2024年外研版七年级科学上册月考试卷

…………○…………内…………○…………装…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………第=page22页，总=sectionpages22页第=page11页，总=sectionpages11页2024年外研版七年级科学上册月考试卷278考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______姓名：______班级：______考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、单选题(共6题，共12分)1、非洲西海岸和南美洲东海岸的轮廓和生物相似性证明了()A.大陆漂移说B.海底扩张说C.地质力学学说D.板块构造学说2、人们对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程．下列能说明地球是球体的是（）A.人造卫星拍摄的地球照片B.天圆如张盖，地方如棋局C.春夏秋冬四季轮回D.天如斗笠，地如覆盘3、下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是()A.动植物的各种组织都是由细胞分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D.动植物共有的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”4、下列说法不正确的是（）A.雾是水蒸气凝固形成的B.露是水蒸气液化形成的C.雪是水蒸气凝华形成的D.霜是水蒸气凝华形成的5、一架太原飞往厦门的飞机曾在高空遭遇“鸟击”，机头被撞凹受损．下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A.机头被撞凹受损，说明力可以改变物体的形状B.小鸟撞飞机的力大于飞机撞小鸟的力C.小鸟只是施力物体D.小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力是一对平衡力6、下列单位换算中正确的是（）A.26cm=26cm×0.01m=0.26mB.10km=10×1000m=104mC.5min=50sD.1km/h=3.6m/s评卷人得分二、填空题(共5题，共10分)7、月面有圆缺的变化，月面貌本身____(填“有”或“没有”)变化。8、20世纪以来，随着生物学研究的不断深入和发展，很多生物学家认可将生物分为原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群，细菌属于____界，藻类属于____界，这两类生物的最本质区别是细胞里有无真正的____．9、蕨、葫芦藓和胎生枸杞都不开花，它们可以用____(填“种子”或“孢子”)进行繁殖。10、地球公转时，地轴与公转轨道面的夹角是____，这使得太阳直射点在____之间移动。11、“谷风”和“山风”在山区地区经常出现．白天，因山坡上的空气强烈增温，导致空气密度____(选填“增大”“减小”或“不变”)，暖空气沿山坡____(选填“上升”或“下滑”)，形成谷风．夜间因山坡空气迅速冷却，密度____(选填“增大”“减小”或“不变”)，因而沿山坡____(选填“上升”或“下滑”)，流入谷地，形成山风。评卷人得分三、判断题(共6题，共12分)12、人体有八大系统，这些系统独立工作，互不相干。（）13、用钢笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方。14、制作临时装片时，实验材料越大越有利于观察细胞。15、取口腔上皮细胞的准确部位应是侧壁上。16、并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。17、能够运动的物体就一定是生物。评卷人得分四、作图题(共1题，共3分)18、图片18、物体A放在如图所示的斜面上，受到80牛的竖直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N＝60牛、平行于斜面向上的摩擦力f＝40牛的作用。请在图中画出这三个力的示意图。评卷人得分五、其他(共2题，共20分)19、（1）如图1；画出浮在水中的静止小球受力示意图。

（2）如图2；实线左侧为空气，右侧为玻璃，AO为入射光线，O点为入射光线，画出反射光线；折射光线和法线．

20、如图所示；一块平面镜置于O处，恰能使光线AO被平面镜反射后照亮墙壁上的B点，试用作图的方法确定平面镜的位置．

评卷人得分六、解答题(共2题，共6分)21、一门反坦克炮瞄准一辆坦克；开炮后经过0.5s看到炮弹在坦克上爆炸，再经过2s听到爆炸的声音，求：

（1）大炮距坦克多远？

（2）炮弹的飞行速度多大？(声音每秒传播340米)22、小蔡学习完摩擦力的知识后认为：在接触面相同的情况下，物体的重力越大，滑动摩擦力也越大．实验桌上有以下实验器材：一块长铁板、一个已经调好的量程合适的弹簧测力计、四个绑好细线的大小材质都相同的正立方体磁铁（铁块1：磁性强但重力小；铁块2：磁性强且重力大；铁块3：磁性弱但重力大；铁块4：磁性弱且重力小）请你选以上器材设计一个实验，证明她的观点是错误的，写出实验步骤和实验现象．参考答案一、单选题(共6题，共12分)1、A【分析】【分析】非洲西海岸和南美洲东海岸的轮廓和生物相似性证明了过去南美洲大陆和非洲大陆是连在一起的；印证了大陆漂移说的观点。

