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文档简介

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页,总=sectionpages22页第=page11页,总=sectionpages11页2024年人教A版四年级数学上册月考试卷458考试试卷考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟学校:______姓名:______班级:______考号:______总分栏题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题(共6题,共12分)1、在同一平面内,不平行的两条直线一定是()A.平行的B.垂直的C.相交的2、100张纸的厚度大约是8毫米,那么一亿张纸的厚度大约是()A.8厘米B.8分米C.8米D.8千米3、下面各题的商是两位数的有()A.408÷39B.256÷26C.314÷29D.293÷304、把2.05的小数点去掉后,它就()A.扩大到原数的10倍B.扩大到原数的100倍C.大小不变5、在读20070104这个数时,共读出()个零.A.1B.2C.36、一枚1元的硬币大约重6克.照这样推算,1000枚1元硬币大约重6千克,100万枚1元硬币大约重()A.600千克B.6吨C.60吨D.600吨评卷人得分二、填空题(共7题,共14分)7、四亿零三百五十万写作:____,改写成用“万”作单位的数是____万,省略“亿”位后面的尾数约是____亿.8、算式7□5÷73,如果商是一位数,□里最大应填____,如果商是两位数,□里最小应填____.9、写出下列应用题中每个算式表示的意义.

甲乙两人分别从东西两村同时相向而行;甲每小时步行5千米,乙每小时步行4千米,3小时后相遇,求东西两村的距离.

5×3____;

4×3____;

5×3+4×3____;

5+4____;

(5+4)×3____.10、英才学校操场长120米,宽60米,面积是____平方米,绕操场一周,要走____米.11、用小正方体摆成一个大正方体,最少需要____个小正方体.12、蜜蜂的飞行的速度是每分钟500米,可以写作____。13、在横线上填上“>”“<”或“=”

0.18______0.108

2.1______2.10

3.2×1.02______3.2×0.98

7.8×0.5______7.8+0.5

0.9×0.72______0.9

0.89×27______2.7评卷人得分三、判断题(共9题,共18分)14、用四根木条钉一个平行四边形,用手去拉它可以变成一个长方形____.(判断对错)15、两个数相除,被除数和除数同时增加5,商不变.____(判断对错)16、等腰三角形比任意三角形更具有稳定性.____.(判断对错)17、王林的身高是14.6米.____(判断对错)18、87×99+87和54×21-54都可以运用乘法结合律进行计算.____(判断对错)19、用两个锐角可以拼成一个锐角、直角、钝角.____.(判断对错)20、480÷15和480÷3÷5的得数相等.____.(判断对错)21、统计表可以看出数量多少,统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少.22、在10的后面添上7个0,这个数就变成了1亿.评卷人得分四、计算题(共4题,共16分)23、列竖式计算.

33.48÷13.5

5.052÷1.4

6.25×0.24

(保留两位小数)24、直接写得数。

。51×2=75÷5=43×20=32×100=150×6=600÷30=540÷60=980÷7=25、用竖式计算。

。506×23=160×55=54×89=验算:328÷32=952÷28=791÷63=验算:26、已知m+20=n,写出两个减法算式是____和____.评卷人得分五、应用题(共4题,共28分)27、5箱蜜蜂一年可以酿375千克蜂蜜。小林家养了这样的蜜蜂16箱,一年大约可以酿多少千克蜂蜜?28、周末小刚去爬山,他从山脚爬到山顶用了15分钟,从山顶原路返回山脚用了10分钟,已知小刚上山的速度是60米/分,从山脚到山顶有多远?小刚返回时的速度是多少?29、四(1)班和四(2)班举行跳绳团体比赛.两队队员复赛成绩如下;比赛中四(1)班队员先出场,如果你是四(2)班文体委员,你怎样安排队员出场才能取胜.(用线连一连)

30、张爷爷为贫困生买礼物,他买了4盒钢笔,每盒25支,每支钢笔6元,张爷爷一共花了多少元?参考答案一、选择题(共6题,共12分)1、C【分析】【分析】平行线的定义,在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.根据同一平面内两条直线的关系:两条直线不相交,就一定平行;进行判断即可.【解析】【解答】解:在同一平面内;不平行的两条直线一定是相交的;

故选:C.2、D【分析】【分析】化8毫米=0.008米,先依据每张纸的厚度=总厚度÷张数,求出每张纸的厚度,再根据总厚度=张数×每张纸的厚度即可解答.【解析】【解答】解:8毫米=0.008米。

0.008÷100×100000000

=0.00008×100000000

=8000(米)

8000米=8千米。

答:一亿张纸的厚度大约是8千米.

