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世界史检测试题(A卷)(时间:50分钟满分:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.(2022湖北联考)古代雅典法庭上,诉讼人不仅从语言上打动陪审员,唤起陪审员的怜悯,而且有时他们还诉诸行动,把亲属带到法庭上哭诉,引起陪审员的怜悯,从而受益。这种现象侧面反映出()A.雅典司法审判缺乏严格程序的事实B.戏剧家在司法审判中扮演重要角色C.雅典司法审判有法不依的现象严峻D.诉讼环节在司法审判中占重要地位解析:D从材料信息看,在诉讼过程中,诉讼人往往用语言和情感方式,通过打动陪审员而受益,这肯定程度上反映出诉讼环节在司法审判中占重要地位。材料信息体现了诉讼环节的重要性,反映了雅典司法审判遵循程序,可排解A项;B项与材料信息无关;材料信息无法体现“有法不依”,排解C。2.(2022保定期末)公元前494年罗马共和国进行一次审判,法官在听完原告债主的陈述后当庭把涉案的父子三人判与原告为奴隶,并给出“合理”的解释。之后生气的下层公民集体撤离会场,以示抗议。材料说明当时()A.平民与贵族的冲突尖锐B.古罗马司法程序严格C.债务奴隶制把平民推到生存的边缘D.这次平民斗争直接催生了成文法的诞生解析:A当时罗马只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限。多由贵族担当的法官,经常随心所欲地解释法律,爱护贵族,损害平民利益,从材料中下层公民集体对该审判的反应可以看出,平民与贵族的冲突尖锐,故A项正确;材料未涉及审判的程序,故B项错误;从材料中无法推想下层公民是否处在生存的边缘,故C项错误;平民与贵族长期斗争催生成文法的诞生,故D项错误。3.(2022年江苏历史,13)“佛罗伦萨人文主义派甚至实行更惊人的步骤,他们反对对财宝的责怪,并且创立这样一种学说:在上帝眼中,贫困并不是显示品德的惟一方法。”由此可见,人文主义者()A.鄙视贫困B.认为财宝即道德C.揶揄上帝D.反对安于清贫的说教解析:D依据题干信息“反对对财宝的责怪”“在上帝眼中,贫困并不是显示品德的惟一方法”可知,人文主义者赞同对财宝的追求,故D项符合题意。4.(2022湖北八校二联)“科学革命间接导致18世纪以蒸汽动力技术消灭为中心的第一次技术革命的发生”。这次科学革命是指()A.伽利略力学理论B.牛顿经典力学体系C.瓦特改进蒸汽机D.法拉第电磁学理论解析:B牛顿力学的创立,标志着近代科学的形成。牛顿力学和热学引发了18世纪以蒸汽动力技术消灭为中心的第一次技术革命,使人类社会进入蒸汽时代,故B项正确。伽利略的杰出成就为牛顿经典力学的创立奠定了基础,据此可排解A项;瓦特改进蒸汽机属于技术革命,不是科学革命,故C项错误;1831年法拉第提出电磁学理论,为电气时代的到来奠定了基础,故D项错误。5.19世纪中叶,当英国人在印度修筑铁路时,有人断言:“(火车)一小时48千米的速度将会对异教徒落后的神灵带来深刻的打击”。这反映了()A.欧洲殖民者对殖民地的文化把握B.工业文明冲击了殖民地思想文化C.宗教改革推动殖民地的信仰自由D.天主教会在殖民地提倡神本主义解析:B火车是工业革命的成果之一,“对异教徒落后的神灵带来深刻的打击”,指的是对思想的冲击,故B项正确。6.(2022陕西名校质检)亚当·斯密在其撰写的《道德情操论》(1759年)中主见:“政府应公正安排财宝,以达到社会的公正和正义。然而资本主义进展的事实却与之背道而驰。”为实现这一目标,领先在政治方面进行的实践是()A.《共产党宣言》的发表B.罗斯福新政的实施C.巴黎公社的建立D.俄国十月革命的爆发解析:C《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,这属于理论,故A项错误;罗斯福新政是在坚持资本主义制度的前提下对生产关系的局部调整,故B项错误;巴黎公社是建立无产阶级专政的一次宏大尝试,符合题意,故C项正确;俄国十月革命是社会主义革命,但并非“领先”,故D项错误。7.“工业革命的本质就是竞争替代了早先把握了财宝的生产和安排的中世纪管制。”这主要说明工业革命()A.促进了人们的思想解放B.促进了自由贸易的盛行C.推动了垄断资本的进展D.有利于民主政治的进展解析:B从材料“竞争替代了早先把握了财宝的生产和安排的中世纪管制”说明,工业革命推动自由主义经济思想兴起,即自由生产、自由竞争、自由贸易,故选B。A、C、D三项材料没有体现。8.(2022南通二调)苏联第一个五年方案期间,从美国进口包括拖拉机、汽车、电力设备、金属加工机器、挖掘机等,约有2/3的大型企业是在这种状况下建成的。