的实现与社会发展结合在一起。

故答案为：

（1）以人为中心；反对来世观和禁欲主义，追求现世的享受；个人主义；自由平等。

（2）原因：新文化运动批判传统文化；西学东渐的冲击；近代民族危机。影响：促进马克思主义的传播；共产党的建立，国民革命运动的发展。

（3）不同：欧洲文艺复兴时期的人生观属于个人主义，中国近代左派人生观倾向集体主义。认识：一定时期的人生观是特定时代背景的产物；人生观还受历史文化传统的影响；青少年要把个人价值的实现与社会发展结合在一起。【小题2】【小题3】26、略

【分析】（1）本题考查的是梭伦改革知识点，旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。关于第一小问，根据材料一信息“建立新法，运用法律来打击和限制氏族贵族的经济政治势力”等即可得出答案，即公正观念或法治观念。关于第二小问，紧扣材料信息，结合所学知识，把握到以下方面：解负令、四百人会议（公民大会或陪审法庭）等。关于第三小问，要注意题干“积极影响”要求，结合相关史实展开，所组织的答案言之有理即可。（2）本题考查的是北魏孝文帝改革知识点，需要学生具备较强的归纳、概括以及分析、认知的能力。审题的时候，要注意明确题干要求，避免答非所问。关于第一小问，紧扣材料二信息，结合相关史实，重点把围绕“推行均田制、移风易俗”等方面展开即可。关于第二小问，要注意题干“民族关系发展角度”要求，避免答非所问，重点把握到以下方面：推进北魏封建化，促进民族大融合，为隋唐统一奠基等，所组织的答案言之有理即可。（3）本题考查的是俄国1861年农奴制改革知识点，旨在考查灵活运用所学知识解决问题的能力。本题涉及到三个小问，具有一定难度。关于第一小问，紧扣材料三信息即可直接作答，即阶级矛盾比较尖锐。关于第二小问，联系所学知识，把握到以下方面：农民获得份地和人身自由；地主占有最好的土地；并利用村社控制农民等。关于第三小问，要注意题干“积极影响”要求，围绕“使俄国走上了资本主义道路或近代化道路”维度展开，所组织的答案言之有理即可。【解析】（1）观念：公正观念或法治观念（制定法律，以公正为本）。措施：解负令；四百人会议（公民大会或陪审法庭)）。影响：雅典民主政治奠基（或答”动摇贵族专制，打破贵族特权，下层平民也获得一定的公民权利”等也可）。（2）“调整之路”：推行均田制；移风易俗（易服装；讲汉话；改汉姓；通婚姻；改籍贯）。影响：促进民族大融合，为隋唐统一奠基。（3）问题：阶级矛盾尖锐，农民对农奴主的不满情绪愈演愈烈。措施：农民获得份地和人身自由；地主占有最好的土地；并利用村社控制农民。积极影响：改革使俄国走上了资本主义道路（或近代化道路）。27、（1）第一小问的特点；依据材料一“传统户籍制度是与中国王朝体制相联系的一项基本制度”；“以家庭为本位的人口管理方式”、“体现了维护社会治安、教化乡里、规定身份等级、稳定宗族组织、限制人口自由迁徙等诸项社会整合功能”、“中国传统户籍制度源远流长，发展于春秋时期，定型于秦汉时期，以后各朝各代历经变化”、“科举考试也往往与户籍联系在一起”等信息概括即可。第二小问的作用，依据材料一“科举考试也往往与户籍联系在一起，考生必须要有籍贯，这是参加科举考试的首要条件。在唐代初期，士人是由户籍所在地举送。宋朝时期，政府有明确的规定，士人只能在本籍应试。此后，科举制与户籍制度的结合渐趋加强，清朝更是按省划分科举名额，并为官籍、商籍等设立科举名额，创立宗室科举制度。为了贯彻分省取士制度，清政府还要求严查考生的户籍”，结合所学可知，作用是保证了选官的相对公平；巩固了封建专制统治；缓和了社会矛盾；稳定了社会秩序；强化了儒家伦理观念；在一定程度上限制了人口流动。