故选:D.3、C【分析】【分析】三位数除以两位数,被除数百位和十位组成的数字和除数比较大小,组成的数字比除数大或相等,商就是两位位数,比除数小,商就是一位数.【解析】【解答】解:A;408÷39;因为40>39,所以商是两位数。

B;256÷26;因为:25<26,所以商是一位数。

C;314÷29;因为31>29,所以商是两位数。

D;293÷30;因为29<30,所以商是一位数.

故选:A、C.4、B【分析】【分析】把2.05的小数点去掉,由2.05变成205,相当于把这个数的小数点向右移动了2位,根据小数点位置移动引起数的大小变化规律,可知此数就扩大了100倍;据此进行选择.【解析】【解答】解:把2.05的小数点去掉后;这个数扩大到原数的100倍;

故选:B.5、C【分析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,读出此数再作选择.【解析】【解答】解:20070104读作:二百零七万零一百零四;共读出3个零.

故选:C.6、B【分析】解:6×1000000=6000000(克)

6000000克=6000千克=6吨。

答:100万枚1元的硬币大约重6吨;

故选:B.

因照这样计算;说明一枚1元的硬币大约重6克,100万枚枚硬币有多重,用乘法解答即可.

本题的关键是先把千克化成克,再根据除法的意义列式解答.【解析】B二、填空题(共7题,共14分)7、略

【分析】【分析】写这个数时;从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;

改写成用“万”作单位的数;就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,在数的后面带上“万”字;

省略亿位后面的尾数即求它的近似数,要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字.【解析】【解答】解:四亿零三百五十万写作:403500000;改写成用“万”作单位的数是40350万,省略“亿”位后面的尾数约是4亿.

故答案为:403500000,40350,4.8、略

【分析】【分析】(1)除数是73;要使商是一位数,那么被除数的前两位组成的数字就要小于73,由此求出最大的可能;

(2)要使商是两位数,那么被除数的前两位组成的数字就要大于或等于73,由此求出最小的可能.【解析】【解答】解:(1)要使商是一位数;即7□<73,所以□的数只要小于3即可;

□里就可以填0;1,2,最大可以填2.

(2)要使商是两位数;即7□>73,所以□的数只要大于3或等于3即可;

□里能填3;4,5,6,7,8,9,最小能填3.

故答案为:2;3.9、略

【分析】【分析】(1)根据“速度×时间=路程”可知:5×3表示两人相遇时甲行的路程;

(2)根据“速度×时间=路程”可知:4×3表示两人相遇时乙行的路程;

(3)由(1)(2)可知:5×3+4×3表示两车相遇时两人共行的路程;即东西两村的距离;

(4)因为甲每小时行5千米;乙每小时行4千米,所以5+4表示甲和乙的速度之和;

(3)因为5+4表示甲和乙的速度之和,3小时后相遇,所以(5+4)×3表示东西两村的距离;据此解答.【解析】【解答】解:(1)5×3表示两人相遇时甲行的路程;

(2)4×3表示两人相遇时乙行的路程;

(3)5×3+4×3表示东西两村的距离;

(4)5+4表示甲和乙的速度之和;

(5)(5+4)×3表示东西两村的距离.

故答案为:两人相遇时甲行的路程,两人相遇时乙行的路程,东西两村的距离,甲和乙的速度之和,东西两村的距离.10、略

【分析】【分析】英才学校操场长120米,宽60米,根据长方形的面积=长×宽可求出它的面积,根据长方形的周长=(长+宽)×2可求出绕操场一周的长度,据此解答.【解析】【解答】解:120×60=7200(平方米)

(120+60)×2

=180×2

=360(米)

答:面积是7200平方米;绕操场一周,要走360米.

故答案为:7200,360.11、略

【分析】【分析】假设小正方体的棱长是1厘米,体积是1立方厘米,拼成的稍大的正方体棱长至少是2厘米,体积为8立方厘米,进一步求出个数.【解析】【解答】解:假设小正方体的棱长是1厘米;体积:1×1×1=1(立方厘米);

稍大的正方体棱长至少是2厘米;体积:2×2×2=8(立方厘米);

需要小正方体的个数:8÷1=8(个).

