【课堂设计】14-15高中生物浙科版必修3章末测试：第四章-种群-1

第四章种群本章测试1（浙科版必修3）一、选择题(共60分)1．下列环境中的生物，属于种群的是()A．一个公园中的花卉 B．一个牧场里的家畜C．一条河里的鱼 D．一个蜂巢里的蜂解析：种群是肯定空间和时间内的同一物种个体的集合体；群落(下一章将会具体介绍)则是肯定空间内全部生物种群的集合体，范围比前者大，属于较高的结构层次。选项A、B、C所指的生物由于都涉及不同种生物，因此不属于单一的种群。此外，需要留意的是，选项A、B、C所指的生物也不属于群落，由于所指的生物仅是肯定区域内的部分生物。答案：D2．如图中，表示在良好的生长环境下，“小球藻分裂繁殖中的细胞数量”、“鸡产蛋数量(每天产一枚)”和“竹子自然生长的高度”这三种现象与时间的关系依次是()A．乙、甲、丁 B．甲、丙、乙C．丙、甲、乙 D．丁、乙、丙解析：小球藻分裂繁殖速度快，生长环境良好，说明资源充分，所以呈“J”形曲线增长；鸡每天产一枚蛋，所以随时间的增加，蛋数量增长如甲；竹子自然生长的高度，受到遗传因素的把握，所以长高到肯定程度不再长高，因而呈“S”形曲线。答案：C3．下列关于种群的叙述，不正确的是()A．种群具有肯定的时空性B．种群密度主要由诞生率和死亡率打算C．种群是物种进化的单位D．种群密度由自然因素打算，与人为因素无关解析：本题旨在考查种群的自然属性及其影响因素。种群具有肯定的时空性，每个种群均有肯定的自然分布区域，均由一些年幼的个体、成年个体和年老的个体组成。种群具有数量特征，对这种变动起打算作用的主要是诞生率和死亡率，而使其诞生率与死亡率发生转变的不仅有各种自然因素，人为因素也越来越明显地起干预作用，同时种群是自然界物种进化的基本单位。答案：D4．下列有关种群特征的叙述中，错误的是()A．同一物种的不同种群诞生率是会发生变化的B．诞生率和死亡率是打算种群大小和密度的重要因素C．猜测将来种群数量变化主要看性比率D．种群密度是指某个种群在单位空间或面积内的个体数量解析：猜测将来种群进展趋势是依靠年龄结构。答案：C5．下列关于种群的正确叙述是()①内蒙古草原上全部的牛是一个种群②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程③在种群内常因争夺食物而发生竞争④年龄结构是猜测种群密度的重要因素⑤性比率也可影响种群密度⑥诞生率和死亡率是打算种群密度的重要因素⑦迁出率和迁入率是打算种群密度的重要因素A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥⑦C．②⑤⑥⑦ D．②④⑤⑥⑦解析：牛不是一个物种，是泛指，所以内蒙古草原上的牛并非一个种群，所以①错；竞争指的是不同物种间争夺生活资源和空间等，在种群内的争夺食物属于种内斗争，所以③错。答案：D6．下列有关种群增长的“S”形曲线的叙述，错误的是()A．通常自然界中的种群增长曲线最终呈“S”形B．达到K值时种群增长率为零C．种群增长受自身密度的影响D．种群的增长速度逐步降低解析：在自然界中，环境条件通常是有限的，由于生存空间、食物、天敌等的影响，种群的增长曲线最终都呈“S”形。在种群数量低时，生存空间、食物等比较充分，种群的增长速度渐渐增大，在K/2时，增长速度达到最大值；以后由于天敌增多，生存空间、食物因种群数量的增加而变得缺乏，增长速度逐步降低，达到K值时，种群增长速度为零。答案：D7．打算种群个体数量变动的因素，主要是()①诞生率、死亡率②年龄结构和性比率③诞生数量和死亡数量④迁出和迁入数量A．①② B．②③C．③④ D．①④解析：影响种群个体数量变化的因素有很多，其中最直接的因素是诞生率和死亡率，另外迁入率和迁出率也是影响种群个体数量的直接因素；年龄结构对将来的种群密度有猜测作用，性比率对种群数量的影响相对较小；诞生数量大，并不意味着诞生率大。答案：D8．在什么状况下，种群中个体数目会呈指数增长()A．当只有食物受到限制时B．当开头环境适合于这一个物种，但后来却不适合时C．只有当捕猎者不存在时D．只有在试验室中解析：自然界的种群数量增长曲线不像数学曲线那么标准，大部分是“J”形或“S”形曲线的中间类型，只有在试验室的抱负条件下，才会消灭指数增长曲线。答案：D9．下列可以称为种群密度的是()A．肯定地区内单位面积内的人口数量B．一个池塘中单位体积内鲢鱼的数量C．一片森林中单位面积内乔木的数量D．一条江河中单位体积内鱼的数量解析：种群密度是指单位面积或空间内某种群个体数目的多少。池塘内的鲢鱼并不是均匀分布的，而是生活在肯定的水层，因此应测量单位面积而不是单位体积；“乔木”和“鱼”并不是种群概念。答案：A10．假如某一种群死亡率越大，那么这一种群()A．处于下降时期 B．天敌多，本身不适应环境C．种群密度越来越小 D．不足以作为推断解析：诞生率和死亡率、迁入率和迁出率、性比率、年龄结构等都可能引起种群数量的变化，所以种群数量是受多种因素影响的。死亡率较大，假如诞生率更大，种群数量会增加，假如诞生率很小，则种群的数量将下降。所以单独说种群的死亡率比较大不能够推断种群的数量如何变化。