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安全社区创建工作汇报平邑镇一中2010年3月

平邑镇一中安全社区创建工作情况汇报我校现有学生1516人,其中住校生958人,共有28个教学班。我校在上级党委、政府和教育行政部门的正确领导、安排部署和具体指导下,认真贯彻落实省、市、县、镇党委和政府提出的“创建安全社区”的要求,站在维护社会稳定大局的政治高度,积极投入到共创“平安平邑镇一中”、“安全社区”活动中,深入推进我校安全社区创建活动。我们的目标是“创建安全社区,优化育人环境”,以预防青少年违法犯罪,净化校园周边环境、抓好学校安全工作为重点。狠抓法制教育、安全教育,促进了学校综治工作的顺利开展,确保了学校一方净土的平安。现就我校开展安全社区创建的基本情况扼要汇报如下:一、充分认识创建平安社区重要性学校领导班子和全体教师在魏有焕校长的带领下认真学习党的教育方针和上级关于“创建安全社区”的文件,充分认识到:学校是育人的场所,是求知者的天堂,为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长环境,是全体师生员工共同心愿,也是全社会的心声。校园平安关系到每个同学的切身利益,校园平安了,学生们才能静下心来认真读书。学校不是沙漠中一块安定独立的绿洲,而是整个社会大环境中的一部分,始终接受着外部的影响,校园“安全”问题常常被师生员工忽略,学生物品被盗、宿舍违章用电、饮食卫生、打架斗殴等等,这都构成了校园不安全因素。正是基于存在的不安全因素,为了消除校园不安全隐患,为广大学生创造良好的学习、生活环境,开展创建平安和谐校园活动具有十分重要的意义。创建平安和谐校园要坚持以人为本原则,以师生员工人身、生命和消防安全为重点,以提高师生员工安全意识为核心,以实现“要我安全”向“我要安全、我会安全”转变为目标,人人讲安全,个个都参与,做到“为之于未有,治之于未乱,防患于未然。”从而体现创建安全社区的重要性。二、加强学校领导,健全创建组织为加强对“安全社区”建设的组织领导,我校从讲政治、保稳定、促发展的高度,从践行“三个代表”重要思想、构建社会主义和谐社会的高度,坚持以人为本,落实科学发展观,把“安全社区”建设作为维护学校和社会稳定的重要举措,作为实现学校全面、协调、可持续发展的基础工程,作为维护学校长治久安的保障工程,纳入学校总体布局,主要领导亲自抓,分管领导靠上抓,其他领导“一岗双责”共同抓。成立了由校长魏有焕任组长、分管校长冯业辉为副组长,米红超等有关处室负责同志为成员的“安全社区”建设领导小组及办公室(冯业辉校兼办公室主任),加强组织协调和检查督导,形成了领导有力、组织健全、运转协调、狠抓落实的工作体制。三、重视宣传发动,营造我校创建安全社区浓厚氛围为加深广大师生对平安和谐建设重要意义的认识,我们把宣传发动作为重要环节贯穿始终,开展了一系列宣传活动。一是召开“安全社区”建设动员大会,魏校长亲自动员。二是以“安全社区”建设为主题,开展丰富多彩的宣传活动。三是充分发挥校内广播、校报、宣传栏、主题班会等舆论阵地的作用,开辟专栏与专题,进行宣传报道。四是印发宣传材料、举办专题讲座等形式。通过组织严密、形式多样的宣传发动,使广大师生进一步了解“安全社区”建设的重要意义,激发了参与“安全社区”建设的积极性、主动性、创造性,为“安全社区”建设营造了良好的舆论氛围,奠定了坚实的群众基础。三、明确创建目标,狠抓我校创建平安和谐校园责任落实按照平邑镇安检站的决定要求,我们提出了通过”安全社区”建设,使我校成为最稳定最安全的地方之一的工作目标。根据这一目标,在调查研究和论证的基础上制定了“平邑镇一中创建安全社区”计划,工作任务进行分解细化,落实到每个处室、班级,一级抓一级,(10)开展唱响爱国主义主旋律教育活动。