这表明该时期的苏联()A.社会主义工业化得以快速实现B.得到“马歇尔方案”的大力救济C.利用西方经济危机推动工业化建设D.鼓舞外国资本家租借经营工业企业解析:C苏联第一个五年方案期间(1928~1932年)恰逢西方国家爆发了经济大危机,苏联利用西方国家经济危机的时机,从美国进口相关设备,推动本国工业化建设,故C项正确。苏联的第一个五年方案并没有实现社会主义工业化,故A项错误;“马歇尔方案”实行于二战后且是针对西欧国家进行的救济,对苏联却加以抵制,故B项错误;D项属于“新经济政策”的措施,排解。9.1933年5月,罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》,该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。依据该法令,政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府实行减耕减产这一措施的目的是()A.优化农村环境B.给农夫供应补贴C.供应就业机会D.提高农产品价格解析:D经济危机爆发的主要缘由是生产相对过剩,生产相对过剩,造成物价降低。罗斯福政府实行减耕减产措施,其目的是削减农产品生产,提高农产品价格,故D项正确;A项不是解决经济危机措施,B项是手段而非目的,故排解;C项是以工代赈,故排解。10.1945年,杜鲁门总统在致国会的咨文中严峻 宣布:“成功已使美国人民有经常而迫切的必要来领导世界了。”当时威逼其战略意图实现的因素是()A.美国经济、军事实力日益衰落B.西欧国家实力减弱,国际地位下降C.不结盟运动兴起,多极化趋势消灭D.苏联实力增加,社会主义力气壮大解析:D材料中杜鲁门的言论表明美国力图称霸世界,而苏联是当时唯一能够与美国相抗衡的政治军事大国,D项正确。二战后初期美国经济军事实力急剧膨胀,A项错误;西欧衰落,有利于美国实现称霸世界的构想,B项错误,C项消灭于20世纪60年月,与题干时间不符。11.(2022武昌调研)1955年召开的万隆会议制定的会议议程共5项:经济合作;文化合作;人权和自决权;附属国问题;世界和平和合作的促进。据此可知会议议题侧重于()A.去殖民化B.政治中立C.经济独立D.区域集团化解析:A万隆会议是1955年在印度尼西亚万隆召开的反对殖民主义,推动亚非国家民族独立的会议。再依据材料信息“人权和自决权”“附属国问题”“世界和平和合作的促进”,可以得出A项正确;B、C两项不是万隆会议争辩的重点;区域集团化与万隆会议不符合且材料体现不出,故D项错误。12.(2022河南联考)20世纪80年月,美国提出反对过度干预经济,英国实行“多市场,少政府”的经济政策,法国开头了私有化浪潮。这表明()A.凯恩斯主义盛行推动西方国家经济进展B.西方国家陷入石油危机经济进展困难C.西方国家对渐渐失效的国家干预政策进行调整D.西欧国家实力增加渐渐奉行独立自主的政策解析:C从二战结束到20世纪70年月初期,西方资本主义国家加强了对经济的干预,而材料表明20世纪80年月,西方主要资本主义国家削减了对经济的干预,其缘由在于20世纪70年月初,西方主要资本主义国家消灭经济“滞胀”现象,凯恩斯主义失灵。材料体现的正是在凯恩斯主义失灵的状况下,国家对经济政策作出的调整,C项正确。A项与史实不符,B项“经济进展困难”材料无体现。D项奉行独立自主的政策属于外交层面,不属于经济层面,故排解。二、非选择题(本大题共2小题,每小题26分,共52分)13.思想的进步推动历史的进展,结合所学学问回答下列问题。材料一公元前600~公元前300年是人类文明的“轴心时代”。这一时期东西方都消灭了杰出的思想家,西方有苏格拉底,东方有孔子,他们的思想照亮人类前进的道路。(1)材料一的两幅图片反映出古代中西方不同的教学形式。图片表现出的差异有哪些?(4分)分别概述两种不同的教学形式所体现的时代特征。(4分)材料二梁启超对“欧洲旧思想、中国旧思想、欧洲新思想”的比较表(原文节选)甲欧洲旧思想乙中国旧思想丙欧洲新思想一、国家及君、人民,皆为神而立者也,故神为国家之主体一、国家及人民,皆为君主而立者也,故君主为国家之主体一、国家为人民而立者也,君主为国家之一支体,其为人民而立,更不俟论。故人民为国家之主体三、治人者为一级,被治于人者为一级,其地位生而即定,永不得相混三、治人者为一级,治于人者为一级,其级非永定者,人人皆可以为治人者三、有治人者,有治于人者,而无其级。全国民皆为治人者,亦皆为治于人者五、政治为宗教之附属物五、宗教为政治之附属物五、政治与宗教,各有其独立之位置,两不相属九、全国人皆受治于法律,惟法律有种种阶级,各人因其身份而有特异之法律九、惟君主一人立于法律之外,其余皆受治于法律,一切公平九、全国人皆受治于法律,一切公平,虽君主亦不能违公定之国宪——选自梁启超《国家思想变迁异同论》(1901年10月)(2)丙与甲乙相比,其思想新在什么地方?