【解答】德国科学家魏格纳在偶然翻阅世界地图时发现：大西洋的两岸--欧洲和非洲的西海岸遥对南北美洲的东海岸；轮廓非常相似，这边大陆的凸出部分正好能和另一边大陆的凹进部分凑合起来，他坚信这不是巧合，便顺着这条思路研究下去，后来提出了大陆漂移假说。

故答案为：A2、A【分析】【分析】能证明地球形状是球体的例子很多；如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失；站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片、月食等．本题考查证明地球是球体的依据，理解解答即可．

【解答】解：人造卫星拍摄的地球照片能说明地球是球体；选项B；D不能说明地球是球体，春夏秋冬四季轮回是地球的公转造成的．

故选：A．3、D【分析】【分析】本题考查的是动植物体在结构层次上的区别，首先要明确动物体和植物体的结构层次是怎样的．思考解答．【解答】植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。动物体的结构层次比植物体多了系统这个结构层次；所以在结构层次上，二者的区别就是有无系统这个结构层次，D项错误。

故选：D4、A【分析】【解答】解：

A；雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴；故A错误；符合题意；

B；露是地面附近的水蒸气液化成的小水珠；附着在植被表面；故B正确，不符合题意；

C；雪是水蒸气升入高空时遇冷凝华成的小冰晶；故C正确；不符合题意；

D；霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的小冰晶；附着在建筑物或植被表面；故D正确，不符合题意；

故选：A．

【分析】（1）在一定条件下；物体的三种状态﹣﹣固态；液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；

（2）物质由气态直接变为固态叫凝华；物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．5、A【分析】【解答】解：A；机头被撞凹受损；说明力可以改变物体的形状，故A正确；

B；小鸟撞飞机的力与飞机撞小鸟的力是一对相互作用力；二者大小相等，故B错误；

C；小鸟和飞机相撞；由于力的作用是相互的，小鸟既是施力物体，又是受力物体，故C错误；

D；小鸟撞飞机的力和飞机撞小鸟的力；分别作用在飞机和小鸟上，不是作用在同一物体上，不符合平衡力的条件，故D错误．

故选A．

【分析】（1）力是物体对物体的作用；物体间力的作用是相互的，相互作用的两个力大小相等；方向相反、作用在同一直线上；

（2）力的作用效果有两个：一是改变物体的形状；二是改变物体的运动状态；

（3）相互平衡的两个力，作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上．6、B【分析】【分析】根据两单位之间的关系；按照“先换后算”的方法进行单位换算，判断正误．【解答】解：

A．因1cm=10﹣2m，所以26cm=26×10﹣2m=0.26m；故A错误；

B．因1km=1000m，所以10km=10×1000m=104m；故B正确；

C．因1min=60s；所以5min=5×60s=300s，故C错误；

D．因1m/s=3.6km/h，所以1km/h=m/s；故D错误．

故选B．二、填空题(共5题，共10分)7、没有【分析】【分析】本题考察学生对月相形成原因的理解。

【解答】因为月球的自转与公转是同步的，即无论月球在公转轨道上位于何处，它面向地球的一面始终不变，所以在地球上从我们的角度看去月面面貌没有什么变化。8、原核生物|原生生物|细胞核【分析】【分析】1969年魏特克提出了五界分系统．他首先根据核膜结构有无；将生物分为原核生物和真核生物两大类．原核生物为一界．真核生物根据细胞多少进一步划分，由单细胞或多细胞组成的某些生物归入原生生物界．余下的多细胞真核生物又根据它们的营养类型分为植物界，真菌界，动物界．【解答】解：生物学家根据生物之间的相似程度，即生物在形态结构特征；营养方式等方面的相同点和不同点，将生物分为若干类．如原核生物界、原生生物界、植物界、真菌界和动物界五大类群．细菌没有核膜，因此属于原核生物界．藻类属于原生生物界，细菌和藻类这两类生物的最本质区别是细菌细胞里有无真正的细胞核．

故答案为：原核生物；原生生物；细胞核．9、孢子【分析】【分析】自然界中的植物多种多样；根据能否产生种子可分为种子植物和孢子植物两大类。

种子植物包括裸子植物和被子植物；被子植物又可分为单子叶植物和双子叶植物。

孢子植物包括藻类植物；苔藓植物、蕨类植物。

【解答】孢子植物一般用孢子繁殖后代；包括藻类植物；苔藓植物、蕨类植物．因此苔藓植物、蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。