我们坚持升旗仪式和师生在国旗下演讲的制度,保证升旗仪式在庄严的气氛中进行,让学生在升旗仪式中受到良好的爱国主义教育。2、教导处以提高校园文化内涵为主题,结合课改工作,推进素质教育。(1)以特色教育为中心,丰富校园文化内涵。每学期学校都组织书画比赛、手抄报比赛、贺卡制作比赛和书画作品巡回展等活动,以激发师生的书画创作积极性。每年农历过年前都组织学生开展“小书画家社区行”为民义务写春联活动,不仅展示了学生风采,也向社会宣传学校的办学特色。学校充分发挥环境的教育功能,学校的“走廊文化、过道文化、橱窗文化、墙壁文化、班级文化”的五大文化是学生的展示平台,校园内形成了一道亮里丽的风景线。学生在潜移默化中接受熏陶和陶冶。(2)认真抓好课改工作,转变教师的观念,在课堂教学中渗透德育内容;树立门门功课是主课的思想,使各科教学和谐统一发展,培养全面发展的学生。(3)开展多种形式的校本教研活动,开展教师教学大比武,实施请进来和走出去的途径促进教师的专业成长。(4)开展各种征文比赛和学习竞赛,以评选“优秀教研成果”为切入点,推进教改纵深发展。首先,是提倡积极学习之风。为使广大教师适应和走进新课程,改进教学方式,学校加大了培养力度。教研组内,集体备课,一人执教,听后进行评议。全体教师全学期人均听课18节以上。学校要求学科教师必须按时参加镇级教研组活动,并且做到质疑而去,解疑而归,参加活动回校之后,在教研组内再次升华提高,推进学科教学,进而获取成功之亮点。其三,是教改带动教研整体推进,提升质量。几年来我校教学教研工作以科研为先导,扎实进行课改研讨,取得了比较好的成绩。3、总务处以校园绿化和净化为中心,不断地完善卫生制度建设和校园文化建设。(1)认真抓好校园绿化、美化工作,努力培养师生良好的卫生习惯,始终保持校园整洁、美观、绿化,合理安排教育教学设施。(2)认真执行财务制度,严格按物价部门批准的项目及标准收费,确保无乱收费现象发生;配合工会做好校务公开工作。(3)保证学校各种标志、标识的设计与征订工作;校园的装饰工作等。(4)做好班级的布置、美化工作。4、工会发挥监督作用,在学校领导与教师之间起着桥梁作用。创设良好的人际关系。有民主治校理念,学校民主氛围浓。教代会机构健全,工会组织健全且规范,每年召开一次教代会,做好提案征集、处理和反馈工作,依法维护好教职工的合法权益。审议通过了学校工作总结、财务工作总结及学校的规章制度。由教代会通过了《平邑镇一中聘任制考核办法》、奖励制度等。为了丰富教职工生活,我校开展了多次教职工联谊活动和文体活动,重视教师的职业道德教育,组织全体教师利用暑期师德培训和政治学习。开展“群体师德创优”工作。及时看望生病住院的教师,慰问生活有困难的教师,给他们送去温暖。保证了我校干群关系融洽,我校教师多年无上访事件。六、我校平安创建成绩按照建设“安全社区”、构建和谐稳定的内部环境的总体要求,联系实际,努力做好结合的文章,使“安全社区”建设与学校中心工作有机结合,互相促进,共同提高。把“安全社区”建设与学校的改革发展相结合,保证和促进学校的教学、科研和各项事业的健康快速发展;把“安全社区”建设与校园环境和校园文化相结合,促进校园绿化、美化,完善文化娱乐设施,陶冶学生的思想情操,培养学生良好的行为举止,养成良好的文明习惯;把“安全社区”建设与安全防范相结合,强化防范措施,增强防范意识,加大陈旧设备、老化设施的改造力度,最大限度的减少各类安全事故的发生;把“安全社区”建设与学生的法制安全教育相结合,不断提高学生的法制观念、法律意识和自我防范能力;把“安全社区”建设与“安全班级”、“安全宿舍”、“安全处室”、“安全家庭”创建活动相结合,以小安集大安,以各处室、班级局部的安全稳定来保证全校的安全稳定。通过“平安社区”建设,我校的思想政治工作得到了进一步加强,基础设施不断完善,长效工作机制进一步健全,育人环

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