(4分)结合所学学问,你认为梁启超是在怎样的社会背景下作出上述比较的?(4分)其意图是什么?(2分)材料三18世纪中叶,法国消灭了重农学派。重农学派以自然秩序为最高信条,视农业为财宝的唯一来源,认为保障财产权利和个人经济自由是社会富强的必要因素。18世纪后期,英国消灭了经济自由主义。经济自由主义主见限制国家的权力,扶植和爱护人民的权利,自由择业,自由贸易,自由竞争。(3)依据材料三,概括法英两国经济思想各自的特点,(4分)并简要分析其产生的缘由。(4分)解析:第(1)问,“差异”由材料信息可知,在形式上孔子坐于高台之上,同学围坐四周,而雅典老师与同学站在一起公平沟通;进而得出在教学方法上孔子是传道式,雅典是争辩式。“时代特征”结合孔子所处时代及其主见分析时代特征,结合苏格拉底所处的时代,从雅典民主政治的富强、商品经济的发达和文化的富强等角度分析时代特征。第(2)问,“新的地方”直接比较表格信息可以得出人民主权、政教分别、公平、法治等信息;“社会背景”从材料出处的时间1901年10月,结合时代背景可以得出八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,中国完全沦为了半殖民地半封建社会,资产阶级革命兴起,清政府被迫开头推行新政;“意图”从梁启超的阶级属性、思想主见以及所处的时代背景进行归纳。第(3)问,“特点”直接从材料信息进行概括即可;“缘由”抓住“18世纪中叶”“18世纪后期”法国和英国在政治经济方面的时代特征来进行归纳。答案:(1)差异:形式上:孔子坐于高台之上,同学围坐四周;雅典老师与同学站在一起公平沟通。教法上看,孔子传道式,雅典争辩式。(4分)特征:中国师道尊严,反映出春秋时期社会变革,礼崩乐坏的时代,孔子期望恢复西周的“礼”。(2分)雅典学院的公平教学氛围,反映出雅典城邦民主政治制度的高度进展及经济文化富强的时代特征。(2分)(2)表现:人民主权、政教分别、公平、法治。(4分)社会背景:八国联军侵华和《辛丑条约》的签订,使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊,(2分)资产阶级革命兴起,民族危机和统治危机深重,清政府被迫开头推行新政。(2分)意图:学习西方的政治理念和政治制度,实现中国政治民主化,挽救民族危机。(2分)(3)特点:法国:崇尚自然秩序,认为农业是财宝的唯一来源;主见经济自由和爱护私有财产。(2分)英国:虽也主见经济自由,但更强调(或具体化为)自由经营、自由贸易、自由竞争。(2分)缘由:法国属于封建专制王权统治,农业发达,同时资本主义经济也进展起来。(2分)英国工业革命已经兴起,工业资产阶级期望更多地利用市场机制来进展资本主义经济。(2分)14.近年来,保障海权成为我们的重要共识。阅读下列材料,回答问题:材料一两千多年前,地中海孕育了希腊雅典舰队、罗马舰队、威尼斯舰队等强大舰队,成为近代海军的摇篮,导致海权意识的早熟。古代中国虽有漫长的海岸线,陆权主义却极其深厚,海军和海权意识很难在中国萌发出来。——《世界海军进展史略》材料二随着15世纪晚期至18世纪“大航海”时代的到来,近代海权思想兴起。1537年,拥有强大舰队的西班牙创建了世界上第一支海军陆战队。16世纪末英国蕾莱爵士更直截了当地指出:“谁把握了海洋,谁就把握了世界贸易;谁把握了世界贸易,谁就把握了世界。”——《世界海军进展史略》材料三凡一国之盛衰,在乎海权之得失,能主管海上者,必能主管海上之贸易,能主管海上之贸易者,必能主管世界之富源;处此弱肉强食之秋,立国之要素为军备,军备之要在海权。19世纪以来,海权之争渐趋注于太平洋,我国与太平洋上适当列强海权竞争之冲。我国海疆袤延七省,苟无海军把握则海权尽失,须重戎备而固海防。盖无舰船,海防无从谈起,有舰船而无训练有素之才,无以用之,有舰械人才而无良港,则海军无驻足之所,一切皆备而无民生之政府,则必导甲午之覆辙。海事既备,当以中国人工用船荒之时建船舶、兴商务,勾逢世界,亦可得鱼盐之利,可围海造田、潮汐发电。——引自孙中山相关论述(1)结合材料一及所学学问简要分析,为什么地中海成为海军和海权意识的摇篮,而古代中国却很难萌发海军和海权意识?(4分)(2)依据材料二指出,近代海权论的核心内容是什么?(2分)结合所学学问分析近代海权思想兴起和进展的历史背景。(6分)(3)依据材料三概括孙中山的海权观并分析

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