（2）第一小问的背景；依据材料二“1832年议会改革后，选举权仍然受到很大限制，广大的中下层人民迫切要求进行一次新的议会改革。在这种情势下自由党为拉拢选民，表示主张新的议会改革。保守党内一部分人为了挽救保守党的政治颓势也表示准备改革，但保守党内一些右翼分子却坚决反对。许多地区都开展了争取改革的斗争，群众到处举行集会”，结合所学可知，背景是1832年议会改革的弊端，选举权受到限制；工业革命；工业资产阶级力量壮大；两党制的发展。第二小问的意义，依据材料二“经过改革，选民的总数从135万人增加到225万人。贵族地主的势力进一步降低了，资产阶级在下议院的地位进一步得到加强。不过，直到这时英国仍然只有二分之一的成年男子享有选举权，工人中只有高工资的熟练工人才获得选举权”，结合所学可知，意义是工业资产阶级在议会增强（扩大），促进了英国资本主义的发展；推动其完善政治民主化（推动资本主义民主制度完善）；缓和了矛盾、巩固了统治。

故答案为：

（1）特点：同封建政治体系相结合；以家庭为本位；社会功能多样；持续时间长；科举制度与之密切结合。

作用：保证了选官的相对公平；巩固了封建专制统治；缓和了社会矛盾；稳定了社会秩序；强化了儒家伦理观念（答出安土重迁；重农抑商等观念也可）；在一定程度上限制了人口流动。

（2）背景：1832年议会改革的弊端；选举权受到限制；工业革命；工业资产阶级力量壮大；两党制的发展。

意义：工业资产阶级在议会增强（扩大），促进了英国资本主义的发展；推动其完善政治民主化（推动资本主义民主制度完善）；缓和了矛盾、巩固了统治。【分析】

（1）本题考查中国古代的赋税制度。考查中国古代户籍制度的特点以及科举制与户籍制度的结合渐趋加强的历史作用。需要掌握中国古代赋税制度的和意义。

（2）本题考查英国民主政治的发展。考查英国1867年改革的背景及影响。解题的关键是对材料的解读；提取有效信息，结合所学知识分析概括即可。

本题考查对中国古代赋税制度和近代英国民主政治发展的把握，旨在考查学生解读材料、获取有效信息、分析理解、归纳概括、运用所学知识解决问题的能力。【解析】【小题1】（1）第一小问的特点；依据材料一“传统户籍制度是与中国王朝体制相联系的一项基本制度”；“以家庭为本位的人口管理方式”、“体现了维护社会治安、教化乡里、规定身份等级、稳定宗族组织、限制人口自由迁徙等诸项社会整合功能”、“中国传统户籍制度源远流长，发展于春秋时期，定型于秦汉时期，以后各朝各代历经变化”、“科举考试也往往与户籍联系在一起”等信息概括即可。第二小问的作用，依据材料一“科举考试也往往与户籍联系在一起，考生必须要有籍贯，这是参加科举考试的首要条件。在唐代初期，士人是由户籍所在地举送。宋朝时期，政府有明确的规定，士人只能在本籍应试。此后，科举制与户籍制度的结合渐趋加强，清朝更是按省划分科举名额，并为官籍、商籍等设立科举名额，创立宗室科举制度。为了贯彻分省取士制度，清政府还要求严查考生的户籍”，结合所学可知，作用是保证了选官的相对公平；巩固了封建专制统治；缓和了社会矛盾；稳定了社会秩序；强化了儒家伦理观念；在一定程度上限制了人口流动。

（2）第一小问的背景；依据材料二“1832年议会改革后，选举权仍然受到很大限制，广大的中下层人民迫切要求进行一次新的议会改革。在这种情势下自由党为拉拢选民，表示主张新的议会改革。保守党内一部分人为了挽救保守党的政治颓势也表示准备改革，但保守党内一些右翼分子却坚决反对。许多地区都开展了争取改革的斗争，群众到处举行集会”，结合所学可知，背景是1832年议会改革的弊端，选举权受到限制；工业革命；工业资产阶级力量壮大；两党制的发展。第二小问的意义，依据