北师大版八年级生物下册第7单元第21章第3节人类的起源与进化课件

第7单元生命的演化第3节人类的起源与进化第21章生命的发生和发展夯实基础1.1870年，英国生物学家赫胥黎把人类分为四个人种，我们黄皮肤、黑头发的“龙的传人”属于哪一人种？()A．蒙古利亚人

B．高加索人C．尼格罗人

D．澳大利亚人2.森林古猿原本适于树上生活，但后来却演变为地面生活，主要原因是（）A.为了扩张领地，繁衍后代

B.为了改变环境，主宰地球C.由于受到树栖猛兽的侵袭

D.由于地壳运动和气候变化AD3.有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的安全性，需要在下面的动物中进行药物实验。为了实验效果比较接近于人，你认为应该选择的动物是（）A.黑猩猩

B.狒狒

C.猕猴

D.金丝猴4.科学研究发现，在人类的进化过程中，最先出现的是（）A.直立行走

B.产生语言

C.使用和制造简单工具

D.能够用火AA5.下列所有灵长类动物都有的重要特征是（）A.两眼在脸部前方，与脸部成一平面B.拇指（趾）与其他四指（趾）分离，能抓握C.四肢关节灵活，能围绕臀部或肩部大幅度转动D.能够两足直立行走A6.下列不是人类起源证据的是（）A.露西的骨骼化石

B.北京猿人化石C.始祖鸟化石

D.人与类人猿有许多相似之处C7.如下图所示，人与现代类人猿——黑猩猩的骨骼，在形态结构上有许多相似之处。此外人与黑猩猩基因上的相似程度达到96%以上。这个事例可以说明（）A.生物具有遗传和变异的特性B.现代类人猿也能进化成人类C.人类与现代类人猿有共同的祖先D.人类是由现代类人猿进化而来的C8.人类进化的主要历程中，已经身穿缝制的兽皮衣和使用简单工具捕猎的是（）A.南方古猿

B.能人C.直立人

D.智人9.下列特征中，不属于直立人变化的是（）A.学会用火

B.直立行走C.制造石器

D.语言交流DB能力提升10.现代人类中，偶尔会出现身披长毛的毛人和有尾的人，这种现象称为“返祖”现象，这种现象从一个侧面说明了（）A.人类在退化B.人类的祖先是类人猿C.人类与类人猿存在亲缘关系D.以上三项都不是B11.下列有关人类起源的说法，错误的是（）A.环境影响了森林古猿的进化B.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿C.古人类的化石，是研究人类起源问题的直接证据D.古人类用火把食物烤熟，改善了身体的营养，促进了脑的发育B12.“人类从哪里来？”是人们一直探索的问题。下列有关人类起源和进化的观点，不正确的是（）A.根据古人类石器的遗物表明露西之后的古人类能够使用工具B.根据露西化石和其他有关证据，科学家认为森林古猿能下地行走C.在与大自然斗争中，人类越来越强大，可以按自己的意愿改造大自然D.达尔文通过比较人类和类人猿的相似之处，提出它们的共同祖先是一类古猿C13.《科学》2018年1月26日发文，一支大型国际研究团队发现了存在于非洲大陆以外地区的最古老的现代人类化石。这一发现，将之前推测的现代人类离开非洲大陆的时间提前了5万年。下列有关生命的起源和进化的说法，正确的是（）DA.①是现代类人猿，古人类学家推测在①之前森林曾大量消失B.“露西”时代的古人类用火烧烤食物C.从①到④的过程中，最为关键的是产生语言D.人类不同种族在体质特征上的差异是在一定地域内经自然选择逐渐形成的14.（读图理解）下图表示人类的进化过程，根据图回答下列问题。（1）由于生活环境的变化，A由_________生活转向地面生活。（2）由图甲可以看出，人类的体形一代一代地向着___________的方向发展，这样上肢得到了解放，促进了_________的发育。在与自然界斗争的过程中，人类制造和使用的_________越来越复杂、精巧。树栖直立行走大脑工具（3）现代类人猿和人类共同的祖先是____________。（4）观察图乙中的4种石块，哪一块可能是古猿使用的工具？_________。哪一块是古人类制造使用的工具？_________。哪一块是人类制造使用的东西？_________。（填字母）（5）人类的祖先在群体生活中还产生了_________，使得人类个体之间能更好地交流和合作，增强了同大自然的斗争能力。森林古猿BDAC语言15.（读图理解）化石研究表明，人的进化过程经历了大约四个阶段，下图为人类起源与进化发展过程中脑容量的变化示意图，回答下列问题。（1）图中的①表示___________阶段；②表示_________阶段；③表示_________阶段；④表示_______阶段。南方古猿能人直立人智人（2）从图中可以看出，在人类进化的过程中脑容量是在不断变化