故答案为：孢子10、66.5°南北回归线【分析】【分析】地球围绕太阳公转时；地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。

【解答】地球围绕太阳公转时；地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。

故答案为：66.5°南北回归线11、减小上升增大下滑【分析】【解答】因山坡上的空气强烈增温；导致空气密度减小，暖空气沿山坡上升，形成谷风；

夜间因山坡空气迅速冷却；密度增大，因而沿山坡下滑，流入谷地，形成山风。

【分析】气体密度随温度升高而减小，随温度降低与增大；密度小的热空气上升，当热空气上升后，温度低的冷空气就从四周流过来补充，从而形成对流，这就形成了风。三、判断题(共6题，共12分)12、B【分析】【解答】人体有消化系统；呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统；它们并不是相互孤立的，而是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。

【分析】本题考查的是人体的结构层次，人体有八大系统，这八大系统是相互联系在一起的，在神经和内分泌系统调节下，八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。13、B【分析】【解答】在画生物图时；一般用3H的绘图铅笔，根据观察到的物像，轻轻画出轮廓，经过修改，再正式画好。图中比较暗的地方，要用铅笔细点表示，而不能涂阴影。较暗的地方，细点应越多。故错误。

【分析】本题主要考查学生对生物图画法的注意事项是否了解，生物图与其它图的画法稍有差别，应予以特别注意。14、B【分析】【解答】在制作临时装片时；因为要在显微镜下观察物体，需要让可见光穿过被观察的物体，这样才能看清物像。因此，被观察的材料一定要“薄而透明”，而非是越大越有利于观察细胞。故错误。

【分析】本题考查制作临时装片时的注意事项，与显微镜的知识相结合，难度较大。15、A【分析】【解答】取口腔上皮细胞时是在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下。由此可知；该句话正确。

【分析】本题主要考查取口腔上皮的位置，较为简单。16、A【分析】【解答】细胞膜有适于运输物质的结构；能够让细胞生活需要的物质进入细胞，而把有些物质挡在外面。因此，并不是所有的物质都能够穿过细胞膜。

【分析】本题主要考查学生对细胞膜功能的理解。17、B【分析】【解答】能够运动的物体不一定就是生物。机械也是可以运动的；都算是运动的物体，但是机械不是生物，如太阳是运动的物体，但太阳不是生物。

【分析】本题考查生物的特征。四、作图题(共1题，共3分)18、【分析】【分析】通常用一根带箭头的线段来表示力，在线段的末端内画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点；箭头的末端标上力的大小。这种方法就是力的示意图。

其中：重力的大小为80牛；方向是竖直向下（试卷上应该是垂直纸的边缘向下）

支持力的大小为60牛；方向是垂直于斜面向上。

摩擦力的大小为40牛；方向是沿着斜面（与斜面平行）向上。

【解答】如下图。

五、其他(共2题，共20分)19、解：（1）小球所受浮力的方向是竖直向上的，从重心开始竖直向上画一条带箭头的线段表示出浮力，并标出F浮；

物体的重力与浮力大小相等；方向相等，作用点都在重心，同理做出重力的示意图，如下图所示：

（2）过入射点O作垂直于界面的法线；根据反射角等于入射角画出反射光线；根据折射角小于入射角画出折射光线．如图所示：

【分析】【解答】（1）根据小球漂浮在水杯中；则可判断小球受到的浮力与重力是一对平衡力，浮力方向竖直向上，大小等于重力，作用点在小球重心上作图即可；

（2）先过入射点作出法线；然后根据入射光线；反射光线以及法线在同一平面内，并且反射角等于入射角，画出反射光线；

根据入射光线；折射光线以及法线在同一平面内；折射角小于入射角，确定折射光线的方向．

【分析】（1）作力的示意图；要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向，起点或终点表示力的作用点．

（2）本题主要考查反射定律和折射定律的应用情况；注意真实光线为实线，法线为虚线；是一道基础题．

20、【分析】[解答】解：

连接OB得反射光线；作∠AOB的角平分线ON，过入射点O作ON的垂线即得平面镜．如图所示：

．

【分析】AO是入射光线，经放在O点的平面镜的反射，反射光线刚好射向B点，也就是说AO为入射光线，OB为反射光线，根据反射角等于入射角确定法线位置，然后过入射点做法线的垂线，就是平面镜所在的位置．六、解答题(共2题，共6分)21、解：（1）炮弹爆炸发出声音