故答案为:8.12、500米/分【分析】【解答】速度的意义是单位时间内所行驶的路;在这个题目中是指蜜蜂一分钟所行驶的路程。

【分析】考察的是与简单行程有关的题目。13、>=><<>【分析】解:①0.18>0.108

②2.1=2.10

③3.2×1.02>3.2×0.98

④7.8×0.5<7.8+0.5

⑤0.9×0.72<0.9

⑥0.89×27>2.7

故答案为:>;=,>,<,<,>.

①②根据小数大小比较方法判断;

③一个因数相同;另一个因数大的积就大;

④⑤一个数(0除外)乘小于1的数;积小于这个数;

⑥先把0.89×27转化为8.9×2.7;再根据一个数(0除外)乘大于1的数,积大于这个数来判断;

据此解答.

此题考查了不用计算判断因数与积之间大小关系以及小数的大小比较.【解析】>=><<>三、判断题(共9题,共18分)14、√【分析】【分析】平行四边形有易变形的特征,用四根木条钉一个平行四边形,用手去拉它可以变成一个长方形.【解析】【解答】解:因为平行四边形易变形;所以用四根木条钉一个平行四边形,用手去拉它可以变成一个长方形;

原题说法正确;

故答案为:√.15、×【分析】【分析】在除法算式中,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变;据此解答即可.【解析】【解答】解:根据商不变的性质可知;

两个数相除;被除数和除数同时扩大5倍,商不变,而不是增加5;所以原题说法错误.

故答案为:×.16、×【分析】【分析】根据三角形的稳定性的特点作答即可.【解析】【解答】解:根据三角形的特性可知:三角形具有稳定性;所以等腰三角形比任意三角形更具有稳定性,说法错误;

故答案为:×.17、×【分析】【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,据此判断即可.【解析】【解答】解:王林的身高是14.6米.不符合实际;如果改成王林的身高是1.46米就比较符合实际情况.

故答案为:×.18、×【分析】【分析】87×99+87和54×21-54都可以运用乘法分配律进行计算.【解析】【解答】解:87×99+87和54×21-54都可以运用乘法分配律进行计算;

故答案为:×.19、√【分析】【分析】依据角的定义及分类就可填出正确答案.【解析】【解答】解:锐角是小于90°的角;两个小于90°的角相加则有可能大于;等于或小于90°.所以可能是锐角,也可能是直角或钝角.

故答案为:√.20、√【分析】【分析】把15写成3×5,根据除法性质进行计算.【解析】【解答】解:480÷15

=480÷(3×5)

=480÷3÷5

=32

即;480÷15和480÷3÷5的得数相等是正确的;

故答案为:√.21、B【分析】【解答】解:根据统计图的特点可知:只有条形统计图和折线统计图可以清楚的看出各种数量的多少;

所以“统计表可以看出数量多少;统计图可以直接看出哪种数量多,哪种数量少,”说法错误.

故答案为:错误.

【分析】条形统计图能很容易看出数量的多少;折线统计图不仅容易看出数量的多少,而且能反映数量的增减变化情况;扇形统计图能反映部分与整体的关系;由此根据情况选择即可.此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答.22、A【分析】【解答】解:1亿=100000000亿。

在10的后面添上7个0;这个数就变成了100000000,即1亿.

故答案为:正确.

【分析】1亿是一个九位数,因此,在10的后项添上7个0,这个数就成了1亿.关键是弄清1亿这个数1后面有几个0.四、计算题(共4题,共16分)23、略

【分析】【分析】根据小数乘除运算的计算法则进行计算即可求解.注意题目的答题要求.【解析】【解答】解:33.48÷13.5≈2.48

5.052÷1.4≈3.61

6.25×0.24=1.5

24、略

【分析】【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算即可.【解析】【解答】解:。51×2=10275÷5=1543×20=86032×100=3200150×6=900600÷30=20540÷60=9980÷7=14025、略

【分析】【分析】根据整数乘除法的竖式的计算方法解答,注意验算方法的选择.【解析】【解答】解:

(1)506×23=11638

(2)160×55=8800

(3)54×89=4806

验算:

(4)328÷32=108

(5)952÷28=34

(6)791÷63=1235

验算:

26、略

【分析】【分析】根据加数=和-另一个加数进行解答即可.【解析】【解答】解:写出两个减法算式是n-m=20和m=n-20.

故答案为:n-m=20;m=n-20.五、应用题(共4题,共28分)27、375÷5×16=1200

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