答案：D11．下列各种因素中，哪些对种群数量变动的影响与种群密度大小有关()A．旅鼠对草原植被的破坏 B．暴雨对种群数量的影响C．气温的影响 D．台风的影响解析：当某种因素对种群的诞生率、死亡率或迁入率、迁出率所造成的影响随种群密度变化而变化时，应属密度制约因素。而与被影响的种群密度大小无关时，应属非密度制约因素。上述选项中，旅鼠对草原植被的破坏作用应与草原植被密度有直接关系，由于，当草原植被被旅鼠破坏，密度大量减小时，旅鼠必因食物不足大量死亡，从而减弱对草原的破坏作用。而当草原植被得以恢复后，旅鼠又会因食物丰富大量繁殖，再次加强对草原植被的破坏……如此循环下去。B、C、D三项中，暴雨、气温、台风等对生物种群数量的影响与被影响者的密度无关，因而应属于非密度制约因素。答案：A12．数学模型是用来描述一个生态系统或它的性质的数学形式，种群增长的数学模型有曲线图和数学方程式，下列关于种群的“J”形增长叙述错误的是()A．数学方程式模型可表示为：t年后种群数量为：Nt＝N0λt(其次年的数量为第一年的λ倍)B．条件是食物和空间充裕、气候适宜、没有敌害等C．诞生率远大于死亡率D．K值是固定的解析：生物学的很多学问可以通过数学模型的形式表达，常见的是曲线、表格和公式，构建模型的过程中可以用数学的方法来理解生物学学问，有利于机敏把握学问内部的含义。种群的“S”形增长过程中，肯定空间所能维持的种群最大数量是K值。“J”形增长是抱负的条件下发生的，因此没有K值。答案：D二、非选择题(共40分)13．(20分)下图表示不同种群在不同环境中的增长曲线，据图回答下列问题：(1)图中曲线表示种内斗争最激烈的是________段，t3后种群数量不能无限增长的缘由是__________________，同一种群的K值是固定不变的吗？请推断并说明：__________________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)若此图表示池塘中某鱼类种群的增长曲线，期望长期获得较高的鱼产量，每次捕捞后该种鱼的数量需保持在________点左右，缘由是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)若此图表示某地老鼠种群数量的变化，假如灭鼠时只接受杀死的方法，实行措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的把握鼠害的方案：___________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)现将酵母菌菌种培育在盛有无菌马铃薯培育液的固定容器中，若探究培育液中酵母菌种群数量的变化，利用血球计数板(2mm×2mm)、滴管、显微镜等器具，测定容器中酵母菌数量的方案是___________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案：(1)cd受到食物、空间等因素的限制否，受到环境(食物、天敌、气候等)因素的影响(2)b既能捕获肯定数量的个体，又能使鱼类种群数量尽快地增长和恢复(3)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑)，使环境的容纳量降低(4)用滴管吸取培育液，滴在盖有盖玻片的血球计数板上盖玻片边缘，让培育液自行渗入；放在显微镜下分别计数几个小方格内的酵母菌的数量并算出一个方格的平均值；以此为依据，估算容器的酵母菌总数14．(20分)调查某草原田鼠数量时，在1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32只(记作[a])，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30只(记作[b])，其中有上次标记过的个体10只(记作[c])。请回答下列问题：(1)若该地区田鼠种群个体总数为N，则N＝______只。A.30B.32C.64D.96(2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必需满足的两个条件是(多选)________。A．有较多个体迁出调查区B．调查区内没有较多个体死亡C．调查区内没有较多个体诞生D．有较多个体迁入调查区(3)若某种群有成鼠a只(计算时作为亲代)，每只雌鼠一生产仔16只，各代雌雄性别比例均为1∶1，子代幼鼠均发育为成鼠，全部个体的繁殖力均相等。从理论上计算，第n代生产的子代数量为________。A．a×8n－1只 B．a×8n＋1只C．a×8n只 D．a×8n－2只(4)若将雌雄成鼠各若干只，放在大小肯定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供应足够的饲料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间的关系，应为图丙中的曲线______。解析：该题以草原田鼠为例，考查有关种群的一系列学问，要求同学